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文檔簡介

五年級下冊—統編版—語文—第八單元

23*童年的發現課前提示上課前,心安靜。書桌凈,用品齊。坐端正,認真聽。大腦運動操:腦筋急轉彎答:細菌的兒子。①請問什么東西比細菌還小?素材來源于網絡大腦運動操:腦筋急轉彎②請問狐貍為什么容易摔跤?答:因為狐貍腳滑(狡猾)。素材來源于網絡大腦運動操:腦筋急轉彎③為什么飛機撞不到星星呢?答:因為星星會閃。素材來源于網絡大腦運動操:腦筋急轉彎④放大鏡放不大的東西是什么?答:角度。素材來源于網絡大腦運動操:腦筋急轉彎⑤為什么暑假比寒假長?答:因為熱脹冷縮。素材來源于網絡大腦運動操:腦筋急轉彎⑥什么門永遠關不上?答:足球門。素材來源于網絡學習目標

能找出自己覺得有趣的部分,結合生活實際,說出自己的閱讀感受。諧音類比趣問趣答楊梅=楊家果孔雀=孔家禽漫畫五指:外形特點、性格特征。詼諧幽默

擬人寫法“童年的發現”是什么呢?

“我”是如何獲得“童年的發現”的?

因為這個“發現”,“我”的結局是什么?考考你:

默讀課文,找出你覺得有趣的地方,可以是一件事、一個想法、一種說法,劃關鍵詞句并做批注,聯系生活實際,和大家一起分享閱讀感受吧!③我的批注知識點講解——尋找“趣點”1.夢中飛行③結合生活實際分享:

關注課文插圖,你是否曾有類似的美妙夢境?素材來源于網絡③我的批注尋找“趣點”1.夢中飛行③2.求教老師⑤⑥⑦⑧⑨⑩?我的批注我的批注3.癡迷探究??3.癡迷探究??我的批注4.宣告發現尋找“趣點”①②尋找“趣點”

對比以下兩個句子,你認為哪句更有趣?為什么?①我發現了有關胚胎發育的規律,這是我思考的結果。②我在九歲的時候就發現了有關胚胎發育的規律,這完全是我獨立思考的結果。①②4.宣告發現尋找“趣點”神氣十足獨特有趣?我的批注5.教室受罰

假如受罰的是你,你會想什么?素材來源于網絡?5.教室受罰我的批注你更喜歡哪一個版本?為什么?刪減版原版自我解嘲趣思妙想文章結尾①②③倒敘手法引發好奇文章開頭尋找“趣點”

我們通過聯系自己的生活實際進行感悟,可以發現本文的趣味在于:

·童年“趣事”——情節想象豐富

·童稚“趣語”——語言童真逗趣·童心“趣思”——倒敘、自嘲

不光要關注文章寫的事情,還要關注文章是如何使用語言、謀篇布局的。練習與評價

我的肚里能“撐船”

早上,我刷完牙,洗完臉,就開始做“搓肚子”操。我上搓搓下搓搓,左搓搓右搓搓。肚子越搓越熱,我感受到脂肪正在燃燒,形成一股真氣,那真氣帶來了無窮的力量,不僅讓我能一口氣跳上五樓,還能像超人一樣在空中飛行,在拯救世界的路上無所不能……

知道我為什么一大早起來要做搓肚子操嗎?那是因為上周的一件事,讓我立下決心。你聽了笑歸笑,可不要告訴別人!

那天下午我幫老師搬著作業氣喘吁吁回到教室,好兄弟小朱嘲笑我說:“你這個大肚子里怕是裝了一百斤的石頭吧,跑起步來簡直跟烏龜一樣快。不對……烏龜不會喘這么粗的氣!”我看著他不懷好意的胖臉,真想一拳揮過去,但是想想“君子動口不動手”,我可是大家眼中的謙謙君子,才不和這種壞蛋一般見識呢!便壓制住了心中的怒氣,回應道:“老朱,我肚子再怎樣大也大不過你朱(豬)八戒的大鼻子吧!”

周日清晨,初升的陽光透過窗戶找到我的被子上,我掀開被子,看看自己的肚腩,無奈地做起了“瘦肚子操”。可是搓來搓去,也不見它變小呀。難道是衣服太大了,才顯得我的肚子這么大?閱讀文段,完成思考題。練習與評價

今天就讓媽媽去商場給我買件緊身衣吧!到了商場,媽媽給我選了一件緊身衣,我開心極了!

周一,我穿著緊身“戰衣”來到學校,想給那些嘲笑我的人看看。果然,他們一眼就盯上了我的“戰衣”,笑聲快把房頂都掀翻了:“哈哈,你的肚子快把衣服撐破了,哈哈哈哈!”我羞紅了臉,趕忙捂住肚子,生怕別人看到。哎,我的減肚子計劃還是以失敗告終。

課堂上,老師教了我們一句俗語:“宰相肚里能撐船”,說的是一個人心胸寬廣,寬宏大量的意思。我一聽,嘿,我的大肚子里不也能撐船嗎?要不然,同學們怎么都喜歡跟我玩?算了,就原諒我的大肚子吧。

我能從“趣事”“趣語”“趣思”幾個方面找出文中至少一處有趣的部分,結合自己的生活實際,分享閱讀感悟。________________________________________________________________________________________________________閱讀文段,完成思考題。練習與評價

趣事

思考題:我能從“趣事”“趣語”“趣思”幾個方面找出文中至少一處有趣的部分,結合自己的生活實際,分享閱讀感悟。練習與評價

趣語

思考題:我能從“趣事”“趣語”“趣思”幾個方面找出文中至少一處有趣的部分,結合自己的生活實際,分享閱讀感悟。練習與評價

趣思

思考題:我能從“趣事”“趣語”“趣思”幾個方面找出文中至少一處有趣的部分,結合自己的生活實際,分享閱讀感悟。練習與評價

趣語趣思

思考題:我能從“趣事”“趣語”“趣思”幾個方面找出文中至少一處有趣的部分,結合自己的生活實際,分享閱讀感悟。拓展練習

在日常生活中,你又有何有趣的發現?請在你童年的記憶寶庫中尋找這樣的時刻,與我們分享吧!童年的發現我探究的問題我的猜想我的探究結果課后作業

1.完成“童年的發現”記錄單,和父母或小伙伴分享童年有趣的探究發現。

2.拓展閱讀《中外幽默故事》,積累更多風趣幽默的語言和故事。

謝謝!五年級下冊—統編版—語文—第八單元

23*童年的發現(答疑)答疑

如何更好地和小伙伴分享我的童年“發現”呢?一、回憶印象深刻的“發現”一、回憶印象深刻的“發現”實驗成果解題經驗創新思路實踐發現素材來源于網絡一、回憶印象深刻的“發現”觀察發現家里校園里社區大自然素材來源于網絡答疑

一、回憶印象深刻的“發現”二、說清“發現”的前因后果如何更好地和小伙伴分享我的童年“發現”呢?二、說清“發現”的前因后果發現起因經過結果“我”產生了“人為什么會在夢中飛行”的問題。“我”為了解決疑問進行了一系列探究

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