第5章綠色開花植物的生活方式第2節呼吸作用課堂·精要1．觀察植物的呼吸現象演示實驗實驗現象實驗結論甲裝置：等量萌發的種子乙裝置：等量煮熟的種子甲：燃燒的蠟燭______乙：燃燒的蠟燭______萌發的種子呼吸需要吸收_________甲裝置：等量萌發的種子乙裝置：等量煮熟的種子分別用加水排氣法將氣體排出甲：排出的氣體_______乙：排出的氣體_______萌發的種子呼吸釋放出_________甲裝置：等量萌發的種子乙裝置：等量煮熟的種子各放入一支溫度計，密封3～4h甲：溫度______乙：溫度______萌發的種子呼吸產生_________2．植物的呼吸作用（1）概念：__________________________________________________。（2）反應式：________________________________________________。（3）實質：__________________________________________________。（4）意義：__________________________________________________。3．光合作用和呼吸作用的比較項目光合作用呼吸作用進行部位有葉綠體的細胞所有活細胞進行時間白天白天和晚上原料二氧化碳、水有機物、氧氣產物有機物、氧氣二氧化碳、水物質變化利用無機物合成有機物將有機物分解為簡單的無機物能量變化把光能轉化成貯存在有機物中的化學能釋放能量聯系兩者相互依存、相互影響辨析：煮熟的種子不能進行呼吸作用，能否去掉該裝置？不能，盡管煮熟的種子不進行呼吸作用，但演示實驗中該裝置起對照作用，將甲、乙裝置放在溫暖的地方，能有力地證明溫度升高等現象是由種子的呼吸作用導致的，否則就缺少說服力。提示：熄滅未熄滅氧氣使澄清的石灰水變渾濁未使澄清的石灰水變渾濁二氧化碳升高未變化熱量植物吸收氧氣，將有機物分解成二氧化碳和水，同時釋放能量的過程有機物（貯存能量）+氧氣二氧化碳+線粒體水+能量分解有機物，釋放能量為植物的生命活動提供能量課堂·精解例1（四川德陽中考）如圖所示實驗裝置瓶中是萌發的種子，將其放在溫暖的地方，24小時后，燃燒的蠟燭放在瓶中會熄滅，下列解釋正確的是（）A．種子進行呼吸作用消耗氧氣，釋放二氧化碳B．種子進行呼吸作用吸收二氧化碳，釋放氧氣C．種子中有機物被分解，釋放能量太少D．種子中有機物被分解，釋放出大量水分【解析】本題考查觀察植物的呼吸現象，即呼吸作用消耗氧氣。解題的關鍵是“燃燒的蠟燭放在瓶中會熄滅”，說明萌發的種子在溫暖的地方進行了呼吸作用，消耗了瓶中的氧氣，并且產生了二氧化碳，所以燃燒的蠟燭放入后會熄滅。【答案】A例2下圖表示在25℃條件下研究種子萌發過程中溫度變化的實驗裝置：取甲、乙兩個暖水瓶，甲瓶內裝有萌發的豌豆種子，乙瓶內裝有煮熟并冷卻至25℃的豌豆種子，兩瓶均用包有溫度計的棉團塞嚴。能正確表示幾小時后溫度計讀數的是（）A．B．C．D．【解析】本題考查種子萌發釋放能量。甲瓶中裝有萌發的種子，種子萌發過程中會進行呼吸作用，釋放出能量，并以熱能的形式散失出來，從而導致瓶中溫度升高，溫度計讀數升高。而乙瓶中的種子煮熟后死亡，喪失呼吸作用，所以溫度計的讀數不會變化。【答案】D課堂·精練基礎驗收1．萌發的種子釋放的熱量來自（）A．有機物的分解B．有機物的合成C．無機物的分解D．無機物的合成2．臥室內不宜擺放較多的盆栽花卉，主要原因是（）A．可以為人們提供更多的氧氣B．可以給人們提供較豐富的有機物C．與人們爭奪空氣中的氧氣D．可以增加空氣中的濕度3．植物體進行呼吸作用的部位是（）A．只在種子中B．只在葉片中C．只在根系中D．在植物體各個器官中4．下列關于呼吸作用的敘述中，正確的是（）A．進行呼吸作用的主要場所是線粒體B．不含色素的植物細胞不能進行呼吸作用C．只有萌發的種子能進行呼吸作用D．呼吸作用只在晚上進行5．（山東泰安中考）要檢驗綠色植物在呼吸過程中釋放二氧化碳，以下哪一項條件是必需的？（）A．把植物完全浸沒在水中B．在黑暗條件下實驗C．使用具有根、莖、葉的植物D．將植物先暗處理2h6．如圖的曲線表示綠色植物在不同光照強度下吸收與釋放二氧化碳的情況（不考慮溫度因素）。A、B、C為曲線上的三個點，D為橫坐標上的點，請據圖回答：（1）植物吸收二氧化碳的生理活動是_______，植物釋放二氧化碳的生理活動是___________。（2）在A點植物能進行的生理活動是___________，在C點植物能進行的生理活動是____________。（3）B點為曲線與橫軸的交點，該交點表示植物吸收和釋放二氧化碳的情況是______________。（4）如果白天光照強度長時間處于B點，植物能不能正常生活？________，原因是什么？能力測評1．下列措施中可以有效促進植物根的呼吸作用的是（）A．經常澆水B．中耕松土C．施肥D．合理密植2．下列坐標圖表示一生長著大量綠藻的池塘一天內池水中二氧化碳濃度的變化情況，正確的是（晴天日出、日落時間分別為6：00和18：00）（）A．B．C．D．3．植物細胞進行呼吸作用的主要場所是（）A．葉綠體B．液泡C．細胞核D．線粒體4．低溫以及適當控制氧氣和二氧化碳濃度可以延長果蔬的貯藏期，這主要是因為該環境（）A．能使呼吸作用旺盛B．能使呼吸作用減弱C．能夠調節光合作用強度D．使細菌等微生物不能生存5．甲、乙兩地出產同種甜瓜，甲地甜瓜比乙地的甜。經調查，在甜瓜生長季節，甲、乙兩地的光照條件和栽培措施基本相同，而溫度條件差別較大，詳見下表。請將下面關于環境溫度與呼吸作用強弱關系的推理過程補充完整。平均溫度/℃甲地乙地白天3333夜晚1222（1）因為甲地的甜瓜比乙地的甜，所以甲地甜瓜內所含有機物比乙地的多。（2）因為甲、乙兩地出產的甜瓜是同一品種，所以有機物含量多少的差別不是由其體內____________決定的，而是受外界環境條件的影響。（3）因為甜瓜體內的有機物由光合作用制造又被呼吸作用消耗，所以外界環境條件可以通過影響光合作用和呼吸作用的強度來影響其含量。（4）因為光合作用在白天進行，呼吸作用在_________進行，而兩地外界環境條件的唯一差別為________的溫度，所以甲、乙兩地甜瓜內有機物含量不同是因為溫度條件對呼吸作用的影響不同。（5）因為甲地甜瓜內所含有機物比乙地的多，所以甲地甜瓜比乙地甜瓜消耗的有機物________，呼吸作用________。（6）因為甲地比乙地夜間溫度低，所以，在一定范圍內，環境溫度與呼吸作用的關系為_________。

參考答案基礎驗收1．A2．C解析：晚上人和植物都要進行呼吸作用，都需要消耗氧氣。3．D4．A5．B6．（1）光合作用呼吸作用（2）呼吸作用光合作用與呼吸作用（3）植物吸收二氧化碳的量和釋放二氧化碳的量相等（