…………○…………內…………○…………裝…………○…………內…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2024年滬科版九年級物理上冊月考試卷909考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共5題，共10分)1、下列關于安全用電的說法中正確的是(

)

A.有金屬外殼的家用電器一般都使用兩腳插頭B.使用試電筆時，手必須接觸筆尾的金屬體C.照明電路中開關接在火線或零線上都可以D.增加大功率的用電器時，只需換上足夠粗的保險絲即可2、絕緣體不容易導電是因為物體中A.沒有任何電荷B.幾乎沒有自由電荷C.有大量的自由電子D.有大量的自由電荷3、2009年10月，中國選手張宏濤奪得世界體操錦標賽男子鞍馬金牌．在比賽中，運動員上“馬”前要踩踏板，如圖所示，當腳接觸跳板M直至彈簧K被壓縮至最短的過程中，下列有關運動員機械能變化情況正確的（）A.先增大后減小B.先減小后增大C.不斷增大D.不斷減小4、下列四種情景中，哪種做法是正確的（）A.小孩將手插入插座B.有人觸電切斷電源C.

設天線時接觸電線D.

濕手觸摸開關5、下面列舉的現象中：①籃球撞擊在籃板上被彈回；②用力揉面團；③用力握小球，球被壓癟；④一陣風把地面上的塵土吹得漫天飛舞．其中因受力而改變運動狀態的是（）A.①，②B.②，③C.③，④D.①，④評卷人得分二、多選題(共9題，共18分)6、（2013春?六盤水校級期末）如圖所示為海波的熔化圖象，根據圖象，下列說法錯誤的是（）A.海波的沸點是48℃B.海波在BC段吸收了熱量C.海波在CD段是液態D.6min時海波已全部熔化7、如圖所示，R1和R2為阻值不同的定值電阻，滑片P置于變阻器中間，電源電壓保持不變，下列說法正確的是（）A.只閉合S1，滑片向左滑動，電壓表的示數不變B.只閉合S2，滑片向右滑動，電壓表與電流表A1示數的比值變小C.只閉合S2和S3，且滑片置于最右端時，兩電流表的示數可能相等D.先閉合S1，S2，電路中的總電流為I1，再閉合S3并移動滑片后，電路中的總電流為I2，I1與I2可能相等8、在如圖所示的實驗中，用酒精燈給試管加熱，試管內水的溫度逐漸升高直至沸騰．水沸騰后，橡膠塞從試管口飛出，試管口附近有“白氣”產生．關于上述過程中能量的變化情況，下列說法正確的是（）A.酒精燃燒的過程，是化學能轉化為內能的過程B.水升溫的過程，是通過熱傳遞使內能增加的過程C.試管口附近出現的“白氣”的過程，是水蒸氣汽化形成的D.活塞飛出的過程，是通過做功使內能轉化為機械能的過程9、下列事例中；能利用慣性知識來解釋的是（）

A.自由擺動的秋千最終會停下來。

B.汽車突然開動時；乘客會向后仰。

C.在馬路上騎自行車不宜太快；以防造成交通事故。

D.在勻速行駛的列車上；小明向上跳起后仍然落回原處。

10、下列說法中正確的是（）A.溫度為0℃的物體沒有內能B.物體的內能增大一定是吸收了熱量C.物體吸收熱量后溫度不一定升高D.用絲綢摩擦過的玻璃棒靠近帶正電的輕小物體時會相互排斥11、關于聲現象，下列說法中正確的是（）A.“聞其聲而知其人”主要是根據音色來判斷的B.公路旁安裝隔音墻是為了在聲源處減弱噪聲C.雪后人們感到萬籟俱寂，是因為大雪蓬松多孔，對噪聲有吸收作用D.用大小不同的力先后敲擊同一音叉，音叉發聲的音調會不同12、關于聲現象，下列說法中正確的是(

)

A.只要物體在振動，我們就一定能聽到它發出的聲音B.聲波可以用來清洗鐘表等精細機械，說明聲波可以傳遞能量C.城市道路旁的隔聲板可以防止噪聲的產生D.我們能區分不同同學說話的聲音，是因為他們發出聲音的音色不同13、如圖所示；電源電壓不變，閉合開關S

當滑動變阻器滑片P

向左移動時(

)

A.電流表A1

示數不變，電壓表V

示數不變B.電流表A2

示數變小，電壓表V

示數變小C.電壓表V

示數與電流表A1

示數比值不變D.電壓表V

示數與電流表A2

示數比值不變14、如圖所示的電路中，電源電壓不變，R1為定值電阻，R2為滑動變阻器，閉合開關S后，在滑片P從最左端向右移動到中間位置的過程中，下列說法正確的是（）A.電流表A1和電流表A2的示都變大B.電路總功率變大，電壓表V的示數不變C.電阻R2功率變大，電壓表V的示數不變D.電壓表V和電流表A1的示數之比保持不變評卷人得分三、填空題(共8題，共16分)15、如圖甲所示，用豎直懸掛的泡沫塑料球接觸發聲的音叉時，泡沫塑料被彈起，這個現象說明聲音是由____產生的；如圖乙所示，敲擊右邊的音叉，左邊與之完全相同的音叉會把泡沫塑料球彈起，這個現象說明聲波可以傳遞____．在月球上作圖乙實驗，觀察到泡沫小球將____彈起（選填“能”或“不能”）．

16、____叫做重力，地球上的所有物體，都受____．17、某人測量了一些數據；但忘了寫單位，請給他補上合適的單位：

（1）大頭針的質量約8.0×102____；

（2）一只雞的質量約2____；

（3）鐵的密度為7.9____．18、中國首個空間實驗室“天宮一號”于北京時間2011年9月29日21時16分由長征二號F運載火箭成功發射升空．升空過程中，從能量轉化的角度來看，燃料的____能轉化成燃氣的____能，再轉化成火箭的____能；當飛船加速上升時，飛船的動能____（填“變大”、“變小”或“不變”），重力勢能____（填“變大”、“變小”或“不變”）．19、龜和兔在路程為S0的一段平直賽道上進行賽跑競技比賽，它們賽跑的路程-時間圖象如圖所示．t2-t3時間段內____速度較快，在完成S0賽段的比賽中，兔的平均速度是____，龜的平均速度是____．20、液體溫度計是根據液體______的性質制成的；如圖所示體溫計的示數是______隆忙.

21、（2013?安陽二模）如圖是全國防震減災日標志，近期我市各校陸續開展了安全疏散演練，提高地震、火災等逃生避險能力．某校物理小組的同學設想，如果在地震易發地帶安裝____波傳感器，一定能起到預警的作用．同時該小組同學還收集了一些防震減災小知識，如：大地震中被倒塌建筑物壓埋時，要盡量保存體力，不要盲目大聲呼救．在聽到上面（外面）有人活動時，用磚、鐵管等物敲打墻壁，向外界傳遞消息．請你就此措施提出一個關于傳聲效果的猜想：____．22、“蟬噪林愈靜，鳥鳴山更幽”，知了聲和鳥鳴聲是通過____傳播的，你能分辨知了聲和鳥鳴聲是根據聲音的____這一特征．評卷人得分四、判斷題(共2題，共10分)23、一杯水的溫度越高，它具有的內能越大．____（判斷對錯）24、各種聲音的振動快慢都相同．____．評卷人得分五、作圖題(共2題，共12分)25、在探究“杠桿的平衡條件”的實驗中：

（1）若實驗前，沒有掛鉤碼時，杠桿靜止在圖1所示位置，應將右端的平衡螺母向____適當調節，或將左端的平衡螺母向____調節；由此可知杠桿兩端螺母的作用是____．

（2）在實驗時，使杠桿在____位置平衡，其目的是____．

（3）實驗中共有6個鉤碼，杠桿上每格距離相等，調節好杠桿后，在杠桿左邊、離支點2格的A處掛有3個鉤碼，如圖2所示，為使杠桿在水平位置平衡，請你在杠桿右邊掛上鉤碼，你的方法是____；并在圖2畫出其示意圖．

（4）小紅所在的小組根據圖24-2所示的實驗現象得出的杠桿平衡條件是：“動力×支點到動力作用點的距離=阻力×支點到阻力作用點的距離”．為了說明這一結論是否正確；請你在圖24-3所示的杠杠上畫出需要對杠杠施加的力的示意圖和這個力的力臂。

（5）下圖是小明同學三次實驗的情景；實驗時所用的每個鉤碼重0.5N，杠桿上每一格長5cm，部分實驗數據已記錄在下表中．

①請將表格中的實驗數據補充完整．

②小明的第3次實驗存在錯誤，其錯誤數據是____，實際值比記錄值大還是小？____；

③通過此探究實驗應該得出的結論：____．26、請在圖中畫出一條眼睛能看到蠟燭S

點的像S隆爐

的光路圖．

評卷人得分六、其他(共3題，共18分)27、在體育測試中，測得小明同學身體的幾項指標忘記了寫單位，請你填上合適的單位：身高是165____，體重是54____．28、自行車運用了許多物理知識．

（1）自行車外胎有凹凸不平的花紋，這是通過增大____來增大摩擦力．

（2）車把上的閘把是____杠桿，座墊呈馬鞍型，它能夠____以減小壓強．

（3）騎車上坡前，人們往往要加緊蹬幾下，這樣更容易上去，目的是增大人和自行車的____（選填“動能”或“慣性”）．29、如圖展示了一些你熟悉的物理實驗．請你根據要求填空：

（1）圖A實驗中泡沫塑料的作用是：____．

（2）圖B實驗表明：____．

（3）圖C實驗中，使卡片能跳起來的做法是：____．參考答案一、選擇題(共5題，共10分)1、B【分析】解：

A；有金屬外殼的家用電器要使用三孔插痤；讓金屬外殼接地可以防止漏電后，導致金屬外殼帶電而發生觸電事故，故A錯誤；

B；正確使用測電筆的方法；筆尖接觸檢測的導線，筆尾接觸手，才能檢測導線是零線還是火線，故B正確；

C；家庭電路中開關接在火線與用電器之間；故C錯誤；

D；增加大功率用電器時；必須考慮電能表、導線、保險絲等因素，不能一味的換較粗的保險絲，防止因電路中電流過大而燒壞電路，故D錯誤．

故選：B

．

用電器的金屬外殼必須接地；

使用試電筆時；筆尖接觸要檢測的導線，手接觸筆尾金屬體．

控制電燈的開關應安裝在火線與燈之間．

本題考查的是日常生活中的一些安全用電常識，要掌握安全用電的原則：不接觸低壓帶電體，不靠近高壓帶電體．【解析】B

2、B【分析】【分析】容易導電的物體叫導體，導體內有大量可以自由移動的電荷；絕緣體是不容易導電的物體，內部幾乎沒有可以自由移動的電荷。本題考查了導體和絕緣體的概念及導體導電和絕緣體不導電的原因，屬于基本內容，比較簡單。【解答】絕緣體不導電是因為絕緣體內部幾乎沒有自由電荷，不是沒有電荷。故選B。【解析】B

3、D【分析】【分析】動能和勢能統稱為機械能．動能和勢能間可相互轉化．

當彈簧被壓縮時具有彈性勢能，根據彈簧彈性形變的大小變化來判斷彈簧的彈性勢能的變化．【解析】【解答】解：當運動員的腳接觸跳板M直至彈簧K被壓縮至最短的過程中；彈簧的形變越來越大，彈簧的彈性勢能越來越大，運動員的機械能轉化為彈簧的彈性勢能，所以運動員機械能越來越小．

故選D．4、B【分析】【分析】根據安全用電的原則進行分析，選出正確的做法．【解析】【解答】解：A；小孩將手插入插座；由于人體是導體，家庭電路中的電壓是220V，而對人體安全的電壓是36V，所以會危害孩子的健康，故此選項是錯誤的；

B；有人觸電時；第一步就是要先切斷電源，故此選項是正確的；

C；天線和電線接觸時；由于天線一般是鋁線，而鋁是導體，故此選項是錯誤的；

D；不純凈的水是導體；當水涔入開關，有可能把人手和火線之間連通，造成危害，故此選項是錯誤的；

故選B．5、D【分析】【分析】力有兩種作用效果：力可以改變物體的形狀；力可以改變物體的運動狀態．

物體的速度大小和方向的改變都屬于運動狀態的改變．【解析】【解答】解：①籃球撞擊在籃板上被彈回；籃球的運動速度大小和方向都發生了改變，力改變了籃球的運動狀態．

②用力揉面團；面團改變了形狀，力改變了物體的形狀．

③用力握小球；球被壓癟，力改變了球的形狀．

④一陣風把地面上的塵土吹得漫天飛舞；風力改變了塵土的運動速度大小和方向，力改變了塵土的運動狀態．

故選D．二、多選題(共9題，共18分)6、AD【分析】【分析】海波固態時，吸收熱量溫度升高．達到熔點，繼續吸收熱量，海波熔化，溫度保持不變，這個不變的溫度是熔點．當海波全部熔化，不斷吸收熱量，溫度不斷升高．【解析】【解答】解：A；海波熔化過程中；溫度保持不變，這個不變的溫度是海波的熔點，熔點是48℃，而不是沸點．故A錯誤．

B；海波在BC段吸收了熱量；但溫度不變，故B正確；

C；海波在AB段是固態；在BC段是固液共存；C點是液態；在CD段是液態．故C正確；

D；海波6min時開始熔化；到12min已全部熔化完畢，故D錯誤．

故選AD．7、ABD【分析】【分析】A；根據電壓表測電源電壓；由于電源電壓不變，可得出結論；

B、只閉合S2，R1和滑動變阻器串聯，電壓表測電源電壓．當滑片向右移動時，根據歐姆定律可知，電流表的示數變大，然后可知電壓表與電流表A1示數的比值。

C、只閉合S2、S3且滑片位于最右端；滑動變阻器連入電路中的電阻為零，根據并聯電路的電流特點分析即可．

D、S1、S2都閉合時，R1被短路，當滑片向左移動，電阻變大，通過的電流將變小，然后再根據并聯電路的電流特點分析．【解析】【解答】解：A、只閉合S1；電路中只有滑動變阻器，電壓表測電源電壓，由于電源電壓不變，所以移動滑片時電壓表示數不變，故A正確；

B、只閉合S2，R1和滑動變阻器串聯，電壓表測電源電壓．當滑片向右移動時，滑動變阻器接入電路的電阻變小，電流表A1的示數變大，電壓表示數不變，電壓表與電流表A1的比值變小；故B正確；

C、只閉合S2、S3且滑片位于最右端，滑動變阻器連入電路中的電阻為零，這時R1與R2并聯，電流表A1測通過R1的電流，電流表A2測通過R2的電流，由于R1、R2阻值不同，根據公式I=可知：當U相同；R不同時，電流不同，故C錯誤；

D、S1、S2都閉合時，R1被短路，通過滑動變阻器的電流為I1，再閉合S3時，滑動變阻器與R2并聯，電路中的總電流I2，假設通過電阻R2的電流為I′，則此時總電流為I2=I+I′，當滑片向左移動，電阻變大，通過的電流將變小，電路中的總電流I2可能與I1相等．D選項正確．

故選：ABD．8、ABD【分析】【分析】（1）燃料燃燒實質是將燃料的化學能轉化為內能；

（2）熱傳遞可以改變物體的內能；屬于能量的轉移過程；

（3）“白氣”是水蒸氣液化形成的小液滴；

（4）當對物體做功時，機械能轉化為物體的內能，物體的內能增大；當物體對外做功時，物體的內能轉化為機械能，物體的內能減小．【解析】【解答】解：A；酒精燃燒；是酒精的化學能轉化為火的內能，故A正確；

B；水從火吸收熱量、內能增加、溫度升高；是通過熱傳遞使水的內能增加，故B正確；

C；水蒸氣對軟木塞做功；水蒸氣內能減小、溫度降低，液化成小水珠飄散在空中，即“白氣”，故C不正確；

D；水蒸氣對軟木塞做功；將塞子推出，水蒸氣的內能轉化為軟木塞的機械能，屬于做功改變物體的內能，故D正確．

故選ABD．9、BCD【分析】

A；自由擺動的秋千由于受到空氣阻力作用；最終會停下來，不能用慣性解釋，故A不符合題意；

B；汽車突然開動時；乘客的下半身隨車一起向前運動，而乘客上半身由于慣性要保持原來的靜止狀態，所以乘客會向后仰，能用慣性解釋，符合題意；

C；在馬路上騎自行車；若騎車太快，當需要停車時，由于慣性，很難立刻停下，容易造成交通事故，能用慣性知識來解釋，符合題意；

D；在勻速行駛的列車上；小明本來隨車一起作勻速直線運動，小明向上跳起后，車向前行駛，由于慣性小明在空中仍然保持原來的運動狀態繼續向前勻速運動，所以仍然落回原處；

能用慣性知識來解釋；符合題意；

故選BCD．

【解析】【答案】（1）物體具有保持原來持運動狀態不變的性質叫做慣性．原來靜止的物體具有保持靜止狀態的性質；原來處于運動的物體；具有保持勻速直線運動狀態的性質．

（2）有些慣性是有益的；要加以利用，有些慣性是有害的，要注意防止別造成危害．

10、CD【分析】【分析】（1）一切物體在任何溫度下都有內能；

（2）做功和熱傳遞都能改變物體的內能；

（3）晶體熔化過程中；吸熱但溫度不變；

（4）同種電荷相斥，異種電荷相吸．【解析】【解答】解：A；一切物體在任何溫度下都有內能；故A錯誤；

B；物體的內能增大可能是吸收了熱量；也可能是外界物體對它做了功，故B錯誤；

C；晶體熔化過程中；吸熱但溫度不變，故C正確；

D；由于同種電荷相斥；且絲綢摩擦過的玻璃棒帶正電，所以用絲綢摩擦過的玻璃棒靠近帶正電的輕小物體時會相互排斥，故D正確．

故選CD．11、AC【分析】【分析】（1）音調指聲音的高低；由振動頻率決定；響度指聲音的強弱或大小，與振幅和距離有關；音色是由發聲體本身決定的一個特性．

（2）防止噪聲的途徑：在聲源處減弱、在傳播過程中減弱、在人耳處減弱．【解析】【解答】解：

A；“聞其聲而知其人”主要是根據音色來判斷不同的發聲體；該選項說法正確；

B；公路旁安裝隔音墻；屬于在傳播過程中減弱噪聲，該選項說法不正確；

C；雪后人們感到萬籟俱寂；是因為大雪蓬松多孔，對噪聲有吸收作用，使噪聲在傳播過程中減弱，該選項說法正確；

D；用大小不同的力先后敲擊同一音叉；音叉發聲的響度不同，該選項說法不正確．

故選AC．12、BD【分析】解：A

物體振動；我們不一定能聽到聲音；若聲音頻率在20隆蘆20000Hz

之外，或沒有傳播聲音的介質，我們也不能聽到聲音；故A錯誤；

B；聲波可以用來清洗鐘表等精細機械；說明聲波可以傳遞能量，故B正確；

C；城市道路旁的隔音板；這是在傳播過程中減弱噪聲，并不能防止噪聲的產生，故C錯誤；

D；不同人的聲帶結構不同；發出聲音的音色不同.

我們能區分不同同學說話的聲音，是因為他們發出聲音的音色不同，故D正確．

故選BD．

(1)

人耳聽到聲音的條件：壟脵

物體發生振動；壟脷

有介質向外傳聲；壟脹

良好的聽覺器官；壟脺

頻率在人的聽覺范圍之內；壟脻

有足夠的響度；

(2)

聲波可以傳遞信息；也可以傳遞能量；

(3)

減弱噪聲的途徑有三條：在聲源處減弱；在傳播過程中減弱、在人耳處減弱．

(4)

不同發聲體發出聲音的音色不同；我們根據音色來辨別不同的發聲體．

本題考查了人耳聽到聲音的條件、聲音的應用、防治噪聲的途徑、聲音的特性等，屬聲學綜合題，難度不大．【解析】BD

13、AC【分析】解：由電路圖可知；R1

與R2

并聯，電流表A1

測R1

支路的電流，電流表A2

測干路電流，電壓表測電源的電壓．

因電源電壓不變；

所以；滑片移動時，電壓表V

的示數不變，故B錯誤；

因并聯電路中各支路獨立工作；互不影響；

所以；滑片移動時，通過R1

的電流不變，即電流表A1

的示數不變，故A正確；

由電壓表V

和電流表A1

的示數不變可知；電壓表V

示數與電流表A1

示數比值不變，故C正確；

當滑動變阻器滑片P

向左移動時；接入電路中的電阻變小；

由I=UR

可知；通過R2

支路的電流變大；

因并聯電路中干路電流等于各支路電流之和；

所以；干路電流變大，即電流表A2

的示數變大；

由電壓表V

的示數不變；電流表A2

的示數變大可知；電壓表V

示數與電流表A2

示數比值變小，故D錯誤．

故選AC．

由電路圖可知；R1

與R2

并聯，電流表A1

測R1

支路的電流，電流表A2

測干路電流，電壓表測電源的電壓.

根據電源的電壓可知滑片移動時電壓表示數的變化，根據并聯電路中各支路獨立工作；互不影響可知滑片移動時通過R1

電流的變化，進一步可知電壓表V

示數與電流表A1

示數比值變化，根據滑片的移動可知接入電路中電阻的變化，根據歐姆定律可知通過變阻器電流的變化，根據并聯電路的電流特點可知干路電流的變化，進一步可知電壓表V

示數與電流表A2

示數比值變化．

本題考查了電路的動態分析，涉及到并聯電路的特點和歐姆定律的應用，分清電路的連接方式和電表所測的電路元件是關鍵．【解析】AC

14、BCD【分析】【分析】由電路圖可知，R1與R2并聯，電壓表測電源的電壓，電流表A1測R1支路的電流，電流表A2測干路電流，根據電源的電壓可知滑片移動時電壓表示數的變化，根據并聯電路中各支路獨立工作、互不影響可知滑片移動時通過R1的電流不變，根據并聯電路的電壓特點和歐姆定律結合R1阻值的變化可知電壓表V和電流表A1的示數之比變化，根據滑片的移動可知接入電路中電阻的變化，根據P=可知電阻R2功率的變化，利用歐姆定律可知該支路電流的變化，根據并聯電路的電流特點可知干路電流的變化，利用P=UI可知電路總功率的變化．【解析】【解答】解：由電路圖可知，R1與R2并聯，電壓表測電源的電壓，電流表A1測R1支路的電流，電流表A2測干路電流；

因電源電壓不變；

所以；滑片移動時，電壓表的示數不變；

因并聯電路中各支路獨立工作；互不影響；

所以，滑片移動時，通過R1的電流不變，即電流表A1的示數不變；故A錯誤；

因并聯電路中各支路兩端的電壓相等；

由R=可知，電壓表V和電流表A1的示數之比等于R1的阻值；則兩者的示數不變，故D正確；

在滑片P從最左端向右移動到中間位置的過程中；接入電路中的電阻變小；

由P=可知，電阻R2的功率的變大；故C正確；

由I=可知；該支路的電流變大；

因并聯電路中干路電流等于各支路電流之和；

所以；干路電流變大；

由P=UI可知；電路的總功率變大，故B正確．

故選BCD．三、填空題(共8題，共16分)15、略

【分析】【分析】①聲音是物體振動產生的；一切發聲體都在振動；

②聲音可以傳遞信息，也可以傳遞能量．【解析】【解答】解：

①用豎直懸掛的泡沫塑料球接觸發聲的音叉時；泡沫塑料球被彈起，這個現象說明聲音是由振動產生的；

②如圖甲；乙所示；敲擊右邊的音叉，左邊與之完全相同的音叉會把泡沫塑料球彈起，這個現象說明聲波傳遞能量．

③在月球上作圖乙實驗；泡沫小球不能被彈起，原因是真空不能傳播聲音．

故答案為：物體振動；能量；不能．16、略

【分析】【分析】重力是指地球附近的一切物體由于地球的吸引而產生的力．【解析】【解答】解：由于地球的吸引力而使物體受到的力叫做重力；地球附近的一切物體都受重力作用．

故答案為由于地球的吸引而使物體受到的力，重力．17、略

【分析】

①1g=1000mg，大頭針的質量是：0.8g=8.0×102mg；

②1kg=2斤；一只雞的質量是：4斤=2kg；

③1g/cm3=1×103kg/m3，鐵的密度是：7.9×103kg/m3=7.9g/cm3；

故答案是：mg，kg，g/cm3．

【解析】【答案】在給物體的物理量補上單位時；可以先估計成自己熟悉的單位，再利用單位之間的關系將它換算成題目要求的單位．

18、略

【分析】

火箭發射升空時；通過燃燒燃料將化學能轉化為內能，釋放的內能轉移到高溫高壓的燃氣上，然后向后噴出燃氣使火箭上升，這是氣體膨脹對外做功的過程，將燃氣的內能轉化為火箭的機械能．在整個升空過程中，燃料的化學能轉化成燃氣的內能，再轉化成火箭的機械能．

當飛船加速上升時；飛船的速度增加，因此動能增大；飛船的高度升高，因此重力勢能變大．

故答案為：化學；內、機械、變大、變大．

【解析】【答案】火箭主要靠噴氣式發動機工作；噴氣式發動機是熱機的一種，是先燃燒燃料將化學能轉化為內能，然后通過噴氣將內能轉化為機械能的機器．

動能和勢能統稱為機械能；重力勢能與物體的質量和高度有關．動能與物體的質量和速度有關．

19、龜【分析】【分析】由路程時間圖象直接兔子和烏龜出發的時刻與位置，根據圖象的斜率表示速度可以分析兔子和烏龜的運動情況，當兩個動物的路程相等時，說明到達同一位置．根據v=比較速度大小．【解析】【解答】解：由圖讀出，兔子在t2-t3時間內靜止不動，速度為零，而龜在t2-t3時間內繼續做勻速直線運動；故龜的速度大；

根據v=可判斷在完成s0賽段的比賽中，兔所用的時間為t4，故兔的平均速度，v兔=；

烏龜到達s0的路程所用時間為t5，烏龜的平均速度，v龜=．

故答案為：龜；；．20、熱脹冷縮37.9

【分析】【分析】常用溫度計是根據液體的熱脹冷縮性質制成的；弄清楚溫度計的分度值，根據液面對應刻度讀數。此題主要考查的是學生對溫度計原理和讀數的理解和掌握，基礎性題目。

【解答】壟脵

常用溫度計是根據液體的熱脹冷縮性質制成的；

壟脷

圖中體溫計的分度值為0.1隆忙

示數為37隆忙+0.9隆忙=37.9隆忙

故答案為：熱脹冷縮；37.9

【解析】熱脹冷縮37.9

21、略

【分析】【分析】（1）人們把低于20HZ的聲音叫做次聲波；它低于人類的聽覺下限，地震時伴有次聲波產生．

（2）聲音能夠在固體、液體和氣體中傳播，固體傳聲最快、液體次之、氣體最慢．【解析】【解答】解：（1）地震發生時會產生次聲波；因此安裝次聲波傳感器，能起到預警作用；

（2）被困人員用磚；鐵管等物敲打墻壁；向外界傳遞消息，不但節省了體力，而且固體傳聲比氣體要好得多，更容易被救援人員聽到．

故答案為：次聲；固體傳聲效果好．22、略

【分析】【分析】①聲音有三個特性：音調；響度、音色．音調是指聲音的高低；響度是指聲音的大小；通過音色能辨別物體．

②聲音的傳播需要介質，聲音可以在氣體、液體和固體中傳播，但不能在真空中傳播．【解析】【解答】解：氣體；液體、固體都能傳聲；平常我們聽到的聲音是通過空氣傳播的．

不同發聲體的材料和結構不同；產生的音色會不同，所以我們能分辨是蟬鳴聲和鳥鳴聲，是根據聲音的音色不同．

故答案為：空氣，音色．四、判斷題(共2題，共10分)23、√【分析】【分析】內能是所有分子動能和分子勢能的總和．任何物體都具有內能，對同一物體而言，溫度越高，內能越大．【解析】【解答】解：

物體的內能與溫度有關；溫度越高，內能越大．確定的一杯水，在溫度變高時，內能會增大．

故答案為：√．24、×【分析】【分析】音調的高低是由發聲體振動的快慢即頻率來決定的，且振動的越快，音調越高，振動的越慢，音調越低．【解析】【解答】解：音調的高低與發聲體振動快慢有關；物體振動越快，音調就越高，物體振動越慢，音調就越低．因此各種聲音的振動快慢是不同的．

故答案為：×．五、作圖題(共2題，共12分)25、略

【分析】【分析】（1）根據杠桿的傾斜情況；可判定螺母的移動方向；

（2）當杠桿處于水平平衡時；作用在杠桿上的動力和阻力--鉤碼的重力--的方向恰好與杠桿垂直，這時力的力臂就可以從杠桿上的刻度直接讀出．

（3）利用杠桿的平衡條件計算得知；

（4）利用杠桿的平衡條件；只要合理即可；

（5）利用杠桿的平衡條件計算、判斷即可．【解析】【解答】解：（1）由圖可以看出杠桿左端向下；故向右移動平衡螺母；

（2）因為只有當杠桿處于水平平衡時；作用在杠桿上的動力和阻力--鉤碼的重力的方向恰好與杠桿垂直；

這時力的力臂就可以從杠桿上的刻度直接讀出．故；調節杠桿的水平平衡是為了便于測量力臂．

（3）利用杠桿的平衡條件計算得知；在3處掛2個鉤碼；

（4）利用杠桿的平衡條件；只要合理即可；

（5）利用杠桿的平衡條件F1l1=F2l2計算可得知；①15；2