學校________________班級____________姓名____________考場____________準考證號學校________________班級____________姓名____________考場____________準考證號…………密…………封…………線…………內…………不…………要…………答…………題…………第1頁，共3頁太原師范學院《現代設計與傳統文化》

2023-2024學年第一學期期末試卷題號一二三四總分得分一、單選題（本大題共15個小題，每小題2分，共30分．在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的．）1、在汽車設計中，外觀造型和空氣動力學性能都要考慮。以下哪種汽車外形設計更能降低風阻提高燃油效率？（）A.流線型設計B.方正型設計C.圓潤型設計D.棱角分明型設計2、在探討景觀設計中的生態原則時，對于一個城市公園的設計，以下哪個措施不符合生態要求（）（）A.保留原有植被和地形，減少對自然環境的破壞B.引入多樣化的本地植物，營造生態群落C.大量鋪設硬質地面，減少綠化面積D.建設雨水收集系統，實現水資源的循環利用3、在工業產品設計中，如何提高產品的可持續性？以下策略不準確的是？（）A.選用可回收和可再生材料B.設計易于維修和升級的產品結構C.縮短產品的使用壽命，以促進消費更新D.優化產品的能源效率4、在家具表面裝飾設計中，圖案的選擇要與家具的風格相符。對于一款中式古典風格的椅子，以下哪種圖案更能體現其韻味？（）A.幾何圖案B.花卉圖案C.卡通圖案D.抽象圖案5、在服裝設計的細節處理中，紐扣和拉鏈的選擇要與服裝風格協調。對于一件休閑風格的外套，以下哪種紐扣或拉鏈更合適？（）A.金屬拉鏈B.塑料紐扣C.皮質紐扣D.隱形拉鏈6、在設計一款運動手環時，需要考慮其佩戴的舒適性和功能的實用性。以下哪種設計細節可能會影響佩戴舒適度？（）A.選用柔軟的表帶材質B.手環主體過重C.表帶長度可調節D.表扣設計牢固且易操作7、在陶藝設計中，造型和釉色的選擇會影響作品的表現力。制作一個裝飾性的陶藝花瓶，以下哪種釉色更能凸顯其藝術感？（）A.單一純色釉B.漸變釉C.裂紋釉D.金屬釉8、在網頁設計中，用戶體驗是核心關注點之一。以下哪種網頁布局方式更便于用戶快速找到所需信息？（）A.瀑布流布局B.卡片式布局C.單頁布局D.柵格布局9、在建筑設計中，采光和通風設計對于室內環境質量至關重要。對于一座高層辦公樓，以下哪種窗戶設計更有利于采光和通風？（）A.小面積的固定窗B.大面積的落地窗C.窄長的條形窗D.圓形窗10、對于家具設計中的人體工學考量，以下關于如何根據人體坐姿、躺姿等設計舒適家具的分析，哪一個說法是正確的？（）A.測量人體在不同姿勢下的身體數據，如座椅的高度、靠背的角度、床墊的支撐性等，以確保家具符合人體生理曲線，提供良好的支撐和舒適度B.家具設計不考慮人體工學，只追求外觀美觀C.所有家具采用統一的尺寸和設計，不進行個性化調整D.不了解人體工學知識，盲目設計家具11、在廣告插畫的風格選擇中，要與廣告主題和受眾相匹配。對于一則針對年輕人的運動品牌廣告，以下哪種插畫風格更有活力？（）A.寫實風格B.卡通風格C.水墨風格D.復古風格12、在分析設計中的視覺元素構成時，對于一個海報設計，以下哪個視覺元素的運用對信息傳達效果影響較小（）（）A.主體圖像的選擇和處理B.背景顏色的搭配C.海報邊緣的裝飾花紋D.文字的字體和大小13、在服裝設計中，關于面料的選擇對服裝風格和舒適度的影響，以下哪種說法是恰當的？（）A.柔軟的絲綢適合制作優雅的禮服，耐磨的牛仔布常用于休閑服裝，不同面料的特性決定了服裝的風格和穿著舒適度B.面料的選擇對服裝風格和舒適度沒有影響，只關注服裝的款式C.只使用昂貴的面料，認為這樣才能設計出高品質的服裝D.不考慮面料的性能，隨意搭配面料14、在分析設計中的設計歷史發展階段時，以下關于工藝美術運動的特點描述不正確的是（）（）A.強調手工藝的價值，反對機械化生產B.主張簡潔實用的設計風格C.注重裝飾，追求華麗的藝術效果D.倡導設計為大眾服務15、色彩在設計中具有強烈的表現力和情感傳達作用。對于色彩搭配的原則和方法，以下哪個選項的說法不正確？（）（）A.對比色搭配可以產生強烈的視覺沖擊，吸引用戶的注意力B.鄰近色搭配能夠營造出和諧、統一的視覺效果C.可以根據設計的主題和目標受眾選擇合適的主色調和輔助色D.色彩搭配應盡量復雜多樣，以展現設計師的創意和個性二、簡答題（本大題共3個小題，共15分)1、（本題5分）在室內軟裝設計領域，簡述軟裝搭配的風格協調與個性化體現，分析如何在遵循整體風格的基礎上，通過軟裝元素的選擇和組合展現個性化的空間氛圍和審美品味。2、（本題5分）分析設計中的設計與圖案設計的關系，探討圖案在設計中的裝飾作用。3、（本題5分）在景觀設計領域，簡述景觀生態規劃與設計原則，分析如何在景觀設計中實現生態平衡、資源保護和可持續發展，營造美麗、宜居的戶外空間。三、論述題（本大題共5個小題，共25分)1、（本題5分）分析設計中的產品語義學，闡述產品的形態、色彩、材質等如何傳達功能和情感信息，以及在工業設計中的應用。2、（本題5分）論述校園景觀設計中的文化傳承與育人功能，研究如何將校園的歷史文化融入景觀，創造具有教育意義和美感的校園環境。3、（本題5分）分析設計中的光影與空間關系，闡述在建筑設計、舞臺設計中如何利用光影塑造空間氛圍和效果。4、（本題5分）討論設計教育的現狀和未來發展趨勢，提出改進設計教育的建議。5、（本題5分）闡述可持續設計的理念和方法，分析其在環境保護和資源利用方面的意義。四、案例分析題（本大題共3個小題，共30分)1、（本題10分）一個地源熱泵系統在運行一段時間后，出現了制熱效果下降和能耗增加的問題。分析可能的原因，如地下換熱器的熱平衡失調、系統泄漏和熱泵機組性能衰減等，探討如何通過定期檢測、維護保養和系統優化來恢復地源熱泵系統的性能，降低運行成本。2、（本題10分）一款辦公臺燈的設計強調照明效果和護