2024-2025學年江蘇省鎮江市高一上學期11月期中考試物理試題(解析版)_第1頁
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2024-2025學年江蘇省鎮江市高一上學期11月期中考試物理試題(解析版)_第3頁
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高級中學名校試卷PAGEPAGE12024~2025學年第一學期高一期中質量監測物理試卷2024.11注意事項:考生在答題前請認真閱讀本注意事項1.本試卷包含選擇題和非選擇題兩部分.考生答題全部答在答題卡上,答在本試卷上無效.全卷共16題,本次考試時間為75分鐘,滿分100分.2、答選擇題必須用2B鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑.如需改動,請用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案.答非選擇題必須用書寫黑色字跡的0.5毫米簽字筆寫在答題卡上的指定位置,在其它位置答題一律無效.一、單項選擇題:共11題,每小題4分,共計44分.每小題只有一個選項最符合題意.1.2024年巴黎奧運會的以下比賽項目中,可將運動員視為質點的是()A.裁判對蹦床運動員技巧評分 B.教練員記錄馬拉松運動員的軌跡C.滑板運動員完成360°空翻 D.觀眾欣賞藝術體操運動員表演【答案】B【解析】A.當物體的大小、形狀對所研究的問題沒有影響或者影響很小,可以忽略不計時,可將物體看成質點,所以研究裁判對蹦床運動員技巧評分時,不能看成質點,故A錯誤;B.教練員記錄馬拉松運動員的軌跡,可將物體看成質點,故B正確;C.板運動員完成360°空翻,不能看成質點,故C錯誤;D.觀眾欣賞藝術體操運動員表演,不能看成質點,故D錯誤。故選B。2.下列各組物理量中都是矢量的是()A.速度變化量、加速度 B.重力、動摩擦因數 C.位移、時間 D.速率、路程【答案】A【解析】A.速度變化量、加速度都是矢量,故A正確;B.重力是矢量,動摩擦因數是標量,故B錯誤;C.位移是矢量,時間是標量,故C錯誤;D.速率和路程都是標量,故D錯誤。故選A。3.某同學從鎮江火車站騎行去鎮江市圖書館,導航提供了兩條路線方案,其中方案1路線用時14分鐘,全程2.5km,以下說法正確的是()方案方案1方案2用時14分鐘16分鐘里程2.5km2.9km紅綠燈8個7個A.“2.5km”指的是位移 B.“14分鐘”指的是時間間隔C.選用不同方案平均速度相同 D.選用不同方案路程相同【答案】B【解析】A.“2.5km”是車輛運動軌跡的長度,指的是路程,故A錯誤;B.“14分鐘”指的是時間間隔,故B正確;C.由于不同方案的始末位置相同,選用不同方案的位移相同,不同方案所用時間不同,則選用不同方案的平均速度不同,故C錯誤;D.選用不同方案位移相同,路程不同,故D錯誤。故選B。4.利用傳感器與計算機可以繪制出物體運動的圖像,某同學在一次實驗中得到沿平直軌道運動小車的速度時間圖像,如圖所示,由此圖像可知小車()A.在20~40s加速度不變B.在20s末回到出發點C.10~20s內與20~30s內加速度方向相同D.在0~10s內的平均速度等于在10~20s內的平均速度【答案】C【解析】A.根據v-t圖像的斜率表示加速度,可知小車在20s-30s內和30-40s內加速度大小相等、方向相反,因此在20s~40s內小車做的加速度改變,故A錯誤;B.在前20s內小車一直沿正方向運動,則20s末小車沒有回到出發點,故B錯誤;C.速度圖像斜率的正負表示加速度的方向,在10~20s內與20~30s內斜率為負值,則加速度方向相同,故C正確;D.根據圖線與坐標軸所圍的面積在數值上表示位移的大小,可知小車在0~10s內的位移大于10~20s內位移,而時間相等,則小車0~10s內的平均速度大于10~20s內的平均速度,故D錯誤。故選C。5.“自由落體”演示實驗裝置如圖所示,當牛頓管被抽成真空后,將其迅速倒置,管內輕重不同的物體從頂部下落到底端的過程中,下列說法正確的是()A.運動時間相同,加速度相同 B.運動時間相同,加速度不同C.運動時間不同,加速度相同 D.運動時間不同,加速度不同【答案】A【解析】輕重不同的物體在真空管中,不受阻力,做自由落體運動,所以加速度相同,都為g,高度相同,根據知運動時間相同,故A正確,BCD錯誤?故選A。6.在探究彈簧彈力F與彈簧長度l的關系實驗中,某同學用a、b兩彈簧測得如圖所示的關系,則a、b兩彈簧的勁度系數之比為()A. B. C. D.【答案】A【解析】在圖像中,圖線的斜率為彈簧的勁度系數,可以把圖中的單位長度看成1故選A7.滑板是青少年熱愛的一項運動。如圖所示,人站在滑板上沿水平路面直線滑行,下列說法正確的是()A.人的重力與滑板所受的支持力是一對平衡力B.滑板受到路面向上的彈力,是滑板發生形變產生的C.人對滑板的壓力和滑板對人的支持力大小一定相等D.路面受到向下的壓力是因為滑板和人的重力作用在了路面上【答案】C【解析】A.人的重力與滑板對人的支持力是一對平衡力,故A錯誤;B.滑板受到路面向上的彈力,是地面發生形變產生的,故B錯誤;C.人對滑板的壓力和滑板對人的支持力是一對相互作用力,大小一定相等,故C正確;D.路面受到向下的壓力,是因為滑板的壓力作用在了路面上,故D錯誤。故選C。8.欹(qī)器是我國古代一種傾斜易覆的盛水器,其特點是“水少則傾,中則正,滿則覆”,如圖1所示為仿制欹器的空桶,桶可繞水平軸轉動,圖2為其截面圖,OO?為桶的對稱軸,下列說法正確的是()A.空桶靜止時其重心高于水平軸B.空桶靜止時其重心不在水平軸的正下方C.注水的過程中桶與水整體的重心遠離OO?D.桶裝滿水后重心位于水平軸上方【答案】AD【解析】AB.空桶靜止時,容器略有傾斜,說明它的重心略高于轉軸,故A正確,B錯誤;C.注水過程中整體的重心位置先降低然后逐漸升高,不是遠離OO?,故C錯誤;D.當盛滿水時,容器和水的整體重心在轉軸的上方,在重力的作用下,容器傾斜,水流出,故D正確。故選AD。9.如圖所示為某次“探究兩個互成角度的力的合成規律”的實驗示意圖,下列說法正確的是()A.系在小圓環上的兩細繩套長度要相等B.兩彈簧測力計間夾角越大越好C.實驗中只需要記錄兩彈簧測力計的示數D.小圓環受到F1、F2共同作用與受到F單獨作用都要到達同一位置O點【答案】D【解析】A.該實驗中,為了能在所確定力的方向上直接截取表示力的大小的線段,兩細繩套必須長些,以減小實驗誤差,但并不需要等長,故A錯誤;B.兩彈簧測力計間夾角適當大些,并非越大越好,故B錯誤;C.實驗中需要記錄兩彈簧測力計的示數,即力的大小,還需要記錄力的方向,故C錯誤;D.小圓環受到F1、F2共同作用與受到F單獨作用都要到達同一位置O點,以保證力的作用效果相同,故D正確。故選D。10.風對帆面的作用力垂直于帆面,它能分解成兩個分力:垂直于航向的分力,會被很大的水的橫向阻力平衡;沿著航向的分力,提供船向前的動力。下列船帆與風的方向組合能使船沿航向方向行駛的是()A. B.C. D.【答案】D【解析】A.圖中船帆受到風的作用力,如圖所示由于F2方向與航向相反,故A錯誤;B.圖中船帆受到風的作用力,如圖所示由于F2方向與航向相反,故B錯誤;C.圖中船帆受到風的作用力,如圖所示由于F2方向與航向相反,故C錯誤;D.圖中船帆受到風的作用力,如圖所示由于F2方向與航向相同,故D正確。故選D。11.如圖所示,水平地面上放有截面為半圓的柱狀物體A,A上方有一光滑的圓柱形物體B,對B施加一過圓心且水平向右的推力F,整個裝置保持靜止,若將B的位置向上移動稍許后,整個裝置仍保持靜止,下列說法正確的是()A.推力F增大 B.A對B的彈力增大C.地面對A的支持力增大 D.地面對A的摩擦力減小【答案】D【解析】AB.作出B的受力分析圖,如圖所示由圖可知,將B的位置向上移動稍許后,推力F減小,A對B的彈力N減小,故AB錯誤;CD.對整體受力分析可得則地面對A的支持力不變,地面對A的摩擦力減小,故C錯誤,D正確。故選D。二、非選擇題:共5題,共56分.其中第13題~第16題解答時請寫出必要的文字說明、方程式和重要的演算步驟,只寫出最后答案的不能得分;有數值計算時,答案中必須明確寫出數值和單位.12.某實驗小組用如圖1所示的實驗裝置測紙帶的加速度,已知打點計時器所用電源頻率為50Hz。(1)實驗中采用的是電火花打點計時器,其電源是()A.6~8V交流電 B.220V交流電 C.四節干電池(2)把紙帶固定在重錘上后,應在放開重錘______(選填“之前”或“之后”)接通打點計時器的電源。(3)紙帶打出的點跡如圖2所示,可求出D點的速度為______m/s,紙帶的加速度大小為______m/s2。(結果均保留兩位有效數字)(4)下列情況使紙帶加速度測量值大于真實值的是()A.電源實際頻率小于50HzB.電源電壓偏高為225VC.將紙帶置于墨粉紙盤的上方【答案】(1)B(2)之前(3)2.1(2.0~2.2均正確)9.4(9.3~9.5均正確)(4)A【解析】【小問1解析】電火花計時器工作電壓是220V的交流電。故選B。【小問2解析】打點計時器使用時應先接通電源,再釋放重錘,即放開重錘之前接通打點計時器的電源。【小問3解析】交流電源頻率為50Hz,所以計數點間的時間間隔為打下D點的時速度大小為紙帶的加速度大小為【小問4解析】電源實際頻率小于50Hz,則打點周期變大,加速度測量值大于真實值,而電源電壓偏高或者將紙帶置于墨粉紙盤的上方,測量值等于真實值。故選A。13.輕型民用無人機飛行限高為120m假設在某次豎直向上的飛行中,無人機從靜止開始先以2m/s2的加速度勻加速飛行5s,再勻速飛行5s,若要保證無人機不超過飛行限高,飛行10s后應做勻減速運動,求:(1)無人機10s末的高度;(2)減速時加速度的最小值。【答案】(1)75m(2)【解析】【小問1解析】無人機5s末速度代入數據解得5s內升高勻速飛行5s內升高無人機10s末的高度【小問2解析】若無人機升高到H=120m時恰好減速到零,則減速時的加速度最小,則代入數據解得14.如圖所示,用一根輕質細繩將一幅重力為10N的畫框對稱懸掛在墻壁上。(1)若θ=120°,求繩上的拉力大小;(2)畫框上兩個掛釘間的距離為0.5m,已知繩能承受的最大拉力為,要使繩不會被拉斷,求繩子的最短長度。【答案】(1)10N(2)【解析】小問1解析】對畫框受力分析如圖由平衡條件可得解得【小問2解析】繩長最短時,繩上拉力最大,設此時拉力Fm與豎直方向夾角α,如圖所示由平衡條件可得解得所以則繩子最短長度15.如圖所示,物塊在斜面上A處由靜止開始勻加速下滑到斜面底端B處,接著在水平面上做勻減速運動到C處停止,物塊經過B點從斜面到水平面上時速度大小不變,已知AB和BC的長度分別是x1和x2,物塊在斜面上運動的時間為t。(1)求物塊在斜面上下滑時的加速度大小a1;(2)求物塊在水平面上做減速運動時的加速度大小a2;(3)若物塊在A處以某一初速度下滑,物塊最終停在D處,已知BD的長度為5x2,求物塊在A處的初速度大小。【答案】(1)(2)(3)【解析】【小問1解析】物塊在斜面AB上從靜止開始做勻加速直線運動,有可得【小問2解析】設物塊滑到斜面底端B處時的速度大小為v1,有物塊在水平面BC上做勻減速直線運動,有可得【小問3解析】設物塊在A處的初速度大小v0,物塊在B處的速度大小v2,物塊在斜面AB上做勻加速直線運動,且加速度大小不變,有物塊在水平面BC上做勻減速直線運動,且加速度大小不變,有可得16.如圖所示,靜止在水平面上的物塊A上端連接一不可伸長的輕繩,繩繞過定滑輪連接質量為m的球B,繩與水平方向的夾角為α=37°,設最大靜摩擦力等于滑動摩擦力,sin37°=0.6,cos37°=0.8,重力加速度取g。(1)若A保持靜止,求A對水平面的摩擦力大小;(2)當A質量為2.2m時,A恰好滑動,求A與水平面間的動摩擦因數μ;(3)將物塊A替換為物塊A?,設A?的質量為M,A?與水平面間的動摩擦因數為μ0,利用滑輪位置變化可改變α的大小,若在調整滑輪位置的同時,改變B的質量使得A?每次均恰好不滑動,求B的質量與α的函數關系式,并求出B質量的最小值。【答案】(1)(2)0.5(3),【解析】【小問1解析】物塊A在水平面上受重力、拉力、地面支持力和地面靜摩擦力作用,有根據牛頓第三定律,地對A的摩擦力大小等于A對地面的摩擦力【小問2解析】物塊A恰好滑動時,在水平面上受重力、拉力、地面支持力和地面滑動摩擦力作用,有可得【小問3解析】物塊A?恰好不滑動時,在水平面上受重力、拉力、地面支持力和地面滑動摩擦力作用,有所以由數學知識可得2024~2025學年第一學期高一期中質量監測物理試卷2024.11注意事項:考生在答題前請認真閱讀本注意事項1.本試卷包含選擇題和非選擇題兩部分.考生答題全部答在答題卡上,答在本試卷上無效.全卷共16題,本次考試時間為75分鐘,滿分100分.2、答選擇題必須用2B鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑.如需改動,請用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案.答非選擇題必須用書寫黑色字跡的0.5毫米簽字筆寫在答題卡上的指定位置,在其它位置答題一律無效.一、單項選擇題:共11題,每小題4分,共計44分.每小題只有一個選項最符合題意.1.2024年巴黎奧運會的以下比賽項目中,可將運動員視為質點的是()A.裁判對蹦床運動員技巧評分 B.教練員記錄馬拉松運動員的軌跡C.滑板運動員完成360°空翻 D.觀眾欣賞藝術體操運動員表演【答案】B【解析】A.當物體的大小、形狀對所研究的問題沒有影響或者影響很小,可以忽略不計時,可將物體看成質點,所以研究裁判對蹦床運動員技巧評分時,不能看成質點,故A錯誤;B.教練員記錄馬拉松運動員的軌跡,可將物體看成質點,故B正確;C.板運動員完成360°空翻,不能看成質點,故C錯誤;D.觀眾欣賞藝術體操運動員表演,不能看成質點,故D錯誤。故選B。2.下列各組物理量中都是矢量的是()A.速度變化量、加速度 B.重力、動摩擦因數 C.位移、時間 D.速率、路程【答案】A【解析】A.速度變化量、加速度都是矢量,故A正確;B.重力是矢量,動摩擦因數是標量,故B錯誤;C.位移是矢量,時間是標量,故C錯誤;D.速率和路程都是標量,故D錯誤。故選A。3.某同學從鎮江火車站騎行去鎮江市圖書館,導航提供了兩條路線方案,其中方案1路線用時14分鐘,全程2.5km,以下說法正確的是()方案方案1方案2用時14分鐘16分鐘里程2.5km2.9km紅綠燈8個7個A.“2.5km”指的是位移 B.“14分鐘”指的是時間間隔C.選用不同方案平均速度相同 D.選用不同方案路程相同【答案】B【解析】A.“2.5km”是車輛運動軌跡的長度,指的是路程,故A錯誤;B.“14分鐘”指的是時間間隔,故B正確;C.由于不同方案的始末位置相同,選用不同方案的位移相同,不同方案所用時間不同,則選用不同方案的平均速度不同,故C錯誤;D.選用不同方案位移相同,路程不同,故D錯誤。故選B。4.利用傳感器與計算機可以繪制出物體運動的圖像,某同學在一次實驗中得到沿平直軌道運動小車的速度時間圖像,如圖所示,由此圖像可知小車()A.在20~40s加速度不變B.在20s末回到出發點C.10~20s內與20~30s內加速度方向相同D.在0~10s內的平均速度等于在10~20s內的平均速度【答案】C【解析】A.根據v-t圖像的斜率表示加速度,可知小車在20s-30s內和30-40s內加速度大小相等、方向相反,因此在20s~40s內小車做的加速度改變,故A錯誤;B.在前20s內小車一直沿正方向運動,則20s末小車沒有回到出發點,故B錯誤;C.速度圖像斜率的正負表示加速度的方向,在10~20s內與20~30s內斜率為負值,則加速度方向相同,故C正確;D.根據圖線與坐標軸所圍的面積在數值上表示位移的大小,可知小車在0~10s內的位移大于10~20s內位移,而時間相等,則小車0~10s內的平均速度大于10~20s內的平均速度,故D錯誤。故選C。5.“自由落體”演示實驗裝置如圖所示,當牛頓管被抽成真空后,將其迅速倒置,管內輕重不同的物體從頂部下落到底端的過程中,下列說法正確的是()A.運動時間相同,加速度相同 B.運動時間相同,加速度不同C.運動時間不同,加速度相同 D.運動時間不同,加速度不同【答案】A【解析】輕重不同的物體在真空管中,不受阻力,做自由落體運動,所以加速度相同,都為g,高度相同,根據知運動時間相同,故A正確,BCD錯誤?故選A。6.在探究彈簧彈力F與彈簧長度l的關系實驗中,某同學用a、b兩彈簧測得如圖所示的關系,則a、b兩彈簧的勁度系數之比為()A. B. C. D.【答案】A【解析】在圖像中,圖線的斜率為彈簧的勁度系數,可以把圖中的單位長度看成1故選A7.滑板是青少年熱愛的一項運動。如圖所示,人站在滑板上沿水平路面直線滑行,下列說法正確的是()A.人的重力與滑板所受的支持力是一對平衡力B.滑板受到路面向上的彈力,是滑板發生形變產生的C.人對滑板的壓力和滑板對人的支持力大小一定相等D.路面受到向下的壓力是因為滑板和人的重力作用在了路面上【答案】C【解析】A.人的重力與滑板對人的支持力是一對平衡力,故A錯誤;B.滑板受到路面向上的彈力,是地面發生形變產生的,故B錯誤;C.人對滑板的壓力和滑板對人的支持力是一對相互作用力,大小一定相等,故C正確;D.路面受到向下的壓力,是因為滑板的壓力作用在了路面上,故D錯誤。故選C。8.欹(qī)器是我國古代一種傾斜易覆的盛水器,其特點是“水少則傾,中則正,滿則覆”,如圖1所示為仿制欹器的空桶,桶可繞水平軸轉動,圖2為其截面圖,OO?為桶的對稱軸,下列說法正確的是()A.空桶靜止時其重心高于水平軸B.空桶靜止時其重心不在水平軸的正下方C.注水的過程中桶與水整體的重心遠離OO?D.桶裝滿水后重心位于水平軸上方【答案】AD【解析】AB.空桶靜止時,容器略有傾斜,說明它的重心略高于轉軸,故A正確,B錯誤;C.注水過程中整體的重心位置先降低然后逐漸升高,不是遠離OO?,故C錯誤;D.當盛滿水時,容器和水的整體重心在轉軸的上方,在重力的作用下,容器傾斜,水流出,故D正確。故選AD。9.如圖所示為某次“探究兩個互成角度的力的合成規律”的實驗示意圖,下列說法正確的是()A.系在小圓環上的兩細繩套長度要相等B.兩彈簧測力計間夾角越大越好C.實驗中只需要記錄兩彈簧測力計的示數D.小圓環受到F1、F2共同作用與受到F單獨作用都要到達同一位置O點【答案】D【解析】A.該實驗中,為了能在所確定力的方向上直接截取表示力的大小的線段,兩細繩套必須長些,以減小實驗誤差,但并不需要等長,故A錯誤;B.兩彈簧測力計間夾角適當大些,并非越大越好,故B錯誤;C.實驗中需要記錄兩彈簧測力計的示數,即力的大小,還需要記錄力的方向,故C錯誤;D.小圓環受到F1、F2共同作用與受到F單獨作用都要到達同一位置O點,以保證力的作用效果相同,故D正確。故選D。10.風對帆面的作用力垂直于帆面,它能分解成兩個分力:垂直于航向的分力,會被很大的水的橫向阻力平衡;沿著航向的分力,提供船向前的動力。下列船帆與風的方向組合能使船沿航向方向行駛的是()A. B.C. D.【答案】D【解析】A.圖中船帆受到風的作用力,如圖所示由于F2方向與航向相反,故A錯誤;B.圖中船帆受到風的作用力,如圖所示由于F2方向與航向相反,故B錯誤;C.圖中船帆受到風的作用力,如圖所示由于F2方向與航向相反,故C錯誤;D.圖中船帆受到風的作用力,如圖所示由于F2方向與航向相同,故D正確。故選D。11.如圖所示,水平地面上放有截面為半圓的柱狀物體A,A上方有一光滑的圓柱形物體B,對B施加一過圓心且水平向右的推力F,整個裝置保持靜止,若將B的位置向上移動稍許后,整個裝置仍保持靜止,下列說法正確的是()A.推力F增大 B.A對B的彈力增大C.地面對A的支持力增大 D.地面對A的摩擦力減小【答案】D【解析】AB.作出B的受力分析圖,如圖所示由圖可知,將B的位置向上移動稍許后,推力F減小,A對B的彈力N減小,故AB錯誤;CD.對整體受力分析可得則地面對A的支持力不變,地面對A的摩擦力減小,故C錯誤,D正確。故選D。二、非選擇題:共5題,共56分.其中第13題~第16題解答時請寫出必要的文字說明、方程式和重要的演算步驟,只寫出最后答案的不能得分;有數值計算時,答案中必須明確寫出數值和單位.12.某實驗小組用如圖1所示的實驗裝置測紙帶的加速度,已知打點計時器所用電源頻率為50Hz。(1)實驗中采用的是電火花打點計時器,其電源是()A.6~8V交流電 B.220V交流電 C.四節干電池(2)把紙帶固定在重錘上后,應在放開重錘______(選填“之前”或“之后”)接通打點計時器的電源。(3)紙帶打出的點跡如圖2所示,可求出D點的速度為______m/s,紙帶的加速度大小為______m/s2。(結果均保留兩位有效數字)(4)下列情況使紙帶加速度測量值大于真實值的是()A.電源實際頻率小于50HzB.電源電壓偏高為225VC.將紙帶置于墨粉紙盤的上方【答案】(1)B(2)之前(3)2.1(2.0~2.2均正確)9.4(9.3~9.5均正確)(4)A【解析】【小問1解析】電火花計時器工作電壓是220V的交流電。故選B。【小問2解析】打點計時器使用時應先接通電源,再釋放重錘,即放開重錘之前接通打點計時器的電源。【小問3解析】交流電源頻率為50Hz,所以計數點間的時間間隔為打下D點的時速度大小為紙帶的加速度大小為【小問4解析】電源實際頻率小于50Hz,則打點周期變大,加速度測量值大于真實值,而電源電壓偏高或者將紙帶置于墨粉紙盤的上方,測量值等于真實值。故選A。13.輕型民用無人機飛行限高為120m假設在某次豎直向上的飛行中,無人機從靜止開始先以2m/s2的加速度勻加速飛行5s,再勻速飛行5s,若要保證無人機不超過飛行限高,飛行10s后應做勻減速運動,求:(1)無人機10s末的高度;(2)減速時加速度的最小值。【答案】(1)75m(2)【解析】【小問1解析】無人機5s末速度代入數據解得5s內升高勻速飛行5s內升高無人機10s末的高度【小問2解析】若無人機升高到H=120m時恰好減速到零,則減速時的加速度最小,則代入數據解得14.如圖所示,用一根輕質細繩將一幅重力為10N的畫框對稱懸掛在墻壁上。(1)若θ=120°,求繩上

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