四川省南充市嘉陵區2024-2025學年三上數學期末考試試題請考生注意：1．請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應位置上，請用0．5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應的答題區內。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2．答題前，認真閱讀答題紙上的《注意事項》，按規定答題。一、神奇小幫手。1．在括號里填上“＞”“＜”或“＝”。1分40秒（________）90秒（________）（________）2厘米（________）30毫米2．把5千克蘋果平均裝在6個包裝盒里，每盒是這些蘋果的（_______），每盒有（_______）千克.3．要使□41+572的和是三位數，□里最大填（______）；要使□37×3的積是四位數，□里最小填（______）。4．先涂一涂，再填一填。▲▲▲▲▲▲▲▲▲△△△○○○○○○○○○○○○□□□□□□□□□□□□已經將（）個△涂成了▲；要使▲的數量是●的3倍，要涂（）個○；要使▇的數量是●的2倍，要涂（）個□。5．口算8×520時，可以先算________×8，然后在積的末尾再加________個0。6．三（1）班參加美術小組的有7人，參加書法小組的有8人，既參加美術小組又參加書法小組的有3人，參加美術小組和參加書法小組的一共有_____人．7．19：00是晚上（_________）時；16時是下午（_________）時；半夜12時是當日的（_________）時，同時也是次日的（_________）時。8．下圖的鉛筆長_______毫米。二、我是小法官。（對的打√，錯的打×）9．一個長方形的周長為18厘米，寬為4厘米，那么長為14厘米。（_______）10．一棵大樹比一座房子高5米．（______）11．1部電話機388元，買5部電話機2000元足夠．（______）12．鐘面上的12時就是0時或者24時。（____）13．125×8積的末尾有3個0。（_______）14．1千米又叫1公里。（________）15．32×68的積大約是1．____16．被減數不變，減數增加8，差就增加8。_____。17．估算“”的得數比“”大，比“”小。（________）18．把兩個完全一樣的正方形拼成一個長方形,周長不變．（____）三、快樂ABC。（把正確答案的序號填在括號里）19．小東和小明進行400米賽跑。小東用了1分13秒，小明用了1分6秒，（）跑得快一些。A．小東 B．小明 C．一樣20．36÷3＝？下面哪個結果正確（）A．10 B．14 C．12 D．921．4個（）7個。A．＜ B．＞ C．＝22．如圖，下邊兩個圖形的周長（）。A．一樣長 B．①號長 C．②號長23．按記號折后能圍成一個長方形的鐵絲是（）．A．B．C．24．下面各圖的涂色部分能用表示的是（）A． B． C．25．紅紅和麗麗跑同樣的一段路，紅紅用了小時，麗麗用了小時，（）誰跑得快一些。A．紅紅 B．麗麗 C．同樣快26．一件上衣的單價是178元，一條褲子的價錢比這件上衣便宜29元．褲子的單價是（）A．207 B．159 C．14927．38×7=（）A．276 B．266 C．366 D．17628．下邊四邊形的分類是按照（）標準來分的。A．四條邊，四個角 B．對邊相等 C．四邊相等 D．隨意分四、勤奮的你來算一算。29．直接寫出得數。500×4＝67＋25＝70－36＝63×2＝450－30＝420＋60＝37×0＝870－320＝30．用豎式計算下面各題，帶*的要驗算。108×6＝8×350＝*47×8＝542÷6＝515÷5＝*435÷7＝31．圖中小正方形的邊長是12厘米，大正方形的周長是多少？五、操作題。32．下面三幅圖分別是誰看到的？連一連。

六、解決問題33．實驗小學興趣小組到野外進行探索活動，遇到一棵很大的樹。于是他們用一根長30米的繩子去圍樹干，圍了4圈，還剩2米。這棵大樹的樹干的周長是多少米?34．如圖，有一個正方形的花圃，其中的種月季花，玫瑰花的占地和月季花同樣大，海棠花的占地有3個月季花占地那么大。（1）在圖中用陰影分別表示出三種花占地的大小。（2）（）花和（）花合起來一共占這塊地的。（3）剩下的部分種芍藥花，芍藥花比月季花多占這塊地的。35．爺爺今年63歲，果果的年齡是爸爸的，爸爸的年齡是爺爺的。（1）今年爸爸和果果各是多少歲？（2）明年爺爺的年齡是果果的多少倍？36．2020年的元旦剛過，王明調查了本班48名同學新年送祝福的方式：其中的同學上門送祝福；發微信送祝福的是上門送祝福的5倍；剩下的同學打電話送祝福。（1）上門的送祝福的有多少人？（2）請你根據題中的信息提出一個數學問題并解答。問題：________________________________？37．某小區草坪平面圖如下圖,請求出這個草坪外圍的周長。(單位:米)

參考答案一、神奇小幫手。1、＞＞＞＜【分析】分子相同的分數，分母越小分數越大；不同單位之間的量比較大小，要先統一單位再比較。【詳解】1分40秒＝60秒＋40秒＝100秒，100秒＞90秒，所以1分40秒＞90秒；2＜3，所以＞；5＜7，所以＞；2厘米＝20毫米，20毫米＜30毫米，所以2厘米＜30毫米。【點睛】明確1分＝60秒和1厘米＝10毫米是解答第1和第4小題的關鍵；明確同分子大小的比較方法是解答第2和第3小題的關鍵。2、【詳解】略3、33【詳解】略4、9；3；6【分析】讀圖可知，▲有9個。要使▲的數量是●的3倍，用要使▲的數量除以3，即可求出●的數量。要使▇的數量是●的2倍，用●的數量乘2，即可求出▇的數量。【詳解】▲▲▲▲▲▲▲▲▲△△△●●●○○○○○○○○○▇▇▇▇▇▇□□□□□□已經將9個△涂成了▲；9÷3＝3（個），則要使▲的數量是●的3倍，要涂3個○；3×2＝6（個），則要使▇的數量是●的2倍，要涂6個□。【點睛】已知一個數的幾倍是多少，求這個數，用除法計算。求一個數的幾倍是多少，用乘法計算。5、52一【解析】略6、12【詳解】7+8﹣3＝15﹣3＝12（人）答：參加美術小組和參加書法小組的一共有12人．故答案為：12.7、74240【詳解】略8、53【分析】讀圖可知，鉛筆的一端和刻度2厘米對齊，另一端和刻度7厘米3毫米對齊，則用7厘米3毫米減去2厘米，即可求出這個鉛筆的長度。厘米和毫米之間的進率是10，據此將7厘米3毫米和2厘米換算成毫米，再進行計算。【詳解】7厘米3毫米＝73毫米2厘米＝20厘米73－20＝53（毫米）則鉛筆長53毫米。【點睛】當用直尺測量物體的長度，而物體的一段沒有和零刻度對齊時，用物體一端對應的刻度減去另一端對應的刻度即可。二、我是小法官。（對的打√，錯的打×）9、×【詳解】略10、正確【詳解】略11、√【詳解】略12、?【解析】略13、√【詳解】略14、√【詳解】略15、√【詳解】32×68≈30×70＝1；所以32×68的積大約是1，計算正確；故答案為：√．16、×【分析】利用賦值法，設被減數是100，減數是10，先求出差；然后再把減數增加8，求出差，比較兩個差即可。【詳解】設被減數是100，減數是10，那么：100﹣10＝90；減數增加8，則100﹣18＝82，90﹣82＝8，所以差比原來的差減少8，而不是增加8。所以被減數不變，減數增加8，差就增加8，說法錯誤。故答案為×。【點睛】記住結論：被減數不變，減數減少（或增加）幾，差就是增加（或減少）幾；減數不變，被減數增加（或減少）幾，差就是增加（或減少）幾。17、√【分析】一個因數不變，另一個因數減小積也減小，另一個因數變大，積也變大，據此解答。【詳解】40小于47，故40×9＝360小于47×9，50大于47，故50×9大于47×9，原題說法正確，故答案為：√。【點睛】本題考查整數的估算，注意估算不是準確值，有時大有時小。18、×【詳解】略三、快樂ABC。（把正確答案的序號填在括號里）19、B【分析】兩人所跑路程相同，比較時間，誰用的時間較短，誰就跑的快。【詳解】1分13秒＞1分6秒，所以小明跑的快。故答案為：B【點睛】比較誰的速度快，通常看時間，用時少的人就比較快。20、C【詳解】略21、C【分析】根據分數的意義，將一個整體平均分成4份，其中1份占它的，4份就占它的，即4份是1。同理可知，將一個整體平均分成7份，其中1份占它的，7份就占它的，即7份是1。也就是4個和7個相等。【詳解】4個＝7個。故答案為：C。【點睛】本題考查分數的意義：一個整體被平均分成幾份，其中的1份占這個整體的幾分之一。1可以看作任何一個分子和分母相同的分數（0除外）。22、A【分析】圖①是長為3，寬為4的長方形；圖②每個角的兩個線段平移后，也是一個長是3，寬是4的長方形，再算出周長，比較即可。【詳解】圖①周長：（3＋4）×2＝7×2＝14圖②周長：（3＋4）×2＝7×2＝1414＝14所以兩個周長一樣長。故答案為：A【點睛】封閉圖形一周的長度就是它的周長，對于不規則圖形的周長根據周長的定義來求。23、C【詳解】略24、B【詳解】略25、B【分析】根據路程相同，用的時間越少，跑得越快，據此比較出時間的長短即可。【詳解】紅紅用了小時，麗麗用了小時，，所以麗麗跑得更快。故答案為：B【點睛】本題主要考查同分子分數大小的比較，路程相同，用的時間越少，跑得越快。26、C【詳解】178﹣29＝149（元）答：褲子的單價是149元．故選：C．27、B【分析】一位數乘兩位數，用一位數分別與兩位數每一位上的數相乘，用因數哪一位上的數去乘，乘得的積的末尾就對齊那一位，據此解答.【詳解】38×7=26628、B【分析】圖中的圖形都是四條邊，四個角。左圖中正方形、長方形、平行四邊形對邊都是相等的，但右圖中的圖形對邊卻不相等，據此解答。【詳解】根據圖形的特征可知他們都有四個角、四條邊，但卻分成了兩類，唯一的區別是左邊的圖形對邊都相等，右邊的圖形對邊不相等，所以是按對邊相等分類的。故答案為：B【點睛】仔細觀察兩類四邊形的特點是解答本題的關鍵。四、勤奮的你來算一算。29、2000；92；34；126；420480；0；550；；【詳解】略30、648；2800；376；；103；【分析】（1）從個位乘起，用一位數依次去乘三位數中每一位上的數（包括0），當個位乘得的積向十位進位時，將進上來的數寫在十位上；如果個位沒有進位，那么十位上就用0占位。（2）三位數乘一位數，三位數的末尾有0時，可以先用0前面的數與一位數相乘，再看三位數末尾有幾個0，就在乘積的末尾添上幾個0。（3）從個位乘起，用一位數一次去乘兩位數的每一位上的數，一位數與兩位數的個位滿幾十，要向十位進幾；一位數與兩位數的十位相乘，乘得的積加進上來的數，滿幾十就想百位進幾；驗算方法：乘積÷一個乘數＝另一個乘數。（4）先用被除數百位上的數除以除數，如果不夠商1，就把被除數百位上的數和十位上的數合起來再除，商的首位寫在被除數的十位上面，再把十位上余下的數和個位上的數合起來繼續除，每次除得的余數都要比除數小。（5）從被除數的最高位除起，商的首位寫在被除數的百位上面；哪一位上如果有余數，就把哪一位上的余數與下一位上的數合起來繼續除；每次除得的余數都要比除數小。（6）先用被除數百位上的數除以除數，如果不夠商1，就把被除數百位上的數和十位上的數合起來再除，商的首位寫在被除數的十位上面，再把十位上余下的數和個位上的數合起來繼續除，每次除得的余數都要比除數小；驗算方法：商×除數＋余數＝被除數。【詳解】108×6＝6488×350＝280047×8＝376驗算：542÷6＝515÷5＝103435÷7＝驗算：31、96厘米【詳解】12+6+6=24（厘米）24×4=96（厘米）五、操作題。32、見詳解【分析】蝸牛是從車頭的前方觀察的，所以看到的是車頭部分；小猴是從車的側面觀察的，所以看到的是車的側面部分；小鳥是從車頂上方觀察的，所以看到的是車頂部分；據此連線即可解答。【詳解】【點睛】本題主要考查學生的方位感和空間想象力。六、解決問題33、7米【詳解】(30-2)÷4=28÷4=7（米）答：這棵大樹的樹干的周長是7米.34、（1）見詳解（2）月季，海棠（3）【分析】（1）用黃色表示月季花，占1個小三角形；紅色表示玫瑰花，占1個小三角形，藍色表示海棠花，占3個小三角形。（2）兩種花合起來占4個小三角形即可。（3）芍藥花比月季花多占幾個小三角形，就是芍藥花比月季花多占這塊地的8分之幾。【詳解】（1）（2）月季花和海棠花合起來一共占這塊地的。（答案不唯一）（3）剩下的部分種芍藥花，