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文檔簡介
第三單元明清時期:統(tǒng)一多民族國家的鞏固與發(fā)展
第20課清朝君主專制的強(qiáng)化
【學(xué)習(xí)目標(biāo)】
①知道清朝設(shè)軍機(jī)處、制造文字獄與文化專制的史實(shí),知道在君主專制統(tǒng)治下社會矛盾不斷加??;
②理解清朝實(shí)行閉關(guān)鎖國政策的原因并能分析其影響;
③知道政策制度會對社會發(fā)展產(chǎn)生深遠(yuǎn)影響,認(rèn)識到開放有利于繁榮發(fā)展,閉關(guān)鎖國必然導(dǎo)致落后。
【課前預(yù)習(xí)】
一、軍機(jī)處的設(shè)立
1、背景:處理西北軍務(wù),臨時設(shè)立軍機(jī)房。
2、時間:雍正年間
3、工作內(nèi)容:跪受筆錄,上傳下達(dá),無決策權(quán)。
4、影響:皇帝獨(dú)掌朝政,權(quán)威至高無上,君主專制進(jìn)一步強(qiáng)化并達(dá)到頂峰。
二、文字獄與文化專制政策
1、文字獄
①目的:從思想領(lǐng)域嚴(yán)密控制知識分子
②盛行:康熙、雍正、乾隆三朝
③影響:造成社會恐怖,摧殘了人才,使知識分子從此再不敢過問政治,也不敢表露個人思想。禁錮了人
們的思想言論,嚴(yán)重阻礙了思想、學(xué)術(shù)的發(fā)展和進(jìn)步。
2、文化專制政策
①目的:維護(hù)集權(quán)統(tǒng)治
②措施:大力提倡尊孔讀經(jīng),大規(guī)模整理文獻(xiàn)和編纂書籍;對全國書籍進(jìn)行全面檢查,收繳并銷毀對統(tǒng)治
不利的“禁書”。
③影響:許多珍貴書籍被查禁和銷毀。
三、不斷加劇的社會矛盾
1、表現(xiàn):官場貪污腐?。卉婈?duì)軍備廢弛;政府財(cái)政危機(jī);民眾貧富分化。
四、閉關(guān)鎖國政策
1、原因:清朝統(tǒng)治者認(rèn)為天朝物產(chǎn)豐富,無所不有,不需要同外國進(jìn)行經(jīng)濟(jì)交流。統(tǒng)治者擔(dān)心國家領(lǐng)土主
權(quán)受到侵犯。懼怕沿海人民同外國人交往,會危及自己的統(tǒng)治。
2、含義:嚴(yán)格限制對外貿(mào)易
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3、表現(xiàn):
順治時期—頒布“禁海令”
康熙時期—四口通商
乾隆時期—一口通商;只開放廣州一處作為通商口岸,并規(guī)定由“廣州十三行”統(tǒng)一經(jīng)營對外貿(mào)易
3、影響:
積極:面對西方殖民者的侵略活動,曾起到過一定的自衛(wèi)作用。
消極:清廷故步自封,閉關(guān)自守,使中國錯失向西方學(xué)習(xí)先進(jìn)的科學(xué)知識和生產(chǎn)技術(shù)的機(jī)會,中國逐漸落
伍于世界歷史的發(fā)展進(jìn)程。
【課中探究】
探究一:問題:根據(jù)材料說一說軍機(jī)處有何特點(diǎn)?
解析:簡、速、密
探究二:問題:兩份禮單中中的禮品有何差別?對此你可以得出什么結(jié)論?
解析:英國的禮品多為工業(yè)產(chǎn)品,科技含量高;中國禮品多為手工業(yè)品和奢侈品,科技含量低;
當(dāng)時的中國已遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后于世界前進(jìn)的步伐,
探究三:問題:君主專制強(qiáng)化有哪些弊端?
解析:①政治上:君主專制極易產(chǎn)生暴政、腐敗現(xiàn)象;
②思想上:壓制了思想文化的發(fā)展與創(chuàng)新,阻礙了科學(xué)技術(shù)的發(fā)展;
③經(jīng)濟(jì)上:阻礙了資本主義萌芽的發(fā)展。
【課后檢測】
1.(2022年湖北宜昌)錢穆在《國史大綱》中指出:“清代政制,沿明代不設(shè)宰相,以大學(xué)士理國政,以
便君主獨(dú)裁?!赫龝r別設(shè)軍機(jī)處,自是內(nèi)閣權(quán)漸輕,用人大權(quán),則全出帝王旨意?!贝搜员砻髑宕ǎ?/p>
A.君主專制進(jìn)一步強(qiáng)化B.軍機(jī)處擁有最高決定權(quán)
C.雍正弱化了君主權(quán)力D.大學(xué)士增強(qiáng)了內(nèi)閣實(shí)權(quán)
【答案】A
【解析】根據(jù)材料“清代政制,沿明代不設(shè)宰相,以大學(xué)士理國政,以便君主獨(dú)裁。…雍正時別設(shè)軍機(jī)處,
自是內(nèi)閣權(quán)漸輕,用人大權(quán),則全出帝王旨意?!保Y(jié)合所學(xué)知識可知,雍正時設(shè)立軍機(jī)處,軍機(jī)處是輔
助皇帝處理政務(wù)的最重要的中樞機(jī)構(gòu),軍政大事完全由皇帝裁決。軍機(jī)處的設(shè)置使皇帝具有至高無上的權(quán)
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威,從而使君主專制進(jìn)一步強(qiáng)化。A項(xiàng)正確;軍機(jī)處的職責(zé)是上傳下達(dá),沒有決定權(quán),排除B項(xiàng);軍機(jī)處的
設(shè)置使皇帝具有至高無上的權(quán)威,從而使君主專制進(jìn)一步強(qiáng)化,排除C項(xiàng);軍機(jī)處設(shè)立后,內(nèi)閣地位雖高,
但無實(shí)權(quán),排除D項(xiàng)。故選A項(xiàng)。
2.(2022年湖北江漢、潛江)“明月有情還顧我,清風(fēng)無意不留人”“清風(fēng)不識字,何故亂翻書”等類似
的詩句,被當(dāng)朝統(tǒng)治者認(rèn)為是“大逆不道”的。這表明當(dāng)時的統(tǒng)治者在思想領(lǐng)域?qū)嵭校ǎ?/p>
A.“焚書坑儒”B.“罷黜百家,獨(dú)尊儒術(shù)”C.“八股取士”D.“文字獄”
【答案】D
【解析】“明月有情還顧我,清風(fēng)無意不留人”“清風(fēng)不識字,何故亂翻書”等類似的詩句,被當(dāng)朝統(tǒng)治
者認(rèn)為是“大逆不道”,這表明當(dāng)時的清朝統(tǒng)治者在思想領(lǐng)域大興文字獄,故意挑剔文字的過錯,羅織罪
名,制造冤獄,從而壓制漢人的反抗意識,D項(xiàng)正確;焚書坑儒是秦始皇在思想領(lǐng)域?qū)嵭械拇胧?,焚燒書籍?/p>
坑殺儒生,與題干不符,排除A項(xiàng);漢武帝時期“罷黜百家,獨(dú)尊儒術(shù)”,把儒家思想立為正統(tǒng)思想,與
題干不符,排除B項(xiàng);明朝時期科舉考試實(shí)行八股取士,考試文體采用八股文,考試命題范圍局限于四書
五經(jīng),不允許考生有獨(dú)到見解,與題干不符,排除C項(xiàng)。故選D項(xiàng)。
3.(2022年甘肅天水)18世紀(jì)時,轟鳴的機(jī)器把西方社會帶人工業(yè)化時代,而古老的中國卻對外界的變
化一無所知。這主要是因?yàn)榍宄ǎ?/p>
A.強(qiáng)化君主專制B.實(shí)行“閉關(guān)鎖國”C.大興“文字獄”D.實(shí)行文化專制
【答案】B
【解析】根據(jù)所學(xué)所學(xué)知識可知,18世紀(jì)時的清朝采取一系列措施限制中外之間的交往,即實(shí)行“閉關(guān)鎖
國”的政策,該政策阻礙了中外聯(lián)系,影響了中國吸收先進(jìn)文化和科學(xué)技術(shù),致使中國與世界隔絕,嚴(yán)重
地阻礙了資本主義的萌芽發(fā)展,使得中國和世界脫軌,慢慢地落后于世界,B項(xiàng)正確;材料強(qiáng)調(diào)的是清朝的
對外政策,其他三項(xiàng)均是對內(nèi)政策,排除ACD項(xiàng)。故選B項(xiàng)。
4.(2022年廣東)1793年,英國馬嘎爾尼使團(tuán)來華后,乾隆帝密諭沿海督撫:“該國夷人雖能諳悉海道,
善于駕馭……果口岸防守嚴(yán)密,主客異勢,亦斷不能施其伎倆!”這表明,乾隆帝()
A.認(rèn)為天朝物產(chǎn)豐富B.改變閉關(guān)鎖國政策
C.具有一定防范意識D.意圖建立近代海軍
【答案】C
【解析】根據(jù)材料“果口岸防守嚴(yán)密,主客異勢,亦斷不能施其伎倆”可得出乾隆帝要求對沿??诎都訌?qiáng)
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防守,讓英國不能施伎倆,體現(xiàn)了乾隆帝具有一定防范意識,C項(xiàng)正確;材料未體現(xiàn)乾隆帝認(rèn)
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