2020年浙教版八年級下科學同步學習精講精練第1章電與磁1.5-1磁生電——電磁感應目錄 1 2 2 4 6電磁惑應現象1.電磁感應現象閉合電路的一部分導體在磁場中做切割磁感線運動時，導體中就會產生電流，這種現象叫作電磁感應，產生的電流叫感應電流。2.產生感應電流的條件(1)產生感應電流的兩個條件缺一不可：一是導體為閉合電路的一部分，不是全部；二是導體做切割磁感線運動。(2)如果電路不閉合，當導體做切割磁感線運動時，導體不能產生感應電流，但在導體兩端會有感應電壓。3.影響感應電流方向的因素感應電流的方向與導體切割磁感線的方向和磁場方向有關。改變切割方向或改變磁場方向，感應電流的方向隨之改變；若切割方向和磁場方向同時改變，則感應電流的方向不變。4.影響感應電流大小的因素一般情況下，增大感應電流的方法有：(1)增強磁場強度；(2)增大切割磁感線的導體的有效長度；(3)增加切割磁感線的導體的條數；(4)增大導體切割磁感線的速度；(5)讓導體切割磁感線的速度的方向與磁感線方向垂直。5.能量轉化在電磁感應現象中，用力移動導體，消耗了機械能，卻在閉合電路中產生了電能。這就實現了機械能向電能的轉化。1.對于“切割磁感線運動”的理解把導體想象成一把刀，把磁感線當成草，如果“小刀”的運動能把“草”“割斷”，則這種運動就是“切割運動”；如果“小刀”的運動不能把“草”“割斷”，則這種運動就不是“切割運動”。切割運動不一定需要垂直，導線的運動方向與磁感線有一定的角度也可以。不是切割運動的情況有兩種：(1)導體沿磁感線方向運動(體現在課本實驗中為上下運動)；(2)導體沿自身所在的直線運動。2.影響感應電流方向的因素(1)感應電流的方向貨導體切割磁感線的方向和磁場方向有關。改變切割方向或改變磁場方向，感應電流的方向隨之改變；若切割方向和磁場方向同時改變，則感應電流的方向不變。(2)感應電流、磁場和導體切割磁感線三者的方向關系可用右手定則判斷：如圖所示，伸開右手，使大拇指跟其余四指垂直，并且都跟手掌在同一平面內，讓磁感線垂直穿過手心，大拇指指向導體運動的方向，那么，基余伸開的四指所指的方向就是電流方向?！境？?】電磁感應現象【例1】(黑龍江中考)如圖所示四幅圖中利用電磁感應現象工作的是（）【例2】(天津中考)圖中的a表示垂直于紙面的一根導線，它是閉合電路的一部分。當它在磁場中按箭頭方向運動時，能產生感應電流的是()?！境？?】辨別電磁感應實驗裝置【例3】(巴彥淖爾中考)科學家經過長期研究，發現了電和磁有密切的聯系，其中兩項重要的科學探究如圖甲、乙所示，下列關于這兩項科學探究的說法正確的是(A.甲圖實驗探究磁場對通電導體的作用B.根據乙圖實驗所揭示的原理可制成電動機C.甲圖中導體棒ab只要運動，電路中就會產生電流D.乙圖中若只將磁體的兩極對調，導體棒ab的運動方向不改變【易錯】不能根據圖示確定兩實驗分別是什么實驗。【方法技巧】電磁感應實驗裝置的判斷：裝置圖中有電池，是研究通電導體在磁場中受力的裝置；沒有電池，是研究電磁感應現象的裝置?！境？?】產生感應電流的條件【例4】(淮安中考)在探究“產生感應電流的條件”實驗中。(1)實驗中，觀察判斷電路中是否有感應電流。(2)閉合開關，若導體AB不動，左右移動磁體，電路中(填“有”或“無”)感應電流。(3)該實驗的結論是：閉合電路的一部分導體，在磁場中做運動時，導體中就會產生感應電流。(4)如果將小量程電流表換成，可以探究磁場對通電導體的作用。【易錯】如果電路不閉合，當導體做切害磁感線運動時，導體中不會產生感應電流，但導體兩端會有感應電壓?！痉椒记伞慨a生感應電流的條件：一是導體為閉合電路的一部分，不是全部；二是導體做切割磁感線運動。1.如圖所示是某小組的同學探究感應電流方向與哪些因素有關的實驗情景(圖中箭頭表示導體的運動方向)，下列說法中正確的是（）A.比較圖(a)和圖(b)可知，感應電流的方向與磁場方向有關B.比較圖(b)和圖(c)可知，感應電流的方向與磁場方向和導體運動方向無關C.比較圖(a)和圖(c)可知，感應電流的方向與磁場方向無關D.由圖(d)可以得出感應電流的方向與導體是否運動無關2．(泰州中考)無線充電技術應用了特斯拉線圈，用一不通電的LED燈靠近正在通電的特斯拉線圈時，LED燈發光了，下列知識可以用來解釋燈被點亮現象的是()A.電流的磁效應B.磁場對電流的作用C.安培定則D.電磁感應3．（武漢中考）如圖所示，在探究磁生電的實驗中，保持磁體不動，下列選項描述正確的是()A.導線ab豎直向上運動時，電流表指針會偏轉B.導線ab豎直向下運動時，電流表指針會偏轉C.導線ab從圖中所示位置斜向上運動時，電流表指針不會偏轉D.導線ab分別水平向右和水平向左運動時，電流表指針偏轉的方向相反4．如圖是分析發電機工作原理的剖面圖，圖中小圓圈表示垂直于紙面、繞垂直于紙面的軸轉動的一根導線，它是閉合電路的一部分，當它在圖中1、2、3、4位置按箭頭方向運動時，會產生感應電流的是()A.1和2B.1、2和3C.1、3和4D.2、3和45．如圖所示，一個閉合的正方形線圈從一個蹄形磁鐵的上方落下，其ab邊進入蹄形磁鐵直至底部，線圈的邊長比磁鐵的高度長，在此過程中()A.線圈中無感應電流產生B.線圈中有感應電流產生，線圈的機械能轉化為電能C.線圈中有感應電流產生，產生的電能轉化為機械能D.以上說法都不對6.甲、乙、丙三個同學用長導線作為“繩子”，按圖所示情景進行跳繩游戲.若想要使電流表的指針偏轉最大，甲、乙同學站立的方向是（）A.南北方向B.東西方向C.任意方向都可以D.任意方向都無效7.(浙江麗水中考)如圖所示，四個實驗中，用來探究電磁感應現象的是（）8.(湖南長沙中考)在探究“導體在磁場中運動時產生感應電流的條件”的實驗中，用一根絕緣的細線將一根導體棒AB懸掛在球形磁體的磁場中，再將導體棒AB，電流表及開關用導線連成一個閉合電路(如圖所示)；(1)閉合開關，讓導體棒AB保持靜止，電路中(選填“有”或“無”)感應電流產生；(2)閉合開關，當導體棒AB沿(選填“豎直方向上下”或“水平方向左右”)運動時，電路中有感應電流產生。1．如圖所示裝置，閉合開關后，將導體a沿導軌水平向右移動，導體b也會隨之向右運動。下列說法中正確的是()A.裝置左側的原理是電流的磁效應B.裝置左側的應用實例是電動機C.裝置右側原理的能量轉化為電能轉化為機械能D.當a水平向左移動，b的運動方向不變2．下列實驗現象所揭示的物理原理、規律與對應的實用技術的原理、規律不相符的是()3.如圖所示，在磁場中懸掛一根直導線，導線的兩端分別連接在電流表的兩個接線柱上，組成一個閉合電路。當導線沿著圖示方向運動時，有兩個運動方向能使電流表的指針偏轉，這兩個運動方向是()A．向左或向右B．向上或向下C．向左或向上D．向右或向下4．如圖所示，虛線區域內的“×”為垂直紙面向內的磁感線，線框從位置A向右勻速移動到位置B的過程中，關于線框內產生感應電流的情況，下列說法中正確的是()A．無→有→無→有→無B．無→有→無C．沒有感應電流D．一直有感應電流5．如圖是一款能發電的魔方充電器，轉動魔方時，根據(填“電流的磁效應”“電磁感應”或“通電導體在磁場中受力