3.1 多種多樣的生態(tài)系統(tǒng)(解析版)_第1頁
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文檔簡介

3.1多種多樣的生態(tài)系統(tǒng)

第1層基礎必備練

一、選擇題

1.下列屬于生態(tài)系統(tǒng)的是()

A.一塊麥田B.草原中所有的牛、羊C.城湖中的所有生物D.黃河中所有

的魚

【答案】A

【分析】在一定的空間范圍內,生物與環(huán)境所形成的統(tǒng)一的整體叫生態(tài)系統(tǒng)。一個完整的生態(tài)系統(tǒng)包括非

生物部分和生物部分,非生物部分包括陽光、空氣、水、溫度等,生物部分由生產者(主要是植物)、消

費者(主要是動物)和分解者(腐生的細菌、真菌)組成。

【詳解】A.一塊麥田既有生物部分,又有非生物部分,屬于生態(tài)系統(tǒng)。A正確。

B.草原中所有的牛、羊不屬于生態(tài)系統(tǒng),還需生產者、分解者和非生物部分,B錯誤。

C.城湖中的所有生物不屬于生態(tài)系統(tǒng),還需非生物部分,C錯誤。

D.黃河中所有的魚不屬于生態(tài)系統(tǒng),還需生產者、分解者和非生物部分,D錯誤。

故選A。

2.下列不.可.以.看做是一個生態(tài)系統(tǒng)的是()

A.一塊農田B.一片森林

C.一條河流D.一個湖泊中所有的魚

【答案】D

【分析】在一定區(qū)域內,生物和它所生活的環(huán)境形成的統(tǒng)一整體叫做生態(tài)系統(tǒng),它包括生物部分和非生物

部分,只有生物不叫生態(tài)系統(tǒng),只有環(huán)境也不叫生態(tài)系統(tǒng)。

【詳解】一片森林、一塊農田、一片河流既包括了農田里所有的生物所在的環(huán)境,又包括了此環(huán)境中所有

的生物,是一個完整的生態(tài)系統(tǒng);而一個湖泊中所有的魚只包括了魚這一種生物,不能叫做生態(tài)系統(tǒng)。ABC

不符合題意,D符合題意。

故選D。

第1頁共14頁.

3.推進深遠海養(yǎng)殖是“打造海上新廣東”的重要舉措之一,養(yǎng)殖的魚類在海洋生態(tài)系統(tǒng)中屬于()

A.生產者B.消費者C.分解者D.非生物部分

【答案】B

【分析】一個完整的生態(tài)系統(tǒng)包括生物部分和非生物部分,非生物部分包括陽光、空氣、水、溫度等,生

物部分由生產者(植物)、消費者(動物)和分解者(細菌、真菌)組成。

【詳解】A.在生態(tài)系統(tǒng)中,植物能夠通過光合作用制造有機物,有機物中儲存著來自陽光的能量,制造的

有機物不僅提供給植物自身,也是動物的食物來源,因此植物是生態(tài)系統(tǒng)的生產者,A不符合題意。

B.動物不能自己制造有機物,它們直接或間接的以植物為食,因而叫做消費者,魚類在海洋生態(tài)系統(tǒng)中屬

于消費者,B符合題意。

C.細菌和真菌能夠把動植物殘體中復雜的有機物,分解成簡單的無機物,釋放到環(huán)境中,供生產者再一次

利用,因此常常被稱為生態(tài)系統(tǒng)中的分解者,C不符合題意。

D.非生物部分有陽光、空氣和水等,D不符合題意。

故選B。

4.神舟十八號將實施國內首次在軌水生生態(tài)研究項目,以斑馬魚和金魚藻為研究對象,在軌建立穩(wěn)定運行

的空間自循環(huán)水生生態(tài)系統(tǒng)。金魚藻屬于該生態(tài)系統(tǒng)成分中的()

A.生產者B.消費者

C.分解者D.非生物部分

【答案】A

【分析】一個完整的生態(tài)系統(tǒng)包括非生物成分和生物成分,非生物成分包括陽光、空氣、水、溫度等,生

物成分包括生產者(主要是綠色植物)、消費者(絕大多數(shù)動物)和分解者(主要是細菌和真菌)。

【詳解】金魚藻屬于生態(tài)系統(tǒng)的生產者,它能進行光合作用,將光能轉化為化學能儲存在制造的有機物中,

故BCD錯誤,A正確。

故選A。

5.“落紅不是無情物,化作春泥更護花”中能將落紅化作春泥的是生態(tài)系統(tǒng)中的()

A.陽光B.生產者C.消費者D.分解者

【答案】D

【分析】(1)一個完整的生態(tài)系統(tǒng)包括生物部分和非生物部分,非生物部分包括陽光、空氣、水、溫度等,

生物部分由生產者(植物)、消費者(動物)和分解者(細菌、真菌)組成。(2)分解者指的是細菌、真

菌等營腐生生活的微生物.它們將動植物殘體等含有的有機物分解成簡單的無機物,歸還到無機環(huán)境中,

促進了物質的循環(huán)。

第2頁共14頁.

【詳解】“落紅”中的有機物在土壤中被分解者分解成無機物后,形成“春泥”,可以作為植物的營養(yǎng)被植物吸

收利用,重新起到“護花”作用。因此,“落紅不是無情物,化作春泥更護花”使落紅化作春泥的生物是生態(tài)系

統(tǒng)的腐生細菌、真菌等分解者,故ABC不符合題意,D符合題意。

故選D。

6.科學家在坦桑尼亞國家公園長期從事野生黑猩猩行為特征的研究,主要采取的科學方法是()

A.觀察法B.實驗法C.模型法D.調查法

【答案】A

【分析】研究動物行為的方法有觀察法、實驗法等,觀察法就是在野外的自然條件下,實地觀察動物的各

種行為。

【詳解】A.觀察法是在自然狀態(tài)下,研究者按照一定的目的和計劃,用自己的感官外加輔助工具,對客觀

事物進行系統(tǒng)的感知、考察和描述,以發(fā)現(xiàn)和驗證科學結論。科學觀察可以直接用肉眼,也可以借助放大

鏡、顯微鏡等儀器,或利用照相機、錄像機、攝像機等工具,有時還需要測量。科學家在坦桑尼亞國家公

園長期從事野生黑猩猩行為特征的研究,主要采取的科學方法是觀察法,A符合題意。

B.實驗法是利用特定的器具和材料,通過有目的、有步驟的實驗操作和觀察、記錄分析,發(fā)現(xiàn)或驗證科學

結論,B不符合題意。

C.模型是人們?yōu)榱四撤N特定目的而對認識所作的一種簡化的概括性的描述,模型法是生物學教學、研究和

學習的一種重要方法,包括物理模型、概念模型和數(shù)學模型等,C不符合題意。

D.調查法是科學探究常用的方法之一。為了達到設想的目的,制定某一計劃全面或比較全面地收集研究對

象的某一方面情況的各種材料,并作出分析、綜合,得到某一結論的研究方法,就是調查法;它的目的可

以是全面把握當前的狀況,也可以是為了揭示存在的問題,弄清前因后果,為進一步的研究或決策提供觀

點和論據,D不符合題意。

故選A。

7.在校園中調查生物時,下列做法正確的是()

A.只調查自己感興趣的生物

B.品嘗果實的味道并記錄

C.空中偶爾飛過的鳥和昆蟲也要記錄

D.單獨行動完成調查任務

【答案】C

【分析】調查法是為了達到設想的目的,制定某一計劃全面或比較全面地收集研究對象的某一方面情況的

各種材料,并作出分析、綜合,得到某一結論的研究方法。

第3頁共14頁.

【詳解】調查法首先要明確調查問題,確定調查范圍及對象;實施調查,調查時要如實全面的記錄,不能

憑個人感覺記錄,只記錄自己感興趣的生物,也不能忽略空中偶爾飛過的鳥和昆蟲;同時調查的過程中要

注意安全,不能單獨行動完成調查任務,故ABD錯誤,C正確。

故選C。

8.下列選項中可以稱為“綠色之肺”的是()

A.延平區(qū)三樓梯田B.邵武市和平古鎮(zhèn)

C.建甌房道萬木林D.建陽宋慈紀念園

【答案】C

【分析】生態(tài)系統(tǒng)的類型有森林生態(tài)系統(tǒng)、草原生態(tài)系統(tǒng)、海洋生態(tài)系統(tǒng)、淡水生態(tài)系統(tǒng)、濕地生態(tài)系統(tǒng)、

農田生態(tài)系統(tǒng)、城市生態(tài)系統(tǒng),不同的生態(tài)系統(tǒng)功能不同。

【詳解】建甌房道萬木林屬于森林生態(tài)系統(tǒng),森林生態(tài)系統(tǒng)分布在較濕潤的地區(qū),動植物種類繁多,營養(yǎng)

結構復雜,森林在涵養(yǎng)水源、保持水土、防風固沙、調節(jié)氣候、凈化空氣、消除污染等方面起著重要作用,

有“綠色水庫”、“地球之肺”之稱,故ABD錯誤,C正確。

故選C。

9.濕地生態(tài)系統(tǒng)被稱為()

A.制氧之庫B.綠色水庫C.地球之腎D.地球之肺

【答案】C

【分析】濕地生態(tài)系統(tǒng)是在多水和過濕條件下形成的生態(tài)系統(tǒng)。沼澤是典型的濕地生態(tài)系統(tǒng),以沼澤植物

占優(yōu)勢,動物的種類也很多。濕地具有凈化水源、蓄洪抗旱的作用,能調節(jié)區(qū)域小氣候,有``地球的腎''之

稱。它兼有水域和陸地生態(tài)系統(tǒng)的特點,具有極其特殊的生態(tài)功能,是地球上最重要的生命支持系統(tǒng)。濕

地是地球上具有多種獨特功能的生態(tài)系統(tǒng),它不僅為人類提供大量食物、原料和水資源,而且在維持生態(tài)

平衡、保持生物多樣性和珍稀物種資源以及涵養(yǎng)水源、蓄洪防旱、降解污染調節(jié)氣候、補充地下水、控制

土壤侵蝕等方面均起到重要作用。

【詳解】濕地生態(tài)系統(tǒng)是在多水和過濕條件下形成的生態(tài)系統(tǒng)。沼澤是典型的濕地生態(tài)系統(tǒng),以沼澤植物

占優(yōu)勢,動物的種類也很多。濕地具有凈化水源、蓄洪抗旱的作用,能調節(jié)區(qū)域小氣候,有“地球之腎”之稱,

C符合題意。

故選C。

10.迄今為止,地球仍是人類和其他生物唯一的家園,我們應該倍加珍惜和愛護。地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)

是()

A.生物圈B.海洋C.陸地D.草原

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【答案】A

【分析】生物圈是地球上的所有生物與其生存的環(huán)境形成的一個統(tǒng)一整體,生物圈的范圍:以海平面為標

準來劃分,生物圈向上可到達約10千米的高度,向下可深入10千米左右深處,厚度為20千米左右的圈層;

包括大氣圈的底部、水圈的大部和巖石圈的表面,包括所有的生態(tài)系統(tǒng),是最大的生態(tài)系統(tǒng)。

【詳解】生物圈是地球上的所有生物與其生存的環(huán)境形成的一個統(tǒng)一整體,包括所有的生態(tài)系統(tǒng),是地球

上最大的生態(tài)系統(tǒng),故BCD錯誤,A正確。

故選A。

11.地球上的生物生活在生物圈內,生物圈的范圍包括()

A.大氣圈、水圈、巖石圈

B.大氣圈的中下部、水圈的全部、巖石圈的上部

C.大氣圈的底部、水圈的全部、巖石圈的中上部

D.大氣圈的底部、水圈的大部、巖石圈的表面

【答案】D

【分析】生物圈是生物與環(huán)境構成的一個統(tǒng)一的整體,它包括了地球上所有的生物及其生存的全部環(huán)境。

【詳解】生物圈是地球上的所有生物與其生存的環(huán)境形成的一個統(tǒng)一整體,生物圈的范圍:以海平面為標

準來劃分,生物圈向上可到達約10千米的高度,向下可深入10千米左右深處,厚度為20千米左右的圈層,

包括大氣圈的底部、水圈的大部和巖石圈的表面,D符合題意,ABC不符合題意。

故選D。

12.每年的4月22日為“世界地球日”,旨在提高民眾對現(xiàn)有環(huán)境問題的重視,動員民眾參與到環(huán)保運動中。

下列做法不利于環(huán)保的是()

A.綠色出行,節(jié)能減排B.圍湖造田,擴大耕地

C.垃圾分類,變廢為寶D.光盤行動,杜絕浪費

【答案】B

【分析】人類對資源的不合理開發(fā)和利用所導致的生態(tài)破壞和環(huán)境污染相互影響、相互作用,彼此重疊發(fā)

生,形成所謂的“復合效應”,嚴重威脅著人類和其他生物的生存。因此,人類對資源的利用要科學合理、權

衡利弊,既要考慮短期效益,更要考慮長遠影響。

【詳解】A.節(jié)能減排,綠色出行,有利于環(huán)境保護,A正確。

B.圍湖造田,擴大耕地,破壞生態(tài)系統(tǒng),不利于保護環(huán)境,B錯誤。

C.將垃圾分類回收處理,能夠節(jié)約資源,保護環(huán)境,C正確。

D.光盤行動,杜絕浪費,能夠節(jié)約糧食,有利于環(huán)保,D正確。

第5頁共14頁.

故選B。

第2層能力提升練

一、選擇題

1.下列有關農田生態(tài)系統(tǒng)和生態(tài)農業(yè)的敘述中,正確的是()

A.農田生態(tài)系統(tǒng)是人工生態(tài)系統(tǒng)

B.生態(tài)農業(yè)是一種自然生態(tài)系統(tǒng)

C.生態(tài)農業(yè)就是農田生態(tài)系統(tǒng)

D.農田生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性不依賴于人的作用

【答案】A

【解析】農田生態(tài)系統(tǒng)是指一定農田范圍內,作物和其他生物及其環(huán)境通過復雜的相互作用和相互依存而

形成的統(tǒng)一整體,即一定范圍內農田構成的生態(tài)系統(tǒng);生態(tài)農業(yè):以生態(tài)學理論為指導,運用系統(tǒng)工程的

方法,以合理利用自然資源與保護良好的生態(tài)環(huán)境為前提,組織建立的新型人工生態(tài)系統(tǒng)。

【詳解】A.農田生態(tài)系統(tǒng)是指一定農田范圍內,作物和其他生物及其環(huán)境通過復雜的相互作用和相互依存

而形成的統(tǒng)一整體,即一定范圍內農田構成的生態(tài)系統(tǒng)。在農田生態(tài)系統(tǒng)中起決定作用的因素是人類,屬

于人工生態(tài)系統(tǒng),A正確。

B.生態(tài)農業(yè):以生態(tài)學理論為指導,運用系統(tǒng)工程的方法,以合理利用自然資源與保護良好的生態(tài)環(huán)境為

前提,組織建立的新型人工生態(tài)系統(tǒng),B錯誤。

C.生態(tài)農業(yè)中的沼氣池,利用動物糞便、植物下腳料養(yǎng)魚等不屬于農田生態(tài)系統(tǒng),C錯誤。

D.在農田生態(tài)系統(tǒng)中起決定作用的因素是人類,D錯誤。

故選A。

【點睛】解答此類題目的關鍵是熟知生態(tài)農業(yè)的內涵。

2.漫步北京青龍湖森林公園,你會發(fā)現(xiàn)有許多石塊、樹枝等堆積形成的灌木叢,其內用含有植物種子的土

壤填充,即構成了“本杰士堆”(如圖)。下列有關說法正確的是()

第6頁共14頁.

A.“本杰士堆”能為動物提供棲息地和食物

B.分解者能將樹枝中的無機物分解

C.動物糞便促進植物的生長說明生物影響環(huán)境

D.“本杰士堆”沒有消費者,不構成生態(tài)系統(tǒng)

【答案】A

【分析】“本杰士堆”是由石塊、樹枝、樹葉等堆在一起,并用摻有本土植物種子的土壤進行填充而成,其中

心的土壤負責讓本地植物茁壯生長,而外部的干樹枝、石塊既可以讓小型野生動物在下面筑巢,還能保護

植物的根不被啃食。這樣,“本杰士堆”就能持續(xù)不斷地為食草動物提供新鮮食物,吸引動物在林地里安家。

【詳解】A.由題圖可知,“本杰士堆”能為動物提供棲息地和食物,A正確。

B.分解者是指生態(tài)系統(tǒng)中營腐生生活的細菌和真菌,也包括某些原生動物和腐食性動物。它們能把動植物

殘體中復雜的有機物,分解成簡單的無機物(無機鹽、二氧化碳、水),釋放到環(huán)境中,供生產者再一次

利用。因此,分解者能將樹枝中的有機物分解,B錯誤。

C.動物糞便促進植物的生長說明環(huán)境影響生物,動物糞便不屬于生物,屬于環(huán)境,C錯誤。

D.在一定的空間范圍內,生物與環(huán)境所形成的統(tǒng)一的整體叫生態(tài)系統(tǒng)。生態(tài)系統(tǒng)包括生物部分和非生物部

分,生物部分包括生產者(主要是綠色植物)、消費者(主要是動物)和分解者(主要是腐生的細菌、真

菌)。一片森林,一塊農田,一片草原生態(tài)系統(tǒng),一個湖泊,一條河流等都可以看成一個個生態(tài)系統(tǒng)。“本

杰士堆”中的動物就是消費者,“本杰士堆”屬于生態(tài)系統(tǒng),D錯誤。

故選A。

3.研究者發(fā)現(xiàn)有一種獵食性糞金龜,能捕殺比自己體型大十倍且有毒的馬陸(一種動物),同時也以糞便

和腐肉為食。由此判斷,獵食性糞金龜在生態(tài)系統(tǒng)中屬于()

A.生產者、消費者B.消費者、分解者

C.生產者D.分解者、生產者

【答案】B

【分析】(1)在生態(tài)系統(tǒng)中,植物能夠通過光合作用制造有機物,有機物中儲存著來自陽光的能量,制造

的有機物不僅提供給植物自身,也是動物的食物來源,因此植物是生態(tài)系統(tǒng)的生產者。

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(2)動物不能自己制造有機物,它們直接或間接的以植物為食,因而叫做消費者。

(3)細菌和真菌能夠把動植物殘體中復雜的有機物,分解成簡單的無機物,釋放到環(huán)境中,供生產者再一

次利用,因此常常被稱為生態(tài)系統(tǒng)中的分解者。

【詳解】由題文可知,獵食性糞金龜能捕殺比自己體型大十倍且有毒的馬陸,說明獵食性糞金龜不能自己

制造有機物,間接的以植物為食,則屬于消費者;獵食性糞金龜以糞便和腐肉為食,說明獵食性糞金龜能

夠把殘體中復雜的有機物,分解成簡單的無機物,釋放到環(huán)境中,供生產者再一次利用,則屬于分解者,B

符合題意,ACD不符合題意。

故選B。

4.為了驗證生態(tài)系統(tǒng)成分的重要性,某生物課外小組在老師的指導下設計了如下實驗裝置。下列關于該實

驗的敘述,錯誤的是()

A.圖中能構成完整的生態(tài)系統(tǒng)、設計最科學合理的是③

B.正常情況下,生態(tài)瓶中小魚死亡最快的是④

C.②和③形成對照,可探究分解者在生態(tài)系統(tǒng)中的作用

D.若要探究光照對生態(tài)系統(tǒng)的影響,應選擇②④兩組作對照

【答案】D

【分析】(1)在一定的空間范圍內,生物與環(huán)境所形成的統(tǒng)一整體叫做生態(tài)系統(tǒng)。

(2)生態(tài)系統(tǒng)的組成包括生物部分和非生物部分,其中生物部分是指生產者、消費者和分解者,非生物部

分是指陽光、空氣和水等。

(3)對照實驗是指在研究一種條件對研究對象的影響時,所進行的除了這種條件不同之外,其他條件都相

同的實驗。

【詳解】A.①缺少生產者(水草),②缺少分解者(河泥中微生物),④缺少非生物因素(光照),而③

具有生產者(水草)、消費者(小魚)、分解者(河泥中微生物)和非生物部分(光照),因此圖中能構

成完整的生態(tài)系統(tǒng)、設計最科學合理的是③,A正確。

B.在黑暗的環(huán)境中,水草無法進行光合作用制造氧氣,卻同時和小魚一起進行呼吸作用,消耗氧氣,因此

正常情況下,生態(tài)瓶中小魚死亡最快的是④,B正確。

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C.②內沒有分解者(沒有河泥),③內有分解者(有河泥),其他條件相同且適宜,因此②和③形成以分

解者為變量的對照實驗,可探究分解者在生態(tài)系統(tǒng)中的作用,C正確。

D.探究光照對生態(tài)系統(tǒng)的影響實驗的變量為光照,③和④唯一不同的條件是光照,因此可以選擇③④兩組

探究光照對生態(tài)系統(tǒng)的影響,D錯誤。

故選D。

5.我國有著多種多樣的生態(tài)系統(tǒng),下列有關生態(tài)系統(tǒng)的敘述,錯誤的是()

A.森林生態(tài)系統(tǒng)被稱為“綠色水庫”,一般能夠長期處于比較穩(wěn)定的狀態(tài)

B.海洋生態(tài)系統(tǒng)的生產者每年制造的氧氣占地球產氧量的70%,被稱為“地球之肺”

C.城市生態(tài)系統(tǒng)中人類起著重要的支配作用,由于人口密集,容易造成環(huán)境問題

D.濕地生態(tài)系統(tǒng)能蓄洪抗旱、凈化水質,被稱為“地球之腎”

【答案】B

【分析】生物圈中有著多種多樣的生態(tài)系統(tǒng),如草原生態(tài)系統(tǒng)、濕地生態(tài)系統(tǒng)、海洋生態(tài)系統(tǒng)、森林生態(tài)

系統(tǒng)、淡水生態(tài)系統(tǒng)、農田生態(tài)系統(tǒng)、城市生態(tài)系統(tǒng)等等。

【詳解】A.森林生態(tài)系統(tǒng)動植物種類繁多,營養(yǎng)結構最復雜,自動(自我)調節(jié)能力最強,一般能夠長期

處于比較穩(wěn)定的狀態(tài),A正確。

B.海洋生態(tài)系統(tǒng)中的植物每年制造的氧氣占地球每年產生氧氣總量的70%,但沒有“地球之肺”之稱;但森

林生態(tài)系統(tǒng)在涵養(yǎng)水源、保持水土、防風固沙、調節(jié)氣候、凈化空氣、消除污染等方面起著重要作用,有“綠

色水庫”、“地球之肺”之稱,B錯誤。

C.城市生態(tài)系統(tǒng)中的消費者主要是人類,營養(yǎng)結構最簡單,自動(自我)調節(jié)能力最弱,城市生態(tài)系統(tǒng)中

起主導作用的是人,C正確。

D.濕地生態(tài)系統(tǒng)是在多水和過濕條件下形成的生態(tài)系統(tǒng);濕地具有凈化水源、蓄洪抗旱的作用,能調節(jié)區(qū)

域小氣候,被稱為“地球之腎”,D正確。

故選B。

6.下列有關生物圈的敘述中,不正確的是()

A.生物圈是地球上所有生物與其生存環(huán)境形成的統(tǒng)一整體

B.生物圈是地球上各種類型的生態(tài)系統(tǒng)的總和,其資源取之不盡,用之不竭

C.生物圈的范圍包括大氣圈下層、水圈的全部和巖石圈上層

D.我們無法再建立一個生物圈,所以保護生物圈,我們責無旁貸

【答案】B

【分析】生物圈是生物與環(huán)境構成的一個統(tǒng)一的整體,地球上所有生物及其生存環(huán)境的總和是最大的生態(tài)

第9頁共14頁.

系統(tǒng)。它包括了地球上所有的生物及其生存的全部環(huán)境,它包括大氣圈的底部、水圈和巖石圈的表面三個

部分,如果以海平面為標準來劃分,生物圈向上可達約10千米的高度,向下約10千米,總共是大約20千

米的范圍。生物圈為生物提供了營養(yǎng)物質、陽光、空氣、水、適宜的溫度和一定的生存空間等生存的基本

條件,是人類和其它生物生存的共同家園,我們要好好保護它。

【詳解】A.生物圈是生物與環(huán)境構成的一個統(tǒng)一的整體,是最大的生態(tài)系統(tǒng),A正確。

B.生物圈是地球上各種類型的生態(tài)系統(tǒng)的總和,生物圈的資源并不是取之不盡,用之不竭的,所以我們要

合理開發(fā)和利用,B錯誤。

C.生物圈包括大氣圈的底部、水圈和巖石圈的表面三個部分,如果以海平面為標準來劃分,生物圈向上可

達約10千米的高度,向下約10千米,總共是大約20千米的范圍,C正確。

D.生物圈為生物提供了營養(yǎng)物質、陽光、空氣、水、適宜的溫度和一定的生存空間等生存的基本條件,生

物圈是人類和其他生物生存的共同家園,保護生物圈,我們責無旁貸,D正確。

故選B。

二、綜合題

7.自新中國成立以來,我國進行了七次人口普查,如表是第四、五、六、七次人口普查的部分數(shù)據,分析

并回答問題:

占人口比例

次數(shù)時間全國人口總數(shù)(億)年增長率%

男性%女性%性別比%

第四次1990.7.111.60051.6048.40106.601.48

第五次2000.11.112.95351.6348.37106.741.07

第六次2010.11.113.70551.2748.73105.200.57

第七次2020.11.114.11851.2448.76105.070.53

(1)人口普查從科學探究方法上看屬于調查,調查時首先明確和,制定合理的。

(2)從表中數(shù)據可以看出,年增長率呈現(xiàn)逐年趨勢,在我國總人口中,男女性別呈現(xiàn)出的特點是男性

(多于、等于、少于)女性,請你談談對這一問題的看法:。

(3)小圳同學想了解深圳市中學生肝炎的發(fā)病率,調查范圍大,老師建議采用法(選填“抽樣調查”或

“普查法”)開展調查,更易操作。

第10頁共14頁.

【答案】(1)調查目的調查方法調查方案

(2)下降多于說明人們重男輕女現(xiàn)象還是很嚴重,會給社會帶來不安定的因素

(3)抽樣調查

【分析】人口普查是一次大型的調查活動,需要統(tǒng)計相關數(shù)據并進行分析,屬于科學研究中的調查法。

【詳解】(1)歷次人口普查采用的科學方法主要是調查法。普查時首先要明確調查目的和調查對象,并制

訂合理的調查方案。

(2)由表格的最后一欄可以看出,年增長率逐漸下降。第四次人口普查時,男性占人口百分比為51.60%,

女性占人口百分比為48.40%,男性多于女性;第五次人口普查時,男性占人口百分比為51.63%,女性占人

口百分比為48.37%,男性多于女性;第六次人口普查時,男性占人口百分比為51.27%,女性占人口百分比

為48.73%,男性多于女性。所以,在我國總人口中,男女性別呈現(xiàn)出的特點是男性多于女性。而男性多于

女性說明人們重男輕女現(xiàn)象還是很嚴重,會給社會帶來不安定的因素。

(3)有時因為調查的范圍很大,不可能逐個調查,就要選取一部分調查對象作為樣本,此為抽樣調查。所

以,與人口普查相比,這種方法抽取的調查對象數(shù)量少,更易操作。

8.我國古代有很多文人描繪了自然之美。閱讀下列古文,回答相關問題。

(1)“羈鳥戀舊林,池魚思故淵。”(《歸園田居》)“林”和“淵”都是生態(tài)系統(tǒng),它由生物部分和部

分組成。

(2)“落紅不是無情物,化作春泥更護花。”(《己亥雜詩》)在“落紅”化作“春泥”的過程中,起決定作用的生

物主要是。

(3)“鋤禾日當午,汗滴禾下土。”(《憫農》)這反映了農作物和雜草之間的關系。

(4)“橘生淮南則為橘,生于淮北則為枳。”(《晏子使楚》)這體現(xiàn)的生物與環(huán)境之間的關系是影

響。

(5)“倉充鼠雀喜,草盡兔狐愁。”(《書端州郡齋壁》)這體現(xiàn)了(填“生物”或“非生物”)因素

對生物的影響。

【答案】(1)非生物

(2)細菌、真菌

(3)競爭

(4)環(huán)境生物

(5)生物

第11頁共14頁.

【分析】(1)生態(tài)系統(tǒng)的組成包括非生物部分和生物部分。非生物部分有陽光、空氣、水、溫度、土壤(泥

沙)等;生物部分包括生產者(綠色植物)、消費者(動物)、分解者(細菌和真菌)。

(2)食物鏈反映的是生產者與消費者之間吃與被吃的關系,所以食物鏈中不應該出現(xiàn)分解者和非生物部分。

食物鏈的正確寫法是:生產者→初級消費者→次級消費者,注意起始點是生產者。

【詳解】(1)在一定的空間范圍內,生物與環(huán)境所形成的統(tǒng)一的整體叫生態(tài)系統(tǒng)。一個完整的生態(tài)系統(tǒng)包

括非生物部分和生物部分,非生物部分包括陽光、空氣、水、溫度等,生物部分由生產者(主要是植物)、

消費者(主要是動物)和分解者(腐生的細菌、真菌)組成。

(2)分解者指的是細菌、真菌等營腐生生活的微生物。它們將動植物殘體等含有的有機物分解成簡單的

無機物,歸還到無機環(huán)境中,促進了物質的循環(huán)。因此,落紅不是無情物,化作春泥更護花”中“落紅”化作“春

泥”的過程中,起決定作用的生物主要是分解者。

(3)環(huán)境中影響生物生活和分布的因素叫做生態(tài)因素,可以分為兩類:非生物因素和生物因素。非生物因

素包括光、溫度、水等;生物因素是影響生物生活的其他食物。“鋤禾日當午,汗滴禾下土”農作物和雜草由

于爭奪陽光,爭奪土壤中的水分和無機鹽,構成了競爭關系。

(4)“橘生淮南則為橘,生于淮北則為枳”,由于環(huán)境發(fā)生了改變,生物的性狀也發(fā)生了改變,這體現(xiàn)了生

物與環(huán)境之間的關系是環(huán)境影響生物。

(5)“倉充鼠雀喜,草盡狐免悲”,意思是由于糧食充足,老鼠和麻雀有吃的而高興,草沒有了,狐和兔的

食物沒有了食物而悲傷。因此這體現(xiàn)了生物因素對生物的影響。

第3層拓展培優(yōu)練

調查是科學探究常用的方法之一、下面是王偉同學在昆崳山某一范圍內調查的部分結果。請分析回答有關

問題。

生物調查表

調查人:王偉班級:初一、二班組別:第一組

調查地點:昆崳山調查時間:2015年7月12日天氣情況:晴、高溫

生物名稱數(shù)量生物環(huán)境

水杉50顆干旱陸地

野兔2個干旱陸地

第12頁共14頁.

刺槐200顆干旱陸地

麻雀5個樹林中

蕨菜20顆潮濕土壤

松鼠1個樹林中

蘑菇60潮濕土壤

鯽魚35條水池中

……

(1)昆崳山總面積15416公頃,范圍很大,不可能逐個調查,因此對昆崳山的調查要選取一部分調查對象

作為。

(2)下列關于調查的一些做法,正確的是

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