咸陽市淳化縣2025屆三年級數學第一學期期末學業質量監測模擬試題含解析_第1頁
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文檔簡介

咸陽市淳化縣2025屆三年級數學第一學期期末學業質量監測模擬試題注意事項1.考試結束后,請將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請務必將自己的姓名、準考證號用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規定位置.3.請認真核對監考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準考證號與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對應選項的方框涂滿、涂黑;如需改動,請用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號等須加黑、加粗.一、填空題。(20分)1.一個旅行團有120人,乘6輛小客車去西安游玩。平均每輛小客車坐(______)人。2.一個長方形正好可以分成兩個一樣大的正方形,分開后,兩個正方形的周長和比原來長方形的周長多6厘米。原來長方形的長是(_______)厘米,寬是(_______)厘米,周長是(_______)厘米3.888與(________)相乘的積是0,與(________)相減的差也是0。4.在括號里填上“>”、“<”或“=”。13×7(_____)17×320.1元(_____)19.8元105×9(_____)90084-4(_____)84×468-5×5(_____)810.99(_____)15.一部動畫片從15:50開始播放,到17:10結束,播放時長為_____小時_____分.6.140秒=_____分_____秒,3噸50千克=_____千克,2分米=_____毫米7.一個長方形花壇的長是5米,寬是3米。小軍繞著花壇走了2圈,一共走了(________)米。8.在()里填上“>”“<”或“=”。6×15(________)5×150×100(________)0×19×0(________)2+048÷4(________)84÷49.的分數單位是(______),減少(______)個這樣的單位可以得到最小的合數.10.把5本相同的書摞起來,高度是21毫米。如果把50本這樣的書摞起來,高度是(_______)。二、選擇題。(把正確答案序號填在括號里。每題2分,共10分)11.陽光小學階梯教室有300個座位,安排()年級同學觀看“抗疫英雄事跡報告會”比較合適。四年級五年級六年級班級數667每班人數485245A.四 B.五 C.六 D.不確定12.用8個8組成五個數,使它們的和是1000,算式是(

)A.8+8+88+88+88

B.8+8+8+8+8+888

C.88+88+88+88

D.888+88+8+8+813.白棋有8枚,黑棋有52枚,如果白棋數量不變,要使黑棋數量是白棋的7倍,黑棋需要()。A.增加4枚 B.減少4枚 C.增加12枚14.下圖是由6個小正方形拼成的。拿掉其中的一個正方形后剩下圖形的周長反而增加了,可能拿掉的正方形是()號。A.1 B.2 C.3 D.615.甲、乙兩人折紙飛機,甲用了小時,乙用了小時,()最先完成任務。A.甲 B.乙 C.無法判斷 D.一樣快三、判斷題(對的打“√”,錯的打“×”。每題2分,共10分)16.52+0,52-0與52×0的計算結果相同。(________)17.汽車每小時行駛約50千米。(________)18.時針走一大格是1時,分針走大格是1分,秒針走一大格是1秒.(_____)19.把一個長方形木架拉成一個平行四邊形,面積和周長都改變。(______)20.有一堆小棒共18根,取走它的,就是取走了6根小棒。(________)四、計算題。(28分)21.直接寫得數。40+400=600×5=48÷4=90÷3=360÷9=12×8=70-49=65÷5=69×0=7×80=+=-=22.計算。(帶☆的要驗算)☆☆五、作圖題。(8分)23.下面的圖是誰看到的,用線連一連。六、解決問題。(每題4分,共24分)24.一個足球場是一個長100米,寬60米的長方形,繞足球場3圈有多長?25.小馬虎在做一道加法題時,把一個加數個位上的3看作了5,十位上的4看作7,得到結果為1.正確的和是多少?26.買這兩種商品。小度智能音箱399元電飯煲295元(1)媽媽大約應準備多少錢?(2)收銀員應收多少錢?27.一張A4紙,長297毫米,寬210毫米。它的周長是多少?如果用它剪一個最大的正方形,這個正方形的周長是多少?28.學校科技組有36名同學,美術組有26名同學,書法組的人數是美術組的3倍,書法組的人數比科技組多多少人?29.周末,媽媽和佳佳用烤箱烤了一爐餅干。(1)烤餅干之前必須先將烤箱預熱分鐘,然后才能開始烤,烤熟餅干需要分鐘。如果媽媽開始預熱烤箱,那么餅干烤熟出爐的時間是________。(2)佳佳挑出了塊餅干,打算把它們裝袋送給朋友們品嘗。有兩種包裝袋,一種是塑料袋,每袋裝塊,另一種是紙袋,每袋裝塊。如果每袋都裝滿,怎樣裝能恰好裝完?把裝餅干的方案填寫在如表中并答題。方案序號塑料袋(每袋裝塊)紙袋(每袋裝塊)餅干塊數①袋袋5×6=(塊)②袋袋5×5+3×1=(塊)答:能恰好裝完餅干的方案是________。(3)大桶、小桶可能各裝了多少塊餅干?用你喜歡的方式解決這個問題,寫出你的思考過程和結論。思考過程________結論________

參考答案一、填空題。(20分)1、20【詳解】略2、6318【詳解】略3、0888【分析】根據0的特性可知:任何數同0相乘(0除外),結果是0;0與任何數相加減還是原數,數值不變,相同的兩個數相減,差為0;據此解答。【詳解】888×0=0888-888=0【點睛】本題主要考查了學生根據0的特性解答問題的能力。4、>>><<<【詳解】略5、11【詳解】17時10分﹣15時50分=1小時1分答:播放時長為1小時1分.故答案為:1,1.6、2203050200【詳解】略7、32【分析】小軍繞花壇1圈是花壇的周長,繞花壇2圈是2個花壇的周長。根據長方形的周長=(長+寬)×2,據此求出花壇的周長。再乘2,即可求出小軍走的路程。【詳解】(5+3)×2×2=8×2×2=16×2=32(米)則一共走了32米。【點睛】熟練掌握長方形的周長公式:長方形的周長=(長+寬)×2,靈活運用公式解決問題。8、>=<<【分析】根據整數乘除法的計算方法,分別求出各個算式的計算結果,再比較大小。0乘任何數都得0,0加上任何數都得0。【詳解】6×15=90,5×15=75,90>75,6×15>5×15;0×100=0,0×1=0,則0×100=0×1;9×0=0,2+0=2,0<2,則9×0<2+0;48÷4=12,84÷4=21,12<21,則48÷4<84÷4。【點睛】兩個算式比較大小時,應分別求出各個算式的計算結果,再比較大小。9、7【詳解】略10、210毫米【分析】先求50本里有幾個5本,再乘5本書的高度即可解答。【詳解】50÷5×21=10×21=210(毫米)【點睛】熟練掌握倍比問題解題方法是解答本題的關鍵。二、選擇題。(把正確答案序號填在括號里。每題2分,共10分)11、A【分析】班級數×每班人數=年級總人數,據此分別求出四年級、五年級和六年級的總人數,再看哪一個年級總人數最接近300人,且小于300人。【詳解】四年級:48×6=288(人)五年級:52×6=312(人)六年級:45×7=315(人)288<300<312<315則安排四年級同學觀看“抗疫英雄事跡報告會”比較合適。故答案為:A。【點睛】本題考查兩位數乘一位數的乘法實際應用。注意要求的年級的總人數應最接近300人,且小于300人。12、D【分析】由8組成的數字,可以是8,88,888等,這里不考慮8888,因為一個數就超過1000了。同時,這道題用排除法也可以,依次把各選項的數字相加,也能選出最終答案。【詳解】1000÷8=1258=8×188=8×11888=8×111考慮1,11,111加起來等于125即可:111+11+1+1+1=125,所以:888+88+8+8+8=100013、A【分析】用白棋的枚數乘倍數得到黑棋應有的數量,再減去現在的數量,得到需要增加或減少的數量。【詳解】白棋的7倍:8×7=56(枚),要使黑棋數量是白棋的7倍,要有56枚黑棋;黑棋需要增加:56-52=4(枚)故選:A【點睛】本題主要考查對倍的認識:一個數里面有幾個另一個數,我們就說這個數是另一個數的幾倍。14、B【分析】根據周長的定義可知,假如拿掉1號,周長減少2個正方形邊長,增加2個正方形邊長,則總周長不變。假如拿掉2號,周長減少1個正方形邊長,增加3個正方形邊長,則總周長增加。假如拿掉3號,周長減少2個正方形邊長,增加2個正方形邊長,則總周長不變。假如拿掉6號,周長減少2個正方形邊長,增加2個正方形邊長,則總周長不變。據此解答即可。【詳解】根據分析可知,拿掉其中的一個正方形后剩下圖形的周長反而增加了,可能拿掉的正方形是2號。故答案為:B。【點睛】封閉圖形一周的長度叫做圖形的周長。據此分別判斷拿走小正方形后周長變化情況,再進一步解答即可。15、B【分析】比較甲和乙折紙飛機所用時間的大小,用時最短的那個人最先完成任務。【詳解】>則乙所用的時間最短,最先完成任務。故答案為:B。【點睛】同分子分數比較大小時,分母小的分數大,分母大的分數小。三、判斷題(對的打“√”,錯的打“×”。每題2分,共10分)16、×【分析】分別計算三個算式的結果,比較即可。【詳解】52+0=50,52-0=52,52×0=0,所以它們的結果是不同的。故答案為:×【點睛】一個數加或減0還得原數,一個數乘0得0。17、√【分析】根據生活經驗以及對長度單位和數據大小的認識,可知計量汽車每小時行駛路程用“千米”作單位。【詳解】根據分析可知,汽車每小時行駛約50千米。故答案為:√。【點睛】此題考查根據情景選擇合適的計量單位,要注意聯系生活實際、計量單位和數據的大小,靈活的選擇。18、錯誤【解析】正確的說法應該是:鐘面上時針走一大格是一小時,分針走一大格是五分鐘,秒針走一大格是五秒鐘.或鐘面上時針走一大格是一小時,分針走一小格是一分鐘,秒針走一小格是一秒鐘.19、×【詳解】略20、√【分析】根據分數的意義可知,將這一堆小棒平均分成3份,其中1份占它的,是18÷3=6根。【詳解】18÷3=6(根)則取走它的,就是取走了6根小棒。故答案為:√。【點睛】本題考查分數的意義:一個整體被平均分成幾份,其中的1份占這個整體的幾分之一。四、計算題。(28分)21、440;3000;12;3040;96;21;130;560;;【詳解】略22、1105;182690;3600【分析】整數加法計算時,相同數位對齊,從低位加起,哪一位上的數相加滿十,就向前一位進一。加法驗算時,用和減去加數,看是不是等于另一個加數。整數減法計算時,相同數位對齊,從低位減起,哪一位上的數不夠減,就從它的前一位退一作十,和本位上的數合并在一起,再減。減法驗算時,用減數加上差,看是不是等于被減數。多位數乘一位數時,相同數位對齊,從個位乘起。用一位數依次去乘多位數的每一位數。與哪一位上的數相乘,就在那一位的下面寫上相應的積。【詳解】☆驗算:☆驗算:五、作圖題。(8分)23、如圖所示:【詳解】略六、解決問題。(每題4分,共24分)24、960米【分析】先根據長方形的周長公式求出足球場的周長,再乘3即可.【詳解】(100+60)×2×3,=160×6,=960(米),答:繞足球場3圈960米.【點睛】此題考查長方形的周長公式的計算應用.25、2【分析】“把一個加數個位上的3看作了5,十位上的4看作了7”,相當于把這個加數看多了75﹣43=32,再根據另一個加數不變,可知算得的和比正確的和也得多32,據此用1減去32即為正確的和.【詳解】小馬虎把一個加數看多了:75﹣43=32,另一個加數不變,和也多了32,所以正確的和應該是:1﹣32=2;答:正確的和是2.26、(1)1000元(2)994元【分析】(1)把小度智能音箱和電飯煲的單價看作與它接近的整百數進行相加即可解答。(2)把小度智能音箱和電飯煲的單價相加即可解答。【詳解】(1)699+295≈700+300=1000(元)答:媽媽大約應準備1000元錢。(2)699+295=994(元)答:收銀員應收994元錢。【點睛】熟練掌握整數加法及估算方法是解答本題的關鍵。27、1014毫米;840毫米【詳解】(297+210)×2=1014(毫米)答:它的周長是1014毫米。210×4=840(毫米)答:這個正方形的周長是840毫米。【點睛】從一個長方形中剪出一個最大的

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