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文檔簡介
學校________________班級____________姓名____________考場____________準考證號學校________________班級____________姓名____________考場____________準考證號…………密…………封…………線…………內…………不…………要…………答…………題…………第1頁,共3頁蚌埠學院
《英美文學史》2023-2024學年第一學期期末試卷題號一二三四總分得分一、單選題(本大題共30個小題,每小題1分,共30分.在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.)1、《包法利夫人》中,愛瑪的婚外情經歷反映了她怎樣的內心需求和社會現實?()()A.對浪漫愛情的渴望與現實的殘酷B.對金錢和地位的瘋狂追求C.對宗教信仰的虔誠和依賴D.對傳統道德的堅守和維護2、《水滸傳》生動地刻畫了一群梁山好漢的形象,他們各自有著不同的經歷和性格。魯智深這一人物,“拳打鎮關西”的故事表現了他怎樣的性格特點?()()A.粗魯莽撞、做事不計后果B.心地善良、鋤強扶弱C.狡猾奸詐、善于偽裝D.自私自利、冷漠無情3、《鋼鐵是怎樣煉成的》主人公保爾·柯察金在成長過程中經歷了許多挫折,以下哪個挫折對他的影響最為深遠()A.身體的殘疾B.愛情的失敗C.戰友的犧牲D.工作的艱難4、古代詩歌中,王維的《山居秋暝》“空山新雨后,天氣晚來秋。明月松間照,清泉石上流。竹喧歸浣女,蓮動下漁舟。隨意春芳歇,王孫自可留。”這首詩如何通過對山水田園景色的細膩描繪營造出清新寧靜的氛圍,表達了詩人怎樣的歸隱情懷和對自然的熱愛?()A.沒有表達任何情感B.充分地抒發了詩人的情感C.只是寫景,沒有情感寄托D.對自然表示厭惡5、蘇軾是北宋文學大家,其詞風豪放曠達。在《念奴嬌·赤壁懷古》中,“大江東去,浪淘盡,千古風流人物”這句詞營造了怎樣雄渾壯闊的意境,又表達了詞人怎樣的歷史感慨和人生思考?()A.對歷史英雄的贊美和對自己壯志未酬的無奈B.只是單純描繪自然景觀,沒有深層含義C.對過去的懷念和對現實的滿足D.認為歷史人物微不足道,自己才是最偉大的6、古代邊塞詩中,王之渙的《涼州詞》“羌笛何須怨楊柳,春風不度玉門關”,既描繪了邊地的荒涼景象,又抒發了將士們怎樣的情感和對朝廷怎樣的期望?()A.歡快的心情和對朝廷的信任B.哀怨與無奈,渴望得到朝廷的關懷C.無所謂的態度和對朝廷的無視D.沒有任何情感和期望7、《巴黎圣母院》中,愛斯梅拉達在廣場上跳舞的場景美輪美奐。“她就這樣飛舞著,兩只滾圓凈潔的手臂高舉過頭上,把一只巴斯克手鼓敲得嗡嗡作響;只見她的頭部纖細,柔弱,轉動起來如胡蜂似那樣敏捷;身著金色胸衣,平整無褶,袍子色彩斑斕,蓬松鼓脹;雙肩裸露,裙子不時掀開,露出一對優美的細腿;秀發烏黑,目光似焰;總之,這真是一個巧奪天工的尤物。”這段描寫如何展現愛斯梅拉達的美麗和活力,以及這種美在當時社會中的珍貴與脆弱?()A.沒有展現B.表現愛斯梅拉達的丑陋C.精彩地描繪了她的魅力和處境D.說明愛斯梅拉達不美8、《離騷》中,屈原以香草自喻,表達自己高潔的品質和不與世俗同流合污的決心。“扈江離與辟芷兮,紉秋蘭以為佩”這一詩句如何通過香草的象征意義展現屈原的精神追求?()A.只是對香草的喜愛B.象征著他的虛榮和炫耀C.體現他對美好品德的堅守和對理想的執著D.沒有任何象征意義9、在古代文學的璀璨星河中,《離騷》這部作品以其深邃的思想和獨特的藝術魅力熠熠生輝。其中,屈原通過豐富的象征手法抒發自己的情感和抱負,“眾女嫉余之蛾眉兮,謠諑謂余以善淫”這句詩中的“眾女”象征著什么?()A.楚國的奸臣B.普通的宮女C.屈原的姐妹D.鄰國的女子10、《哈姆雷特》中奧菲利亞的瘋癲是劇情的一個重要轉折點。“她的衣服四散展開,使她暫時像人魚一樣漂浮在水上,她嘴里還斷斷續續地唱著古老的歌謠,好像一點不感覺到處境的險惡,又好像她本來就是生長在水中一般。”這一描寫如何反映出她內心的崩潰和無奈,以及對整個故事的悲劇色彩有著怎樣的加深作用?()A.淡化悲劇,無關緊要B.極大加深,令人痛心C.毫無影響,可有可無D.弄巧成拙,破壞氛圍11、《老人與海》中,老漁夫圣地亞哥在與大海和鯊魚的搏斗中展現出堅韌不拔的精神。“一個人可以被毀滅,但不能被打敗”這句話,如何體現了小說的主題?()()A.強調人類在自然面前的渺小和無助B.贊美失敗,否定成功C.宣揚人類在面對困境時應有的勇氣和尊嚴D.認為命運是不可抗拒的12、《離騷》中,屈原以香草美人自喻,表達自己的高潔品質和愛國情懷。“亦余心之所善兮,雖九死其猶未悔”這句詩如何彰顯了他對理想的堅定信念和為國家甘愿犧牲的精神?()A.表明他的動搖B.體現了他的猶豫C.突出了他的矢志不渝D.說明他不在乎13、《紅樓夢》這部鴻篇巨制描繪了眾多性格迥異、命運多舛的人物形象,展現了封建大家族的興衰沉浮。其中,王熙鳳這個角色精明能干、潑辣狠毒,“機關算盡太聰明,反誤了卿卿性命”這句判詞如何深刻地揭示了她的命運結局以及背后所反映的社會現實?()A.她的聰明才智最終得到了應有的回報B.她的算計和權謀導致了自己的悲慘下場,反映了封建家族內部的爭斗和黑暗C.她的命運是不可抗拒的,與社會現實無關D.她的死亡是偶然的,不能反映任何社會問題14、《哈姆雷特》中哈姆雷特的延宕復仇一直是文學評論的焦點。“現在我明明有理由,有決心,有力量,有方法,可以動手干我所要干的事,可是我還是在說一些空話:‘我要怎么怎么干。’而始終不曾在行動上表現出來,我不知道這是為了鹿豕一般的健忘呢,還是為了三分懦怯一分智慧的過于審慎的顧慮。”這段獨白如何反映哈姆雷特內心的矛盾和掙扎,以及展現出文藝復興時期怎樣的人文精神和思想困惑?()A.清晰明確,毫無困惑B.迷茫混亂,不知所措C.堅定執著,目標明確D.猶豫不決,充滿迷茫15、《浮士德》是歌德的代表作,浮士德在追求理想的過程中經歷了多種考驗。以下關于浮士德精神的理解,錯誤的是()A.不斷探索,永不滿足B.追求知識、愛情、權力等多種目標C.只注重個人欲望的滿足,不顧及他人D.體現了人類對美好未來的向往16、《詩經·秦風·無衣》“豈曰無衣?與子同袍。王于興師,修我戈矛。與子同仇!豈曰無衣?與子同澤。王于興師,修我矛戟。與子偕作!豈曰無衣?與子同裳。王于興師,修我甲兵。與子偕行!”這首詩如何通過簡潔有力的語言表現戰士們同仇敵愾的決心和團結互助的精神,以及反映出當時秦國怎樣的軍事風貌和民族氣質?()A.懦弱退縮,毫無斗志B.勇猛剛強,團結一心C.松散混亂,各自為戰D.消極怠戰,不愿出征17、《詩經·周南·關雎》中“關關雎鳩,在河之洲。窈窕淑女,君子好逑”,運用比興手法引出愛情主題,這種手法如何為全詩營造了優美含蓄的氛圍,又起到了怎樣的藝術效果?()A.沒有任何藝術效果B.使詩歌顯得直白淺露C.增強了詩歌的感染力和韻味D.讓讀者難以理解詩歌的含義18、《吶喊》中的《藥》以華老栓為兒子買人血饅頭治病為線索,揭示了怎樣的社會問題和民眾的精神狀態?()A.社會的進步和民眾的覺醒B.封建迷信的愚昧和民眾的麻木C.社會的和諧和民眾的幸福D.沒有揭示任何問題19、《哈姆雷特》中,奧菲利亞的哥哥雷歐提斯在得知父親死亡的真相后,與哈姆雷特決斗。這一情節如何推動了故事的發展,展現了人物之間復雜的關系?()A.沒有推動B.使情節更混亂C.加劇了矛盾沖突,將劇情推向高潮D.說明情節無關緊要20、《吶喊》中的《藥》以華老栓為兒子買人血饅頭治病為線索,揭示了怎樣的社會問題和民眾的精神狀態?()A.社會的進步和民眾的覺醒B.封建迷信的愚昧和民眾的麻木C.社會的和諧和民眾的幸福D.沒有揭示任何問題21、《詩經·秦風·蒹葭》“蒹葭蒼蒼,白露為霜。所謂伊人,在水一方”,通過對蒹葭、白露等自然景象的描繪,營造了怎樣朦朧而優美的意境,表達了主人公怎樣執著的追求?()A.清晰的意境和隨意的追求B.迷茫的氛圍和輕易放棄的態度C.飄渺空靈,求而不得的悵惘D.沒有意境和追求22、“輕輕的我走了,正如我輕輕的來;我輕輕的招手,作別西天的云彩”的作者是?()A.聞一多B.徐志摩C.戴望舒D.艾青23、《詩經·衛風·氓》中女主人公從戀愛到婚姻的經歷,揭示了古代女性在婚姻中怎樣的從屬地位和不平等的待遇?()A.平等自主B.掌握主導權C.往往處于被動和被支配的狀態D.與丈夫地位完全相同24、《駱駝祥子》是老舍的經典作品,祥子的命運充滿了悲劇色彩。以下哪個因素不是導致祥子命運悲慘的主要原因()A.黑暗的社會現實B.自身的性格弱點C.愛情的挫折D.頻繁的戰爭25、《老人與海》中,老漁夫圣地亞哥與大魚和鯊魚展開了殊死搏斗。“一個人可以被毀滅,但不能被打敗。”這句話如何成為圣地亞哥精神的象征,體現了人類怎樣的意志和尊嚴?()A.軟弱的意志和沒有尊嚴B.堅韌不拔,永不言敗C.容易屈服和放棄D.沒有體現任何精神26、“唐宋八大家”之一的蘇軾,其詞風豪放豁達,對后世產生了深遠影響。《念奴嬌·赤壁懷古》這首詞中,“大江東去,浪淘盡,千古風流人物”一句體現了蘇軾怎樣的情感()A.對歷史變遷的感慨和對英雄人物的敬仰B.對自己懷才不遇的悲憤和無奈C.對人生短暫的恐懼和憂傷D.對自然美景的陶醉和喜愛27、《鋼鐵是怎樣煉成的》中,保爾·柯察金在艱苦的環境中堅持革命事業。“人最寶貴的是生命。生命對于每個人只有一次。人的一生應當這樣度過:當他回首往事的時候,他不會因為虛度年華而悔恨,也不會因為碌碌無為而羞愧;在臨死的時候,他能夠說:‘我的整個生命和全部精力,都已經獻給了世界上最壯麗的事業——為人類的解放而斗爭。’”這段獨白如何體現了保爾的人生觀和價值觀?()A.沒有體現B.體現了消極的人生觀C.彰顯了他為理想而奮斗、無私奉獻的精神D.說明保爾沒有理想28、《鋼鐵是怎樣煉成的》中,保爾·柯察金在艱苦的環境中頑強奮斗,他的成長經歷如何激勵著我們在困境中堅守信念,追求理想?()A.沒有任何激勵作用B.讓我們放棄理想C.為我們樹立了榜樣,鼓舞我們勇往直前D.認為奮斗是沒有用的29、“黑夜給了我黑色的眼睛,我卻用它尋找光明。”這句詩出自顧城的哪首詩?()A.《一代人》B.《遠和近》C.《我是一個任性的孩子》D.《雨巷》30、古代詩歌中,邊塞詩以其獨特的風格展現了邊疆的風光和戰士的情懷。王昌齡的《從軍行》中“黃沙百戰穿金甲,不破樓蘭終不還”,表達了戰士們怎樣的決心和意志?()()A.渴望歸家、厭倦戰爭B.貪圖戰功、好大喜功C.不畏艱難、保衛邊疆D.猶豫不決、畏懼敵人二、論述題(本大題共5個小題,共25分)1、(本題5分)論《駱駝祥子》中祥子的個人奮斗與社會壓迫。2、(本題5分)分析《巴黎圣母院》中的乞丐法庭的審判機制。3、(本題5分)從《玉臺新詠》中的情詩看古代女性的情感表達特點。4、(本題5分)分析《哈姆雷特》中哈姆雷特的獨白藝術。5、(本題5分)分析《哈姆雷
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