一、知識目標二、技能目標三、素質目標五、問題導向六、學習內容七、想一想、試一試八、溫馨提示九、評價分析十、名人秩事十二、內容小結四、禮儀導航十一、互動環節1.說出儀表的概念，交際中的儀表有哪些要點2.說出儀容與修飾在護理工作中應用意義3.描述發型、面部、服裝、化妝與配飾的修飾技巧4.學會化妝、發型修飾技巧5.在護理工作中正確使用護士儀容禮儀知識目標1.了解自己的膚色，臉型，學會發型修飾臉型技巧2.學會化淡妝美化形象技能目標養成著淡妝上崗的職業行為素質目標學習內容第一節儀表禮儀第二節發型禮儀第三節化妝禮儀二、發型修飾與技巧一、化妝基本知識二、化妝技巧第四節化妝職業要求一、護士化妝的意義二、護士化妝的原則一、儀表禮儀概述二、交際中的儀表一、發型修飾原則與要求禮儀導航第一節儀表禮儀儀表禮儀概述一、一、儀表禮儀概述二、交際中的儀表

交際中的儀表二、儀表與氣質1．

氣質是一個人典型的穩定心理特點，包括心理過程的速度和穩定性、心理過程的強度以及心理活動的指向性。儀表與風度2．風度是人們對一個人的身段體魄、裝束打扮、表情神態、舉止談吐的一種綜合性的審美評價。儀表與魅力3.

魅力是一種能吸引人打動人的力量。人的形象魅力的基礎是它的內在特征，就是人們常說的“人格魅力”。儀表與風度2．極強的外觀形式，和內在的氣質之美的完美結合。品德的修養，心靈美起來；有教養的行為舉止提高文化素養，使自己的頭腦充實起來；提高審美能力，品味高雅起來。學會修飾自己風度是可以培養的風度與氣質的體現形式儀表與魅力3.人格魅力的要素主要是道德水平、意志強度和真誠可信程度。包括有正義感、寬厚、善良等等。形象魅力的特殊特征一個人所具有的學識、智慧和才華。知行魅力對人的吸引力是不可估量的。是種內在的東西氣質是表現氣質美的一種外在形式風度是以氣質美和風度美為基礎發展起來的功能和效用魅力三項既互相區別，又緊密地聯系在一起。溫馨提示請同學自愿上講臺展示自己，結合日常生活同學們以予交際中儀表的相應評價。評價分析名人秩事二、體形修飾與技巧一、發型修飾原則與要求第二節發型禮儀（一）發型修飾的原則（二）發型修飾的要求（一）臉型與發型修飾

(二)體型與發型修飾（二）發型修飾的要求最理想的臉形就是瓜子臉形圓臉型

瓜子臉型

長臉型心型臉三角型臉教師請若干同學上講臺展示自己的發型，結合今天學習的發型知識以予相應評價。根據學生的臉形建議選擇更加合適自己的發型。互動環節試一試一、化妝基本知識二、化妝技巧第三節化妝禮儀（一）化妝三要素（二）化妝的術語

（三）底妝順序

(一)眼部

(二)眉毛

(三)腮紅

(四)唇部一、化妝基本知識化妝的誤區“清水出芙蓉，天然去雕飾”，認為化妝是俗氣的、多余的、麻煩的事情。在現代社會，這種想法有失偏頗。化妝概念人們為了美麗而使豐富多彩的化妝品，化妝工具對五官進行修飾描畫，揚長避短，從而達到美的目的，這就是化妝。（二）化妝的術語

知識鏈接胭脂的來源《中華古今注》有如此記載：“胭脂蓋起自紂，以紅蘭花汁凝為脂。為燕國所產，故名燕脂、燕支、焉支等，”一種紅色染料，古代婦女用以涂臉頰或嘴唇。史書上說，“美人妝，面既施粉，復以燕支暈掌中，施之兩頰，濃者為酒暈妝，淺者為桃花妝，薄薄施朱，以粉罩之，為飛霞妝”。可見胭脂對婦女面部化妝的重要。（三）腮紅互動環節試一試一、護士化妝的意義二、護士化妝的原則