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文檔簡介
…………○…………內…………○…………裝…………○…………內…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2024年人教版選修6歷史下冊階段測試試卷644考試試卷考試范圍:全部知識點;考試時間:120分鐘學校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三總分得分評卷人得分一、選擇題(共5題,共10分)1、加拿大的盧嫩堡舊城代表了以大西洋沿海的漁業文明為特征的殖民地住區和文化,模仿了英國本土的城市規劃結構,保存了完好的原始布局和完整的外觀。據此可知,盧嫩堡舊城入選世界文化遺產名錄符合標準A.標準(1)代表一種獨特的藝術成就B.標準(2)能為一種已消逝的文明提供一種獨特的見證C.標準(5)可作為傳統的人類居住地或使用地的杰出范例D.標準(6)與具特殊普遍意義的事件有直接的聯系2、《世界遺產公約》規定:各締約國可自行確定本國領土內的文化和自然遺產,并向世界遺產委員會遞交其遺產清單,由世界遺產大會審核和批準。這一規定的目的是A.鼓勵各國提交遺產目錄B.有效保護人類共同財富C.推動各國出臺保護措施D.監督各國遺產保護情況3、建筑是沉默的歷史。“法國史學之父”儒勒·米什萊曾說:“巴黎圣母院本身便是一部歷史書”,它目睹了法國大革命的風風雨雨,它親歷了拿破侖稱帝的加冕儀式,它承載了二戰結束舉行的巴黎解放典禮、宣讀著二戰勝利的贊美詩,它成為戴高樂將軍國葬的圣殿;雨果筆下它是美與丑、崇高與卑鄙、光明與黑暗并存的象征。材料反映巴黎圣母院A.深陷在民族主義和普世價值觀的矛盾沖突之中B.是統合法國歷史、社會、文化信仰的文化符號C.成為法國“自由、平等、博愛、理性”的象征D.見證了法蘭西從專制走向共和的艱難復興歷程4、大斗獸場作為古羅馬文化的象征;建造伊始就是一個地標式的舉世矚目的建筑,但建筑的宏闊也難掩其曾經的血腥。下列選項中,對”大斗獸場”表述正確的有。
①建成于羅馬共和國時期。
②是世界遺產“羅馬歷史中心”的組成部分。
③融合了希臘式和羅馬式建筑風格。
④表演的角斗士全部是奴隸、戰俘和囚犯A.①②B.①④C.②③D.③④5、古代羅馬建筑形態對后世影響深遠。古羅馬建筑最主要的特征是。
①鋼筋②混凝土③拱券④希臘柱式A.①②B.③④C.②③④D.②③評卷人得分二、材料分析題(共6題,共12分)6、在西方文明發展進程中;宗教文化影響廣泛。閱讀材料。回答問題。
材料一:“去德爾菲詢問神諭”;這樣的話多次出現在古希臘作家希羅多德的《歷史》中,也曾出現在修昔底德;色諾芬、柏拉圖等其他古希臘作家的著作中。阿波羅神諭對古希臘的政治、社會、心理等方面產生深遠影響。德爾菲神諭有三大箴言:
箴言一:認識你自己箴言二:學我者生;似我者死箴言三:有所為,有所不為。
——據阮芬《德爾菲神所的泛希臘功能》等整理(1)根據材料結合所學指出德爾菲神諭在古希臘時代的作用;分別以蘇格拉底;亞里士多德、華盛頓為例,說明他們如何體現與之相對應箴言的精神。
材料二大教堂(圣母瑪利亞大教堂)是座可容納上萬人的龐大建筑;其設計與建造大膽采用了古希臘式圓柱和羅馬式圓頂穹隆等形式及手法,因而被視為意大利文藝復興建筑的開端。1334年,佛羅倫薩市長出于對喬托在基督教繪畫方面的敬重,任命他為佛羅倫薩大教堂的建筑師,幾個月后,他開始建造大教堂一側的鐘樓,表現出那個時代他們所期望的美術家的多方面才能。雖然被稱為“現代繪畫之父”的喬托,最主要的成就在美術上,是文藝復興萌芽時期美術方面的開路先鋒,但他設計的這座鐘樓,細致典雅,也堪稱傳世之作。
——馬月蘭《文藝復興建筑的開端》(2)根據材料結合所學指出喬托在“多方面才能”上的主要成就,并分析說明圣母瑪利亞大堂被視為意大利文藝復興建筑開端的理由。7、閱讀材料;完成下列要求。
材料一下表法國18--19世紀文化遺產保護大事記——據楊煉《在傳統與現代之間:法國文化遺產的保護之道》等材料二20世紀50年代,第五共和國成立后,法國將文化遺產保護列為國家五年計劃的重要戰略。為應對城市拓展、人口安置引發的社會問題,1962年的《馬爾羅法令》明確文化遺產范圍包括文物建筑周邊環境。20世紀70年代,由于中央財政負擔的加重,法國政府下放文化管理權,地方遺產基金會和協會成為遺產保護重要參與者。20世紀80年代以來,面對美國文化的擴張和經濟競爭,法國設立了“文化遺產日”,組織大量的文化遺產活動。幾百年來,盡管經歷王朝頻繁更替、戰爭侵擾以及全球化和文化多元化的強烈沖擊,法國的文化遺產仍然煥發出旺盛的生命力。——據邵甬《法國建筑.城市.景觀遺產保護與價值重現》等(1)根據材料一并結合所學知識;概括18-19世紀法國文化遺產保護的特點。
(2)根據材料一;二并結合所學知識;指出二戰后法國調整文化遺產保護的新變化并說明其原因。
(3)根據材料一、二并結合所學知識,簡析法國文化遺產保護的歷史意義。8、閱讀材料;回答問題。
材料一今日之皮黃(按:指京劇)由昆曲變化之明證厥有數端;徽;漢兩派唱白純用方言鄉語:北京之皮黃平仄陰陽、尖團清濁分別甚清,頗有昆曲家法,漢調凈角用窄音假嗓,皮黃凈角用闊口堂音,系本諸昆腔而迥非漢調,徽班老伶無不擅昆曲,長庚、小湘無論矣,即譚鑫培、何桂山、王桂官、陳德霖亦無不能之其舉止、氣象皆雍容大雅,較諸徽、漢兩派,判若天淵,此又由昆曲變化的確實證據。
——陳彥衡《舊居q叢談》材料二從昆曲的歷史發展上看;18世紀之前的400年,是昆曲逐漸成熟并日趨鼎盛的時期。在這段時間里,昆曲一直以一種完美的表現方式向人們展示著世間的萬般風情。正是這種富麗華美的演出氛圍,附庸風雅的刻意追求,使得昆曲日益走向文雅;繁難的境地。18世后期,地方戲開始興起,它們的出現打破了長期以來形成的演出格局,戲曲的發展也由貴族化向大眾化過渡,昆曲至此就開始走下坡路。
材料三被聯合國教科文組織首先列入“人類口頭和非物質遺產代表作”的昆曲;是中國戲曲藝術的“活化石”.是人類文明的結晶。但是,在自身繼承;發展和生存上,昆曲的現狀卻令人堪憂。
——《世界文化遺產薈萃》(1)根據材料一并結合所學知識;分析京劇在哪些方面對昆曲有所吸收?
(2)根據材料二分析昆曲后來為什么會走下坡路?
(3)根據材料三并結合所學知識,分析昆曲的生存和發展面臨著哪些困難?9、文明是在繼承與創新中累積發展的。閱讀材料;回答問題。
材料一如果不能領會古希臘人的精神和氣質的話;是絕對無法理解其建筑和美術的精義所在的;而如果不了解古希臘的歷史淵源和社會結構的話,也不可能準確把握其人民的心理狀態和審美趣味。編年史;風俗史和藝術史,其實都是互為表里的統一發展運動進程中的一部分,是同一塊鉆石的不同外切面。所以,如果僅僅將它們各自孤立起來個別研究,就會犯管中窺豹疏失,不能將真實加以全面客觀的還原。
——宇文鴻吟、何崴《歐羅巴的蒼穹下:西方古建筑文化藝術之旅》材料二古代羅馬人一個很明顯的品質就是務實;他們注重實用,而不喜歡想象,他們甚至直接就拒絕想象。羅馬人的這種品質給他們的文明打。上了鮮明的烙印:羅馬終其歷史在科學理論上沒有任何重要的創造發現,被人認為是“略輸文采”,但在實用工程技術領域,羅馬卻達到了在古代無人能與之比肩的程度。說他們是古代最優秀的工程技術人員,他們當之無愧。
——郭長剛《失落的文明:古羅馬》
萬神殿下半部為空心圓柱形;上半部為半球形的穹頂。頂頂部的矢高和直徑一樣,也是43.3米,這樣,萬神殿的剖面恰好可以容得下一個整圓,殿內寬廣空曠,無-根支柱,在穹頂的中央,直徑8.7米的圓形洞口象征著神殿同諸神之間的聯系,是整個萬神殿內唯一的光源來源。雨水也會從洞口進入,但會通過傾斜的大理石地板上22個幾乎看不到的小洞排走。萬神殿的正面有一個長方形的柱廊,寬約34米,深達15.5米,有16根高12.5米的科林斯柱式的柱子。
——摘自《360百科.羅馬萬神殿》(1)根據材料一;提煉作者的觀點(照抄原文不得分)。結合所學知識,以雅典衛城為例,概括古希臘建筑的“精義所在”。
(2)請用一句話概括材料二中郭長剛對古羅馬人的評價(照抄材料不得分)。結合材料二及所學知識,以萬神殿的建筑特色為例來說明古羅馬人“無人能與之比肩的實用工程技術”。10、創新是一個民族進步的靈魂;是一個國家興旺發達的不竭動力。閱讀材料,回答問題。
材料一中央集權性的城市規劃和大型公共建筑的空間,成為羅馬獨特的藝術形式。羅馬最著名的公共建筑當然就是競技場,這個巨大的圓形空間,可以同時容納五萬人。圓形空間可以適應同時涌入或疏散眾多觀眾。五萬人同時進出不是一件容易的事,競技場以分散在圓形各邊的拱門,依據編號,使觀眾分流,從不同的方向進出,解決了人多擁擠的難題。——摘編自蔣勛《寫給大家的西方美術史》材料二詹天佑在修建灤河大橋時,多方測量灤河水流地址等情況,新選橋址在主持修建京張鐵路時,不顧塞外飛沙走石,風吹日曬,在深谷和崖間測繪,記下各種第一手資料。他勘測三條路線,反復掂量施工成本,難度,鐵路效益,最后定為關溝線。——摘編自人教版《中外歷史人物評說》(1)依據材料一和所學;請寫出羅馬“最著名的公共建筑”的名稱以及建成時間。并說明羅馬如何以“獨特的藝術形式”來“解決人口擁擠的難題”?
(2)根據材料二并結合所學,概述詹天佑在建造中國鐵路過程中的創新之舉,以及體現的科學精神。11、北京故宮材料一北京故宮是中國第一批列入《世界遺產名錄》的文化遺產。《世界遺產公約》所定義的“文化遺產”為北京故宮是中國第一批列入《世界遺產名錄》的文化遺產。《世界遺產公約》所定義的“文化遺產”為文物:從歷史、藝術或科學角度看具有突出的普遍價值的建筑物、碑雕和碑畫、具有考古性質成分或結構、銘文、窟洞以及聯合體。建筑群:從歷史、藝術或科學角度看在建筑式樣、分布均勻或與環境景色結合方面具有突出的普遍價值的單立或連接的建筑群。遺址:從歷史、審美、人種學或人類學角度看具有突出的普遍價值的人類工程或自然與人聯合工程以及考古地址等地方。故宮文物遷移路線圖
(1)根據材料一并結合所學;簡要說明北京故宮被納入世界文化遺產的理由,并以此分析保護文化遺產的重要性。
(2)根據材料二并結合所學,任選兩個階段概述故宮文物遷移的路線及時代背景。材料二故宮文物遷移路線圖評卷人得分三、論述題(共2題,共4分)12、(加試題)昆曲歷史悠久;是中華民族戲曲藝術的塊寶,被譽為“近代百戲之祖”。讀下列材料,回答問題。
材料一從明朝萬歷年間到清朝乾隆末年;是昆曲蓬勃發展的時期。新劇作不斷涌現,深受觀眾喜愛。然嘉慶三年(1798),蘇州官府設立《欽奉諭旨給示》碑,碑文中有“揚州向習昆腔,近有厭舊喜新,皆以亂彈為新廳可喜,轉將素習昆腔拋棄,流風日下,不可不嚴行禁止”的文字。
——人教版《世界文化遺產薈萃》材料二白先勇提出了“昆曲新美學的概念,何為昆曲新美學?即古典美與現代感的結合。業內多數人也認為昆曲最基本的曲牌、聲腔、程式是不能變的,融入現代舞臺的聲光電技術,則是允許的。此外,回到歷史去把捉昆曲流脈,也是戲曲理論界一直在做的事情。昆曲講究活體傳承,必須“活”在人身上。據光明日報、人民日報整理(1)根據材料一并結合所學知識;指出材料中所指的新劇作并概括昆曲受到挑戰的原因。
(2)如何拯救和保護昆曲有兩種不同的觀點:第一種觀點主張昆曲要不斷創新;融入現代元素。第二種觀點主張昆曲應保持原生態形式,不能創新。結合所學,請你選擇其中一種觀點并予以闡述。(只列觀點,不加闡述不得分)
13、閱讀材料,完成下列要求。材料從康照到宣統年間,雷氏家族連續八代主持或參與設計皇家建筑。雷家工匠先做燙樣(建筑模型)御覽欽準后再繪制施工圖。立體可折卸的燙樣展示了建筑內部梁結構;平面的圖檔繪制出建筑環境,大小比例等;有些還細化到室內裝修、家具和陳設這些精準描繪的燙樣和圖檔有助于還原中國傳統建筑在世界建筑史上的真實地位。2007中國清代“樣式雷”建筑圖檔入選聯合國教科文組織世界記憶遺產名錄。。類型圖像備注燙樣模型
圓明園“天地一家春”立體模型,原建筑已毀于戰火;總樣總設計圖
《清西陵全圖》,圖中所有陵寢配合山川形勢,因地制宜,“雖為人作,宛如天開”。立樣立體設計圖樣
圓明園“方壺勝境”銅龍陳設立樣,描繪了銅龍及石座尺寸及細節平格樣二維平面上的三維信息圖樣
按比例繪制格網,在交點處標注高程數據,與西方“數字高程模型”的技術核心原理一致。——據《國家寶藏》(第二季)解說詞整理世界記憶遺產名錄中的“記憶”,都是人類歷史發展長河中不可或缺、不可復制的寶貴財富。
請圍繞“中國記憶”的主題,從上述材料中提取相關的信息,自擬一個具體論題,并加以論證。(要求:觀點明確,史論結合)。參考答案一、選擇題(共5題,共10分)1、C【分析】城市規劃結構與藝術成就無關,故A排除;漁業文明并未消失,故B排除;第五條是有關居住地和使用地的,故C正確;盧嫩堡舊城并非“具特殊普遍意義的事件”,故D排除。故選C。2、B【分析】【分析】
【詳解】
根據題干可知,《世界遺產公約》中各締約國可自行確定本國領土內的文化和自然遺產的體現了對自然文化遺產保護的重視,有利于保護人類共同財富,B項正確;鼓勵各國提交遺產目錄是保護自然文化遺產的手段,并非最終目的,排除A項;材料中并未體現《世界遺產公約》對各國自然文化遺產保護法律生成的影響,排除C項;監督各國遺產保護情況是保護自然文化遺產的有效手段,并非目的,排除D項。故選B。3、B【分析】【分析】
本題主要考查對材料的理解。
【詳解】
材料中沒有提到民族主義和普世價值觀的矛盾沖突;故排除A;根據材料“巴黎圣母院本身便是一部歷史書”和它目睹“法國大革命”“拿破侖”“二戰結束”“戴高樂將軍”“雨果”可以看出巴黎圣母院是法國歷史;社會、文化信仰的文化符號,故B正確;巴黎圣母院不僅是法國“自由、平等、博愛、理性”的象征,而且是“二戰勝利的贊美詩”“雨果筆下它是美與丑、崇高與卑鄙、光明與黑暗并存的象征”,C項說法過于片面,故排除C;巴黎圣母院不僅見證了法國從專制走向共和,而且見證了二戰,是法國文化的一部分,故D說法過于片面,故排除D。
【點睛】
材料理解性較強的選擇題,首先根據材料內容提煉主要觀點,然后然后提取問題中的關鍵詞,根據關鍵詞去判斷材料觀點的使用和分析,同時結合課本知識點,分析其中變化的歷史原因或描述歷史現象。4、C【分析】【詳解】
依據所學知識可知,大斗獸場建成于羅馬帝國時期,故①錯誤;1980年羅馬斗獸場作為羅馬歷史中心的一部分,被聯合國教科文組織世界遺產委員會作為文化遺產列入《世界遺產名錄》,故②正確;大斗獸場融合了希臘式和羅馬式建筑風格,規模宏大,故③正確;表演的角斗士除了奴隸、戰俘和囚犯外,有時皇帝也參與,故④錯誤。故C正確,ABD錯誤。5、C【分析】【詳解】
結合所學知識可知,古羅馬建筑一般以厚實的磚石墻、半圓形拱券、逐層挑出的門框裝飾和交叉拱頂結構為主要特點,主要原料是混凝土,因此②③④符合題意,C正確,BD排除;當時尚未出現鋼筋,①錯誤,A排除。故選C。二、材料分析題(共6題,共12分)6、略
【分析】【分析】
【詳解】
(1)作用:根據“阿波羅神諭對古希臘的政治;社會、心理等方面產生深遠影響”概括得出希臘城邦共同遵守和信仰德爾菲神諭;成為加強希臘城邦聯系的文化紐帶。
表現:根據“認識你自己”;結合所學可知,蘇格拉底以“認識你自己”作為哲學探索的指南,第一次在哲學意義上發現“自我”。根據“學我者生,似我者死”得出亞里士多德以“學我者生似我者死”的原則,師從柏拉圖并突破柏拉圖思想。根據“有所為,有所不為”得出華盛頓以“有所為,有所不為”精神,領導美國獨立戰爭,制定憲法;但不做終身總統。
(2)成就:根據“建造大教堂一側的鐘樓;表現出那個時代他們所期望的美術家的多方面才能”得出喬托鐘樓,結合所學可知,喬托創作名畫《小帆》。
理由:可從形式和內容上分析回答,從形式上看:根據“采用了古希臘式圓柱和羅馬式圓頂穹隆等形式及手法”得出大圓頂設計,繼承古希臘羅馬的圓柱圓頂形式;從內容上看:根據所學可知,圣母瑪利亞大堂蘊含著人類的勤勉和力量的人文主義精神。【解析】(1)作用:希臘城邦共同遵守和信仰德爾菲神諭;成為加強希臘城邦聯系的文化紐帶。
表現:蘇格拉底以“認識你自己”作為哲學探索的指南;第一次在哲學意義上發現“自我”。亞里士多德以“學我者生似我者死”的原則,師從柏拉圖并突破柏拉圖思想。華盛頓以“有所為,有所不為”精神,領導美國獨立戰爭,制定憲法,創立美國政治體制:但不戀官位,不做終身總統。
(2)成就:喬托鐘樓;《小帆》
理由:從形式上看:大圓頂設計,繼承古希臘羅馬的圓柱圓頂形式;從內容上看:蘊含著公民精神、人類的勤勉和力量的人文主義;7、略
【分析】【詳解】
(1)特點:從主導方來看;可歸納出政府主導;從機構的完善程度來看,可歸納出逐步專業化;法制化;從時間上來看,可歸納出起步早;從時代性來看,可歸納出與當時社會思想文化密切相關,具有時代性;從持續性來看,可歸納出持續推進;從保護重點來看,可歸納出重視對物質文化遺產的保護。
(2)變化:根據材料“法國將文化遺產保護列為國家五年計劃的重要戰略”可歸納出上升到國家戰略高度;根據材料“1962年的《馬爾羅法令》明確文化遺產范圍包括文物建筑周邊環境”可歸納出保護范圍擴大;根據材料“法國政府下放文化管理權;地方遺產基金會和協會成為遺產保護重要參與者”可歸納出保護權力下移和參與主體擴大;根據材料“法國設立了‘文化遺產日’,組織大量的文化遺產活動”可歸納出更加重視大眾宣傳普及。原因:根據材料“盡管經歷王朝頻繁更替;戰爭侵擾以及全球化和文化多元化的強烈沖擊”結合所學知識可知,可從戰爭的嚴重破壞;環境與社會問題的凸顯;美國擴張、全球化和文化多元化的沖擊;凱恩斯主義的影響等方面進行分析即可。
(3)意義:結合上述分析和所學知識可知,可從弘揚歷史文化、維護文化安全、增強民族凝聚力、保護文化產業發展、提高民眾意識、推進社會治理體系發展及為世界文化遺產保護提供了重要借鑒等角度進行分析即可。【解析】(1)特點:政府主導(成立專門機構;設立具體職位;頒布法令法規);逐步專業化;法制化(管理機制逐步完善);具有開創性(起步早);與當時社會思想文化密切相關;具有時代性(大革命時期的反封建色彩;大革命時期的應急保護機制;19世紀初受浪漫主義影響);持續推進;重視對物質文化遺產的保護。
(2)新變化:上升到國家戰略高度(列入國家五年計劃;應對美國的經濟文化擴張);保護范圍擴大(將文化遺產保護與城市發展;環境保護相結合);保護權力下移;參與主體擴大;更加重視大眾宣傳普及。原因:戰爭的嚴重破壞;環境與社會問題的凸顯;美國擴張、全球化和文化多元化的沖擊;凱恩斯主義的影響(國家五年計劃戰略;中央財政負擔加劇);民族自豪感和文化自信心的驅動。
(3)意義:傳承與發揚了法國的歷史文化;維護了法國的文化安全;增強了民族凝聚力;促進了文化產業的發展;提高了民眾的文化遺產保護意識;推動了社會治理體系的完善;為世界文化遺產保護提供了重要借鑒。8、略
【分析】【詳解】
(1)根據材料“北京之皮黃平仄陰陽;尖團清濁分別甚清”;可以得出平仄陰陽、尖團清濁分別清楚;根據材料“皮黃凈角用闊口堂音”,可以得出凈角采用闊口堂音;根據材料“徽班老伶無不擅昆曲,長庚、小湘無論矣,即譚鑫培、何桂山、王桂官、陳德霖亦無不能之其舉止”,可以得出京劇大家都擅長昆曲。
(2)根據材料“昆曲日益走向文雅;繁難的境地”;可以得出昆曲變得日益文雅、繁難;根據材料“地方戲開始興起,它們的出現打破了長期以來形成的演出格局,戲曲的發展也由貴族化向大眾化過渡”,可以得出地方戲曲的興起,使得戲曲的發展開始由貴族向大眾化過渡。
(3)根據材料和所學知識,可以從人才匱乏、資金短缺、劇場不足、唱詞艱深回答。【解析】(1)平仄陰陽;尖團清濁分別清楚;凈角采用闊口堂音;京劇大家都擅長昆曲。
(2)昆曲變得日益文雅;繁難;地方戲曲的興起;使得戲曲的發展開始由貴族向大眾化過渡。
(3)人才匱乏、資金短缺、劇場不足、唱詞艱深9、略
【分析】【詳解】
(1)觀點:根據“編年史;風俗史和藝術史;其實都是互為表里的統一發展運動進程中的一部分,是同一塊鉆石的不同外切面”得出歷史研究不能彼此割裂;須結合時代背景認識古希臘的建筑藝術特點。精義所在∶結合所學內容可知,古代希臘的雅典衛城巧妙利用地形;順山勢而建,呈現不規則布局;柱式風格,柱廓環繞;外觀宏偉壯麗;雕刻裝飾是人類藝術瑰寶;體現人文精神。
(2)根據“古代羅馬人一個很明顯的品質就是務實,他們注重實用,而不喜歡想象,他們甚至直接就拒絕想象”可知羅馬人注重實用。結合所學內容可知,萬神殿是羅馬最宏偉的神廟建筑;集希臘柱式與羅馬圓頂式建筑風格于一體﹔使用了希臘式的三角形門墻。是世界建筑史上首次出現如此大跨度、大空間的建筑,正殿內墻運用拱券技術;巨大圓孔用于正殿采光﹔有良好的排水系統。【解析】(1)觀點:歷史研究不能彼此割裂;須結合時代背景認識古希臘的建筑藝術特點。精義所在∶巧妙利用地形;順山勢而建;呈現不規則布局;柱式風格,柱廓環繞;外觀宏偉壯麗;雕刻裝飾是人類藝術瑰寶;體現人文精神。
(2)羅馬人注重實用。羅馬最宏偉的神廟建筑;集希臘柱式與羅馬圓頂式建筑風格于一體﹔希臘式的三角形門墻;世界建筑史上首次出現如此大跨度、大空間的建筑;正殿內墻運用拱券技術;巨大圓孔用于正殿采光﹔良好的排水系統。10、略
【分析】【詳解】
(1)聯系所學可知;羅馬“最著名的公共建筑”是羅馬大斗獸場,建成時間是公元80年。羅馬以“獨特的藝術形式”來“解決人口擁擠的難題”,根據“中央集權性的城市規劃和大型公共建筑的空間,成為羅馬獨特的藝術形式”可以看出中央集權性的城市規劃與大型公共建筑的空間相結合;根據“圓形空間可以適應同時涌入或疏散眾多觀眾”可以看出圓形建筑設計,適應眾多觀眾的同時涌入或疏散;根據“競技場以分散在圓形各邊的拱門,依據編號,使觀眾分流,從不同的方向進出,解決了人多擁擠的難題”可以看出拱門設計,便于觀眾分流。
(2)聯系所學可知,詹天佑在建造中國鐵路過程中的創新之舉,包括用新式氣壓沉箱法修建灤河大橋、設計“人”字形路線減小坡度、采用直井施工法解決隧道施工困難。根據“多方測量灤河水流地址等情況,新選橋址”可以看出詹天佑的嚴謹,根據“不顧塞外飛沙走石,風吹日曬,在深谷和崖間測繪,記下各種第一手資料”可以看出求實,聯系所學可知,還包括創新精神。【解析】(1)名稱:羅馬大斗獸場。
時間:公元80年。
解決:中央集權性的城市規劃與大型公共建筑的空間相結合;圓形建筑設計;適應眾多觀眾的同時涌入或疏散;拱門設計,便于觀眾分流。
(2)創新:用新式氣壓沉箱法修建灤河大橋;設計“人”字形路線;延長坡面,減小坡度;采用直井施工法解決隧道施工困難。
科學精神:嚴謹,求實,創新。11、略
【分析】【詳解】
(1)原因:根據材料中關于“文化遺產”的定義并結合所學可知;北京故宮是明清兩代的皇宮,歷史悠久它位于北京城市中線的中心,是世界上現存規模最大;保存最為完整的木質結構古建筑故宮內文物眾多,是明清兩代許多重大歷史事件的見證者。重要性:根據材料并結合所學知識可知,北京故宮被納入世界文化遺產,對傳承民族文化、維護文化多樣性和創造性具有重要的意義。
(2)根據題意要求,根據材料二并結合所學,任選兩個階段概述故宮文物遷移的路線及時代背景。根據所學材料可知,故宮文物遷移的路線包括由北平遷往上海,后運至南京;從南京運往西南地區(內地或四川大后方);從四川(西南地區)遷回南京;將部分故宮文物從南京運往臺灣,結合所學知識分析時代背景即可。【解析】(1)原因:北京故宮是明清兩代的皇宮;歷史悠久它位于北京城市中線的中心,是世界上現存規模最大;保存最為完整的木質結構古建筑故宮內文物眾多,是明清兩代許多重大歷史事件的見證者。
重要性:對傳承民族文化;維護文化多樣性和創造性具有重要的意義。
(2)示例。
階段一。
線路:故宮文物由北平遷往上海;后運至南京。
背景:1933~1936年;日本由東北向長城沿線進犯,將侵略矛頭指向華北,并制造華北事變,平津形勢危急。
階段二。
線路:故宮文物從南京運往西南地區(內地或四川大后方)。
背景:1937年七七事變后;日本發動全面侵華戰爭,南京面臨淪陷境地。
階段三。
線路:故宮文物從四川(西南地區)遷回南京。
背景:1945年中國贏得抗日戰爭的勝利;之后不久,國民政府政治中心遷回南京。
階段四。
線路:國民政府將部分故宮文物從南京運往臺灣。
背景:解放戰爭勝利推進,國民黨軍隊節節敗退,國民黨蔣介石集團在大陸的統治即將覆滅。三、論述題(共2題,共4分)12、略
【分析】【分析】
【詳解】
第(1)問;由材料“揚州向習昆腔,近有厭舊喜新,皆以亂彈為新廳可喜,轉將素習昆腔拋棄,流風日下,不可不嚴行禁止”,得出受到亂彈(花部)的挑戰,亂彈(花部)戲劇內容普遍貼近百姓生活,唱腔清新活潑,強烈地吸引觀眾;由所學知識得出昆曲片面追求旋律性;音樂性,犧牲文學性和戲劇性。
第(2)問;屬于開放性設問,任選一種觀點結合所學知識進行闡述即可。如主張昆曲要不斷創新的觀點,需要從昆曲具有獨特的文化價值,是需要二度創作的舞臺表演藝術;只有不斷融入現代元素,即保存昆曲婉轉悠揚的聲腔特點,又不損失其文學性和戲劇性,才會讓廣大觀眾接受等角度闡述。如果主張昆曲不應創新的觀點,則要從昆曲是中國現存最古老的;具有完整表演系統的戲劇形態,是“國寶”級的“活化石”,是“近代百戲之祖”;傳統劇目的傳承、保留昆曲的原生態形式,也是保持其完整性、真實性的需要等角度闡釋。
【點睛】
對于歸納材料要點類的主觀題,最基本的要求實際上就是兩個字:“全”和“變”。“全”就是指要點全,即把材料中所有的有效信息都提煉出來,不遺漏任何一個要點。“變”即變通,也可以說是歸納概括,要求將材料中的原文換一種更為專業的表述方式。在變通時既要簡明扼要,又不能曲解原意,盡量做到專業而準確。【解析】(1)作品:《玉簪記》;《紅梅記》、《十五貫》(任答兩個)
原因:受到亂彈(花部)的挑戰;亂彈(花部)戲劇內容普遍貼近百姓生活,唱腔清新活潑,強烈地吸引觀眾;片面追求旋律性;音樂性,犧牲文學性和戲劇性,成為昆曲的致命弱點。
(2)主張第一
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