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文檔簡介
黑龍江雙鴨山市(2024年-2025年小學六年級語文)統編版期末考試((上,下)學期)試卷及答案
姓名____班級____
滿分:100分考試時間:60分鐘
總分欄題號一二三四五六七總分得分評卷人得分1、書寫(每題5分共1題)1).讀拼音,寫字詞。
xiū澀
一lǚ
chú房
衣jīn
kāngkǎi
níng視
zhòu然
笨zhuō
xuān鬧
línglì評卷人得分2、填空題(每題2分共5題)1).讀下面的詩句,完成有關的問題。
何當金絡腦,快走踏清秋。
(1)解釋加點字的意思:
何當:____
快走:____
(2)詩句的大體意思:____;
(3)詩句表達了作者:____情感。2).填空。詩句情/志/景/理作者作品①______,_______。借馬以抒情,表達作者渴望建功立業的強烈愿望。《馬詩》李賀②_________,________。以物喻人,寫仁人志士即便歷經磨難也從容自若。《石灰吟》于謙③__________,__________。寫出竹子堅韌無畏、從容自信的神態。《竹石》鄭燮④_________,__________。用一種疑問式的委婉語氣道出綿綿的思念之情。《十五夜望月》王建⑤_________,_________。描寫春日長安城花開柳拂的景色。《寒食》韓翃3).按照提示,用課文中的原句填空。
(1)對死的意義,古時候的文學家司馬遷是這樣說的:“人固有一死,或_____或_____。”(《為人民服務》)
(2)在中華民族的奮斗歷程中,有許多革命英雄大義凜然、堅貞不屈,其品格可以用《石灰吟》中的詩句“__________,____________。”來贊頌。
(3)夜雨悄然無聲隨風而至,溫柔地滋潤萬物,正如《春夜喜雨》中描寫的“________,__________。”
(4)《兩小兒辯日》中,一兒看到現象“__________,____________”依據“近者熱而遠者涼”,得出觀點“日初出遠,而日中時近。”4).看拼音,寫詞語。
sǎtuō(
)
yáolán(
)
kǒngjù(
)
bōnòng(
)
wěnhé(
)5).8.根據所學內容填空。(1)好畫面,常存心間。“那些小丘的線條是那么_____,就像只用綠色渲染,不用墨線勾勒的中國畫那樣,到處_____,輕輕_____”是老舍先生初入草原看到的美麗風光;“_____的海面上,霎時間灑滿了銀光。月亮越升越高,穿過一縷一縷_____微云”是皮鞋匠聽著貝多芬的琴聲,聯想到海上明月升起的奇麗畫面。(2)漢字中,“冠”字很有意思。古代男子二十歲成年,稱“_____”;人氣急了,頭發把帽子都頂起來了,叫“怒發沖冠”;把兩個東西弄混了叫“_____”。(3)以“花”入詩,充滿詩情畫意。杜牧見江南春天,花紅柳綠,“_____,水村山郭酒旗風”;辛棄疾聞花香知豐年,“_____,聽取蛙聲一片”;孟浩然愛對酒賞花,“待到重陽日,_____”。(4)愛國是我們生命的底色。中華兒女對這片土地愛得深沉,面對領土爭端,我們毫厘必較“祖宗疆土,當以死守,_____”。即便要為此獻出生命,我們也在所不惜,正如“捐軀赴國難,_____”。雖然我們只是小學生,但是也責無旁貸,因為我們深知“天下興亡,_____”。(5)這個人相貌平常棋藝卻超群,真是“人不可貌相,_____”。(把俗語補充完整)(6)“(華)佗乃下刀,割開皮肉,直至于骨,骨上已青;佗用刀刮骨,悉悉有聲……公(關羽)飲酒食肉,談笑弈棋,全無痛苦之色。”這是《三國演義》中華佗為關羽_____的故事。評卷人得分3、選擇題(每題2分共3題)1).和“把這個人做的事情安在那個人身上”意思相同的詞語是()A.畫龍點睛B.張冠李戴C.栩栩如生2).下列句子中畫線詞的運用有誤的一項是(
)A.她一發現賣家缺斤少兩,立馬怒氣沖沖地找人理論。B.在討論會上,他們倆的意見不約而同,誰也說服不了誰。C.地震來的那一刻,我在房間里也能感覺到地動山搖。D.做對人民有益的事,對于我們來說是義不容辭的。3).下面句子中破折號的作用是表示(
)
2022年北京冬奧會和冬殘奧會的頒獎花——“永不凋謝的絨線花”于1月1日正式揭曉。A.強調被引出的下文B.分項列舉C.意思轉換D.解釋說明評卷人得分4、句子訓練(每題10分共1題)1).日常生活中使用的一些詞語與戲曲有關。讀下面的詞語,從中選一個造句。
亮相
行當
壓軸
行頭
跑龍套
唱白臉
花架子
對臺戲
字正腔圓
粉墨登場
______________評卷人得分5、連線題(每題4分共2題)1).反義詞連線。
囫圇吞棗
張冠李戴
恍然大悟
飽經風霜
百思不解
養尊處優
細嚼慢咽
對號入座2).連線。
堅定的
感情
形勢
嚴肅
深厚的
聲音
表情
嚴格
低沉的
信心
紀律
嚴厲
飽滿的
毅力
要求
嚴明
驚人的
情緒
批評
嚴峻
評卷人得分6、排序題(每題5分共2題)1).按順序排列句子并把序號寫在括號里。
(
)下課了,小慶在操場上玩。
(
)想著,就若無其事地走開了。
(
)走近一看,原來是一團廢紙。
(
)他看見地上有一團白白的東西。
(
)他想,這是誰丟的,真不講衛生。
(
)忽然,他看見有幾個小同學在打掃操場,爭做好事。
(
)他連忙回頭,不好意思地拾起剛才看到的那團廢紙。2).把下面的句子排列成一段通順的話。
(
)忽然,海平面上涌出半個深紅的圓球。“啊,太陽!”我和表弟不約而同地歡呼起來。
(
)這時,天空一片淺藍,東方有一絲紅云。
(
)只見太陽慢慢地,一縱一縱地向上升。
(
)時間一分一秒地過去,東方那一絲紅云越來越大,顏色越來越深,幾乎成了玫瑰色。
(
)大約過了一刻鐘光景,太陽跳出海面,整個出現在天空,通紅通紅的,那么艷麗,那么可愛。評卷人得分7、判斷題(每題5分共1題)1).“即興發言”時,由于時間緊迫,所以不用打腹稿。_____評卷人得分8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)1).把詩歌補充完整,再按要求答題。七律
長征紅軍不怕遠征難,萬水千山只等閑。
,
。金沙水拍云崖暖,大渡橋橫鐵鎖寒。更喜岷山千里雪,三軍過后盡開顏。1.把詩歌補充完整。
2.這首詩高度概括且藝術地再現了長征這一偉大的革命史實,展現了一個個威武雄壯的場面,請你選擇你最喜歡的一個,簡單描述你讀后眼前所見之景、心中所悟之情。
____________________
3.“更喜岷山千里雪,三軍過后盡開顏”這兩句是應用_____________的語氣來朗讀。評卷人得分9、書面表達(每題15分共1題)1).妙筆生花。
你有一個想法希望得到大家的支持,并一起去實施,如:號召同學節約用水、不使用次性用品、倡議居民進行垃圾分類。就你關心的問題寫一份倡議書吧,注意寫清楚倡議的內容,可以分點說明。評卷人得分10、現代文閱讀(每題5分共1題)1).閱讀下面的短文,完成下列各題。《臘八粥》(節選)①鍋中的一切,對八兒來說,只能猜想:栗子已稀爛到認不清楚了吧,飯豆會煮得渾身腫脹了吧,花生仁吃來總該是面面的了!棗子必大了三四倍——要是真的干紅棗也有那么大,那就妙極了!糖若放多了,它會起鍋巴……“媽,媽,你抱我起來看看吧!”于是媽媽就如八兒所求的把他抱了起來。②“呃!”他驚異得喊起來了,鍋中的一切已進了他的眼中。③這不能不說是奇怪呀,栗子跌進鍋里,不久就得粉碎,那是他知道的。他曾見過跌進黃燜雞鍋子里的一群栗子,不久就融掉了。飯豆煮得腫脹,那也是往常熬粥時常見的事。花生仁脫了它的紅外套,這是不消說的事。鍋巴,正是圍了鍋邊成一圈。總之,一切都成了如他所猜的樣子了,但他卻沒想到今日粥的顏色是深褐。④“怎么,黑的!”八兒同時想起了染缸里的臟水。⑤“棗子同赤豆擱多了。”媽媽解釋的結果,是揀了一枚大得特別嚇人的赤棗給了八兒。1.請用一句話概括選文的主要內容。
____________________
2.文中畫“”的句子是對人物的________描寫,生動地刻畫了一個__________的男孩形象。
3.在八兒的猜想中,栗子、飯豆、花生仁、棗子可能會怎樣?用“○”在句中圈出相關短語。
栗子已稀爛到認不清楚了吧,飯豆會煮得渾身腫脹了吧,花生仁吃來總該是面面的了!棗子必大了三四倍——要是真的干紅棗也有那么大,那就妙極了!
4.“糖若放多了,它會起鍋巴……”一句中的省略號的作用是(
)A.表示語意未盡。B.表示引文的省略。C.表示列舉的省略。5.畫“
”的句子中,“跌”可以換成“放、倒、丟”等字,但無疑“跌”這個字用得最生動,請從修辭手法的角度賞析“跌”字運用的妙處。
___________________________
6.文中并沒有詳細描寫八兒喝粥的過程,會是什么樣子呢?請你發揮想象寫一寫。
________________________評卷人得分11、信息匹配(每題5分共2題)1).這學期我們讀了很多魯迅先生的名言,選擇最恰當的語句,把語段補充完整。將序號寫在相應的橫線上。A.無情未必真豪杰,憐子如何不丈夫。
B.其實地上本沒有路,走的人多了,也便成了路。
C.惟有民魂是值得寶貴的,惟有他發揚起來,中國才有真進步。
D.我們從古以來,就有埋頭苦干的人,有拼命硬干的人,有為民請命的人,有舍身求法的人……這就是中國的脊梁。
(1)“七一勛章”獲得者黃大發,帶領村民歷時36年,在懸崖絕壁上開鑿出一條“生命渠”。他一心為民,埋頭苦干,為改善山區群眾用水條件、實現脫貧致富作出巨大貢獻。小凝同學想到魯迅先生說過“______”這句話,覺得黃大發就是其中一類人物的代表。
(2)“英雄航天員”陳冬出征前在給兒子的信中深情寫道:“因為爸爸任務重,工作忙,常常只能晚上回家陪你們兩個小時,就得回到航天員宿舍繼續工作。但這兩個小時,爸爸很幸福。”從網上看到這封信時,小濤同學深深感受到原來“鋼鐵戰士”也有柔情似水的一面,于是不由得想到魯迅先生的“_______”這句話。2).六年級要舉辦主題為“革命精神代代傳”的班會,請你幫助他們完成下列內容。
(1)同學們搜集了以下故事,請選出其中不符合主題要求的內容。(
)
A.紅軍過草地
B.
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