2021-2022學年江蘇省南京市江寧區小學三年級上冊語文期末試題及答案按要求完成字詞句練習1.正確、工整地抄寫句子。這座海濱小城真是又美麗又整潔。_____________【答案】這座海濱小城真是又美麗又整潔。【解析】【詳解】本題考查書寫的能力。書寫是小學比較基礎的知識點。同學們要想做好此類題目，最重要的是平時多加練習。同學們在書寫漢字時要筆畫規范，筆順正確；要多讀幾遍，再下筆。這樣，同學們做題的正確率會更高。本句選自課文《海濱小城》。

2.看拼音寫詞語。打jījī動piāo流piāo蕩仔細guānchádǒudòng羽毛dǎngzhù視線了解guīzézāizhòng果樹pīnmìng喊叫liàngjīngjīng的水洼wùméngméng的樹林【答案】【解析】【詳解】本題主要考查對詞語的拼寫能力。解答本題，首先讀一讀拼音，知道要寫什么詞語，然后寫出正確的詞語，寫完后讀一讀，看看是否正確。注意掌握生字的結構和易錯點。書寫時要注意容易寫錯。書寫時要注意這些字“飄”“栽”“霧”的筆畫、結構。要做到規范、正確和美觀。3.用“√”選擇正確的答案。（1）胳臂（bìbei）呢喃（lánnán）浸泡（jìnjìng）明晃晃（huànghuǎng）（2）山上的積雪險化了，雪水匯成小溪。溪里（充滿漲滿）了春水。（3）在詩句“停車坐愛楓林晚”中，“坐”的意思是（坐車因為）。【答案】（1）beinánjìnhuǎng

（2）漲滿

（3）因為【解析】【詳解】本題考查的是漢字的讀音、選詞填空和字詞解釋。（1）胳臂gēbei：現代稱為前臂部。指肘以下、腕部以上的部分。呢喃nínán：（擬）燕子的叫聲。②（書）（形）形容小聲說話。浸泡jìnpào：（動）把東西放在液體中泡。明晃晃mínghuǎnghuǎng：（形）光亮閃爍的樣子。（2）充滿：釋義布滿，填滿；充分具有。漲滿：就是指物體或器官被液體充大，到沒有空余的狀態了。符合原文中溪水的語境。（3）本題中“停車坐愛楓林晚”意思是只因愛那楓林晚景我把馬車停下。出自杜牧的《山行》，所以“坐”的意思是因為。4.將下列詞語補充完整，并按要求填空。①搖頭晃（）②手忙腳（）③張牙（）爪④五谷豐（）⑤天高云（）⑥（）林盡染（1）第一行詞語都與人的_______有關；第二行詞語都是描寫_______（季節）的景象。（2）選詞填空，只填序號。這一年風調雨順，_________。農民伯伯捧起沉甸甸的稻谷露出了燦爛的笑容。你瞧，遠處的山野_______，多像一幅美麗的油影畫啊！【答案】①.腦②.亂③.舞④.登⑤.淡⑥.層⑦.身體⑧.秋天⑨.④⑩.⑥【解析】【詳解】本題考查補寫成語及運用能力。只要平時注意積累和識記，做起來就不難。書寫時注意同音字、形近字的區別，要依據詞語的意思來記憶。運用：學生要明確詞語的意思，在具體語境中體會詞語，使語言表達更準確，簡潔。①搖頭晃腦：形容講話或吟誦時自得的樣子，也形容自以為是的樣子。②手忙腳亂：形容做事慌亂，沒有條理。③張牙舞爪：形容野獸兇猛可怕。現多比喻人的猖狂兇惡的樣子。④五谷豐登：五谷：稻、麥、黍（小米）、稷（高粱）、豆，泛指農作物。豐登：豐收。指農作物獲得大豐收。也作“五谷豐熟”。⑤天高云淡：意思是天氣晴朗,天空云少而高、輕薄而淡。指秋天的天空。⑥層林盡染：山上一層層樹林經霜打變紅，像染過一樣。（1）“搖頭晃腦、手忙腳亂、張牙舞爪”這些詞語和身體有關。“五谷豐登、天高云淡、層林盡染”這些都是描寫秋天的詞語。（2）“這一年風調雨順”所以會豐收，填入五谷豐登。山野像一幅美麗的油影畫，所以應該是非常美，填入層林盡染。選擇合適的答案，填序號。5.最近天氣一直不是很好，好幾天都在下雨。（）A.繼續 B.陸續 C.連續【答案】C【解析】【詳解】本題考查了學生選詞填空的能力。選詞填空是語文中一個常見題型，考查了對詞語的辨析與應用能力，所給詞語大多是近義詞，這就需要我們準確把握所給詞語的意義，結合所給句子的語境去完成。A項，繼續，是連續下去、延長下去、不間斷的意思。B項，陸續，是表示時斷時續、先先后后、有先有后、先后分明。C項，連續，是一個接一個、不間斷的意思。一般后接表示時間、數目的短語或句子。在后接表時間的短語或句子時，時間單位不能太大，一般以小時、天、日、夜等單位計算。根據“好幾天”可知選“連續”。

6.請你給剪紙興趣小組取一個響亮的名字，你覺得最好的是（）A.穿針引線組 B.心靈手巧社 C.探索者分隊【答案】B【解析】【詳解】本題考查的是語言表達。根據“剪紙興趣小組”可知，名字應該與手工相關，所以答案應選B。A.“穿針引線組”應該與刺繡有關的興趣小組名字。C.“探索者分隊”應該與探索有關的興趣小組名字。7.李明嘲笑同學的字寫得差，班主任張老師會這樣對李明說（）A.不遷怒，不貳過 B.傷人以言，深于矛戟 C.二人同心，其利斷金。【答案】B【解析】【詳解】本題考查的是諺語俗語的識記和積累。A項：不遷怒，不貳過：不會遷怒于人，不會犯兩次同樣的錯誤。B項：傷人以言，深于矛戟：出言傷人，比用長矛利戟刺人還要嚴重。符合原文中語境，不能隨便嘲笑別人。C項：二人同心，其利斷金：比喻只要兩個人一條心，就能發揮出很大的力量。8.給下面的句子加一個開頭，最好的選項是（）它色彩艷麗，活潑可愛，在樹林間歌唱，在高空中飛翔。使我們周圍的環境變得優美多彩。絕大多數種類的鳥還是消滅害蟲的能手，是果樹的“醫生”、農民的“助手”。A.鳥對人類的好處很大。 B.鳥類的羽毛色彩艷麗。 C.絕大多數的鳥善于捉蟲。【答案】A【解析】【詳解】本題考查給句子加中心句的能力。通過讀題干中的句子，可知句子中說“它”使環境優美多彩，是消滅害蟲的能手，是果樹的“醫生”、農民的“助手”，這些講的都是鳥對人類的好處。B、C項與后文重復，故B、C項錯誤。故答案選A。

9.根據課文內容填空。（1）美麗的色彩：金黃色是給田野的，看，田野像____________。橙紅色是給果樹的，橘子、柿子你擠我碰，_______________！（2）美妙的聲音：風，是大自然的___________。他會在森林里______________。當微風拂過，那聲音_________________，好像呢喃細語，讓人____________。（3）壯美的山河：遠上寒山石徑斜，_________________。——《山行》__________，白銀盤里一青螺。——《望洞庭》___________，碧水東流至此回。——《望天門山》兩岸猿聲啼不住，____________。——《早發白帝城》【答案】①.金色的海洋②.爭著要人們去摘呢③.音樂家④.演奏他的手風琴⑤.輕輕柔柔的⑥.感受到大自然的溫柔⑦.白云生處有人家⑧.遙望洞庭山水翠⑨.天門中斷楚江開⑩.輕舟已過萬重山【解析】【詳解】本題考查課文內容與古詩句的識記與默寫。（1）選自課文《秋天的雨》，原文：金黃色是給田野的，看，田野像金色的海洋。橙紅色是給果樹的，橘子、柿子你擠我碰，爭著要人們去摘呢！菊花仙子得到的顏色就更多了，紫紅的、淡黃的、雪白的……美麗的菊花在秋雨里頻頻點頭。（2）選自課文《大自然的聲音》，原文：風,是大自然的音樂家,他會在森林里演奏他的手風琴。當他翻動樹葉，樹葉便像歌手一樣，唱出各種不同的歌曲。不一樣的樹葉，有不一樣的聲音；不一樣的季節，有不一樣的音樂。當微風拂過，那聲音輕輕柔柔的，好像呢喃細語，讓人感受到大自然的溫柔。（3）出自唐代杜牧的《山行》，全詩內容：遠上寒山石徑斜，白云生處有人家。停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。

出自唐代劉禹錫《望洞庭》，全詩內容：湖光秋月兩相和，潭面無風鏡未磨。遙望洞庭山水翠，白銀盤里一青螺。出自唐代李白的《望天門山》，全詩內容：天門中斷楚江開，碧水東流至此回。兩岸青山相對出，孤帆一片日邊來。出自唐代李白的《早發白帝城》，全詩內容：朝辭白帝彩云間，千里江陵一日還。兩岸猿聲啼不住，輕舟已過萬重山。

閱讀短文，完成練習。美麗的小興安嶺（片段）冬天，雪花在空中飛舞。樹上積滿了白雪，地上的雪厚厚的，又松又軟，常常沒過膝蓋。西北風呼呼地刮過樹梢。黑熊躲進自己的洞里冬眠。紫信棧捉野兔當美餐。松鼠靠秋天收藏在樹洞里的松子過日子，有時侯還到枝頭散散步，看看春天是不是快要來臨。10.片斷描寫的是_________（季節）的小興安嶺。此時樹上積滿了_______。地上的雪厚厚的，____________。11.文中“沒過”的意思是_________：從“呼呼地”這個詞，可以感受到小興安嶺西北風刮得很_________。12.請用“”畫出生活在小興安嶺的動物們過冬的語句。13.這個片段主要描寫的是（）A.小興安嶺是一座大花園。 B.小興安嶺是一座巨大的寶庫。【答案】10.①.冬季②.白雪③.又松又軟11.①.超過②.大12.黑熊躲進自己的洞里冬眠。紫信棧捉野兔當美餐。松鼠靠秋天收藏在樹洞里的松子過日子，有時侯還到枝頭散散步，看看春天是不是快要來臨。13.B【解析】【10題詳解】本題考查的是對文段內容的分析和理解。結合原文的內容“冬天，雪花在空中飛舞。樹上積滿了白雪，地上的雪厚厚的，又松又軟，常常沒過膝蓋”可以得出本題的答案。片段描寫的是冬季，此時樹上積滿了白雪。地上的雪厚厚的，又松又軟。【11題詳解】本題考查的是詞語解釋。根據原文的語境“地上的雪厚厚的，又松又軟，常常沒過膝蓋。西北風呼呼地刮過樹梢”可以得出“沒過”的意思是超過，“呼呼地”可以感受到的小興安嶺西北風刮得很大。【12題詳解】本題考查的是尋找關鍵句子。結合原文的內容進行分析，文中描寫生活在小興安嶺的動物們過冬的語句是：黑熊躲進自己的洞里冬眠。紫信棧捉野兔當美餐。松鼠靠秋天收藏在樹洞里的松子過日子，有時侯還到枝頭散散步，看看春天是不是快要來臨。【13題詳解】本題考查的是對文段內容的分析和理解。結合原文內容“黑熊躲進自己的洞里冬眠。紫信棧捉野兔當美餐。松鼠靠秋天收藏在樹洞里的松子過日子，有時侯還到枝頭散散步，看看春天是不是快要來臨”可以得出描寫的是小興安嶺是一座巨大的寶庫。閱讀。三棵銀杏樹葉圣陶①我家屋后有一片空地，十丈見方，前邊和右邊沿者河，左邊是人家的墻。三棵銀杏樹站在那里。一棵靠著右邊，把影子投到河里。兩棵在中央，像兩個親密的朋友，手牽著手，肩并著肩。②三棵樹的主干都很直，枝干也是直的多，偶然有幾枝屈曲得很古怪，像畫上畫的。每年冬天，赤裸（luǒ）的枝干上生出無數小粒。③到了春天，綠葉從枝頭伸展出來。我們歡喜地說：“銀杏樹又穿上新衣裳了！”空地上有了這廣大的綠蔭，成了最好的游戲場所，我們在那里賽跑，唱歌，扮演戲劇。經過的船常常停泊在右邊那一棵的綠蔭下面，搖船的歇口氣吸一管煙，或者放一鍋飯，這時侯，一縷縷煙就裊裊（niǎo）地升起來了。④銀杏樹的花太小了，很容易被人忽略。去年秋天，我一邊拾銀杏果，一邊問父親：“銀杏樹為什么不開花？"父親笑著說：“不開花哪兒來的果？待來春留心看吧。“今年春天，我看見了銀杏樹的花了，那是很可愛的白里帶點兒淡黃的小花。⑤說起銀杏果，不由得想起“燙手爐，熱白果”的叫賣聲來。白果是銀杏的種子，炒熱了，剝掉殼，去了衣，就是綠玉一般的一顆仁，雖然不甜，卻有一種特別的清味。我們都喜歡吃。⑥秋風陣陣地吹，折扇形的黃葉落得滿地。風把地上的黃葉吹起來，我們拍手叫道：“一群黃蝴蝶飛起來了！"等到黃葉落盡，三棵老樹又赤裸裸的了。屈曲得很古怪的枝干上偶然有一兩只鷹停在那里，好久好久不動一動，襯著天空的背景，正像一幅古畫。14.聯系上下文解釋詞語的意思。見方：___________________赤裸裸：__________________15.短文的②到⑤小節通過對銀杏樹的樹干（主干、枝干）、______、______、_______、的描寫，表達了作者對銀杏樹的________之情。16.下面的說法對嗎？正確的打“√”，錯誤的打“×”。（1）兩棵銀杏樹手牽著手，肩并著肩，像兩個親密的朋友。（）（2）銀杏樹小花看起來白里帶點兒淡黃，不容易被人忽略。（）（3）白果炒熱后，剝掉殼，去了衣。嘗起來有一股清甜的味道。（）17.從文中摘抄一句讓你覺得寫得生動的句子，并寫一寫好在哪兒。_______________________【答案】14.①.指以某長度為邊的正方形，文中是指長寬都是十丈的一片空地。②.原義指（形）①光著身子。②比喻毫無遮掩。文中是指秋天到了，三棵老樹葉子都掉光了。15.①.綠葉②.銀杏花③.銀杏果④.喜愛16.①.√②.×③.×17.兩棵在中央，像兩個親密的朋友，手牽著手，肩并著肩。運用了比喻和擬人的修辭手法，生動形象地寫出了這三棵銀杏樹離的非常近。【解析】【14題詳解】本題考查聯系上下文理解詞語的能力。原文：我家屋后有一片空地，十丈見方。是指我家屋后的空地長寬都是十丈的。原文：等到黃葉落盡，三棵老樹又赤裸裸的了。是指秋天到了，三棵老樹的葉子都掉光了。【15題詳解】本題考查對文章內容的理解能力。原文：到了春天，綠葉從枝頭伸展出來。銀杏樹的花太小了，很容易被人忽略。說起銀杏果，不由得想起“燙手爐，熱白果”的叫賣聲來。分別寫了銀杏樹的綠葉、銀杏花、銀杏果。可以看出作者對銀杏樹的喜愛之情【16題詳解】本題考查從文中提取信息、理解文章的能力。（1）原文：兩棵在中央，像兩個親密的朋友，手牽著手，肩并著肩。題干正確。（2）原文：銀杏樹的花太小了，很容易被人忽略。題干里提到銀杏樹的小花“不容易被人忽略”與原文不符，錯誤。（3）原文：白果是銀杏的種子，炒熱了，剝掉殼，去了衣，就是綠玉一般的一顆仁，雖然不甜，卻有一種特別的清味。題干中提到“嘗起來有一股清甜的味道”，與原文不符，錯誤。【17題詳解】本題考查了對短文句子的理解。根據“靠”“像兩個親密的朋友，手牽著手，肩并著肩。”說明三棵樹離的很近。18.習作。題目：我的發現提示：在生活中，你會有許多好玩的發現，如螞蟻搬家，蒲公英的花瓣會張開，合攏，夏天的柏油馬路踩上去軟軟的……除此之外，你還有哪些好玩的發玩？寫一篇習作，將自己的有趣發現告訴大家。寫的時候，注意語句通順。段落開頭空兩格，正確使用標點符號。【答案】范文：

我的發現

小蝌蚪和小魚是死對頭，你們聽了可能會覺得可笑，肯定會想：