小學數學優秀教學設計《因數中間或末尾有0的乘法》教學設計及反思小學數學優秀教學設計《因數中間或末尾有0的乘法》教學設計及反思

文昌市羅豆農場中心小學小學數學王雨

教學目標：

1、知識與技能：使學生掌握因數中間或末尾有0的計算方法，進一步認識0在乘法運算中的特性2、培養學生類推遷移的能力和計算的能力。

2、過程與方法：通過學生在小組內經歷因數中間或末尾有0的計算的過程，讓學生進一步掌握算理和計算的方法。

3、情感、態度和價值觀：讓每一個學生在合作學習、匯報展示、課堂互動交流中培養學生認真計算的良好學習習慣。

教學重點：掌握因數中間或末尾有0的計算方法

教學難點：掌握豎式的簡便寫法

教學過程：

一、提出學習目標

1、創設情境：同學們，上新課前，老師想檢測一下你們的口算能力，你們有信心接受挑戰嗎？（出示口算卡片）：

40×72=600×300=30×23=53×30=20×700=40×22=

608×5=20×20=40×90=502×7=608×5=908×4=

同學們的表現真是太棒了，這節課我們繼續來學習筆算乘法（因數中間或末尾有0的乘法）。

2、提出學習目標：請同學們想一想，你們想從本節課中學會什么呢？

讓學生說一說，再出示學習目標：

（1）因數中間或末尾有0的計算方法。

（2）豎式的簡便寫法。

二、展示學習成果

1、小組內個人展示

學生獨立自學、完成例題和“做一做”（教師相機的進行指導，收集學生的學習信息，重在讓學生展示不同的思維方法和錯例，特別是引導小組內學生之間的交流與探討）。完成后在小組內按學困生→中等生→優生的順序進行展示，小組內互相交流、幫助、質疑問難。

2、全班展示（以小組為單位）

（1）算法展示：

a、160×30=問：寫豎式時，如何處理0和非0數字的對位問題？怎樣確定積的末尾0的個數？

160×30=4800

160

×30

—————

4800

b、106×30=自己試一試

學生反饋時討論：

（1）豎式的簡便寫法，為什么不寫成

106

×30

————

（2）計算106×30時，既然中間的0與3相乘得0，那么這個過程可以不要嗎？如何寫這一位的積？

106×30=3180

106

×30

——————

3180

計算時哪個豎式更簡便？

小結：因數中間或末尾有0的計算方法是什么？

（2）錯例展示

（每一小組在展示過程中，其它小組均能進行質疑。）

（3）小結：因數中間或末尾有0的計算方法是什么？師生歸納

先把0前面的數相乘，乘完以后再看乘數末尾共有幾個0，就在乘得的數的末尾填寫幾個0。

三、檢測成效，拓展延伸（闖關游戲）

1、第一關：口算練習

練習八第一題

2、第二關：選擇題

(1)兩位數與三位數最小的積是（）

a、100000b、10000c、1000

(2)5600乘50，積的末尾有（）個0。

a、3b、4c、5

(3)508×40，它們的積是（）

a、2320b、20320c、2032

3、請寫出400×230的簡便的豎式計算？

4、解決生活問題

(1)公園的一頭大象一天要吃850千克食物，飼養員準備了5噸食物，夠大象20天嗎？

(2)如果一個城市有50萬戶家庭，每個家庭每年所用易拉罐的數量是60個，假如全部回收，這個城市1年能回收多少個易拉罐？

教學反思：

本節課的重點是讓學生掌握因數中間或末尾有“0”的計算方法，對于因數中間有0的計算在三年級已經有所了解，所以我根據我班學生的實際情況，把重點放在了因數末尾有0的簡便運算。

學生這些年來所學習的筆算都要求數位對齊，正是因為受這種定勢四位的影響，絕大多數學生在接受因數末尾有0的簡便運算都比較困難，為了突破這一難點，我在課前就鋪墊了一些整十、整百數的乘法口算練習，并強調學生說出口算過程。由此再引出例題160*30，學習例題時我先讓學生自己試著算，再展示幾種不同的算法，讓學生自己評一評。通過比較大多數學生知道用簡便方法計算。在課堂上我讓學生通過議一議、試一試、比一比、想一想等一系列活動，加深學生對計算方法的理解和掌握。

從課堂作業的反饋情況來看，絕大多數學生對這節課的知識掌握的較好，但是有些中下面的學生還是采用數位對齊的方法進行計算，有待我課后個別輔導。

小升初數學模擬試卷一、選擇題1．古希臘認為：如果一個數恰好等于它的所有因數（本身除外）相加之和，那么這個數就是“完全數”．例如：6有四個因數1、2、3、6，除本身6以外，還有1、2、3三個因數．6=1+2+3，恰好是所有因數之和，所以6就是“完全數”．下面的數中是“完全數”的是（）A．12 B．28 C．362．一個正方形的邊長是一個奇數，這個正方形的周長一定是（

）A．質數

B．奇數

C．偶數3．一個圓的周長擴大到原來的3倍,它的面積就擴大到原來的()倍。A.3 B.6 C.94．（）A．一定B．不可能C．可能5．小明用小棒搭房子，他搭的三間房子用了13根小棒．搭10間房子用（）根小棒．A．40 B．41 C．45 D．506．某品牌手機打“九折”出售，后又漲價10%，與原價相比較，（）。A．比原價貴 B．與原價相等 C．比原價便宜 D．無法判斷7．選擇正確答案的選項填在括號里．一輛小汽車6分行駛9千米．行駛1千米要用(

)分．A． B． C． D．8．某商品的標價是1500元，打七五折出售后仍盈利95元，則該商品進價是()元。A．1595 B．1235 C．1030 D．9959．兩車從甲乙兩地同時出發相向而行，相遇時(

)。A．速度相同B．所行距離相等C．所用時間相等10．用絲帶捆扎禮品盒，結頭處長15厘米，捆扎這個禮品盒需要準備（）分米長的絲帶比較合適。A．10B．21.5C．23D．25.5二、填空題11．一個半圓的周長是25.7分米，則這個半圓的面積是（______）平方分米。12．小軍走一段路，原來用5分鐘，現在用4分鐘，速度比原來提高（______）%。13．1.08噸=________千克14．一個圓柱的高減少2厘米，表面積減少12.56平方厘米，這個圓柱的體積減少（_____）立方厘米。15．上星期，小敏家每天買菜所用錢數情況如下表。星期星期一星期二星期三星期四星期五星期六星期日金額/元20101217201320上星期，小敏家平均每天買菜用去（__________）元。這組數據的眾數是（__________），中位數是（__________）。16．在如圖所示的方格紙上按要求畫圖．（1）把圖中的長方形繞A點順時針旋轉90°，畫出旋轉后的圖形；旋轉后B點的位置用數對表示是______；（2）將三角形向右平移8格；（3）如按2：1的比放大這個三角形，放大后的三角形面積是原來的______倍．17．3÷（）＝0.6＝（）:15＝＝（）%=（）折18．一個直角三角形的三條邊分別長6cm、8cm、10cm，這個三角形的周長是________，面積是________，斜邊上的高是________。19．在比例尺是1：500000的地圖上，量得甲、乙兩地的距離約是12厘米，兩地之間的實際距離大約是（_____）千米。如在另一幅地圖上量得甲、乙兩地之間的距離是10厘米，這幅地圖的比例尺是（_____）。20．大圓半徑是小圓半徑的3倍.大圓與小圓周長的比是________∶________.面積的比是________∶________．三、判斷題21．表示某個月的氣溫變化選用折線統計圖比較合適。（_________）22．一條射線長7米。（______）23．一個正方形邊長增加了3厘米，面積增加了9平方厘米。（_________）24．把7.95%的百分號去掉，這個數與原數相比，擴大到原來的100倍．（____）25．用、0.75、1、7四個數不能組成比例．_____．四、作圖題26．在每個圖形里面畫一條線，把它按要求分成兩個圖形兩個三角形兩個四邊形五、解答題27．收集信息，解答問題。（罐頭、紙板的厚度忽略不計。）（1）如圖1，這個圓柱體罐頭的容積是多少毫升?（2）如圖2，這個長方體紙箱最多能裝多少個這種規格的罐頭?28．做一個無蓋的圓柱形鐵皮水桶，底面半徑是3分米，高是5分米，至少要用鐵皮多少平方分米？這個水桶最多能容水多少升？29．農民王伯伯家有一塊直角三角形的菜地（如圖，單位：米），如果王伯伯從B點步行到菜地的邊緣AC上，最少要走多少米？30．一種液體飲料采用長方體塑封紙密封包裝。從外面量盒子長6厘米，寬4厘米，高10厘米。盒面注明“凈含量：240毫升”，請分析說明該注明是否存在虛假。31．100元錢買100只雞，大雞4元一只，小雞四只1元，問大、小雞各買了多少只？32．一輛貨車車廂是一個長方體，它的長是6米，寬是1.5米，高是3米。裝滿一車沙子，卸下后沙子堆成一個高是2米的圓錐體，這個沙堆的底面積是多少平方米？33．求下圖的表面積和體積，單位：cm。六、計算題34．解方程

（1）ⅹ＋ⅹ＝15（2）ⅹ∶＝∶35．求未知數x

（1）2x+30%x=9.2（2）4x﹣=（3）x：=：

【參考答案】***一、選擇題題號12345678910答案BCCCBCCCCD二、填空題11．2512．2513．108014．2815．201716．（1）（7，5）（2）（3）417．9、30、60、六18．24cm24cm24.8cm19．60千米1:60000020．191三、判斷題21．對22．×23．錯誤24．√25．×四、作圖題26．(答案不唯一)五、解答題27．（1）282.6毫升（2）6個28．46平方分米；141.3升29．米30．存在虛假31．20只；80只32．5平方米33．8cm2；449.2cm3六、計算題34．（1）x=18（2）35．（1）x=4；（2）x=；（3）x=

小升初數學模擬試卷一、選擇題1．從A城到B城，甲車要行10小時，乙車要行8小時，甲、乙兩車的速度比是（）A．10：8B．8：10C．5：4D．4：52．a的倒數大于1，那么a是（

）A．真分數B．假分數C．非0的整數3．兩根繩子，第一根用去它的34，第二根用去它的45，兩根繩子剩下的長度相比，A．第一根剩下的長B．第二根剩下的長C．同樣長D．不能確定誰更長4．①用同樣方磚鋪一間教室，方磚的邊長和塊數是（_________）②如果2y=x，那么x和y是（_________）③如果ab-5=8那么a與b是（_________）。A、成正比例B、成反比例C、不成比例5．循環小數8.1503503……它的小數部分第100位數字是（）。A．1 B．3 C．5 D．06．小明和爸爸同時上樓，爸爸上樓的速度是小明的2倍，當小明到達5樓時，爸爸到了（）樓．A．8 B．9 C．10 D．117．被減數、減數、差的和是360，減數與差的比是1:2，差是（）A．60 B．120 C．90 D．1808．要表示一個月內氣溫的變化情況，繪制（）統計圖比較合適。A．折線 B．條形 C．扇形9．有顏色不同大小相同的3種小球放在同一個盒子里，共有330個，白球個數是綠球與紅球個數之和的，綠球與紅球個數比為1:1，一次至少摸出（）個球，才能保證有5個是同一種顏色的。A．15 B．14 C．13 D．1210．a÷b=8,并且a是自然數，那么a（）b的倍數。A．一定是B．一定不是C．不一定是二、填空題11．食品安全是目前全社會關注的焦點問題。某部門分兩次檢測同一批次同一品牌的大米，第一次檢測100袋，合格率為95%，合格的大米有（_____）袋；第二次檢測25袋全部合格，兩次檢測的總合格率是（____）%。12．小軍走一段路，原來用5分鐘，現在用4分鐘，速度比原來提高（______）%。13．我國香港特別行政區的總面積是十一億零三百萬平方米，寫作（_____）平方米，改寫成“萬”為單位的數是（_____）萬平方米，四舍五入到億位是（_____）。14．2008年第29屆奧運會在北京舉行，這一年的第一季度有（_______）天。15．2004年，我國小學生總數達一億一千二百四十六萬二千人。這個數寫作（________），省略“億”后面的尾數大約是（_______）。16．把下面各數寫成用“萬”作單位的數．80000=________根

90000=________根17．如果a※b表示，那么5※（4※8）=________。18．北路園小區有兩居室320套，三居室的套數是兩居室的，一居室的套數是三居室的，這個小區有一居室________套.19．45cm3＝_____dm39090千克＝_____噸_____千克3時15分＝_____小時20．一個圓錐的底面半徑是4cm，高是6cm，它的體積是________cm3。三、判斷題21．一個數除以9，余數最大是9.（______）22．用兩根同樣長的鐵絲，分別圍成長方形和正方形，這兩個圖形的周長相等．（______）23．甲數是乙數的，甲數與乙數的比是3∶1．（____）24．-5℃表示零下5攝氏度,它比-3℃溫度低。（______）25．把一張餅平均分成4份，這里單位“1”是一張餅。（____）四、作圖題26．畫一個邊長為4cm的正方形，并在正方形內畫一個最大的圓．五、解答題27．某旅游景點門票的原價是每張120元，國慶節期間打八折優惠，國慶節期間購買一張門票可以節省多少錢?28．一輛汽車從甲地到乙地，速度為80千米/時，需要2.5小時到達．如果速度提高25%，幾小時可以到達？29．新塘街道一家羽絨廠10月份生產羽絨被2400床，比上月增產二成，9月份該廠生產多少床羽絨被？30．商店運來一批蔬菜，黃瓜占總數的，西紅柿占總數的，其它的是土豆，土豆占這批蔬菜的幾分之幾。31．一列長120米的火車，每秒行15