第3課太平天國運動

課后培優練

培優第一階——基礎過關練

1．下圖知識卡片內容反映了太平天國運動的（）

A．爆發原因B．興衰過程C．主要特點D．深遠影響

【答案】B

【解析】

結合所學可知，“金田起義”是太平天國運動爆發的標志，“在湘軍、淮軍和洋人的聯合進攻下失敗”反映了太

平天國運動的失敗，由此可知卡片內容反映了太平天國運動的興衰過程，故選B項；卡片反映的是太平天

國運動興衰的過程，ACD項都不符合這一主旨，排除ACD項。故選B項。

2．李大釗說：“太平天國禁止了鴉片，卻采用了宗教；不建設民國，而建設天國，這是他們失敗的一個重

要原因。”這段話是指太平天國

A．沒有實行宗教改革B．缺乏科學的理論指導

C．沒有徹底的革命精神D．沒有充分的發動群眾

【答案】B

【解析】

根據題干信息“太平天國禁了鴉片，卻采用了宗教；不建設民國，而建設天國，這是他們失敗的一個重要原

因”，由“采用了宗教”、“建設天國”，意思是太平天國利用宗教組織發動，沒有提出科學的理論作指導，結

合所學知識可知，太平天國是農民戰爭，農民階級具有局限性，因此這段話主要是指太平天國缺乏科學理

論的指導。B項正確；太平天國運動正是利用宗教進行起義，建立太平天國，排除A項；太平天國運動將

將矛頭指向清王朝，具有徹底的革命精神，排除B項；太平天國運動是一場反對清朝封建統治和外國資本

主義侵略的農民革命戰爭，依靠了人民群眾，排除D項。故選B項。

3．下側是《太平天國運動》思維導圖，此圖不能說明

第1頁共9頁.

A．太平天國運動具有反侵略、反封建的雙重性質

B．西方列強利用清政府侵略中國

C．中外勢力勾結，聯合鎮壓太平天國運動

D．鴉片戰爭激起太平天國運動

【答案】D

【解析】

根據題干“《太平天國運動》思維導圖”中沒有涉及鴉片戰爭的信息，D項符合題意；根據圖示信息“反侵略、

反封建”可說明太平天國運動具有反侵略、反封建的雙重性質，排除A項；根據圖示信息“西方列強、聯合、

清政府、鎮壓”可說明西方列強利用清政府侵略中國、中外勢力勾結聯合鎮壓太平天國。排除BC項。故選

D項。

4．土地是封建統治的根基,土地是幾千年來農民斗爭的目標，太平天國反對封建土地所有制的綱領是

A．拜上帝會B．《勸世良言》C．《天朝田畝制度》D．《資政新篇》

【答案】C

【解析】

《天朝田畝制度》是太平天國于1853年頒布的一個以解決土地問題為中心的全面的農民革命斗爭綱領和社

會改革方案，是太平天國的革命綱領，故C項正確；拜上帝會是中國清代太平天國領袖洪秀全吸收基督教

教義而成立的特殊秘密結社，排除A項；《勸世良言》是基督教新教派最早的中文布道冊子，排除B項；《資

政新篇》是1859年由洪仁玕提出的改革內政和建設國家的新方案，排除D項。故選C項。

5．柳亞子《題太平天國戰史》：“楚歌聲里霸圖空，血染胡天爛漫紅。煮豆燃萁誰管得，莫將成敗論英雄。”

詩中的“煮豆燃萁”是指（）

A．北伐失利B．永安建制

C．安慶保衛戰失利D．天京事變

【答案】D

【解析】

據“楚歌聲里霸圖空，血染胡天爛漫紅。煮豆燃萁誰管得，莫將成敗論英雄。”結合所學知識可知，詩中的“煮

第2頁共9頁.

豆燃萁”是指內亂。1856年天京事變，使太平軍元氣大傷，是太平天國由盛轉衰的標志。D項正確；北伐失

利與“煮豆燃萁”無關，排除A項；永安建制標志著太平天國初步建立起政權組織，排除B項；安慶保衛戰

失利與“煮豆燃萁”不符，排除C項。故選D項。

6．“在長達十余年的時間里，太平軍馳騁疆場殲滅了成千上萬的清朝軍隊。太平軍所到之處，推倒官府，

掃蕩封建秩序，沖擊綱常名教。昔日騎在人民頭上作威作福的官紳地主無不威風掃地。”由此可見，太平

天國（）

A．打擊了清朝封建統治B．實施了近代改革方案

C．創新了農民革命方式D．打擊了外國侵略勢力

【答案】A

【解析】

根據“太平軍馳騁疆場殲滅了成千上萬的清朝軍隊。太平軍所到之處，推倒官府，掃蕩封建秩序，沖擊綱常

名教。”可得出，太平天國運動沉重打擊了清王朝的封建專制統治，加速了清王朝的滅亡，A項正確；《資政

新篇》并沒有實施，排除B項；革命方式沒有創新，排除C項；材料反映的是對清王朝的打擊，排除D項。

故選A項。

7．范文瀾在評價某歷史事件時說道：“宗派、等級、享樂主義三種思想，總根源在農民階級消極方面的狹

隘性、保守性、私有性，正是這些特性的反映，也決定了該事件的必然崩潰。”材料中的“該事件”是（）

A．太平天國運動B．洋務運動

C．“公車上書”D．義和團運動

【答案】A

【解析】

依據材料“宗派、保守、安樂三種思想，農民階級消極方面的狹隘性、保守型、私有性”并結合所學可知，這

考查的是太平天國運動，因宗派斗爭、思想保守、安于享樂而失敗的農民階級領導的事件是太平天國運動，

A項正確；洋務運動是地主階級領導的，排除B項；“公車上書”是資產階級領導的改革運動，排除C項；

義和團并非因宗派斗爭而失敗，排除D項。故選A項。

8．太平天國運動的進步性在于“試圖從土地所有制方面解決占中國絕大多數人口的農民的土地問題”。下列

各項能夠論證這一觀點的是（）

A．金田起義B．定都天京C．《天朝田畝制度》D．《資政新篇》

【答案】C

【解析】

根據“太平天國運動的進步性在于試圖從土地所有制方面解決占中國絕大多數人口的農民的土地問題。”可

第3頁共9頁.

知，能夠論證這一觀點的是《天朝田畝制度》。太平天國定都天京后，頒布了《天朝田畝制度》，規定不分

男女，按人口和年齡平均分配土地。太平天國想通過這個方案，建立“有田同耕，有飯同食，有衣同穿，有

錢同使，無處不均勻，無人不飽暖”的理想社會。但是，《天朝田畝制度》主張在小生產的基礎上廢除私有

制和平均社會財富，是不可能實現的，實際上也沒實行。C項正確；金田起義標志著太平天國運動的興起，

與題意信息不符，排除A項；定都天京標志著太平天國運動建立了與清政府對立的政權，與題意信息不符，

排除B項；《資政新篇》是洪仁軒提出的一個改革內政和建設國家的新方案，與題意不符，排除D項。故選

C項。

9．太平天國運動遭遇了中國歷史上任何一次農民戰爭都不曾有過的新情況，這個新情況是指（）

A．中央軍隊與地方武裝的聯合圍剿B．內部變亂導致分裂

C．中外反動勢力的聯合絞殺D．敵人的長期封鎖圍困

【答案】C

【解析】

根據所學可知，太平天國運動發生在半殖民地半封建社會，它會面臨本國封建勢力和外國資本主義勢力的

聯合絞殺，這是中國歷史上任何一次農民戰爭都不曾有過的新情況，C項正確；在中國封建社會中，中央軍

隊與地方武裝的聯合圍剿、內部變亂導致分裂、敵人的長期封鎖圍困是中國封建社會農民起義經常遇到

的情況，排除ABD三項。故選C項。

10．下圖是太平天國運動發展過程中的大事，其中①②處應該是（）

A．金田起義、天京事變B．定都天京、天京陷落

C．永安建制、定都天京D．永安建制、天京事變

【答案】D

【解析】

圖示是太平天國運動發展過程的示意圖，圖中的①②處對應的重大歷史事件應該是①永安建制、②天京事

變。1851年洪秀全發動金田起義，太平天國運動開始，1851年9月下旬攻克永安，12月，洪秀全封楊秀清

為東王、蕭朝貴為西王、馮云山為南王、韋昌輝為北王、石達開為翼王,所封諸王受東王節制。永安建制標

第4頁共9頁.

志著太平天國初步建立政權組織。太平天國永安建制初步建立政權，之后攻克武昌，1853年太平天國定都

天京,正式建立與清廷對峙的政權。通過北伐、西征,1856年太平天國在軍事上達到全盛時期。1856年的天

京事變，標志著太平天國由盛轉衰。1864年，太平天國都城天京陷落,標志著運動失敗。綜上所述，排除

ABC項，故選D項。

培優第二階——拓展培優練

1．太平天國運動前期形勢圖

問題導引

從圖中看，為什么太平天國起義被稱為“中國歷史上規模最宏大的一次農民戰爭”？

【答案】從1851年起共堅持了14年，勢力擴展到17省，有力地打擊了清王朝的封建統治和外國的侵略。

【解析】

根據所學知識可知，歷史地圖類試題解題方法：第一步，分析地圖基礎信息，如提示語、圖名圖例、圖文

看圖中具有鮮明特征和標志性的歷史事物；第二步，與所學知識相結合，以教材內容為依托，弄清地圖的

用意及其所包含的隱性知識。結合圖片和所學知識可知，1851年，洪秀全在廣西桂平金田村領導起義，1853

年定都天京，1864年天京陷落，標志著太平天國運動的失敗，太平天國從1851年起共堅持了14年；從太

平天國的北伐和西征看，太平天國的勢力擴展到17省，有力地打擊了清王朝的封建統治和外國的侵略。

2．太平天國運動顯示了農民階級強大的力量，也暴露出其自身無法克服的諸多局限和弱點。歷史證明，農

民階級無法獨立承擔反帝反封建的重任。

第5頁共9頁.

天下人人不受私，物物歸上主，則主有所運用，

天下大家處處平勻，人人飽暖矣。——《天朝田畝

制度》

天京事變示意圖：

看一看

(1)上述哪些材料屬于研究太平天國運動的“直接證據”？

想一想

(2)上述材料反映了太平天國政權存在著哪些局限？

【答案】(1)天王玉璽璽文（照片）、天王寶座（復制品）、《天朝田畝制度》。

(2)沒有科學的革命理論；統治階級爭奪權力。

【解析】

【分析】

(1)根據所學知識可知，史料大致可以分為兩類：一是直接史料；二是間接史料。凡是未經中間人修改或轉

寫的，是直接史料；凡是已經中間人修改或轉寫的是間接史料。由此可知，天王玉璽璽文（照片）、天王寶

座（復制品）、《天朝田畝制度》屬于研究太平天國運動的“直接證據”。天京事變示意圖是人們根據史料畫出

的圖示，不屬于直接史料。

(2)根據所學知識可知，①太平天國定都天京后，頒布了《天朝田畝制度》，規定不分男女，按人口和年齡平

均分配土地。太平天國想通過這個方案，建立“有田同耕，有飯同食，有衣同穿，有錢同使，無處不均勻，

無人不飽暖”的理想社會。而“無處不均勻，無人不飽暖”的理想社會體現了絕對平均主義思想，嚴重脫離實

第6頁共9頁.

際，只是空想，根本無法實現；農民階級的局限性，平均主義滿足了他們要求土地的愿望，但“從不受私，

物物歸上主”的分配原則，又超越了他們的覺悟，無法調動他們的生產積極性，因此是一種無法實現的空想。

②天京事變發生于1856年，是一次太平天國領導層的嚴重內訌，地點在首都天京（南京），東王楊秀清、

北王韋昌輝及燕王秦日綱在此事件中被殺，翼王石達開因受洪秀全猜忌而出走，另有約二萬人喪生，太平

天國運動由此走向衰弱。

培優第三階——中考沙場點兵

1．（2022·黑龍江·中考真題）“天父天兄手段高，打得清兵四處跑，拿下南京立天國，旗開得勝萬民笑……”

這首歌謠反映的是我國歷史上的哪一次農民戰爭（）

A．陳勝、吳廣起義B．太平天國運動C．李自成起義D．黃巾起義

【答案】B

【解析】

根據材料“天父天兄手段高，打得清兵四處跑，拿下南京立天國，旗開得勝萬民笑……”，再結合所學可知，

這是太平天國運動，洪秀全稱“天王”，1853年攻占南京，將南京改名為天京，作為都城，B項正確；陳勝、

吳廣起義是秦末農民起義，排除A項；李自成起義是明末農民起義，排除C項；黃巾起義，是東漢晚期的

農民戰爭，排除D項。故選B項。

2．（2022·江蘇蘇州·中考真題）“借來上帝結聯盟.豎起軍旗反滿清。金殿難堪遙圣殿，北京苦惱對南京。”

這些詩句描寫的是

A．三元里人民抗英B．太平天國運動C．義和團運動D．武昌起義

【答案】B

【解析】

根據所學可知，1853年，太平軍攻占南京，改稱天京，正式建立政權，形成了太平天國、清朝對峙的局面，

B項正確；三元里人民抗英、義和團運動沒有建立政權，武昌起義是在武漢而不是在南京，排除ACD三

項。故選B項。

3．（2021·內蒙古通遼·中考真題）某史學家說：“對于西方的挑戰，中國的反應之所以遲鈍，是由于中國社

會在19世紀中葉面臨很不平常的歷史環境。內部事物萬分火急，至于對西方則可以暫緩一步。”這里所說

的“內部事務萬分火急”主要是指（）

A．清政府準備發起洋務運動B．太平天國運動危及清政府統治

C．清政府內部進行權力之爭D．維新派試圖改變中國落后現狀

第7頁共9頁.

【答案】B

【解析】

根據“是由于中國社會在19世紀中葉面臨很不平常的歷史環境”得出，1851年爆發了太平天國運動，打擊了

清王朝，危及清政府統治，B項正確；洋務運動是為了維護清王朝的統治，排除A項；C項不是“內部事務

萬分火急”，排除C項；維新變法是1898年，時間不符合，排除D項。故選B項。

4．（2021·山東淄博·中考真題）近代有人主張“凡分田，照人口，不論男婦，算其家人口多寡”，力圖建立“無

處不均勻、無人不飽暖”的理想社會。提出這一主張的是（）

A．農民階級B．洋務派C．維新派D．革命派

【答案】A

【解析】

根據材料及所學可知，由農民階級領導的太平天國運動定都天京后，頒布了《天朝田畝制度》，想通過這個

方案，建立“有田同耕，有飯同食，有衣同穿，有錢同使，無處不均勻，無人不飽暖”的理想社會，A項正確；

洋務派主張向西方學習先進的技術，實現富國強兵，排除B項；維新派主張維新變法，想要建立君主立憲

制國家，排除C項；革命派主張建立資產階級民主共和國，排除D項。故選A項。

5．（2021·山東青島·中考真題）“曾國藩對洪秀全采取大包圍的戰略，同時，英美法三國也給了曾、李、左

不少的幫助。同治三年，湘軍在曾國藩領導之下打進南京，洪秀全自殺，太平天國就此亡了。”材料說明太

平天國運動失敗的原因是

A．領導集團的腐敗和內訌B．中外反動勢力的聯合絞殺

C．農民階級自身的局限性D．革命綱領不切合中國實際

【答案】B

【解析】

根據材料內容“曾國藩對洪秀全采取大包圍的戰略”，“湘軍在曾國藩領導之下打進南京”，“英美法三國也給

了曾、李、左不少的幫助。”可知，太平天國運動是在中外反動勢力的聯合絞殺下失敗的，B項正確；ACD

項也是太平天國運動失敗的原因，但是在材料中沒有體現，排除ACD項。故選B項。

6．（2022·河南信陽·八年級期末）太平天國運動嚴重動搖了清朝的統治，對中國近代產生了深遠影響。閱讀

下列材料然后回答問題。

材料一鴉片戰爭后，兩廣地區發生水災、旱災、蟲災，百姓無以為生，紛紛起來反抗。洪秀全利用宗教組

織宣傳發動民眾，響應甚眾，于1851年1月在廣西桂平金田村起義。

材料二凡分田，照人口，不論男婦，算其家人口多寡，人多則多分，人寡則寡分……凡天下田，天下人同

耕，此處不足，則遷彼處，彼處不足，則遷此處……有田同耕，有飯同食，有衣同穿，有錢同使，無處不

第8頁共9頁.

均勻，無人不飽暖也。

——《天朝田畝制度》

材料三太平天國運動失敗的教訓同樣是非常深刻的。它同所