20XX專業合同封面COUNTRACTCOVER20XX專業合同封面COUNTRACTCOVER甲方：XXX乙方：XXXPERSONALRESUMERESUME2024中小學體育藝術特長生培養合作協議本合同目錄一覽1.協議雙方基本信息1.1協議雙方名稱1.2協議雙方法定代表人1.3協議雙方聯系方式2.協議背景及目的2.1協議背景2.2協議目的3.培養目標及范圍3.1培養目標3.2培養范圍4.培養內容與方法4.1培養內容4.2培養方法5.培養計劃及安排5.1培養計劃5.2培養安排6.教學設施及資源6.1教學設施6.2教學資源7.師資力量及要求7.1師資力量7.2師資要求8.考核評估與反饋8.1考核評估8.2反饋機制9.學費及費用承擔9.1學費標準9.2費用承擔10.合同期限及續簽10.1合同期限10.2續簽條件11.違約責任及處理11.1違約責任11.2違約處理12.爭議解決方式12.1爭議解決方式12.2爭議解決程序13.其他約定事項13.1其他約定事項14.合同生效及終止14.1合同生效14.2合同終止第一部分：合同如下：1.協議雙方基本信息1.1協議雙方名稱1.1.1甲方：[甲方全稱]1.1.2乙方：[乙方全稱]1.2協議雙方法定代表人1.2.1甲方法定代表人：[甲方法定代表人姓名]1.2.2乙方法定代表人：[乙方法定代表人姓名]1.3協議雙方聯系方式1.3.1甲方聯系方式：[甲方聯系電話]，[甲方電子郵箱]1.3.2乙方聯系方式：[乙方聯系電話]，[乙方電子郵箱]2.協議背景及目的2.1協議背景2.1.1為貫徹落實國家關于全面加強和改進學校美育工作的意見，推動中小學體育藝術特長生培養工作，提高學生綜合素質。2.2協議目的2.2.1通過本協議，明確甲乙雙方在體育藝術特長生培養方面的權利和義務，確保培養工作有序進行。3.培養目標及范圍3.1培養目標3.1.1培養學生具備扎實的體育藝術基礎知識和技能。3.2培養范圍3.2.1涵蓋體育類和藝術類特長生培養。3.2.2包括田徑、籃球、足球、乒乓球、羽毛球、游泳、武術、舞蹈、聲樂、器樂等體育藝術項目。4.培養內容與方法4.1培養內容4.1.1專業知識與技能培訓。4.1.2競賽與演出實踐。4.1.3體育藝術理論教育。4.2培養方法4.2.1小組授課與個別輔導相結合。4.2.2定期組織訓練與比賽。4.2.3開展豐富多彩的課外活動。5.培養計劃及安排5.1培養計劃5.1.1制定詳細的年度培養計劃。5.1.2每學期制定具體的教學計劃。5.1.3定期評估培養效果。5.2培養安排5.2.1每周安排固定的訓練和課程時間。5.2.2根據學生的特長和興趣，調整培養方案。5.2.3安排學生參加國內外比賽和演出。6.教學設施及資源6.1教學設施6.1.1擁有標準化的體育藝術訓練場地。6.1.2配備必要的體育藝術器材。6.2教學資源6.2.1收集整理體育藝術教學資料。6.2.2與專業機構合作，引進優質教學資源。6.2.3定期更新教學資源。8.考核評估與反饋8.1考核評估8.1.1定期對特長生進行技能考核。8.1.2組織比賽和演出，檢驗學果。8.1.3評估學生的綜合素質發展。8.2反饋機制8.2.1建立學生、家長、教師三方溝通機制。8.2.2定期召開家長會，反饋學生培養情況。8.2.3教師定期向學生和家長提供培養建議。9.學費及費用承擔9.1學費標準9.1.1甲方根據培養計劃和資源投入，制定學費標準。9.1.2學費標準包含訓練、課程、考核、比賽等費用。9.2費用承擔9.2.1乙方按照協議約定支付學費。9.2.2雙方協商確定其他費用的承擔方式。10.合同期限及續簽10.1合同期限10.1.1本協議有效期為一年。10.1.2協議期滿后，雙方可協商續簽。10.2續簽條件10.2.1協議雙方均滿意本協議執行情況。10.2.2特長生培養計劃及目標得到有效實施。11.違約責任及處理11.1違約責任11.1.1任何一方違反協議約定，應承擔相應的違約責任。11.1.2違約方應賠償守約方因此遭受的損失。11.2違約處理11.2.1雙方協商解決違約事宜。11.2.2協商不成，可依法向人民法院提起訴訟。12.爭議解決方式12.1爭議解決方式12.1.1雙方發生爭議，應友好協商解決。12.1.2協商不成的，可提交仲裁委員會仲裁。12.2爭議解決程序12.2.1雙方在爭議發生后30日內提交仲裁申請。12.2.2仲裁委員會根據《中華人民共和國仲裁法》的規定進行仲裁。13.其他約定事項13.1其他約定事項13.1.1本協議未盡事宜，雙方可另行協商補充。13.1.2本協議的補充協議與本協議具有同等法律效力。14.合同生效及終止14.1合同生效14.1.1本協議自雙方簽字蓋章之日起生效。14.1.2雙方應在協議生效后10日內完成相關手續。14.2合同終止14.2.1本協議期滿或雙方協商一致解除。14.2.2因不可抗力導致本協議無法履行時，合同自動終止。第二部分：第三方介入后的修正15.第三方介入15.1第三方定義15.1.1本協議中的“第三方”是指除甲乙雙方之外的，參與本協議履行或與本協議履行有直接關聯的任何個人、法人或其他組織。15.1.2第三方包括但不限于教練員、培訓機構、器材供應商、賽事組織者、評估機構等。15.2第三方責任15.2.1第三方應按照本協議的約定，履行其職責和義務。15.2.2第三方因自身原因造成特長生培養過程中出現的問題，應承擔相應的責任。15.3第三方資質要求15.3.1第三方須具備相應的資質和條件，能夠滿足特長生培養的要求。15.3.2第三方資質證明文件應在協議簽訂前提交給甲乙雙方審核。16.第三方介入程序16.1第三方介入需經甲乙雙方同意。16.2第三方介入前，甲乙雙方應就第三方的職責、權利、義務進行明確約定。16.3第三方介入后，甲乙雙方應就第三方的表現進行監督和評估。17.第三方權利17.1第三方有權根據本協議的約定，收取相應的費用。17.2第三方有權獲得甲乙雙方提供的必要信息和資源。18.第三方義務18.1第三方應保證其提供的服務的質量和安全。18.2第三方應遵守國家相關法律法規和本協議的約定。18.3第三方應及時向甲乙雙方報告其履行職責的情況。19.第三方責任限額19.1第三方的責任限額由甲乙雙方在協議中約定。19.2第三方的責任限額不應超過其在本協議項下應收取的費用總額。19.3第三方的責任限額在協議簽訂時明確列出。20.第三方變更與退出20.1第三方如需變更或退出本協議，應提前通知甲乙雙方，并經甲乙雙方同意。20.2第三方變更或退出后，甲乙雙方應根據實際情況調整本協議的相關條款。21.第三方與其他各方的劃分說明21.1第三方與甲乙雙方的權利義務劃分：21.1.1第三方對甲乙雙方的權利義務僅限于本協議的約定。21.1.2第三方不承擔甲乙雙方之間因履行本協議而產生的責任。21.2第三方與特長生的關系：21.2.1第三方對特長生的培養責任由甲乙雙方共同承擔。21.2.2第三方應遵守甲乙雙方對特長生培養的規定和要求。21.3第三方與其他第三方的責任劃分：21.3.1各第三方之間的責任劃分應在本協議中明確。21.3.2各第三方之間應相互協調，共同確保特長生培養工作的順利進行。22.爭議解決22.1第三方與其他各方發生爭議時，應協商解決。22.2協商不成的，可提交仲裁委員會仲裁或依法向人民法院提起訴訟。23.其他23.1本協議中關于第三方的規定，不影響甲乙雙方的權利義務。23.2本協議中關于第三方的約定，如有未盡事宜，甲乙雙方可另行協商補充。第三部分：其他補充性說明和解釋說明一：附件列表：1.附件一：特長生培養計劃詳細要求：包括培養目標、內容、方法、時間安排、考核評估標準等。說明：本附件為特長生培養的具體實施方案，是合同的重要組成部分。2.附件二：教學設施清單詳細要求：列出所有教學設施，包括場地、器材、設備等。說明：本附件用于證明甲方提供的教學設施符合合同要求。3.附件三：師資力量介紹詳細要求：介紹每位教師的資質、教學經驗和特長。說明：本附件用于證明甲方提供的師資力量符合合同要求。4.附件四：費用明細表詳細要求：詳細列出各項費用的計算方式和標準。說明：本附件用于明確雙方在費用方面的權利和義務。5.附件五：第三方資質證明文件詳細要求：提供第三方資質證明文件，包括營業執照、專業資格證書等。說明：本附件用于證明第三方具備履行協議的資質。6.附件六：爭議解決機制詳細要求：明確爭議解決的方式和程序。說明：本附件用于指導雙方在發生爭議時如何處理。說明二：違約行為及責任認定：1.違約行為：甲方未按合同約定提供教學設施或師資力量。乙方未按合同約定支付學費或其他費用。第三方未按合同約定履行職責或提供的服務不符合要求。雙方未按合同約定履行爭議解決程序。2.責任認定標準：違約方應承擔違約責任，包括但不限于賠償守約方因此遭受的損失。違約方應承擔因違約行為導致的額外費用。違約方應承擔因違約行為導致的其他法律責任。3.違約責任示例：示例一：甲方未按合同約定提供符合要求的場地，導致乙方無法正常進行訓練，乙方有權要求甲方賠償因場地問題造成的損失。示例二：乙方未按合同約定支付學費，甲方有權暫停特長生培養服務，并要求乙方支付違約金。示例三：第三方未按合同約定提供符合要求的培訓服務，甲方有權要求第三方承擔違約責任，并賠償因此造成的損失。全文完。2024中小學體育藝術特長生培養合作協議1合同目錄一、協議雙方基本信息1.1協議雙方名稱1.2協議雙方地址1.3協議雙方聯系方式1.4協議雙方法定代表人1.5協議雙方授權代表二、協議背景與目的2.1協議背景2.2協議目的三、合作范圍與內容3.1合作范圍3.2合作內容3.3特長生培養目標四、合作方式與期限4.1合作方式4.2合作期限4.3合作期限的調整五、雙方權利與義務5.1雙方權利5.2雙方義務5.3雙方責任六、培養計劃與實施6.1培養計劃6.2實施步驟6.3實施過程中的調整七、考核與評價7.1考核方式7.2評價標準7.3評價結果的使用八、經費管理與使用8.1經費來源8.2經費管理8.3經費使用九、保密與知識產權9.1保密條款9.2知識產權歸屬9.3知識產權保護十、爭議解決10.1爭議解決方式10.2爭議解決機構10.3爭議解決程序十一、協議的生效、變更與解除11.1協議生效11.2協議變更11.3協議解除十二、其他12.1協議附件12.2協議解釋12.3協議的終止十三、協議簽訂與生效日期十三、協議簽訂與生效日期十四、協議份數與送達14.1協議份數14.2協議送達14.3協議歸檔合同編號_________一、協議雙方基本信息1.1協議雙方名稱甲方：[甲方全稱]乙方：[乙方全稱]1.2協議雙方地址甲方地址：[甲方地址]乙方地址：[乙方地址]1.3協議雙方聯系方式甲方聯系方式：[甲方聯系方式]乙方聯系方式：[乙方聯系方式]1.4協議雙方法定代表人甲方法定代表人：[甲方法定代表人姓名]乙方法定代表人：[乙方法定代表人姓名]1.5協議雙方授權代表甲方授權代表：[甲方授權代表姓名]乙方授權代表：[乙方授權代表姓名]二、協議背景與目的2.1協議背景[背景描述]2.2協議目的[目的描述]三、合作范圍與內容3.1合作范圍[合作范圍描述]3.2合作內容[合作內容描述]3.2.1特長生招生3.2.2培訓計劃制定3.2.3培訓實施3.2.4考核評價3.2.5知識產權保護四、合作方式與期限4.1合作方式[合作方式描述]4.2合作期限[合作期限描述]4.2.1合作起始日期4.2.2合作終止日期4.3合作期限的調整[合作期限調整條款]五、雙方權利與義務5.1雙方權利[甲方權利描述][乙方權利描述]5.2雙方義務[甲方義務描述][乙方義務描述]5.3雙方責任[責任描述]六、培養計劃與實施6.1培養計劃[培養計劃描述]6.2實施步驟[實施步驟描述]6.3實施過程中的調整[調整條款描述]七、考核與評價7.1考核方式[考核方式描述]7.2評價標準[評價標準描述]7.3評價結果的使用[評價結果使用描述]八、經費管理與使用8.1經費來源[經費來源描述]8.2經費管理[經費管理描述]8.3經費使用[經費使用描述]九、保密與知識產權9.1保密條款[保密條款描述]9.2知識產權歸屬[知識產權歸屬描述]9.3知識產權保護[知識產權保護描述]十、爭議解決10.1爭議解決方式[爭議解決方式描述]10.2爭議解決機構[爭議解決機構描述]10.3爭議解決程序[爭議解決程序描述]十一、協議的生效、變更與解除11.1協議生效[協議生效描述]11.2協議變更[協議變更描述]11.3協議解除[協議解除描述]十二、其他12.1協議附件[協議附件描述]12.2協議解釋[協議解釋描述]12.3協議的終止[協議終止描述]十三、協議簽訂與生效日期[協議簽訂與生效日期描述]十四、協議份數與送達14.1協議份數[協議份數描述]14.2協議送達[協議送達描述]14.3協議歸檔[協議歸檔描述]甲方（蓋章）：授權代表（簽字）：日期：乙方（蓋章）：授權代表（簽字）：日期：多方為主導時的，附件條款及說明一、當甲方為主導時，增加的多項條款及說明：1.1甲方主導權1.1.1甲方作為主導方，擁有對培養計劃、教學安排、師資配置等關鍵決策的主導權。1.1.2甲方有權根據實際情況調整培養計劃，乙方應予以配合。1.2培養計劃制定1.2.1甲方負責制定詳細的特長生培養計劃，包括課程設置、教學方法、考核標準等。1.2.2乙方應按照甲方制定的培養計劃進行教學實施。1.3教學資源提供1.3.1甲方負責提供教學所需的場地、器材、設備等資源。1.3.2乙方應確保教學資源的合理使用和維護。1.4師資力量保障1.4.1甲方負責聘請具有豐富教學經驗的師資隊伍。1.4.2乙方應配合甲方對師資隊伍進行管理和考核。1.5質量監控1.5.1甲方設立質量監控小組，對培養過程進行定期檢查和評估。1.5.2乙方應配合甲方進行質量監控，并及時反饋問題。二、當乙方為主導時，增加的多項條款及說明：2.1乙方主導權2.1.1乙方作為主導方，擁有對特長生選拔、培養目標、教學實施等關鍵決策的主導權。2.1.2甲方應按照乙方的要求調整培養計劃，確保培養目標的實現。2.2特長生選拔2.2.1乙方負責選拔具備體育藝術特長的學生，并向甲方提供選拔標準和程序。2.2.2甲方應按照乙方提供的標準和程序進行特長生的選拔工作。2.3培養目標2.3.1乙方制定特長生培養目標，包括技能水平、比賽成績、綜合素質等。2.3.2甲方應支持乙方實現培養目標，并提供必要的資源保障。2.4教學實施2.4.1乙方負責制定詳細的教學實施計劃，包括課程安排、教學方法、考核方式等。2.4.2甲方應按照乙方制定的教學計劃進行教學實施，并確保教學質量。三、當有第三方中介時，增加的多項條款及說明：3.1第三方中介職責3.1.1第三方中介負責協調甲乙雙方的關系，確保協議的順利實施。3.1.2第三方中介有權對甲乙雙方進行監督，確保雙方履行協議義務。3.2中介費用3.2.1中介費用由甲乙雙方按照協議約定分攤。3.2.2中介費用的支付方式、時間和比例由甲乙雙方共同商定。3.3中介責任3.3.1第三方中介在協議履行過程中，因自身原因導致協議無法履行的，應承擔相應責任。3.3.2第三方中介應對甲乙雙方提供的信息保密，不得泄露給任何第三方。3.4中介變更3.4.1如第三方中介無法繼續履行職責，甲乙雙方應共同協商更換中介。3.4.2中介變更后，甲乙雙方應與新中介簽訂補充協議，明確雙方的權利和義務。附件及其他補充說明一、附件列表：1.甲方單位資質證明文件2.乙方單位資質證明文件3.特長生選拔標準及程序4.培養計劃詳細內容5.教學資源清單6.師資隊伍名單及資質證明7.質量監控方案8.中介機構資質證明文件9.協議補充協議（如有）10.其他雙方認為需要附上的文件二、違約行為及認定：1.違約行為：甲方未按照協議約定提供教學資源或師資力量。認定：甲方未按時提供或提供不符合約定的教學資源或師資力量，經乙方書面通知后仍未改正。2.違約行為：乙方未按照協議約定實施教學計劃或選拔特長生。認定：乙方未按照協議約定實施教學計劃，或選拔的特長生不符合約定的選拔標準。3.違約行為：雙方未按照協議約定履行保密義務。認定：任何一方泄露協議內容或雙方合作過程中獲取的保密信息。三、法律名詞及解釋：1.資質證明文件：指證明單位或個人具備從事某項活動資格的文件。2.考核評價：指對特長生在培養過程中的表現進行評估，以確定其達到培養目標的情況。3.保密義務：指雙方在協議履行過程中，對獲取的對方信息負有保密責任。4.中介機構：指在協議履行過程中提供協調、監督等服務的第三方機構。四、執行中遇到的問題及解決辦法：1.問題：培養計劃調整困難。解決辦法：設立專門委員會，負責定期評估培養計劃，必要時進行調整。2.問題：師資力量不足。解決辦法：與專業院校合作，引進優秀師資，或對現有師資進行培訓。3.問題：經費使用不當。解決辦法：設立專門的財務管理制度，定期審計經費使用情況。五、所有應用場景：1.協議適用于中小學體育藝術特長生的選拔、培養和評價。2.協議適用于學校與專業機構、教育部門之間的合作。3.協議適用于特長生培養的長期規劃與實施。全文完。2024中小學體育藝術特長生培養合作協議2合同編號_________一、合同主體1.甲方：名稱：（填寫甲方全稱）地址：（填寫甲方詳細地址）聯系人：（填寫甲方聯系人姓名）聯系電話：（填寫甲方聯系電話）2.乙方：名稱：（填寫乙方全稱）地址：（填寫乙方詳細地址）聯系人：（填寫乙方聯系人姓名）聯系電話：（填寫乙方聯系電話）二、合同前言2.1背景隨著我國教育事業的不斷發展，中小學體育藝術特長生培養工作日益受到重視。為充分發揮體育藝術特長生的優勢，提高學生的綜合素質，特制定本協議。2.2目的本協議旨在明確甲乙雙方在培養中小學體育藝術特長生過程中的權利、義務和責任，確保特長生培養工作的順利進行。三、定義與解釋3.1專業屬于本協議中“體育藝術特長生”是指具備一定的體育、藝術特長，并愿意接受專業培訓，參加各類競賽的學生。3.2關鍵詞解釋1.培養計劃：指甲乙雙方共同制定的學生體育藝術特長培養方案。2.培訓費用：指乙方為學生提供專業培訓所收取的費用。3.競賽：指學生參加的各類體育藝術競賽活動。四、權利與義務4.1甲方的權利和義務1.權利：（1）有權對特長生進行選拔和培訓；（2）有權對特長生進行考核和評價；（3）有權要求乙方按照培養計劃進行培訓。2.義務：（1）負責提供特長生培養所需的場地、設施和器材；（2）負責組織特長生參加各類競賽活動；（3）負責對特長生進行思想品德教育。4.2乙方的權利和義務1.權利：（1）有權按照培養計劃對學生進行專業培訓；（2）有權收取培訓費用；（3）有權對特長生進行考核和評價。2.義務：（1）按照培養計劃對學生進行專業培訓；（2）確保培訓質量，提高學生的體育藝術水平；（3）對學生進行思想品德教育。五、履行條款5.1合同履行時間本協議自雙方簽字之日起生效，有效期為____年。5.2合同履行地點本協議履行地點為：（填寫具體地點）5.3合同履行方式甲乙雙方應按照本協議約定，共同努力，確保特長生培養工作的順利進行。六、合同的生效和終止6.1生效條件本協議經甲乙雙方簽字蓋章后生效。6.2終止條件1.合同期滿；2.任何一方違約；3.雙方協商一致解除合同。6.3終止程序1.終止合同，甲乙雙方應提前____天書面通知對方；2.雙方應按照本協議約定，妥善處理合同終止后的相關事宜。6.4終止后果1.合同終止后，雙方應按照本協議約定，結算培訓費用；2.雙方應按照本協議約定，妥善處理特長生的后續培養工作。七、費用與支付7.1費用構成1.培訓費用：乙方為學生提供專業體育藝術培訓所發生的費用。2.場地租賃費用：甲方為乙方提供培訓場地所發生的租賃費用。3.競賽報名費用：甲方組織學生參加各類競賽所發生的報名費用。4.評審費用：甲方邀請專家進行評審所發生的費用。5.其他費用：根據培養計劃可能產生的其他費用。7.2支付方式1.甲方應在每月的一個工作日前，向乙方支付當月培訓費用的50%。2.甲方應在每學期末，向乙方支付當學期剩余培訓費用的50%。3.場地租賃費用、競賽報名費用、評審費用等其他費用，甲方應在收到乙方開具的發票后15個工作日內支付。7.3支付時間1.每月培訓費用支付時間：每月一個工作日。2.每學期末培訓費用支付時間：每學期末的15個工作日內。3.其他費用支付時間：在收到乙方開具的發票后15個工作日內。7.4支付條款1.甲方支付培訓費用時，應將款項匯入乙方指定的銀行賬戶。2.乙方應在收到甲方支付款項后，向甲方開具相應的發票。八、違約責任8.1甲方違約1.若甲方未按時支付培訓費用，應向乙方支付_____%的滯納金。2.若甲方未按約定提供培訓場地，應向乙方支付_____%的違約金。8.2乙方違約1.若乙方未按約定提供專業培訓，應向甲方支付_____%的違約金。2.若乙方泄露甲方或學生的隱私信息，應承擔相應的法律責任。8.3賠償金額和方式1.違約方應按照本協議約定，向守約方支付違約金。2.違約金的具體數額由雙方協商確定。九、保密條款9.1保密內容本協議中涉及到的商業秘密、技術秘密、學生個人信息等均為保密內容。9.2保密期限本協議項下的保密期限自合同簽訂之日起____年。9.3保密履行方式1.雙方應采取合理的保密措施，確保保密內容的保密性。2.雙方不得以任何形式泄露、復制、傳播保密內容。十、不可抗力10.1不可抗力定義本協議所稱不可抗力是指因自然災害、政府行為、社會異常事件等原因，導致合同履行不能或難以履行的情形。10.2不可抗力事件1.自然災害：地震、洪水、臺風等；2.政府行為：政策調整、法律法規變化等；3.社會異常事件：罷工、恐怖襲擊等。10.3不可抗力發生時的責任和義務1.發生不可抗力事件的一方應及時通知對方，并提供相關證明材料。2.不可抗力事件導致合同履行不能或難以履行的，雙方應協商解決。10.4不可抗力實例1.自然災害：地震導致培訓場地損壞；2.政府行為：政策調整導致培訓項目無法繼續；3.社會異常事件：罷工導致培訓師無法到崗。十一、爭議解決11.1協商解決雙方應友好協商解決合同履行過程中產生的爭議。11.2調解、仲裁或訴訟若協商不成，雙方可申請調解、仲裁或訴訟解決爭議。十二、合同的轉讓12.1轉讓規定1.未經對方同意，任何一方不得轉讓本合同項下的權利和義務。2.若經雙方協商一致，甲方可以將本合同項下的權利和義務轉讓給第三方。12.2不得轉讓的情形1.乙方作為培訓師或工作人員，不得轉讓其在本協議項下的權利和義務。2.本協議項下的保密條款不得轉讓。十三、權利的保留13.1權力保留1.甲方保留對特長生培養計劃進行監督和調整的權利。2.乙方保留對特長生進行專業培訓和考核的權利。13.2特殊權力保留1.甲方保留在特殊情況下，單方面終止本合同的權利。2.乙方保留在特長生違反培訓紀律或造成嚴重后果時，終止其培訓資格的權利。十四、合同的修改和補充14.1修改和補充程序1.本合同的修改和補充，應經甲乙雙方協商一致，并以書面形式進行。2.任何修改和補充內容，均視為本合同的組成部分。14.2修改和補充效力1.本合同的修改和補充，自雙方簽字之日起生效。2.修改和補充內容與原合同有沖突的，以修改和補充內容為準。十五、協助與配合15.1相互協作事項1.甲乙雙方應相互配合，共同推進特長生培養工作。2.甲方應提供必要的協助，確保乙方順利開展培訓工作。15.2協作與配合方式1.雙方應定期召開會議，溝通工作進展，協調解決問題。2.雙方應及時交換信息，確保信息暢通。十六、其他條款16.1法律適用本合同適用中華人民共和國法律。16.2合同的完整性和獨立性本合同構成雙方就本協議事項的完整協議，任何一方不得以口頭或書面形式對本合同內容進行修改。16.3增減條款1.本合同未盡事宜，由甲乙雙方另行協商解決。2.本合同的增減條款，應經甲乙雙方協商一致，并以書面形式進行。十七、簽字、日期、蓋章甲方（蓋章）：代表：（簽字）日期：（填寫日期）乙方（蓋章）：代表：（簽字）日期：（填寫日期）附件及其他說明解釋一、附件列表：1.特長生培養計劃2.培訓場地租賃合同3.競賽報名表4.評審專家名單5.保密協議6.不可抗力事件證明材料7.爭議解決協議8.合同修改和補充記錄9.協作會議紀要10.甲方和乙方提供的其他相關文件二、違約行為及認定：1.甲方違約行為及認定：違約行為：未按時支付培訓費用。認定：甲方應在每月一個工作日前支付培訓費用的50%，未按時支付視為違約。違約行為：未按約定提供培訓場地。認定：甲方應在培訓前提供合格的培訓場地，未提供或場地不符合要求視為違約。2.乙方違約行為及認定：違約行為：未按約定提供專業培訓。認定：乙方應按照培養計劃提供專業