浙教版中考科學一輪復習--大氣壓強與流體流速大氣壓強及應用、流體流速與壓強【知識點分析】一.大氣壓強的存在1.大氣壓：大量現象表明，大氣會向各個方向對于處于其中的物體產生力的作用，大氣的壓強我們叫大氣壓。2.證明大氣壓存在的相關實驗：覆杯實驗、馬德堡半球實驗、瓶吞雞蛋、吸癟瓶子、吸盤掛物。二.大氣壓的大小1.測量工具：空盒氣壓計、水銀氣壓計.2.標準大氣壓:離地面越高，空氣越稀薄，空氣的密度越小，大氣壓也就越小。通過觀察可以發現:高度越高，大氣壓越小。在海平面附近，大氣壓的數值接近于1.01x105帕，人們通常把這個大氣壓稱為標準大氣壓。標準大氣壓與760毫米高的水銀柱產生的壓強相等,其數值相當于1cm2的面積上施加約10牛的壓力。大氣壓的測量：托里拆利的實驗。三.流體的壓強與流速的關系1.流體壓強跟流速的關系：流速大，壓強小，流速小，壓強大。2.此原理相關的現象：并行的船會靠一起、火車的安全線、窗簾向外飄、向兩紙之間吹起，紙張會緊貼一起、臺風吹飛的屋頂、飛機起飛獲得的升力。【例題分析】1．如圖是一個飲水壺的部分結構示意圖，a、b是出水管的兩端，壺內水面低于出水管的a端，活塞與壺口接觸緊密且能自由移動。用力F向下按壓活塞，在水從a端勻速流出來（壺內水面始終高于b端）的過程中，壺內氣體的溫度保持不變。則（）A．壺內氣體的質量變小 B．壺內氣體的壓強變小C．壺內氣體壓強大于外界大氣壓 D．向下壓活塞的力F逐漸變小2.草原犬鼠是大草原常見的小動物，它挖的洞有多個洞口，一些洞口比較平整，一些洞口則由圓錐形土堆圍成（如圖所示），這樣的結構能改進洞內的通風情況。下列相關說法中（）①風總是A口吹入B口吹出②風總是B口吹入A口吹出③可以用連通器的特點來解釋④可以用流體壓強與流速的關系來解釋A．只有①④正確 B．只有②③正確 C．只有①③正確 D．只有②④正確3．在無風的天氣，汽車在公路上快速駛過以后，路兩邊的樹葉會隨之飄動。如圖所示，汽車快速向左行駛，車后方路兩邊的樹葉會（）A．向A方向飄動 B．向B方向飄動C．向C方向飄動 D．條件不足，無法判斷4．如圖所示，在火車站或地鐵站的站臺上，離站臺邊緣1m左右的地方標有一條安全線，乘客必須站在安全線以外的地方候車，主要原因是（）A．防止火車巨大的吸引力將乘客吸過去 B．防止火車可能脫軌，撞到乘客C．防止乘客因前后存在的壓強差，將人推向火車 D．防止人擁擠時掉下站臺5．如圖甲所示，小明同學在兩張紙片中間向下吹氣，可觀察到兩紙片靠攏，此實驗現象說明：氣體流速越大的地方越小。在一個雨天，小麗撐著雨傘走在回家的路上，如圖乙所示，一陣大風吹來，雨傘可能發生的現象及其正確的解釋是（）A．由于風力作用，雨傘將做勻速直線運動B．雨傘上方空氣流速等于下方，雨傘將保持靜止C．雨傘上方空氣流速小于下方，雨傘邊緣會向下壓低D．雨傘上方空氣流速大于下方，雨傘邊緣會向上翻起6．下列實驗中，不能說明“流速大小對流體的壓強有影響”的是（）A．吹氣時紙條向上飄 B．用吸管從瓶中吸飲料C．吹氣時紙片向下凹陷 D．吹氣時A管中水面上升7．如圖所示，小強同學在倒置的漏斗里放一個乒乓球，用手指托住乒乓球。然后從漏斗口向下用力吹氣，并將手指移開，那么以下分析正確的是：（）A．乒乓球會下落，因為其上方氣體流速增大，壓強變大B．乒乓球不會下落，因為其上方氣體流速增大，壓強變小C．乒乓球會下落，因為其上方氣體流速增大，壓強變小D．乒乓球不會下落，因為其上方氣體流速增大，壓強變大8．2015年4月21日，全球最大太陽能飛機“陽光動力”2號從重慶飛往南京。從圖中可以看出它采用上表面凸起，下表面扁平的固定機翼。飛機飛行時，下列說法正確的是（）A．上表面氣流速度更大、壓強更大B．上表面氣流速度更大、壓強更小C．下表面氣流速度更大、壓強更小D．下表面氣流速度更小、壓強更小9．如圖所示，甲（球形容器）和乙（水槽）中均裝有溫度比外界氣溫高的熱水，兩者之間用細玻璃管相連，甲上方有氣體。此時，水處于不流動狀態。由于外界氣溫較低，因而兩容器中的水會逐漸降溫，在降溫過程中（）A．水會向下流一些B．水會向上流一些C．由于同時降溫，水不流動D．水是否流動與溫度無關，所以水原來不流動，降溫過程也不流動10．在抗擊“新型冠狀病毒感染的肺炎”疫情中，武漢市的“火神山”、“雷神山”醫院內部全部于“負壓”狀態，這樣可以防止病房內部氣體向外擴散、所謂“負壓”是指室內的氣壓低于室外的氣壓，下列現象中有可能處于“負壓”狀態的是（）A．正在熬制中藥的高壓鍋內B．托里拆利實驗中的玻璃管內C．充滿氣后的氧氣罐內D．吸飲料之前的吸管內11．在鐵桶內放少量水，用火加熱，沸騰后把桶口堵住，澆上冷水，鐵桶被壓扁，如圖所示。下列說法正確的是（）A．鐵桶遇冷收縮變扁 B．冷水的壓力把鐵桶壓扁C．大氣壓力把鐵桶壓扁 D．高山上做這個實驗鐵桶更容易被壓扁12．空礦泉水瓶中裝人少量熱水，輕晃后迅速倒出，再馬上蓋緊瓶蓋，立即澆上冷水，發現瓶子癟了，如圖所示。對其現象的分析不正確的是（）A．瓶變癟表明瓶內氣體壓強小于瓶外氣體壓強B．瓶變癟表明瓶外氣體壓強變大了C．瓶變癟表明瓶內氣體壓強變小了D．瓶變癟表明力改變了物體的形狀13．如圖所示的托里拆利實驗中，若將玻璃管由豎直變成傾斜時，則（）A．測得大氣壓值偏大B．槽內水銀面的位置不變C．管內液柱的高度變大，長度變大D．管內液柱的高度不變，長度變大14．陳老師在實驗室做托里拆利實驗并錄制成微課，整個實驗過程操作規范、正確，如圖所示是一部分微課截圖，則下列說法中不正確的是（）A．在玻璃管中灌滿水銀是為了排盡管內空氣B．大氣壓支持著玻璃管內的水銀柱不會下落C．實驗室環境中大氣壓的數值等于75cm高水銀柱產生的壓強D．玻璃管傾斜影響實驗測量結果15．將一裝有水的燒瓶加熱至水沸騰后，把燒瓶移離火焰，水停止沸騰。迅速塞上瓶塞后倒置，再向瓶底澆冷水，如圖所示，燒瓶中會立刻產生大量氣泡，原因是（）A.瓶中氣壓增大，水的沸點降低，水沸騰了B.瓶中氣壓不變，水的沸點降低，水沸騰了C．瓶中氣壓減小，水的沸點降低，水沸騰了D.瓶中氣壓增大，水的沸點升高，水沸騰了16．同學們踏入物理學習的大門已有大半年了，在平時的學習中要善于利用類比思想，起到事半功倍的學習效果。請結合已學知識分析，豎直細玻璃管內水柱高度變化與其他選項不同的是（）A．將自制溫度計從冷水放入熱水中B．用力捏厚裝滿水的厚玻璃瓶C．將自制氣壓計從樓上拿到樓下D．用力對簡易噴霧器中水平方向的吸管吹氣17．如圖所示，該裝置是某醫院內給病人輸液的部分裝置示意圖，乙瓶內液體不斷通過Q管輸入病人體內，剛開始輸液時，甲、乙兩瓶內藥液量相等，液面相平。過了一會兒，觀察兩個輸液瓶時會發現（此時兩個輸液瓶內還有大量的溶液）（）A．甲瓶中的液面高 B．乙瓶中的液面高C．甲、乙兩瓶中的液面一樣高 D．以上三種情況均有可能18．把裝滿水的量筒的口朝下浸沒在水中，如圖所示，抓住筒底向上提，在筒口離開水面之前，量筒露出水面部分（）A．充滿水B．有水，但不滿C．沒有水 D．無法判斷二、填空題19．如圖甲，完成托里拆利實驗時，把所用玻璃管換成更細一點的管子___________（填“會”或“不會”）影響實驗結果。如圖乙，小明把自制簡易氣壓計從1樓拿到28樓，玻璃管中水柱的高度會___________，說明大氣壓隨高度的增加而___________（后兩空填“升高”、“降低”或“不變”）。20．手握如圖所示的兩張紙，讓紙自然下垂，在兩張紙的中間向下吹氣，我們會看到這兩張紙相互___________，這是為什么？___________21．生活中，“吸”字表述的現象，其原因各不相同。如圖甲，用吸管“吸”飲料時，飲料是在______作用下被“吸”入口中的；如圖