根據考友回憶整理精選真題2/2收集整理，僅供參考三明十一中第二學期招聘教師筆試真題2023（滿分100分時間120分鐘）一、單選題（每題只有一個正確答案，答錯、不答或多答均不得分）1.拋錨式教學也稱（)，這是因為它要求建立在有感染力的真實事件或真實問題的基礎上。A.探究式教學B.范例教學C.情境性教學D.非指導性教學【答案】：C2.俗話說“滿招損，謙受益”“虛心使人進步，驕傲受人落后”，教師在團隊合作中，最好首先做到（）。A.嚴以律己，以誠待人B.謙虛為懷、戒驕戒躁C.相互幫助通力合作D.凡是不要先出頭【答案】：B3.上課過程中最主要和基本的組成部分是（）。A.鞏固新教材B.檢查復習C.講授新教材D.組織教學【答案】：C4.學生道德認識、道德情感與道德意志高度發展的合金，就構成了（）。A.道德信念B.道德品質C.道德情操D.道德行為【答案】：B5.張光明同學近來對周圍事物缺乏興趣，對外界環境變化沒有任何情感反應，不洗澡，不換衣，缺乏行為動機與目的。那么他的心理障礙應該屬于（）。A.情感障礙B.感覺障礙C.思維障礙D.意志障礙【答案】：D6.（）是學校教育的基礎和補充，有不可替代的教育作用。A.社會教育B.課外教育C.家庭教育D.社區教育【答案】：C7.“千教萬教教人求真，千學萬學學做真人”，這是（）提出的教育觀點。A.李吉林B.魏書生C.蔡元培D.陶行知【答案】：D8.現代教育不局限于學齡階段，而是貫穿人的一生，滿足不同年齡受教育者的教育需求，這闡明了現代教育的（）。A.終身性B.未來性C.生產性D.科學性【答案】：A9.科學知識在未用于生產之前，只是一種潛在的生產力，要把潛在的生產力轉化為可以用于生產的現實生產力，必須依靠（）。A.自學B.培訓C.訓練D.教育【答案】：D10.孔子強調“不憤不啟，不悱不發”的教學原則是（）。A.循序漸進B.啟發性C.因材施教D.理論聯系實際【答案】：B11.以個人好惡、興趣愛好為聯系紐帶具有強烈情感色彩的群體是（）。A.松散群體B.非正式群體C.聯合群體D.正式群體【答案】：B12.1966年，聯合國教科文組織和國際勞工組織在《關于教師地位的建議》中提出了應該把教師工作視為（）。A.專門職業B.非獨立的社會職業C.獨立的社會職業D.非專門職業【答案】：A13.“見者易,學者難”這句話強調的是（）對動作技能學習的重要性。A.練習B.反饋C.示范D.言語指導【答案】：A14.下列選項中不屬于孟子思想的一項是（）。A.知之者不如好之者，好之者不如樂之者B.富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈C.一日暴之，十日寒之，未有能生者也D.人倫明于上，小民親于下【答案】：A15.以下不屬于問題解決的基本特點的是？（）A.目的性B.認知性C.序列性D.操作性【答案】：D16.在西方近現代教育史上，被認為最先發現了“兒童”的教育家是（）。A.盧梭B.康德C.杜威D.洛克【答案】：A17.1956年中共八大上，李富春提出：納入國家計劃中的各項指標，可以分為三類：指令性指標、可以調整的指標和參考性的指標。陳云也提出：在國家計劃許可范圍內的自由生產是計劃生產的補充。材料表明中共八大（）。A.標志著計劃經濟體制的確立B.標志著公有制主體地位確立C.拉開了經濟體制改革的序幕D.對社會主義建設道路的探索【答案】：D18.××縣人民政府行文給××市人民政府并報××省人民政府的行文方式屬于（）。A.逐級行文B.多級行文C.越級行文D.直達行文【答案】：B19.公文的內容必須充分體現出有關（）。的基本精神。A.工作紀律B.政策法規C.服務人民D.上傳下達【答案】：B20.下列作品中都是莫泊桑創作的是：A.《項鏈》《我的叔叔于勒》《羊脂球》B.《項鏈》《包法利夫人》《裝在套子里的人》C.《麥琪的禮物》《項鏈》《我的叔叔于勒》D.《羊脂球》《我的叔叔于勒》《包法利夫人》【答案】：A21.下列不屬于通報特點的是（）。A.及時性B.教育性C.廣泛性D.典型性【答案】：C22.古人在分析姓氏起源時說：“氏于國，則齊魯秦吳……氏于字，則孟孫叔孫；氏于居，則東門北郭。”由此推論，巫、陶等姓氏應源自（）。A.謚號B.官名C.爵名D.行業【答案】：D23.公文格式分為三大部分，分別是（）。A.版主、主體、版記B.版頭、主體、版心C.版頭、主體、版記D.版記、主干、后記【答案】：C24.“人有旦夕禍福，月有陰晴圓缺。”月亮的圓缺變化主要是由（）引起的。A.地球的公轉B.月球的自轉C.月球繞地球的公轉D.地球的自轉【答案】：B25.關于古代思想家，下列對應錯誤的是（）A.獨與天地精神相往來——荀子B.雖千萬人，吾往矣——孟子C.摩頂放踵利天下——墨子D.知其不可而為之——孔子【答案】：A26.定義:①促進就業：國家為保障公民實現勞動權所采取的創造就業條件，擴大就業機會的各種措施的總稱。②安置就業：國家對謀求職業者進行統包統配，有政府強制性，求職者和用人單位必須服從。③勞動就業:是指具有勞動能力和就業愿望的公民在法定勞動年齡內從事有一定勞動報酬或經營收入的社會勞動。典型例證：(1)王先生是80年代的大學生，畢業后被分到東北工作。(2)南京市有關部門多次舉辦軍屬和用人單位見面會，促進軍屬的就業。(3)小劉大學畢業后，一直沒有工作，目前在家復習準備參加研究生考試。上述典型例證與定義存在對應關系的數目有（）。A.0個B.1個C.3個D.2個【答案】：D27.依次填入下列各句橫線處的詞語，最恰當的一組是（）。

①課堂教學對話是平等的對話，是打破了時空_的對話，是心靈的交流與撞擊A.界限權限雖然但界線權利即使可B.②隨著我國證券市場的進一步發展，證券監管機構的某些強制執行_，亟須加以規范C.界線權利雖然但界限權限即使可D.③朋友是一把傘，_不能遏制狂風惡浪，_也能撐起一方晴空，讓你倍感真誠和友誼的難能可貴【答案】：B28.馬克·吐溫有一次在教堂聽牧師演講，最初他覺得牧師講得讓人感動，準備捐款。過了十分鐘，牧師還沒有講完，他就有些不耐煩了，于是他決定只捐一些零錢。又過了十分鐘，牧師還沒講完，于是他決定一分錢也不捐。在心理學上，這種刺激過多和作用時間過久而引起心理極不耐煩或反抗的現象，被稱為“超限效應”。目前旨在幫助肌肉萎縮側索硬化癥患者的“冰桶挑戰”項目，也應警惕因過度娛樂化而產生這種效應。以秀開始，但不以秀結尾，留下慈善真精神而不僅是明星錄影集，這場跨國接力才算圓滿。對這段文字概括最準確的是（）（）A.要弱化明星在慈善中的作用B.要把握慈善娛樂化的分寸C.應適時預防“超限效應”D.“冰桶挑戰”應避作秀之嫌【答案】：B29.有時，疼痛能使人變得敏銳、清醒，喚起人道情懷，恢復本性良知。不疼者往往不知疼者之疼，而疼者因己之疼而____，易于體驗并感知他人的苦楚，生出同情心，或許還會上升到對人類、對存在的____之心。依次填入畫橫線部分最恰當的一項是（）。A.將心比心___敬畏B.感同身受___珍惜C.設身處地___崇敬D.由己及人___悲憫【答案】：D30.將以下六個句子重新排列組合：①當人感到不適或生病時，身體可以從自身的“藥鋪”中找到30至40種“藥”來對癥治療②每天堅持以舒適的姿態閉目養神10至20分鐘，將思想集中在愉快的事情上，并多做腹式呼吸，有助于提高人體的這種自愈能力③這種治療過程是由荷爾蒙、免疫抗體等因素綜合發揮作用的④經研究發現，人體自身有能力治愈60%至70%的不適和疾病⑤在這一過程中，保持積極向上的精神狀態非常重要⑥科學家目前已經解開了機體自愈的一些秘密排列組合最連貫的是（）。A.④③②①⑥⑤B.②⑤③①④⑥C.⑥④①③⑤②D.⑤④②①③⑥【答案】：C31.依次填入下列各句橫線處的詞語，最恰當的一組是（）。

①榮耀與羞辱之下，心靈始而防范，繼而_，終至孤單。心靈于是呻吟，同時也在呼喚A.疏遠意見由于因而疏離意向因為從而B.疏離意向由于因而疏遠意見因為從而C.③_職業教育能將科學技術與現實生產力結合，使科技成果迅速地轉化為生產力，_備受重視D.②去年，41家大型企業派人專程到西安翻譯學院表達了對210名在校大三學生的預聘_【答案】：D32.①上個世紀30年代，徽州的一些文獻陸續流往杭州、南京等地②抗戰結束之初，歷史學家方豪在南京購得一批徽州文書，于上世紀70年代撰寫并發表了十幾篇論文，這是目前所知學術界對徽州文書的第一次收集③徽州文書是徽州民眾在日常生活、商業活動和其他社會活動中形成的原始檔案④目前所知從徽州外流最早的文書，是現藏于美國哈佛大學燕京圖書館的明代歙縣方氏信函700通。這批尺牘在晚清光緒以前就已流入日本⑤隨著時代的變遷，這些文書檔案逐漸散落出來⑥它們原先主要保存在私人手中，還有的保存于祠堂、文會等各類基層組織的管理者手中將以上6個句子重新排列，語序正確的是（）。A.③①⑥⑤④②B.②③⑥⑤④①C.②③⑤④⑥①D.③⑥⑤④①②【答案】：D二、多選題（每題有多個正確答案，錯選、多選、漏選均不得分）33.職業道德的構成要素主要包括（）。A.法律性要素B.行為性要素C.規范性要素D.意識性要素【答案】：BCD34.河南考題：記憶的品質有（）。A.記憶的精確性B.記憶的廣闊性C.記憶的敏捷性D.記憶的持久性【答案】：ACD35.學習的內部條件包括（）。A.學習目標B.學習材料C.非智力因素D.智力因素【答案】：CD36.對于規則和自由的關系，以下說法正確的是（）。A.規則和自由在根本上是矛盾的B.規則是對人的自由選擇和活動的外在約束C.絕對自由是不存在的，人總要受到外在必然性的制約D.個體要追求自由，應當勇于打破規則【答案】：BC37.符合營業員職業道德要求的做法有（）。A.目視前方，迎接顧客的到來B.沒有顧客時玩手機C.撿到顧客物品，送交到有關部門處理D.在柜臺內抱肩，插兜【答案】：AC38.教師良好的意志品質主要體現在（）A.充沛的精力和頑強的毅力B.處理問題的果斷性和堅定性C.明確的目的性D.解決矛盾的堅定、沉著、耐心和自制力【答案】：ABCD39.運用比較研究法的基本要求是（）。A.要保證可比性B.堅持全面本質、科學的比較C.資料的準確性和可靠性D.資料的可靠性【答案】：ABCD40.教育個體功能表現（）。A.教育促進個體社會化B.教育促進科技發展C.教育促進個體個性化D.教育個體謀生和享用的功能【答案】：ACD41.下列哪個教學原則或思想出自世界上最早的教育專著《學記》？（）A.預時孫摩B.藏息相輔C.因材施教D.教學相長【答案】：ABD42.古希臘的“三藝”（）。A.文法B.辯證法C.修辭法D.幾何法【答案】：ABC43.在我國漢代以前，文書的載體材料一般為（）。A.金石B.甲骨C.竹木、縑帛D.青銅【答案】：ABCD44.下列應對自然災害的做法，正確的有（）。A.躲避龍卷風最安全的地方是樓頂B.地震時不要使用電梯C.火災逃生時，為防濃煙嗆入，可用打濕的毛巾蒙鼻D.發現有泥石流跡象，要向溝谷兩側山坡或高地跑【答案】：BCD45.下列選項中屬于中央銀行一般性貨幣政策工具的有（）。A.轉貼現B.再貼現C.同業拆借D.繳存存款準備金【答案】：BD46.構成市場的要素包括（）。A.市場主體B.市場秩序C.市場行為D.市場客體【答案】：ABCD47.堅決整治和糾正侵害群眾利益的不正之風和腐敗問題，堅持有腐必反、有貪必肅，鞏固反腐敗成果，構建（）的有效機制。A.不免腐B.不敢腐C.不能腐D.不想腐【答案】：BCD48.危機調適指通過提供及時和急需旳協助，以協助處在危機狀況下旳個人或家庭重新獲得身心平衡。危機調適旳原則是（）。A.協助病人達到最佳生活適應狀況B.目旳有限，設定具體旳短期內可完畢旳目標C.服務期限短D.主動與直接，社會工作者通常很主動、直接地提供服務【答案】：BC49.在社會策劃模式中，社會工作者扮演的專家角色的具體工作包括（）。A.組織運作與評估B.收集社區的資料C.進行社會調查D.進行社區診斷【答案】：ABCD50.依照法律規定，下列哪些爭議屬于勞動爭議，當事人可通過勞動糾紛處理程序解決（）。A.乙因不服單位在分房時未分給其住房而發生的糾紛B.甲調離單位時不服單位要其交納因在職攻讀學位由單位支付的培訓費而發生的糾紛C.丙因單位未準其探親假而發生的糾紛D.丁因雇主(為個體工商戶)支付工資而發生的糾紛【答案】：ABCD51.消防產品的一致性檢查應對照強制認證證書或者技術鑒定報告等，檢查產品的（）等是否與強制性產品認證、技術鑒定的結果相一致。A.結構部件B.性能參數C.規格型號D.外觀標識【答案】：ABCD52.室內消火栓現場檢查項目有（）A.手輪旋轉方向B.閥桿升