…………○…………內…………○…………裝…………○…………內…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年人教版七年級物理上冊階段測試試卷597考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共6題，共12分)1、甲、乙兩種物體質量相同而比熱容不同，當它們升高相同溫度時，則(

)

A.比熱容小的吸收熱量多B.比熱容大的吸收熱量多C.初溫低的吸收熱量多D.甲、乙吸收的熱量一樣多2、下列實例中，為了加快蒸發的是(

)

A.用地膜覆蓋農田B.給盛有飲料的瓶子加蓋C.把濕衣服晾曬在通風向陽的地方D.農業灌溉中用管道輸水代替溝渠輸水3、如圖所示；漂浮在液面上的蘋果處于靜止狀態，其受到重力的平衡力是（）

A.蘋果對地球的引力B.液體對蘋果的浮力C.蘋果對液體的壓力D.液體所受到的重力4、同一木塊甲；先后兩次分別在物體乙和丙的作用下，都恰能停留在水面下，如圖所示，則下面說法錯誤的是（）

A.兩種情況下；甲受的浮力一定相等。

B.乙的質量一定比丙的質量大。

C.乙的質量一定比甲的質量小。

D.乙的密度一定比甲的密度大。

5、下面有關熱現象的說法正確的是(

)

A.濕衣服在溫度高的地方一定比溫度低的地方干得快B.冬天戴眼鏡的同學從空調室內走到室外眼鏡片上會出現小水珠C.0隆忙

的冰和0隆忙

的水的冷熱程度相同D.把鈭?10隆忙

的冰拿到室溫是20隆忙

的房間里冰會立即熔化6、下列實驗現象和圖象描述正確的選項是(

)

A.

滑板上的兩人都向后退說明力的作用是相互的B.

會“跳舞”的蠟燭說明聲音能傳遞很強的信息C.

真空鈴實驗說明聲音只能在空氣中傳播D.

該圖可以表示支持力的示意圖評卷人得分二、填空題(共8題，共16分)7、（2014?金華）一塊實心的冰塊，用細線拴住浸沒在水中（如圖），冰塊熔化過程中（不考慮水蒸發和溫度影響，ρ冰=0.9×103kg/m3），容器底部受到水的壓強將____（填“增大”、“減小”、“不變”），臺秤的示數將____．8、鋼筆一甩，墨水就被甩出，這是由于墨水具有______，鋼筆吸墨水是利用______作用，把墨水壓進筆膽里．9、圖釘帽的面積做得較大，目的是____壓強（選填“增大”或“減小”）；汽車輪胎上有凹凸的花紋，目的是____摩擦（選填“增大”或“減小”）．10、考場上，監考老師宣讀考生守則的聲音是由老師的聲帶____產生并通過____傳入考生耳中的．11、如圖，川金絲猴是我國特有的珍稀特種，它的幼崽臉呈藍色，是因為幼崽的臉只能反射______顏色的光；川金絲猴的猴群內部分工極其詳細，負責警戒的猴子可用叫聲報警，這是利用聲音傳遞______；為了掌握猴群動向，科學家在金絲猴身上安裝追蹤器，它能通過發出______向衛星傳送信息，方便人們對川金絲猴進行保護和監測．12、甲；乙兩物體同時同地向東做勻速直線運動；它們的s鈭?t

圖象如圖所示，據圖可知．

(1)

甲的速度______乙的速度(

選填“大于”；“等于”或“小于”)

(2)

甲的速度是______．13、韓國“歲月號”客輪發生觸礁浸水事故而逐漸傾斜，最終海水灌滿船，客輪的重力______(

選填“大于”或“小于”)

所受浮力而下沉.

事故發生后，潛水員下潛到25

米深的水下船艙內進行搜救，此時潛水員受到的壓強是______Pa(婁脩潞攏脣廬=1.03隆脕103kg/m3,g=10N/kg).

有人猜測是輪船底部被船員視為生命水的“平衡水”被人為減少，如圖，導致船在失去平衡時喪失了自我恢復平衡的能力，平衡水的作用是______．14、小強坐在沿平直公路向南行駛的公共汽車上，看到一輛小轎車從旁邊超車快速遠去，這時他是以____作為參照物的緣故.

相對地面，兩車行駛速度大的是____車.

評卷人得分三、判斷題(共5題，共10分)15、“坐地日行八萬里”屬于地球自轉現象．______（判斷對錯）16、俗話說：“一個巴掌拍不響”.

這是因為力的作用是相互的．______(

判斷對錯)

17、“坐地日行八萬里”屬于地球自轉現象．______(

判斷對錯)

18、俗話說：“一個巴掌拍不響”.

這是因為力的作用是相互的．______(

判斷對錯)

19、“坐地日行八萬里”屬于地球自轉現象．______(

判斷對錯)

評卷人得分四、解答題(共4題，共8分)20、如圖；一束光線從三棱鏡的AB邊射入，從BC邊射出．請畫出完整光路圖．

21、如圖為我們實驗室所用電流表的內部結構示意圖．當接入電路；有電流通過線圈時，線圈帶動指針偏轉．測量時首先把強弱變化的電流轉換為線圈受力大小的變化，其物理原理是______；

再將線圈受力的大小轉換為線圈偏轉角度的大??；其物理原理是______．

22、我們平時喝的瓶裝礦泉水；每瓶凈裝水550g

則：

(1)

礦泉水瓶的容積至少要多少ml

(2)

若用該礦泉水瓶來裝家庭常用的醬油，裝滿后至少能裝多少g

的醬油？(婁脩驢貿脠陋脣廬=1.0隆脕103kg/m3,婁脩陸麓脫脥=1.1隆脕103kg/m3)

23、一個燒杯質量是50g

裝了體積為100mL

的液體，總質量為130g

求該液體的密度．評卷人得分五、簡答題(共2題，共10分)24、白熾電燈的燈絲斷了，再搭上接入原電路繼續使用，通過燈絲的電流變大還是變?。繛槭裁?？25、兩人同時用4N

的力拉彈簧測力計的兩端，則測力計的示數為______N

若將此測力計的一端固定在墻上，另一端用8N

的力拉它，則測力計的示數為______N.

如圖所示的彈簧測力計的示數是______N.

評卷人得分六、其他(共2題，共6分)26、“玉兔號”月球探測器在向月面降落的過程中，不能采用打開降落傘的方法來減小下落的速度，原因是月球上____，不能通過空氣阻力使其速度減小．27、在日常生活中經?？吹竭@樣的現象：往保溫瓶中灌入大半瓶開水；塞上木塞，忽然聽到“噗”的一聲，木塞蹦了出來，同時看到一股“白汽”從瓶中冒出來；而保溫瓶中的開水剩下不多時，若瓶塞又不漏氣，過了一段時間后，瓶塞會很難拔出．請你根據上述情景提出兩個與物理知識有關的問題，并針對所提出的問題做出簡答（注意：不能與舉例雷同）．舉例：

問題1：木塞為什么會蹦出來？

簡答1：保溫瓶里面的空氣受熱膨脹對木塞做功．

問題2：瓶塞很難拔出的原因是什么？

簡答2：瓶內氣體壓強減??；使瓶內外壓強差增大．

問題3：____？

簡答3：____．

問題4：____？

簡答4：____．參考答案一、選擇題(共6題，共12分)1、B【分析】解：

因為Q脦眉=cm鈻?tm錄脳=m脪脪鈻?t錄脳=鈻?t脪脪

所以比熱容大的物體；吸收的熱量多．

故選B．

由吸熱公式Q脦眉=cm鈻?t

可知；相同質量不同物質，升高相同的溫度，比熱容大的吸收的熱量多，據此分析判斷．

本題考查了學生對吸熱公式Q脦眉=cm鈻?t

的掌握和運用，屬于基礎題目．【解析】B

2、C【分析】解：A

用地膜覆蓋農田；控制了水分蒸發的表面積和表面空氣的流動，可減慢水分的蒸發，故A不合題意；

B；給盛有飲料的瓶子加蓋；控制了飲料的表面積和表面空氣的流動，可減慢飲料的蒸發，故B不合題意；

C；把濕衣服晾曬在通風向陽的地方；加快了液體上方空氣流動，又提高了液體的溫度，加快了蒸發，故C符合題意；

D；農業灌溉中用管道輸水代替溝渠輸水；控制了水蒸發的表面積和表面空氣的流動，可減慢水的蒸發，故D不合題意．

故選C．

影響液體蒸發快慢的因素有三個：液體的溫度；液體的表面積；液體表面上方空氣的流動速度.

從這三個方面來分析選擇項中提到的措施；從而可以得到答案．

液體蒸發的快慢是經常考查到的一個知識點，熟知影響蒸發快慢的因素及其應用，是解答的關鍵．【解析】C

3、B【分析】【分析】要判斷是否為平衡力，首先對物體進行受力分析，然后根據二力平衡的條件：大小相等，方向相反，作用在同一直線上，作用在同一個物體上．【解析】【解答】解：A；蘋果對地球的引力和蘋果的重力；不是作用在同一物體上，所以不是一對平衡力，故不合題意；

B；液體對蘋果的浮力和蘋果的重力；大小相等，方向相反，作用在同一直線上，作用在同一個物體上，是一對平衡力，故符合題意；

C；蘋果對液體的壓力和蘋果的重力；不是作用在同一物體上，所以不是一對平衡力，故不合題意；

D；液體所受到的重力和蘋果的重力；不是作用在同一物體上，所以不是一對平衡力，故不合題意．

故選B．4、C【分析】

A、∵F浮=ρ水v排g；兩種情況下甲物體排開水的體積相同；

∴甲物體受到的浮力相同；故A正確，但不符合題意；

B；把甲乙、甲丙分別當做一個物體進行受力分析：

∵甲乙懸浮；

∴甲乙物體受到的浮力：F甲乙=G甲+G乙；

∵甲丙漂??；

∴甲丙物體受到的浮力：F甲丙=G甲+G丙；

∵F甲乙=F甲+F乙，F甲丙=F甲；

∴F甲乙＞F甲丙；

∴G乙＞G丙；

∵G=mg；

∴m乙＞m丙；故B正確，但不符合題意；

C、甲和乙懸浮在水面上，受到的浮力F甲乙=G甲+G乙；不能確定甲和乙的重力關系，也就不好確定二者的質量大小關系，故C錯；

D；沒有甲物體的拉力；乙物體會下沉，因此乙物體的密度要大于水的密度；甲物體沒有乙物體的拉力，會漂浮在水面上，甲物體的密度小于水的密度．據此可知乙物體的密度大于甲物體的密度，故D正確，但不符合題意．

故選C．

【解析】【答案】A；兩種情況下甲物體排開水的體積相同；由阿基米德原理得出受到的浮力相同；

B；把甲乙、甲丙分別當做一個物體進行受力分析；因為都是漂浮體，浮力都等于自重，而甲乙物體受到的浮力比甲丙物體受到的浮力大，所以乙物塊的重比丙物塊大，據此分析乙丙兩物塊的質量關系．

C、甲乙物體漂浮，受到的浮力F甲乙=G甲+G乙；不能確定甲和乙的重力關系；

D；沒有甲物體的拉力；乙物體會下沉，因此乙物體的密度要大于水的密度；甲物體沒有乙物體的拉力，會漂浮在水面上，甲物體的密度小于水的密度．據此分析判斷．

5、C【分析】解：A

影響蒸發快慢的因素有液體的溫度、表面積和表面空氣的流動速度等多個因素；只比較周圍溫度的高低，不能確定其蒸發的快慢，故A錯誤；

B；冬天戴眼鏡的同學從室外走到室內；眼鏡片上會因水蒸氣液化出現水珠，而不是從室內走向室外，故B錯誤；

C；溫度是表示物體的冷熱程度；故0隆忙

的冰和0隆忙

的水的冷熱程度相同；故C正確；

D；把一塊鈭?10隆忙

的冰放到20隆忙

的水里；冰先達到熔點，繼續吸熱，然后才能熔化，故D錯誤．

故選C．

A；影響蒸發的因素有溫度、液體表面積以及液體表面積上的空氣流動；溫度越高、液體表面積越大、液體表面積上的空氣流動越快，蒸發越快；

B；物質由氣態變成液態的現象；稱為液化；

C；溫度是表示物體的冷熱程度；

D；晶體熔化的條件：達到熔點并不斷吸熱．

此題考查了物態變化、熔化的條件，晶體在熔化過程中的特點，還考查了影響蒸發的因素，是基礎性知識，平時要多理解記憶．【解析】C

6、A【分析】解：A

甲乙兩人在小車上靜止；甲推乙，甲對乙有一個力的作用，由于力的作用是相互的，乙對甲施加反作用力，所以兩人會向后退，故A正確；

B；會跳舞的蠟燭說明聲音可以傳遞能量；故B錯誤；

C；真空鈴說明聲音的傳播需要介質；故C錯誤；

D；支持力的作用點應在接觸面上；故D錯誤。

故選：A

(1)

力是物體對物體的作用；物體間力的作用是相互的，一個物體既是施力物體也是受力物體；

(2)

聲音能傳遞信息；也能傳遞能量；

(3)

聲音的傳播需要介質；真空不能傳聲；

(4)

力的示意圖就要把力的大?。环较?、作用點都表示出來。

本題考查物體間力的作用是相互的、聲音的傳播以及力的圖示，是一道綜合題。【解析】A

二、填空題(共8題，共16分)7、略

【分析】【分析】由題目的信息可知：在冰塊熔化過程中，容器內液面將下降，因為分子之間有間隔；并且臺秤的讀數將不變，因為冰融化成水質量不變．【解析】【解答】解：

在冰塊浸入的過程中；臺秤的讀數將增大，因為在水中又增加了冰塊的質量；在冰塊熔化過程中，容器內液面將下降，因為水的密度大于冰；

根據p=ρgh知容器底部受到水的壓強將減小；

冰熔化成水質量不變；臺秤的示數將不變．

故答案為：減??；不變8、略

【分析】解：鋼筆水被甩出；是因為墨水具有慣性，不能隨鋼筆一起停止，而要繼續向前運動的結果；吸鋼筆水時，是借助了大氣壓的作用，外界大氣壓大于筆膽內的氣壓，把墨水壓入筆膽內．

故答案為：慣性；大氣壓．

針對題目中所描述的現象；分析所反映出來的物理知識，便可順利解決此題．

此題主要借助鋼筆水這一常見現象考查了慣性、大氣壓等知識，與實際聯系密切，值得關注．【解析】慣性；大氣壓9、略

【分析】【分析】影響壓強大小的因素是壓力和受力面積，影響摩擦力大小的因素是壓力和接觸面的粗糙程度，據此結合題意進行分析．【解析】【解答】解：圖釘帽的面積做得較大；目的是在壓力一定時，增大受力面積來減小壓強；

汽車輪胎上有凹凸的花紋；目的是在壓力一定時，增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦．

故答案為：減??；增大．10、略

【分析】【分析】①聲音是物體振動產生的；一切發聲體都在振動；

②聲音傳播需要介質，聲音可以在固體、液體和氣體中傳播，真空不能傳聲．【解析】【解答】解：考場上；監考老師宣讀考生守則的聲音是由老師的聲帶振動產生并通過空氣傳入考生耳中的．

故答案為：振動；空氣．11、略

【分析】解：（1）不透明的物體的顏色是由反射的色光決定的；所以川金絲猴幼崽臉呈藍色，是因為反射藍色光；

（2）猴子可用叫聲報警；這是利用聲音可以傳遞信息；

（3）電磁波可以傳遞信息；而且電磁波可以在真空中傳播．

故答案為：藍；信息；電磁波．

（1）不透明的物體的顏色是由反射的色光決定的；

（2）聲音可以傳遞信息和能量；

（3）電磁波可以傳遞信息；而且電磁波可以在真空中傳播．

本題考查的是不同專題的基礎知識，難度不大，要求記住相關基礎知識即可．【解析】藍；信息；電磁波12、大于；0.2m/s【分析】解：

由圖象可知；甲乙的s鈭?t

圖象均為過原點的傾斜直線，所以甲乙都做勻速直線運動；

(1)

讀圖可知；經過8s

甲運動了1.6m

乙運動了0.8m

由于時間相同；甲通過的路程大，所以甲的速度大于乙的速度；

(2)

由圖象可得甲的速度：v錄脳=s錄脳t錄脳=1.6m8s=0.2m/s

．

故答案為：(1)

大于；(2)0.2m/s

．

勻速直線運動的路程s

與運動時間t

成正比；s鈭?t

圖象是一條傾斜的直線，根據圖象的形狀判斷甲；乙的運動性質；

由圖象找出甲的路程s

與所對應的時間t

由速度公式可求出甲的速度．

本題考查了物體的s鈭?t

圖象，由圖象找出兩物體的路程s

與所對應的時間t

是解題的關鍵；應知道勻速直線運動的s

與t

成正比，s鈭?t

圖象是一條傾斜的直線.

當然，具體分析時應細心找準s

和t

的對應關系．【解析】大于；0.2m/s

13、大于；2.575×105；降低重心，提高穩定性【分析】解：客輪在韓國西南海域發生觸礁浸水事故而逐漸傾斜(

如圖所示)

最終海水灌滿船艙，客輪的重力大于所受浮力而下沉．

潛水員潛到25

米深的水下受到海水的壓強是p=婁脩脣廬gh=1.03隆脕103kg/m3隆脕10N/kg隆脕25m=2.575隆脕105Pa

．

根據提高穩定性的方法可知；輪船底部的“平衡水”的作用相當于降低了輪船的重心，提高穩定性．

故答案為：大于；2.575隆脕105

降低重心；提高穩定性．

(1)

物體的浮沉條件：漂浮時；浮力等于重力，下沉時浮力小于重力，懸浮時浮力等于重力；

(2)

根據液體的壓強公式P=婁脩gh

計算它潛到25m

深的地方受到海水的壓強；

(3)

根據提高穩定性的方法主要有兩種：一是增大支承面；二是降低重心．

此題通過韓國“歲月”號客輪沉沒事件，考查了物體的浮沉條件、液體壓強的計算，說明了物理與生活的聯系，在學習物理知識的同時要注意其應用．【解析】大于；2.575隆脕105

降低重心，提高穩定性14、公共汽車;小轎【分析】試題分析：判斷一個物體是運動的還是靜止的；要看這個物體與所選參照物之間是否有位置變化.

若位置有變化，則物體相對于參照物是運動的；若位置沒有變化，則物體相對于參照物是靜止的．

坐在行駛的汽車里；由于小強隨公共汽車一起向前運動，所以看到一輛小轎車從旁邊超車快速遠去，這時他是以公共汽車為參照物的；

相對于地面；小轎車的速度大于公共汽車的速度．

故答案為：公共汽車；小轎．【解析】公共汽車;

小轎三、判斷題(共5題，共10分)15、√【分析】解：赤道的周長是40000千米；合計八萬里，由于地球的自轉，它的周期是一天24小時，即坐地日行八萬里．

故答案為：√．

地球繞地軸不停轉動；叫地球自轉．地球自轉的方向是自西向東，自轉的周期是一天．地球自轉產生的現象是晝夜交替；日月星辰東升西落和時間差異．

本題考查了地球自轉的概況，屬于基礎題．【解析】√16、√【分析】解：力是物體對物體的作用；一個物體是不會有力的作用的；“一個巴掌拍不響”說明了物體間力的作用是相互的．

故答案為：隆脤

．

根據力是物體對物體的作用知；出現力必然出現施力物體和受力物體．

本題考查了力的概念：力是物體對物體的作用，一個物體在施力時，同時也是受力物體．【解析】隆脤

17、√【分析】解：赤道的周長是40000

千米；合計八萬里，由于地球的自轉，它的周期是一天24

小時，即坐地日行八萬里．

故答案為：隆脤

．

地球繞地軸不停轉動；叫地球自轉.

地球自轉的方向是自西向東，自轉的周期是一天.

地球自轉產生的現象是晝夜交替；日月星辰東升西落和時間差異．

本題考查了地球自轉的概況，屬于基礎題．【解析】隆脤

18、√【分析】解：力是物體對物體的作用；一個物體是不會有力的作用的；“一個巴掌拍不響”說明了物體間力的作用是相互的．

故答案為：隆脤

．

根據力是物體對物體的作用知；出現力必然出現施力物體和受力物體．

本題考查了力的概念：力是物體對物體的作用，一個物體在施力時，同時也是受力物體．【解析】隆脤

19、√【分析】解：赤道的周長是40000

千米；合計八萬里，由于地球的自轉，它的周期是一天24

小時，即坐地日行八萬里．

故答案為：隆脤

．

地球繞地軸不停轉動；叫地球自轉.

地球自轉的方向是自西向東，自轉的周期是一天.

地球自轉產生的現象是晝夜交替；日月星辰東升西落和時間差異．

本題考查了地球自轉的概況，屬于基礎題．【解析】隆脤

四、解答題(共4題，共8分)20、略

【分析】【分析】根據光的折射規律可知，在斜射時，總是空氣中的角較大，作出法線，確定光是從空氣射入介質還是從介質射入空氣，確定折射角與入射角誰大誰小，最后確定折射光線的大致傳播方向．【解析】【解答】解：光先從空氣射入玻璃，折射角小于入射角，光線會靠近法線；當光線從玻璃中射向空氣時，折射角大于入射角，光線會遠離法線．如圖所示：21、略

【分析】

當給處于磁場中的線圈通電時；線圈運動起來，說明通電線圈受到力的作用，由此可以確定：通電導線在磁場中受到力的作用；

線圈受到力的作用；線圈由靜止變為運動，說明其在力的作用下運動狀態發生了改變．由此可知：力可以改變物體的運動狀態．

故答案為：通電導線在磁場中受到力的作用；力可以改變物體的運動狀態．

【解析】【答案】由圖示結構可知；線圈處于永磁體的磁場中，當給導體通電時，線圈轉動，說明線圈受到力的作用，由此入手即可聯想到其對應的理論．

線圈受力；線圈運動，將其與力的作用效果結合起來．

22、解：（1）礦泉水的質量m水=550g，礦泉水密度ρ礦泉水=1.0×103kg/m3=1g/cm3；

由ρ=得；瓶子的容積：

V瓶=V水===550cm3=550ml；

（2）醬油的體積為V醬油=V瓶=550cm3；

醬油的質量：

m醬油=ρ醬油V醬油=1.1g/cm3×550cm3=605g．

答：

（1）瓶子的容積至少為550ml；

（2）裝滿后至少能裝多少605g醬油．【分析】

(1)

已知礦泉水的質量和密度；可以得到礦泉水的體積，也就是瓶子的最小容積；

(2)

已知礦泉水瓶子的容積和醬油的密度；可以得到瓶子所裝醬油的質量．

此題考查的是密度公式及其變形的應用，把握住瓶子容積一定是解決此類問題的一般方法．【解析】解：(1)

礦泉水的質量m水=550g

礦泉水密度婁脩驢貿脠陋脣廬=1.0隆脕103kg/m3=1g/cm3

由婁脩=mV

得；瓶子的容積：

V瓶=V水=m水蟻水=550g1g/cm3=550cm3=550ml

(2)

醬油的體積為V陸麓脫脥=V脝驢=550cm3

醬油的質量：

m陸麓脫脥=婁脩陸麓脫脥V陸麓脫脥=1.1g/cm3隆脕550cm3=605g

．

答：

(1)

瓶子的容積至少為550ml

(2)

裝滿后至少能裝多少605g

醬油．23、解：液體的質量：m=m總-m杯=130g-50g=80g；

液體的密度：ρ===0.8g/cm3．

答：該液體的密度為0.8g/cm3．【分析】

知道燒杯的質量；又知道燒杯和液體的總質量，就可以求出液體的質量，又知道液體的體積，就可以利用公式求出它的密度了．

密度公式是我們力學中最重要的公式之一，進行計算時要注意質量與體積的對應性，同時注意單位要統一．【解析】解：液體的質量：m=m脳脺鈭?m鹵-=130g鈭?50g=80g

液體的密度：婁脩=mV=80g100cm3=0.8g/cm3

．

答：該液體的密度為0.8g/cm3

．五、簡答題(共2題，共10分)24、答：白熾電燈的燈絲斷了；再搭上接入原電路繼續使用，此時燈絲會變短，導體的阻值和它的長度成正比，所以阻值減小，而電壓不變，通