吉林省松原市(2024年-2025年小學(xué)六年級(jí)語文)統(tǒng)編版競賽題（上學(xué)期）試卷及答案

姓名____班級(jí)____

滿分：100分考試時(shí)間：60分鐘

總分欄題號(hào)一二三四五六七總分得分評(píng)卷人得分1、書寫（每題5分共1題）1）.默寫《西江月·夜行黃沙道中》的書法作品。注意行款，正確、規(guī)范地書寫。

____________評(píng)卷人得分2、填空題（每題2分共5題）1）.整本書閱讀。

（1）《騎鵝旅行記》是享譽(yù)世界的兒童文學(xué)作品。作品講述了小男孩________變成________之后，他的世界發(fā)生了巨大的變化。作品中還有許多有趣的故事，如：_____，_________。

（2）六年時(shí)光，我們與書相伴，你最喜歡的一部中國名著是《________》，書中令你印象深刻的一個(gè)人物是________，他（她）的性格特點(diǎn)是________，最能表現(xiàn)他的這種性格特點(diǎn)的典型事例是_________。

（3）讀經(jīng)典名著時(shí)，要運(yùn)用恰當(dāng)?shù)淖x書方法，你用過的讀書方法有：_______（至少寫兩個(gè)）2）.古詩文積累。

赤壁是一座有顏色的城市，小語以“顏色”為主題，輯錄了一組古詩詞。請你將相應(yīng)的詩詞填到橫線上。

①春色滿園關(guān)不住，一枝_______出墻來。《游園不值》

②日照香爐______，遙看瀑布掛前川。《望廬山瀑布》

③渭城朝雨浥輕塵，________。《送元二使安西》

④_________未遮山，________亂入船。《六月二十七日望湖樓醉書》

⑤誰道人生無再少？門前流水尚能西！休將________。《浣溪沙》

⑥野徑云_____，江船火獨(dú)明。曉看_____處，花重錦官城。《春夜喜雨》3）.根據(jù)所積累的知識(shí)填空。

（1）《十里長街送總理》中的“總理”指的是________總理；《春天的故事》“有一位老人在中國的南海邊畫了一個(gè)圈”中的“老人”指的是______；《偉大的友誼》寫的是__________和__________互相關(guān)懷、互相幫助的故事；《十六年前的回憶》“他的心被一種偉大的力量占據(jù)著”這句話中的“他”指的是_________，“偉大的力量”指的是______，他被害的日子是________。

（2）通過第二單元的學(xué)習(xí)，我對(duì)《魯濱遜漂流記》有了深刻的了解：這本書的作者是英國作家______。魯濱遜先后幾次出海航行，有一次是去_______（填地點(diǎn)），遭遇大風(fēng)，船嚴(yán)重受損，他被沖到海島邊，之后在荒島上生活了__________年。

（3）腹有詩書氣自華。本學(xué)期我學(xué)了很多古詩詞，有的與傳統(tǒng)習(xí)俗有關(guān)，如“今夜月明人盡望，__________”；有的表達(dá)了從軍將士返鄉(xiāng)途中的感慨，如“行道遲遲，_____。我心傷悲，_________”；還有的表達(dá)了詞人對(duì)好友的美好祝愿，如“若到江南趕上春，__________”。4）.根據(jù)拼音寫詞語。

猶記六年前的那日，陽光（míngmèi）_________，小鳥婉轉(zhuǎn)啼鳴，（huālěi）_____朵朵含羞，（yòuzhì）________的我們懷揣著夢想與希望在學(xué)校（xiāngyù）______。時(shí)光悄然（nuóyí）__________，我們已成長為少年模樣，即將告別校園，多想再次（yī

wēi）________在老師身旁，多想再次同唱?dú)g樂的歌謠，多想永遠(yuǎn)彼此相依相伴，難忘即逝的小學(xué)時(shí)光。5）.學(xué)校舉行“在鄒平知鄒平”活動(dòng)，邀你參與！活動(dòng)發(fā)動(dòng)

請借助拼音，填寫正確的字詞。

??在鄒平，知鄒平。鄒平是一片興旺發(fā)達(dá)的土地，梁鄒人民浪漫地qī

jū①______在這里。無論是pì

jìng②_____的山區(qū)，還是tān?fàn③_____聚集、人群fèi?téng④____的街市，都是那樣井然有序。這里曾英雄輩出，他們誓死dǐ

yù⑤______外敵。這里美食薈萃，青陽yàn?xí⑥____葷素搭配，香而不nì⑦_(dá)___。紙皮包子皮薄如紙，jīng?yíng?tī

tòu⑧__________……評(píng)卷人得分3、選擇題（每題2分共3題）1）.下列各組中加點(diǎn)字讀音相同的一項(xiàng)是（）A．華山

華羅庚B．脈絡(luò)

脈脈無言C．觀察

白云觀D．丑惡深惡痛絕2）.下列加點(diǎn)字詞的解釋不正確的一項(xiàng)是（

）A．方鼓琴而志在太山（心志，情志）B．少選之間而志在流水（一會(huì)兒，不久）C．今乃掉尾而斗（落下）D．所寶以百數(shù)（所珍藏的書畫）3）.下列詩句與“盼”有關(guān)的是（

）A．欲窮千里目，更上一層樓。B．南朝四百八十寺，多少樓臺(tái)煙雨中。C．等閑識(shí)得東風(fēng)面，萬紫千紅總是春。D．王師北定中原日，家祭無忘告乃翁。評(píng)卷人得分4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.早上，媽媽再三叮囑：“今天是畢業(yè)考試，你一定要認(rèn)真、仔細(xì)。”（改為轉(zhuǎn)述句）

_____________評(píng)卷人得分5、連線題（每題4分共2題）1）.把能搭配的詞語用線連起來。

一冊

A.石頭

一塊

B.密林

一條

C.書

一片

D.魚2）.在古代，文人墨客經(jīng)常登樓一游，低吟淺唱，留下了不少名詩佳作，請你將下面的相關(guān)知識(shí)連起來。

崔顥

岳陽樓

欲窮千里目，更上一層樓

王之渙

黃鶴樓

晴川歷歷漢陽樹，芳草萋萋鸚鵡洲

杜甫

鸛雀樓

昔聞洞庭水，今上岳陽樓評(píng)卷人得分6、排序題（每題5分共2題）1）.按一定順序排列下列節(jié)日。

端午節(jié)

中秋節(jié)

除夕

元宵節(jié)

重陽節(jié)

___________________________________________________2）.將下列錯(cuò)亂的句子排成語意連貫的一段話，在括號(hào)中填入序號(hào)。

()當(dāng)人感到不適或生病時(shí)，身體可以從自身的“藥鋪”中找到30至40種“藥”來對(duì)癥治療。

()每天堅(jiān)持以舒適的姿態(tài)閉目養(yǎng)神至分鐘，將思想集中在愉快的事情上，并多做腹式呼吸有助于提高人體的這種自愈能力。

()這種治療過程是由荷爾蒙、免疫抗體等因素綜合發(fā)揮作用的。

()經(jīng)研究發(fā)現(xiàn)，人體自身有能力治療至的不適和疾病。

()在這一過程中，保持積極向上的精神狀態(tài)非常重要。

()科學(xué)家目前已經(jīng)解開了機(jī)體自愈的一些秘密。評(píng)卷人得分7、判斷題（每題5分共1題）1）.“餃、懼、錘、犧”都是左形右聲的形聲字。(

)評(píng)卷人得分8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）1）.閱讀下列古詩，完成后面題目。西江月·夜行黃沙道中辛棄疾明月別枝驚鵲，清風(fēng)半夜鳴蟬。稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片。七八個(gè)星天外，兩三點(diǎn)雨山前。舊時(shí)茅店社林邊，路轉(zhuǎn)溪橋忽見。1．下面解釋有誤的一項(xiàng)是（

）A．西江月：詞牌名B．夜行黃沙道中：題目，主要點(diǎn)明詞的寫作地點(diǎn)C．說：通“悅”，高興D．見：通“現(xiàn)”，出現(xiàn)2．下面對(duì)《西江月·夜行黃沙道中》一詞賞析不正確的一項(xiàng)是（

）A．詞人描繪了一幅山村仲秋月夜圖，充滿了清幽恬靜的鄉(xiāng)土氣息，抒發(fā)了豐收在望的喜悅心情。B．“稻花香里說豐年”的不是人，而是一片蛙聲，這種側(cè)面烘托極為動(dòng)人。這首詞既寫了景，也寫了人，用側(cè)面烘托、動(dòng)靜相映的手法，寫得生動(dòng)活潑，給人以美的享受。C．上闋中的驚鵲、鳴蟬、蛙聲以動(dòng)寫靜，突出了月夜鄉(xiāng)村的溫馨；下闋中能表現(xiàn)恬靜氣氛的景物有疏星、微雨等。D．整首詞采用白描手法，如實(shí)地描寫詞人的所聞所感，表現(xiàn)了作者熱愛農(nóng)村生活的情感3．這首詞描寫的是人們熟悉的事物：_____、_____、_____、_____、_____、_____、_____、_____。

4．詞中表達(dá)了作者怎樣的感情？

_________________________評(píng)卷人得分9、書面表達(dá)（每題15分共1題）1）.習(xí)作。

請從下列兩題中任選一題，按要求寫一篇不少于500字的作文。

文題一：在海邊，有一個(gè)揀貝殼的小男孩兒，每揀一枚貝殼，他都認(rèn)為不是最好看的，就把它扔掉。黃昏來臨，其他孩子都揀了滿滿一筐子美麗的貝殼，而他卻愁眉不展，籃子里空空的。

屠格涅夫說：“人生的最美，就是一邊走，一邊撿拾散落在路旁的花朵。那么，一生將美麗而芬芬。”

每一枚貝殼，每一朵小花，都值得我們珍惜，都能給我們以啟示。請根據(jù)自己的經(jīng)歷、體驗(yàn)，寫一篇作文。

文題二：震撼心靈的_______

要求：①文題一，要先擬題，后作文；文題二，先將題目補(bǔ)充完整，然后作文。②立意自定。③感情真摯。④除詩歌外，文體不限。⑤文中不能出現(xiàn)真實(shí)的姓名。評(píng)卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.閱讀短文，完成練習(xí)。京劇臉譜（節(jié)選）①京劇舞臺(tái)上，幾千出戲，數(shù)不清的花臉角色，而每個(gè)角色都有自己的一套畫法，這就是我們所說的臉譜。臉譜看來五顏六色，五花八門，其實(shí)自有一套章法，也就是說各有各的譜。如果從線條和布局來看，大致可分為整臉、三塊瓦臉、十字門臉、碎臉、歪臉、白粉臉、太監(jiān)臉以及小花臉，等等。每一種臉譜雖畫法各異，但都是從人的五官部位、性格特征出發(fā)，以夸張、美化、變形、象征等手法來寓褒貶、分善惡，從而使人一目了然。②以三塊瓦臉的基本畫法而論，即由眉子、眼窩、嘴窩這“三塊”組成，其他畫法大多從這三塊瓦臉演變而來。如十字門臉，即從腦門至鼻梁有一條黑道，俗稱“通天紋”，與兩只眼、眉連接起來像一個(gè)黑“十”字。又如花三塊瓦臉，即在夸張的眉眼中加一些顏色和裝飾圖案。如關(guān)羽“面如重棗”，自然畫紅臉；包拯“鐵面無私”則黑臉非他莫屬；曹操“面帶奸詐”便是一副奸白臉。③京劇臉譜根據(jù)某種性格或某種特殊類型的人物來以色定調(diào)。紅色表示忠誠耿直、熱情吉祥；黑臉表示豪爽粗暴、剛正不阿；紫色表示老實(shí)忠厚；黃色表示兇狠勇猛；藍(lán)色表示桀驁不馴、剛強(qiáng)爽快；白色表示奸詐多疑；綠色表示驍勇魯莽；粉紅色表示年邁血衰；金銀色表示莊嚴(yán)，多用于神仙圣人。1．每一種臉譜都是從人的__________、__________出發(fā)，以______、______、______、_____等手法來寓褒貶、分善惡，從而使人一目了然。

2．用“﹏﹏﹏”畫出第三自然段的中心句。

3．京劇臉譜如果從線條和布局來看，大致可分為哪幾種？

_________________________________________評(píng)卷人得分11、信息匹配（每題5分共2題）1）.請結(jié)合題干內(nèi)容，將下列俗語送入合適的句子。（填序號(hào)）

A．聽君一席話，勝讀十年書

B．讀書須用意，一字值千金

C．樹欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待

D．書到用時(shí)方恨少，事非經(jīng)過不知難

（1）“_____”我們應(yīng)該常常用這句話督促自己，有意義的書籍需要精讀品味，要用心體會(huì)每一個(gè)字的含義。

（2）李教授的講座讓我受益匪淺，真是“_____”。

（3）史鐵生先生的《秋天的懷念》滿含對(duì)母親的深切思念，我不由得想起“_____”。

（4）學(xué)習(xí)經(jīng)典詩詞，要熟讀成誦。不要等要用的時(shí)候，才感嘆“_____”。2）.選出