長沙市開福區2024-2025學年三上數學期末綜合測試試題注意事項1．考試結束后，請將本試卷和答題卡一并交回．2．答題前，請務必將自己的姓名、準考證號用0．5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規定位置．3．請認真核對監考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準考證號與本人是否相符．4．作答選擇題，必須用2B鉛筆將答題卡上對應選項的方框涂滿、涂黑；如需改動，請用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案．作答非選擇題，必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律無效．5．如需作圖，須用2B鉛筆繪、寫清楚，線條、符號等須加黑、加粗．一、用心思考，我會選。1．再涂（）塊，涂色部分就占。A．1 B．2 C．32．哪兩個可以拼成？（

）A．①和② B．①和④ C．①和③3．2019年是新中國成立70周年，新中國是（）年成立的。A．1948 B．1949 C．19504．三（2）班同學們訂報紙，訂語文報紙的有30人，訂數學報紙的有26人，兩種報紙都訂的有8人。訂報紙的一共有（）人。A．56 B．48 C．405．2□6×4的積是四位數，方框里最小填（）。A．4 B．5 C．6二、認真辨析，我會判。6．一個長方形和正方形的面積相等，則它們的周長也一定相等．（_______）7．秒針走一圈，分針正好走一大格。（______）8．如圖黑色珠子的顆數是白色珠子的3倍．_____9．一根繩長10米，剪掉5分米，還剩5分米。（________）10．左圖中，陰影部分是整個圖形的。（________）三、仔細觀察，我會填。11．7個是（________），讀作（________），里有（________）個，再添加（________）個是。12．米尺上1米的就是（_______）分米.13．是（______）個；7個是（______）.14．7000千克＝（________）噸120分＝（________）時5噸＋3噸＝（________）千克15．63是7的（________）倍，8的4倍是（________）。895比615多（________），比327多126的數是（________）。16．看圖寫數、讀數。寫作：______________讀作：______________寫作：______________讀作：______________寫作：______________讀作：______________17．2個26的和是（________）；72里面有（________）個9；9的4倍是（________）；48是8的（________）倍。18．一個邊長8厘米的正方形周長是_____厘米。如果另一個長是10厘米的長方形周長和這個正方形周長相等，那么長方形的寬是_____厘米。四、認真細致，我會算。19．估算。20．豎式計算。60元－42.5元＝4元＋6.6元＝317×4＝1000－（128＋196）＝21．把下面的算式合并成一個綜合算式。①42-28=14

52-14=38

________②15+9=24

24÷4=6

________五、動手操作，我能行。22．連一連。23．觀察物體，連一連。

24．送小動物回家，連一連．六、生活問題，我會解。25．一塊長方形的菜地，長12米，寬8米，農民伯伯把它分成兩塊（下圖），并在所有的邊上圍上籬笆，籬笆總長度是多少米？26．小白兔采了6筐蘑菇，每筐28朵，一共采了多少朵蘑菇？27．把3個長2米,寬1米的長方形鏡框拼在一起,在它的四周鑲上花邊,怎樣設計最省材料?花邊長多少米?28．修一段公路，第一天修了全部的，第二天修了全部的，剩下的第三天修完。第三天修了全部的幾分之幾？29．一段90厘米的鐵絲，做成邊長16厘米的正方形框架后，還剩下多少厘米的鐵絲？

參考答案一、用心思考，我會選。1、B【分析】根據分數的意義，把正方體平均分成6份，取其中的5份，用分數表示就是。【詳解】由分析可得被分成的6份已經涂了3份，還差6－3＝2，故選擇：B【點睛】理解分數的意義是解題關鍵，把單位“1”平均分成的總份數做分母，表示的份數做分子。2、C【詳解】略3、B【分析】要求新中國是哪一年成立的，用2019減去70即可得解。【詳解】2019－70＝1949（年）故答案為：B【點睛】本題考查時間的推算，求成立年數用現在的年數和周年數直接相減。4、B【分析】用訂語文報紙的人數加上訂數學報紙的人數和，減去兩種報紙都訂的人數即可解答。【詳解】30＋26－8＝48（人）故答案為：B。【點睛】熟練掌握集合問題解題方法是解答本題的關鍵。5、B【詳解】略二、認真辨析，我會判。6、×【分析】如果一個長方形的長是8厘米，寬是2厘米，那么它的面積是8×2=16平方厘米，周長是（2+8）×2=20厘米，如果一個正方形的邊長是4厘米，那么它的面積是4×4=16平方厘米，周長是4×4=16厘米，所以即使一個長方形和正方形的面積相等，但它們的周也長不一定相等．【詳解】一個長方形和正方形的面積相等，但它們的周長不一定相等．故答案為錯誤．7、×【詳解】略8、×【詳解】黑色珠子有15顆，白色珠子有3顆，15÷3＝5黑色珠子的顆數是白色珠子的5倍，不是3倍．故：原題說法是×．9、×【分析】米和分米之間的進率是10，據此將繩子長度換算成分米。再減去減掉繩子長度，即可求出還剩下繩子長度。【詳解】10米＝100分米100－5＝95（分米）則還剩下95分米。故答案為：×。【點睛】不同單位的數相減時，要先換算成同一單位的數，再進行計算。注意1米＝10分米。10、√【分析】讀圖可知，兩個小三角形可以組成一個小正方形，將這個圖形平均分成3份，兩個小正方形占整個圖形的。據此解答即可。【詳解】根據分析可知，圖中陰影部分占整個圖形的。原題說法正確，故答案為：√。【點睛】此題是考查分數的意義。把單位“1”平均分成若干份，用分數表示，分母是分成的份數，分子是要表示的份數。三、仔細觀察，我會填。11、十分之七33【分析】分數的分子是幾就有幾個這個分數的分數單位；讀分數時，先讀分母，再讀分子；據此即可解答。【詳解】7個是，讀作：十分之七；里有3個，再添加3個是。【點睛】熟練掌握分數的意義是解答本題的關鍵。12、5【詳解】略13、2【詳解】略14、728000【分析】1噸＝1000千克，1時＝60分，大單位換算小單位乘進率，小單位換算大單位除以進率，據此解答。【詳解】7000千克＝（7）噸120分＝（2）時5噸＋3噸＝8噸＝（8000）千克【點睛】本題考查單位的換算，掌握單位間的進率是解題的關鍵。15、932280453【分析】要求63是7的幾倍，用63除以7解答。要求8的4倍，用8乘4解答。要求895比615多多少，用895減去615解答。要求比327多126的數，用327加上126解答。【詳解】63÷7＝98×4＝32則63是7的9倍，8的4倍是32。895－615＝280327＋126＝453則895比615多280，比327多126的數是453。【點睛】求一個數是另一個數的幾倍，用除法計算。求一個數的幾倍是多少，用乘法計算。求一個數比另一個數多多少，用減法計算。求比一個數多幾的數，用加法計算。16、7328七千三百二十八5030五千零三十6004六千零四【分析】根據計數器上的珠子寫數，個位上幾個珠子就表示幾個一、十位上幾個珠子就表示幾個十、百位上幾個珠子就表示幾個百……哪一位上一個珠子也沒有就表示“0”。據此從高位到低位依次寫出各計數器所表示的數；讀數時從高位起千位是幾就讀幾千，百位是幾就讀幾百，十位是幾就讀幾十，個位是幾就讀幾，中間有一個0或幾個0，只讀一個零；末尾不管有幾個0，都不讀。【詳解】第一幅圖千位上是7，百位上是3，十位上是2，個位上是8，所以寫作7328，讀作：七千三百二十八；第二幅圖千位上是5，百位上一個珠子也沒有寫0，十位上是3，個位上一個珠子也沒有寫0，所以寫作5030，讀作：五千零三十；第三幅圖千位上是6，百位上一個珠子也沒有寫0，十位上一個珠子也沒有寫0，個位上是4，所以寫作6004，讀作：六千零四。【點睛】根據計數器寫數，關鍵是看清每個數位上珠子的個數，一個珠子也沒有的該數位上寫0。17、528366【分析】兩個26的和是26×2＝52；72里面有幾個9，用72÷9＝8；9的4倍是多少，用9×4＝36；48是8的幾倍，用48÷8＝6。【詳解】2個26的和是（52）；72里面有（8）個9；9的4倍是（36）；48是8的（6）倍。【點睛】求一個數是另一個數的幾倍用除法，求一個數的幾倍用乘法計算。18、326【分析】首先根據正方形的周長公式：c＝4a，求出這個正方形的周長，再根據長方形的周長公式：c＝（a＋b）×2，用周長除以2減去長即可求出寬。【詳解】8×4＝32（厘米）32÷2﹣10＝16﹣10＝6（厘米）答：正方形的周長是32厘米，長方形的寬是6厘米。【點睛】此題主要考查正方形、長方形的周長公式的靈活運用。四、認真細致，我會算。19、400；1000；7000【詳解】略20、17.5元；10.6元；1268；676【分析】（1）小數加減法計算時，首先要把小數點對齊，也就是把相同數位對齊。再按照整數加減法的法則進行計算，最后在得數里對齊橫線上的小數點，點上小數點。（2）多位數乘一位數時，相同數位對齊，從個位乘起。用一位數依次去乘多位數的每一位數。與哪一位上的數相乘，就在那一位的下面寫上相應的積。（3）整數加法計算時，相同數位對齊，從低位加起，哪一位上的數相加滿十，就向前一位進一。加法驗算時，用和減去加數，看是不是等于另一個加數。整數減法計算時，相同數位對齊，從低位減起，哪一位上的數不夠減，就從它的前一位退一作十，和本位上的數合并在一起，再減。減法驗算時，用減數加上差，看是不是等于被減數。【詳解】60元－42.5元＝17.5元4元＋6.6元＝10.6元317×4＝12681000－（128＋196）＝67621、52-(42-28)=38(15+9)÷4=6【詳解】略五、動手操作，我能行。22、見詳解【分析】普通記時法轉換為24時記時法：去掉時間限制詞（如凌晨、早晨、上午、下午、晚上等），下午和晚上的時間要加上12時；24時記時法轉換為普通記時法：加上時間限制詞（如凌晨、早晨、上午、下午、晚上等），數字大于12的要減去12時。據此即可解答。【詳解】【點睛】熟練掌握普通計時法與24時計時法互化知識是解答本題的關鍵。23、見詳解。【分析】淘氣站在大象的正面看到的是大象的臉，亮亮站在大象的側面，看到的是大象的側身，笑笑站在大象的后面，看到的是大象的尾巴。據此連線即可。【詳解】

【點睛】本題考查的是從不同位置觀察物體，鍛煉學生的空間想象能力。24、【詳解】略六、生活問題，我會解。25、48米【分析】根據