四川省內江市(2024年-2025年小學六年級語文)人教版課后作業（上學期）試卷及答案

姓名____班級____

滿分：100分考試時間：60分鐘

總分欄題號一二三四五六七總分得分評卷人得分1、書寫（每題5分共1題）1）.把下面的一段話抄寫在橫線上，做到正確、端正，行款整齊。

“人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛。”為人民利益而死，就比泰山還重；替法西斯賣力，替剝削人民和壓迫人民的人去死，就比鴻毛還輕。——摘自《為人民服務》

_____評卷人得分2、填空題（每題2分共5題）1）.書法教室的墻壁上有一幅毛澤東的書法作品《七律?長征》，小明聽爺爺說過這作品的字是“毛體”，顯得豪邁大氣。他想用兩個詞語形容這幅書法作品。請你幫忙補充以下詞語，并用橫線“

”畫出他想使用的兩個詞語。

畫龍（

）（

）

（

）云（

）水

輕（

）曼（

）

（

）（

）生花

余音（

）（

）

（

）（

）龍蛇2）.根據所學內容填空。

（1）《學弈》中，“一人雖聽之，______________，思援弓繳而射之”，雖與另一個人一起學習，但結果卻截然不同，由此我懂得了____________________的道理。

（2）閱讀古詩，四季美景盡收眼底：早春有“天街小雨潤如酥，____________”；盛夏有“____________，映日荷花別樣紅”；深秋有“____________，霜葉紅于二月花”；寒冬有“__________，萬徑人蹤滅”。

（3）我們時常感嘆時光美好但又流逝得太快了，看到奔騰而流的江水，不禁吟詠蘇軾《浣溪沙》中的名句：“____________！____________。”但我想，江水是不可能倒流的，時間也是一樣，年輕時不努力，老了就會后悔，正如漢樂府《長歌行》“__________，__________”告訴我們的道理。3）.給下面的字注音再組詞。

澄___(

)

沮___(

)

瀑___(

)

瞪___(

)

租___(

)

曝___(

)4）.在橫線上填寫與所給字母相對應的小寫字母或大寫字母。

B(

)

D(

)

p(

)

q(

)5）.整本書閱讀。

（1）閱讀了《騎鵝旅行記》這本書，請你說一說本書主人公尼爾斯旅行前后的成長變化。

________________________________

（2）閱讀了《湯姆?索亞歷險記》這本書，請結合具體事例說一說湯姆?索亞是一個怎樣的孩子？

__________________________________評卷人得分3、選擇題（每題2分共3題）1）.下列句子中，帶點詞語運用不恰當的一項是（

）A．在自由辯論時對方的缺點暴露無疑，我方抓住漏洞，進行有效反駁。B．平時不愛說話的小亮今天在講臺上侃侃而談，真是不可思議。C．劉老師在生活和學習上對學生們見微知著的關懷，感動了很多師生。D．上臺頒獎的學習委員精神抖擻，正大步流星地朝主席臺走去。2）.下列說法不恰當的一項是（

）A．閱讀時邊讀書邊思考，用旁批或筆記把心得寫下來，可加深對作品的理解。B．讀文章時，我們可以先想想閱讀的目的，再有針對性地選擇適合的閱讀方法。C．“情以物遷，辭以情發。”寫文章就像說話一樣，要抒發自己的真實情感。D．把情感融入具體的人、事或景物中，在敘述中自然而然地流露情感，屬于直接描寫。3）.下列讀音和書寫全都正確的一項是（）A．僻靜（bì）

吞咽（yàn）

黏稠

控制B．靴子（xuē）

幼稚（zì）

貸款

書藉C．臘月（nà）

執行（zhí）

攪絆

惶恐D．骯臟（zāng）

挑剔（tī）

依偎

阻攔評卷人得分4、句子訓練（每題10分共1題）1）.姐姐對我說：“我在我們學校借的《哈利波特》先借給你看。”（改為轉述句）

_______________________評卷人得分5、連線題（每題4分共2題）1）.將《六月二十七日望湖樓醉書》這首詩每句詩看成一幅畫，并給每幅畫擬個標題，用線把詩句與標題連起來。

黑云翻墨未遮山

大雨傾盆

白雨跳珠亂入船

烏云密布

卷地風來忽吹散

水天一色

望湖樓下水如天

風吹云散2）.古人對月亮有著獨特的感情，請將下列描寫月亮的詩句和相應的作者連起來。

可憐九月初三夜,露似真珠月似弓。

李白

露從今夜白,月是故鄉明。

杜甫

床前明月光,疑是地上霜。

白居易評卷人得分6、排序題（每題5分共2題）1）.排列句子。

(

)湖當中，水面平靜得像一面鏡子，綠得像一塊碧玉。幾只游船正在上面慢慢滑過，幾乎不留一點痕跡。

(

)湖岸邊，垂柳成行，知了叫個不停。一陣微風從湖面上吹來，好涼爽啊！

(

)青龍湖的景色可真美啊！

(

)星期天，爸爸帶我到青龍湖去玩。

(

)在湖邊的淺水里，十幾個孩子正在游泳、嬉戲、打鬧，玩得真開心。2）.排列句序。將序號寫在句子前面的括號里。

(

)湖當中，水面平靜得像一面鏡子，綠得像一塊碧玉。幾只游船正在上面慢慢滑過，幾乎不留一點痕跡。

(

)湖岸邊，垂柳成行，知了叫個不停。一陣微風從湖面上吹來，好涼爽啊！

(

)青龍湖的景色可真美啊！

(

)星期天，爸爸帶我到青龍湖去玩。

(

)在湖邊的淺水里，十幾個孩子正在游泳、嬉戲、打鬧，玩得真開心。評卷人得分7、判斷題（每題5分共1題）1）.《三黑和土地》的寫作背景是中華人民共和國成立前夕的土地改革運動。(

)評卷人得分8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）1）.課內閱讀。六月二十七日①望湖樓②醉書［宋］蘇軾黑云翻墨未遮山，白雨跳珠亂入船。卷地風來忽吹散，望湖樓下水如天。【注釋】①六月二十七日：指宋神宗熙寧五年（1072）六月二十七日。②望湖樓：望湖樓又叫看經樓，位于浙江杭州西湖畔，五代時由吳越王錢弘俶所建。1．按要求填空。

（1）這首詩的作者蘇軾，號______，世稱“蘇仙”，與黃庭堅并稱“蘇黃”，與辛棄疾并稱“蘇辛”。

（2）“黑云翻墨未遮山，白雨跳珠亂入船”采用了______、______的修辭手法，寫出了雨的______的特點。

2．下列說法有誤的一項是（

）A．“醉書”指的是在喝得微醉的情況下寫的詩。B．詩中“卷地風”的意思是風從地面刮過。C．第三、四句把雨過天晴的場景描繪得令人神清氣爽，眼前陡然一亮，境界大開。D．這首詩表達了詩人羈旅的惆悵和對家鄉的思念。3．下列詩句節奏劃分正確的一項是（

）。A．黑云／翻墨／未遮山B．白雨／跳珠／亂／人船C．卷地風來／忽／吹散D．望湖／樓下／水／如天4．中國是詩的國度，一草一木皆成畫，一字一句總關情。關于“雨”，讀《夜雨寄北》，有李商隱的思念之雨；讀《春夜喜雨》，有杜甫的喜春之雨；讀《聲聲慢·尋尋覓覓》，有李清照凄慘命運的悲苦之雨。在這首詩中，詩人借“雨”描繪了一幅怎樣的畫面？表達了他怎樣的思想感情？

__________________________________評卷人得分9、書面表達（每題15分共1題）1）.輕松習作。

從以下兩個題材中任選一下進行習作。

（1）你收到過禮物嗎？你曾經送禮物給別人嗎？請你以“禮物”為話題寫一篇習作。不少于450字。

（2）我給___________打分

提示：先想一想，你想給誰打分，是自己，還是老師、同學、家長……或是美麗的校園、公園……或是迷人的春色、秋色……你想給他（她、它）打多少分？然后通過具體事例或景物寫一篇習作。評卷人得分10、現代文閱讀（每題5分共1題）1）.閱讀短文，回答問題。媽媽愛吃什么菜衛宣利①媽媽愛吃什么菜？提出這個問題，是在一次朋友的聚會上。那天，大家聊得海闊天空，吃得大汗淋漓，都很盡興。臨近酒席結束，這位朋友忽然叫過服務員，叮囑說：“再加一個醬香雞翅。”大家趕緊阻止：“都吃飽了，別浪費了。”朋友笑笑，繼續交代服務員：“雞翅燒爛些，多放姜，加黃酒，燒好了給我打包。”②大家這才明白，原來他是要帶回家去。朋友轉過身來，笑問大家：“誰知道媽媽愛吃什么菜？”這意外的問話讓大家都愣住了。是啊，媽媽愛吃什么菜？還真沒注意過。朋友接著說：“以前，我和大家一樣，每次回家去，媽媽都會做一桌子我愛吃的菜，蜜汁排骨．辣炒蝦仁．糖醋魚……吃飯時，她總是坐在我旁邊，目不轉睛地看著我吃，自己卻一口不吃。哪個菜多加了兩口，她卻喜得眉眼含笑；哪個菜我吃的少，她又愁得眉頭緊鎖，一個勁的自責檢討，說肉燒老了味重了……”③直到談了女朋友后，第一次帶她回家，在超市里，女友說，買些你媽愛吃的菜帶回去吧，你媽喜歡吃什么菜？我一下子愣在那里，是啊，我媽愛吃什么菜？她知道我喜甜嗜辣，知道我不吃香菜，知道我每頓離不了青菜，而我竟如此粗心，從未留意過她喜歡吃什么。④后來我開始留心，看她究竟愛吃什么菜。可是她從來不和我們一起吃飯，總是等大家吃完了，她才開始吃。似乎，我愛吃的菜她都不愛吃，那些我不喜歡吃的剩菜，她卻吃得津津有味。⑤直到那次外婆過生日，席間，我年逾八旬耳聾目濁的老外婆，特意把那盤醬雞翅轉過來，一個勁兒地往媽碗里夾，嘴里含混地小聲嘟噥著：“你最愛吃的雞翅，多吃點，多吃點……”⑥朋友的眼睛有些濕潤，他嘆了口氣，繼續說：“從那以后我就養成了習慣，每次出去吃飯，都要點一個醬雞翅給我媽帶回去，我也在學著做這道菜，總有一天，我要親自做給她吃……”在愛的天平上，我們和父母之間，總是傾斜的，他們的砝碼永遠比我們重……⑦大家都沉默了，或許每個人都在思索：媽媽，到底愛吃什么菜？我想起上次媽媽生病前我回去看她，在超市轉來轉去，最后帶回去的，卻是爸爸愛吃的牛肉。媽媽愛吃什么菜？這個看似簡單的問題，卻考驗著我們每一個兒女的心：對這個在家庭里默默無聞任勞任怨的女人，我們是不是忽略太久？⑧大約每一個家庭的餐桌上，媽媽都是最后一個離開的人。她在廚房里辛苦忙碌，做一桌子的美味佳肴，自己卻是最后一個上餐桌的人。吃完飯，她清理掉我們剩下的剩飯剩菜，刷洗碗筷整理廚房，她把我們每個人的飲食喜好都牢牢記在心理，唯獨忽略了她自己。⑨媽媽愛吃什么菜？我們每一個做兒女的，都應該認真地問問自己。1．請用簡潔的語言概括文章的主要內容。

_________________

2．體會第②自然段中加點詞語在表達上的作用。

_________________

3．體會畫波浪線的句子在表達上的好處。

_________________

4．“媽媽愛吃什么菜”這句話在全文中出現了好幾次，請分析它的作用。

_________________

5．說說第⑥自然段中畫橫線的句子的含義。

_________________評卷人得分11、信息匹配（每題5分共2題）1）.用“√”給下列多黑字選擇正確的讀音，并用另一個讀音組詞。

磅礴（bàngpáng）________

沉著（zháozhuó）________

紅叉（chāchà）________

攢聚（cuánzǎn）________

參差（shēncēn）________

強壯（qiángqiǎng）________2）.下列詞語都表示“看”的意思，請選擇合適的詞語填入橫線里。

瀏覽

張望

注視

掃視

（1）戰士們_______著群眾和部隊主力遠去的方向，臉上露出了勝利的喜悅。

（2）李老師_______了一下教室里的同學們