?小學學雷鋒工作方案一、學習雷鋒精神1.理解雷鋒的事跡和精神。通過閱讀有關雷鋒的書籍、觀看雷鋒的電影等方式，理解雷鋒的生平事跡，深化領悟雷鋒精神的內涵。2.學習雷鋒的日記。組織學生閱讀雷鋒的日記，理解雷鋒的思想感情，感受雷鋒的敬業精神，學習雷鋒的寫作技巧。二、踐行雷鋒精神1.做好人好事。鼓勵學生在生活中積極做好人好事，如幫助同學、關心教師、關愛身邊的人等，將雷鋒精神表達在日常生活中。2.開展志愿效勞活動。組織學生參加學校、社區等地的志愿效勞活動，如清掃衛生、支教等，讓學生在理論中體驗雷鋒精神的偉大。三、弘揚雷鋒精神1.辦手抄報。學生可以結合自己對雷鋒的理解，辦一份手抄報，展示雷鋒的事跡和精神，激發同學們學習雷鋒的熱情。2.舉行主題班會。組織一次以“學習雷鋒精神，做新時代好少年”為主題的班會，讓同學們分享學習雷鋒的心得體會，進一步提升同學們的精神境界。四、雷鋒精神傳承1.尋找身邊的“活雷鋒”。鼓勵學生發現身邊的優秀典型，向他們學習，將雷鋒精神傳承下去。2.開展“雷鋒精神代代傳”活動。組織學生向長輩、教師、優秀學長學姐等請教，聽取他們講述雷鋒精神的時代價值，將雷鋒精神融入自己的成長過程。小學學雷鋒工作方案一、學習雷鋒精神1.理解雷鋒的事跡和精神。通過閱讀有關雷鋒的書籍、觀看雷鋒的電影等方式，理解雷鋒的生平事跡，深化領悟雷鋒精神的內涵。2.學習雷鋒的日記。組織學生閱讀雷鋒的日記，理解雷鋒的思想感情，感受雷鋒的敬業精神，學習雷鋒的寫作技巧。二、踐行雷鋒精神1.做好人好事。鼓勵學生在生活中積極做好人好事，如幫助同學、關心教師、關愛身邊的人等，將雷鋒精神表達在日常生活中。2.開展志愿效勞活動。組織學生參加學校、社區等地的志愿效勞活動，如清掃衛生、支教等，讓學生在理論中體驗雷鋒精神的偉大。三、弘揚雷鋒精神1.辦手抄報。學生可以結合自己對雷鋒的理解，辦一份手抄報，展示雷鋒的事跡和精神，激發同學們學習雷鋒的熱情。2.舉行主題班會。組織一次以“學習雷鋒精神，做新時代好少年”為主題的班會，讓同學們分享學習雷鋒的心得體會，進一步提升同學們的精神境界。四、雷鋒精神傳承1.尋找身邊的“活雷鋒”。鼓勵學生發現身邊的優秀典型，向他們學習，將雷鋒精神傳承下去。2.開展“雷鋒精神代代傳”活動。組織學生向長輩、教師、優秀學長學姐等請教，聽取他們講述雷鋒精神的時代價值，將雷鋒精神融入自己的成長過程。補充點：1.利用校園播送、宣傳欄等形式，廣泛宣傳雷鋒精神，營造學習雷鋒的氣氛。2.結合重大節日和紀念日，如雷鋒____紀念日、植樹節等，組織相關活動，讓學生在特殊的日子里更深化地理解和學習雷鋒精神。3.邀請雷鋒班的同學或雷鋒式的優秀學生代表進展事跡報告，讓同學們聽到他們的親身經歷，激發學習雷鋒的熱情。4.開展“雷鋒在我心中”征文活動，鼓勵學生將自己的學習體會和感悟寫下來，分享給大家。5.組織學生參觀雷鋒紀念館或有關雷鋒的紀念場所，讓學生更直觀地理解雷鋒的事跡，感受雷鋒的精神。重點和考前須知：1.學習雷鋒精神是根底，要讓學生深化理解雷鋒的事跡和精神，為踐行和弘揚雷鋒精神打下根底。2.踐行雷鋒精神要落到實處，引導學生將雷鋒精神融入到日常生活中，做到言行一致。3.弘揚雷鋒精神要注重形式與內容的結合，讓學生在參與活動中真正感受到雷鋒精神的偉大。4.雷鋒精神傳承要注重發揮典范的力量，引導學生向身邊的優秀典型學習，將雷鋒精神發揚光大。5.在活動過程中，要注意平安，確保每