2024-2025學年青海省玉樹藏族自治州玉樹縣數學三上期末達標測試試題請考生注意：1．請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應位置上，請用0．5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應的答題區內。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2．答題前，認真閱讀答題紙上的《注意事項》，按規定答題。一、用心思考，我會選。1．期末考試夏明在10道筆算題中對了8道，那么錯誤的筆算題占全部筆算題的（）A． B． C．2．下面（）的運動是平移．A．鐘擺 B．電風扇的運動 C．拔算珠 D．蕩秋千3．樂樂今年9歲，他爺爺今年的年齡差8歲就是樂樂年齡的10倍，爺爺今年(

)歲．A．98

B．82 C．894．482÷3＝160…2，正確的驗算方法是（）A．160×3＋2 B．160÷3＋2 C．48×3﹣25．秒針在鐘面上從“1”走到“6”，用了（）秒。A．5 B．6 C．25 D．30二、認真辨析，我會判。6．計算三個數的連減時，可以先把后面兩個減數加起來，再用第一個數減去后兩個減數的和，差不變。（________）7．任何數乘1的積都等于原來的數．_____8．因為24÷6＝4，所以24是倍數，6和4都是因數（_____）．9．有35顆糖，按淘氣—笑笑—丁丁—冬冬的順序，每人每次發一顆。丁丁會分到最后一顆。（______）10．四邊形都有四條直的邊，四個直角。（________）三、仔細觀察，我會填。11．（____）個一千是一萬。12．我是一個四邊形，被擋住了一部分，猜一猜我是什么圖形？（1）根據圖一，猜這個四邊形可能是（_______），可能是（______），還可能是（_______）。（2）根據圖二，猜這個四邊形可能是（_______），也可能是（______）。（3）根據圖三，猜這個四邊形一定是（_______）。13．填上合適的單位。（1）飛機每小時飛行750（________）。（2）玻璃的厚度大約是3（________）。（3）一頭大象約重6（________）。（4）一根跳繩約長2（________）。（5）明明中午吃飯大約用30（________）。14．填一填。因數8032600229014因數728452積________________________15．下圖是一個長方形，在這個長方形上剪下一個最大的正方形，正方形的周長是（_________）厘米，剩下圖形的周長是（_________）厘米．16．在括號里填上合適的數。1噸80千克＝（________）千克75秒＝（________）分（________）秒13噸－3000千克＝（________）噸2千米＝（________）米＋（________）米17．一個三位數乘最大的一位數，積也是三位數。那么，這個三位數（乘數）最小是（________），最大是（________）。18．口算67－52時，先算（________），再算（________）。四、認真細致，我會算。19．直接寫出得數。500－420＝32×5＝44＋66＝247×4≈349×0＝84＋16＝700×9＝198×3≈90－56＝20．用豎式計算．（1）608×8=（2）25×6=（3）628÷4=21．遞等式計算：（能巧算要巧算）490×8÷72000－637－631159－159×4316＋568＋784＋432五、動手操作，我能行。22．觀察左圖，右邊的四幅圖分別是誰看到的？連一連。23．觀察物體，連一連。

24．下面三幅圖分別是誰看到的？連一連。

六、生活問題，我會解。25．李婆婆養了一群雞，她準備一面靠墻用籬笆圍一個長12米，寬9米的雞圈，至少需要多長的籬笆？（畫圖是解決問題的好辦法）26．小白兔采了6筐蘑菇，每筐28朵，一共采了多少朵蘑菇？27．一塊長方形地，長36米，比寬長12米，在周圍圍上籬笆，這塊地多大？籬笆有多長？28．林場有963根木材，讓大象用鼻子運。第一批運了321根，第二批運了369根，兩批一共運了多少根？還剩下多少根？29．工廠加工一批零件共600個，王師傅每天加工86個，一周能完成任務嗎？

參考答案一、用心思考，我會選。1、A【分析】先用總題數減去做對的題數，求出做錯的題數為10－8＝2道。再將10道筆算題看作一個整體，將它平均分成10份，其中一份占它的，是10÷10＝1道題。2份占它的，是2道題。據此解答即可。【詳解】10－8＝2（道）則錯誤的筆算題占全部筆算題的。故答案為：A。【點睛】此題考查分數的意義。把單位“1”平均分成若干份，用分數表示，分母是分成的份數，分子是要表示的份數。2、C【詳解】略3、B【詳解】爺爺今年的年齡差1歲就是樂樂年齡的10倍，所以爺爺今年的年齡=樂樂今年的年齡×10-1．【點睛】4、A【分析】根據“被除數÷除數＝商…余數”可得：被除數＝商×除數＋余數，解答即可。【詳解】482÷3＝160……2，所以160×3＋2＝482；故選A。【點睛】此題應根據被除數、除數、余數和商之間的關系進行解答。5、C【分析】鐘面上，秒針走一小格是1秒，走一大格是5秒。秒針從“1”走到“6”，共走了5個大格，經過了5×5秒。【詳解】5×5＝25（秒）則秒針在鐘面上從“1”走到“6”，用了25秒。故答案為：C。【點睛】鐘面上秒針走一大格是5秒，走了幾個大格就是幾個5秒。二、認真辨析，我會判。6、√【分析】減法的性質：a－b－c＝a－（b＋c），據此即可解答。【詳解】根據減法的性質，計算三個數的連減時，可以先把后面兩個減數加起來，再用第一個數減去后兩個減數的和，差不變；所以判斷正確。【點睛】熟練掌握減法的性質是解答本題的關鍵。7、√【詳解】1和任何數相乘都等于這個數本身，說法是正確的；故答案為：√．8、×【詳解】因為24÷6＝4，所以24是6和4的倍數，6和4是24的因數，因數和倍數是相互依存的；故答案為：×．9、√【詳解】略10、×【分析】由不在同一直線上的四條線段依次首尾相接圍城的封閉的平面圖形叫四邊形，四邊形有4個角；據此解答。【詳解】四邊形都有四條邊，但四個直角不一定都是直角，例如平行四邊形。原題說法錯誤，故答案為：×。【點睛】本題考查四邊形的認識，掌握四邊形的概念是解題的關鍵。三、仔細觀察，我會填。11、10【解析】略12、長方形正方形梯形長方形正方形長方形【分析】根據長方形、正方形的特征，長方形的對邊平行且相等，4個角都是直角；正方形的4條邊的長度都相等，4個角都是直角；據此解答即可。【詳解】（1）這個圖形看到了一個直角，這個四邊形可能是正方形，也可能是長方形，還可能是梯形。（2）這個圖形看到了兩個直角，一組對邊平行，這個四邊形可能是正方形，也可能是長方形。（3）這個圖形看到了三個直角，兩組對邊平行，這個四邊形一定是長方形。【點睛】此題考查的目的是理解掌握長方形、正方形的特征及應用。13、千米毫米噸米分鐘【分析】（1）飛機的飛行速度很快，要用較大的長度單位；（2）玻璃的厚度不是特別大，所以要用較小的長度單位；（3）大象很重，要用較大的重量單位；（4）跳繩的長度比人的身高大一些，用米作單位合適；（5）吃飯的時間長度一般用分鐘作單位。【詳解】（1）飛機每小時飛行750千米；（2）玻璃的厚度大約是3毫米；（3）一頭大象約重6噸；（4）一根跳繩約長2米；（5）明明中午吃飯大約用30分鐘。【點睛】考查學生對一些常用單位大小的理解，平時要積累生活常識。14、5606448008845028【分析】根據因數×因數＝積，代入數據，據此解答。【詳解】80×7＝560；32×2＝64；600×8＝4800；22×4＝88；90×5＝450；14×2＝28；【點睛】本題考查兩、三位數乘一位數的乘法口算，認真計算即可。15、2824【詳解】略16、10801151010001000【分析】噸和千克之間的進率是1000，分和秒之間的進率是60，千米和米之間的進率是1000，據此解答即可。【詳解】1噸80千克＝1080千克75秒＝1分15秒13噸－3000千克＝13噸－3噸＝10噸2千米＝2000米＝1000米＋1000米（答案不唯一）【點睛】本題考查長度單位、質量單位、時間單位的換算。掌握單位間的進率是解題關鍵。17、100111【分析】最大的一位數是9，9乘一個三位數的積最大是999，最小是900，999＝111×9，900＝100×9，故這三位數最小是100，最大是111。【詳解】一個三位數乘最大的一位數，積也是三位數。那么，這個三位數（乘數）最小是100，最大是111。【點睛】首先要分析清楚最大一位數乘三位數的積最大是多少，最小是多少，這是解答本題的關鍵。18、67－50＝1717－2＝15【分析】口算67－52時，將52拆成50和2，先用67減去50，再用求出的差減去2即可。【詳解】口算67－52時，先算67－52＝17，再算17－2。【點睛】兩位數減兩位數口算時，將減數拆分成整十數和一位數，再用被減數減去拆分成的兩個數。四、認真細致，我會算。19、80，160，110，10000，100，6300，60034，，，【詳解】略20、（1）4864（2）150（3）157【分析】兩、三位數乘一位數，用一位數乘兩、三位數的每一位即可；三位數除以一位數，先看被除數的前一位．被除數的前一位夠不除的，再看被除數的前兩位，除到哪一位，商就寫在那一位上，每次除得的余數要比除數小．【詳解】（1）608×8=4864（2）25×6=150（3）628÷4=15721、560；1300；523；2100【詳解】略五、動手操作，我能行。22、【分析】根據小明，小茜，小志，小華站的位置的不同，判斷出他們看到的盒子和足球的的不同，再進行連線。【詳解】小明在桌子的左面，看到的應當是盒子在足球的前面；小茜在桌子的右面，看到的應當是足球在盒子的前面；小志在桌子的前面，看到的應當是盒子在足球的左面；小華在桌子的后面，看到的應當是盒子在足球的右面；【點睛】本題考查的是空間想象力，要根據四個小朋友站的方位的不同，準確判斷出他們看到的盒子和足球的樣子。23、見詳解。【分析】淘氣站在大象的正面看到的是大象的臉，亮亮站在大象的側面，看到的是大象的側身，笑笑站在大象的后面，看到的是大象的尾巴。據此連線即可。【詳解】

【點睛】本題考查的是從不同位置觀察物體，鍛煉學生的空間想象能力。24、見詳解【分析】蝸牛是從車頭的前方觀察的，所以看到的是車頭部分；小猴是從車的側面觀察的，所以看到的是車的側面部分；小鳥是從車頂上方觀察的，所以看到的是車頂部分；據此連線即可解答。【詳解】【點睛】本題主要考查學生的方位感和空間想象力。六、生活問題，我會解。25、30米【分析】如下圖，用長邊靠墻圍一個長方形雞圈，這時籬笆用得最少，籬笆的長度為長加2個寬的長度，據此即可解答。【詳解】12＋9×2＝12＋18＝30（米）答：至少需要30米的籬笆。【點睛】要使籬笆用得最少就要讓長邊靠墻，這是解答本題的關鍵。26、168朵【詳解】28×6=168（朵）答：一共采了168朵蘑菇。27、864平方米；120米【詳解】36﹣12＝24（米）36×24＝