…………○…………內…………○…………裝…………○…………內…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2024年魯教版五年級數學下冊月考試卷206考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共6題，共12分)1、10和13是（）A.質數B.合數C.互質數2、長方形紙片長為20厘米，寬為16厘米，最多可以剪下（）個半徑是3厘米的圓形紙片．A.6B.8C.113、一根長40分米的鐵絲焊成一個長方體框架，還余4分米，這個長方體框架中相交于一點的三條棱的長度和是（）分米A.12B.9C.64、如果?+?﹣?=×，×+×+×+×=?，那么?除以?的商用數字來表示是（）A.8B.4C.65、有一根鐵絲，第一次截去全長的，第二次截去全長的米，截去的兩根鐵絲相比，（）A.第一次截去的長B.第二次截去的長C.無法比較6、兩個因數的積是17.5，一個因數是0.25，另一個因數是（）A.70B.7C.0.7評卷人得分二、填空題(共7題，共14分)7、-6讀作____，+4讀作____．8、____÷8===15÷____=____（填小數）9、鋼琴的黑鍵比白鍵少16個，黑鍵有36個．白鍵有______個．10、填上合適的小數。

2元5角=____元；5厘米=____米；1噸20千克=____噸．11、80的是____；____的是40．12、在橫線填上“＞”“＜”或“=”

。____________1____________13、8.2995保留三位小數約等于____．要想5x-9的值等于16，x應是____．評卷人得分三、判斷題(共7題，共14分)14、已知4.5÷a＞4.5，那么5.5÷（a+1）＞5.5．____（判斷對錯）15、0.72×0.05的積用四舍五入法保留兩位小數是0.04．____（判斷對錯）16、最小自然數、最小質數、最小合數的和是6．____．（判斷對錯）17、75.2÷0.47=160．____．（判斷對錯）18、把一個圖形平移后，它的大小、形狀、位置都不變．____．（判斷對錯）19、（2015?臨洮縣校級模擬）一個數乘分數，積一定小于這個數。20、x=1.5是2x+6=9的解．（判斷對錯）評卷人得分四、計算題(共1題，共4分)21、計算下面各題，能簡算的要簡算．。+++-（-）+-+++-++-（-）-+-（+）--評卷人得分五、操作題(共4題，共8分)22、在圖上先標出A（3；5）；B（6，0）、C（2，1）三個點，再用線把這三個點連接成一個三角形．

23、在右面方格中先畫一個底是6厘米；高是4厘米的三角形；再畫一個和它面積相等的平行四邊形．（每一格是邊長1厘米的正方形）

24、在圖上先標出A（3；5）；B（6，0）、C（2，1）三個點，再用線把這三個點連接成一個三角形．

25、在方格紙上分別畫一個三角形和一個梯形；使它們的面積都和圖中正方形的面積相等．（每個小方格的面積表示1平方厘米）

評卷人得分六、應用題(共4題，共36分)26、一個平行四邊形果園，底邊長150米，高40米，如果每棵果樹平均占地6平方米，那么這個果園可以種多少棵果樹？27、小明要買5本相冊和5支自動鉛筆，買相冊用了28.75元，買自動鉛筆用了11.15元，一本相冊比一支自動鉛筆貴多少元？（用兩種方法列出式子，不用解答）28、兩個鋪路隊從兩端同時施工鋪一條2070m的路，甲隊每天鋪46m，乙隊每天鋪44m，多少天能鋪完這條路？29、一個正方體木塊，把它鋸成兩個完全一樣的長方體后，每個長方體的表面積比原來正方體的表面積小32平方厘米。求原正方體的體積。參考答案一、選擇題(共6題，共12分)1、C【分析】【分析】只有公因數1的兩個數為互質數，10與13只有公因數1，所以10和13是一對互質數；據此判斷．【解析】【解答】解：10和13是一對互質數；

故選：C．2、A【分析】【分析】這張長20厘米，寬16厘米的長方形紙，長能剪20÷（2×3）≈3（張）半徑是2厘米的圓形紙片，寬能剪16÷（2×3）≈2（張），這張紙最多能剪成3×2=6（張）這樣的圓形紙片．【解析】【解答】解：20÷（2×3）≈3（張）

16÷（2×3）≈2（張）

3×2=6（張）；

答：最多能剪成半徑是厘米的圓形紙片6個；

故選：A．3、B【分析】【解答】長方體由12條棱組成；而12條棱分為長；寬、高各4條，長方體棱長總和÷4就是一組長寬高的和。

解法：（40－4）÷4；

＝36÷4；

＝9（分米）；

答：相交于一點的三條棱的長度和是9分米．

故選：B4、B【分析】【解答】解：?+?﹣?=×可得：?=×；

因為×+×+×+×=?；所以4×=?，即4?=?；

則?÷?=4?÷?=4；

故選：B．

【分析】由題意?+?﹣?=×可得：?=×；因為×+×+×+×=?，所以4×=?，即4?=?，進而求出?÷?的商；由此解答．5、C【分析】【分析】由于不知道鐵絲的具體長度，分：①鐵絲的長＜4米，則第一次截去它的，第一次截去的長度＜米；②鐵絲的長=4米，則第一次截去它的，第一次截去的長度=米；③鐵絲的長＞4米，則第一次截去它的，第一次截去的長度＞米，依此即可作出判斷．【解析】【解答】解：由于不知道鐵絲的具體長度；

所以無法比較第一次截去的，與第二次截去米；哪個截去的多；

也就無法比較哪一根截去的長．

故選：C．6、A【分析】【分析】根據“因數=積÷另一個因數”，直接用17.5除以0.25即可．【解析】【解答】解：17.5÷0.25=70

答：另一個因數是70．

故選：A．二、填空題(共7題，共14分)7、略

【分析】【分析】正負數的讀法：先讀正負號，再讀數即可．【解析】【解答】解：-6讀作：負六；+4讀作：正四；

故答案為：負六；正四．8、略

【分析】【分析】解答此題的突破口是，根據分數的基本性質分子、分母都乘3就是；根據分數與除法關系=3÷4，再根據商不變的性質被除數、除數都乘2就是6÷8；都乘5就是15÷20；3÷4=0.75．【解析】【解答】解：6÷8===15÷20=0.75．

故答案為：6，12，20，0.75．9、52【分析】解：根據題意可得：

36+16=52（個）．

答：白鍵有52個．

故答案為：52．

根據題意；鋼琴的黑鍵比白鍵少16個，要求白鍵有幾個，用黑鍵的個數加上比白鍵少的16個，就是白鍵的個數．

一個數比另一個數少幾，要求另一個數，要用這個數加上少的幾個即可．【解析】5210、略

【分析】【分析】把2元5角換算為元；先把5角換算為元，用5除以10，然后加上2即可；

把5厘米換算為米；用5除以進率100；

把1噸20千克換算為噸，先把20千克換算為噸，用20除以進率1000，然后加上1即可．【解析】【解答】解：2元5角=2.5元；5厘米=0.05米；1噸20千克=1.02噸．

故答案為：2.5，0.05，1.02．11、略

【分析】【分析】①把80看作單位“1”；根據一個數乘分數的意義，用乘法解答；

②把要求的數看作單位“1”，根據已知一個數的幾分之幾是多少，求這個數，用除法解答．【解析】【解答】解：①80×=48

答：80的是48．

②40÷

=40×

=64

答：64的是40．

故答案為：48，64．12、略

【分析】【分析】同分母分數大小比較，分子大的分數就大，反之就小；同分子的分數大小比較，分母大的分數就小，反之就大；異分母分數大小比較，先通分再比較大小；有小數的先化成分數再比較大小即可．【解析】【解答】解：

。＞＞＜1＞＜＜故答案為：＞、＞、＜、＞、＜、＜．13、略

【分析】【分析】①保留三位小數；即精確到千分位，看小數點后面第四位（萬分位），利用“四舍五入”法解答即可；

②用“5x-9=16”求出x即可．【解析】【解答】解：8.2995保留三位小數約等于8.300；

5x-9=16

5x=25

x=5

故答案為：8.300，5．三、判斷題(共7題，共14分)14、×【分析】【分析】一個數（0除外）除以小于1的數；商大于這個數；

一個數（0除外）除以大于1的數，商小于這個數；據此解答．【解析】【解答】解：已知4.5÷a＞4.5；說明0＜a＜1；

那么a+1＞1；所以5.5÷（a+1）＜5.5．

故答案為：×．15、√【分析】【分析】0.72×0.05的積保留一位小數，保留兩位小數就要省略百分位后面的尾數，看小數點后面第三位上的數，利用“四舍五入”法解答即可．【解析】【解答】解：0.72×0.05=0.036；

0.036保留兩位小數是0.04；

故0.72×0.05的積用四舍五入法保留兩位小數是0.04說法正確．

故答案為：√．16、√【分析】【分析】表示物體個數的數叫自然數，最小的自然數為0；自然數中，除了1和它本身之外沒有別的因數的數為質數，除了1和它本身外還有別的因數的數為合數．由此可知，最小質數為2，最小的合數為4，據此即能求出它們的和是多少．【解析】【解答】解：最小的自然數是0；最小的質數是2，最小的合數的和是4，它們的和為：

0+2+4=6．

故答案為：√．17、×【分析】【分析】利用商乘除數與被除數比較即可．【解析】【解答】解：160×0.47=95.2

95.2≠75.2

所以：

75.2÷0.47≠160

故答案為：×．18、×【分析】【分析】平移是指在平面內，將一個圖形上的所有點都按照某個方向作相同距離的移動．平移不改變圖形的形狀和大小，只是改變位置；把一個圖形繞著某一點轉動一個角度的圖形變換叫做旋轉，旋轉時圖形位置發生變化，大小不變，形狀不變．【解析】【解答】解：一個圖形平移旋轉后圖形的形狀；大小不變；只是位置發生變化；

故答案為：×．19、B【分析】【解答】解：例如。

0乘任何數都得0：0×=0；積等于這個數；

一個數乘假分數：2×=3；積大于這個數；

一個數乘真分數：2×=1；積小于這個數；

所以；只有一個不為0的數乘真分數時，積才一定小于這個數．

故答案為：錯誤．

【分析】只有一個不為0的數乘真分數時，積才一定小于這個數．此題可舉出例子加以說明．此題綜合性較強，不僅考查了一個數乘真分數、一個數乘假分數，同時還特別注意對特殊數“0”的運用．20、A【分析】【解答】解：2x+6=92x+6﹣6=9﹣6

2x=3

2x÷2=3÷2

x=1.5

所以2x+6=9的解是x=1.5；

所以題中說法正確．

故答案為：正確．

【分析】首先根據等式的性質，兩邊同時減去6，然后兩邊再同時除以2，求出2x+6=9的解是多少即可．四、計算題(共1題，共4分)21、解：（1）+++

=（+）+（+）

=+1

=1

（2）-（-）

=-+

=+

=

（3）+-+

=（-+（+）

=1+1

=2

（4）++-

=（+）+（-）

=2+0

=2

（5）++

=++

=

（6）-（-）

=-

=

（7）-+

=+-

=-

=

（8）-（+）

=--

=1-

=

（9）--

=--

=【分析】

（1）（3）（4）根據加法交換律和結合律簡算；

（2）（8）根據減法的性質簡算；

（5）（9）先通分；再計算；

（6）先算小括號里面的減法；再算括號外的減法；

（7）根據加法交換律簡算．

本題考查了四則混合運算，注意運算順序和運算法則，靈活運用所學的運算定律進行簡便計算．【解析】解：（1）+++

=（+）+（+）

=+1

=1

（2）-（-）

=-+

=+

=

（3）+-+

=（-+（+）

=1+1

=2

（4）++-

=（+）+（-）

=2+0

=2

（5）++

=++

=

（6）-（-）

=-

=

（7）-+

=+-

=-

=

（8）-（+）

=--

=1-

=

（9）--

=--

=五、操作題(共4題，共8分)22、解：在圖上先標出A（3；5）；B（6，0）、C（2，1）三個點，再用線把這三個點連接成一個三角形．

【分析】

根據用數對表示點的位置的方法；第一個數字表示列數，第二個數字表示行數，即可在方格圖中描出A；B、C各點，并連結成一個三角形．

數對中每個數字所代表的意義，在不同的題目中會有所不同，但在無特殊說明的情況下，數對中第一個數字表示列，第二個數字表示行．【解析】解：在圖上先標出A（3；5）；B（6，0）、C（2，1）三個點，再用線把這三個點連接成一個三角形．

23、解：在方格中先畫一個底是6厘米；高是4厘米的三角形；再畫一個和它面積相等的平行四邊形．

【分析】

根據題意即可在方格圖中畫一個底是6厘米；高是4厘米的三角形．根據三角形的面積計算公式“S=ah÷2”；平行四邊形的面積計算公式“S=ah”，要想使畫出平行四邊形與三角形面積相等，所畫的平行四邊形與三角形等底，高為三角形的一半或與三角形等高，底為三角形底的一半．

此題畫法不唯一，即三角形的形狀有不同畫法；平行四邊形也有不同的畫法，可以先求出三角形的面積，再根據平行四邊形的面積計算公式求出的畫平行四邊形底、高．【解析】解：在方格中先畫一個底是6厘米；高是4厘米的三角形；再畫一個和它面積相等的平行四邊形．

24、解：在圖上先標出A（3；5）；B（6，0）、C（2，1）三個點，再用線把這三個點連接成一個三角形．

【分析】

根據用數對表示點的位置的方法；第一個數字表示列數，第二個數字表示行數，即可在方格圖中描出A；B、C各點，并連結成一個三角形．

數對中每個數字所代表的意義，在不同的題目中會有所不同，但在無特殊說明的情況下，數對中第一個數字表示列，第二個數字表示行．【解析】解：在圖上先標出A（3；5）；B（6，0）、C（2，1）三個點，再用線把這三個點連接成一個三角形．

25、解：4×4=16（平方厘米）

作圖如下：

【分析】

首先根據正方形的面積公式：S=a2；求出正方形的面積，要使三角形；梯形的面積與正方形的面積相等，三角形的底是正方形邊長的2倍，三角形的高等于正方形的邊長；梯形的上下底之和等于正方形的邊長的2倍，梯形的高是正方形邊長，據此解答即可．

此題考查的目的是理解掌握正方形、三角形、梯形的面積公式及應用，關鍵是熟記公式．【解析】解：4×4=16（平方厘米）

作圖如下：

六、應用題(共4題，共36分)26、150×40＝6000（平方米）6000÷6＝1000（棵）

所以；這個果園可以種1000棵果樹。

【分析】【解答】150×40＝6000（平