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文檔簡介
2024年心理咨詢師題庫
第一部分單選題(500題)
1、咨詢心理學是一門科學,在咨詢工作中,必須堅持()觀點。
A.唯物主義
B.唯心主義
C.普遍聯系
D.具體問題具體分析
【答案】:A
2、針對心理問題和行為問題所進行的會談,屬于()。
A.咨詢性會談
B.鑒別性會談
C.治療性會談
I).危機性會談
【答案】:C
3、在各類標準分數中,標準十分的平均數為5.5,標準差為().
A.3
B.1.5
C.10
D.15
【答案】:B
4、解釋心理測驗分數的參照基礎是()。
A.常模分數
B.常模
C.導出分數
1).分數
【答案】:B
5、心理咨詢師舉出十字路口的例子,表明心理咨詢師要()多
選題。
A.調節一下咨詢氣氛
B.促進求助者自我探索
C.促進求助者思考問題
D.促進咨詢師和求助者的感情
【答案】:B
6、女性的更年期發生在()。
A.40?45歲
B.45?55歲
C.55?60歲
D.60?65歲
【答案】:B
7、求助者的權利與義務不包括()o
A.如實地提供與心理問題有關的真實信息
B.要按共同商定的時間表進行心理咨詢
C.不與咨詢師建立咨詢以外的任何關系
D.應按時地完成作業并協商解決收費問題
【答案】:D
8、與求助者會談時,錯誤的說法是()。
A.與兒童交流適合邊玩邊談
B.與兒童會談的重心是建立平等友好的關系
C.與青少年交流的重心是現實生活
I).與老年人會談的重心是現在和過去
【答案】:B
9、根據凱利三維歸因理論,如果一個人的行為存在特異性高、共同性
低、一致性低的情況,就可能歸因為()O
A.行為主體
B.刺激客體
C.觀察位置
D.環境背景
【答案】:D
10、在會談過程中,心理咨詢師的做法不正確的是()。
A.提問過程中避免失誤
B.心理咨詢師的態度必須保持中性
C.在攝入性會談中,可以講一些題外話,緩解緊張氣氛
D.不能用指責、批判性語言阻止或扭轉求助者的會談內容
【答案】:C
11、“那你能將你想的都說出來嗎?“心理咨詢師使用的技術是
()單選題。
A.情感反應技術
B.參與性概述
C.內容反應技術
D.具體化技術
【答案】:D
12、前運算階段兒童思維的特點不包括()。
A.自我中心性
B.泛靈論
C.不可逆性
I).守恒性
【答案】:D
13、1908年比奈一西蒙量表的主要創新點是()。單選
A.設計了兒童版
B.使用智力年齡
C.設計了成人版
D.使用比率智商
【答案】:B
14、[單選題]斯皮爾曼的智力結構理論是()。
A.群因素論
B.三維結構理論
C.二因素論
D.認知成分理論
【答案】:C
15、基本上能掌握母語全都發音的年齡是()。
A.8個月
B.1歲左右
C.2歲左右
D.3歲左右
【答案】:D
16、根據幻覺、妄想、自知力喪失診斷該人是精神病,這是()。
A.根據統計學標準診斷
B.根據社會學標準診斷
C.根據病人內省標準診斷
I).醫學標準診斷
【答案】:D
17、心理咨詢的基本階段不包括()。
A.鞏固階段
B.測臉階段
C.咨詢階段’
D.診斷階段
【答案】:B
18、對于“蝸居”一族,你的感受是()。
A.他們太可憐
B.可以肯定,他們的父母不是大款
C.“蝸居”現象都是房地產開發商造成的
D.他們將來的生活會好起來的
【答案】:D
19、神經衰弱的情緒癥狀不包括()。
A.心情緊張
B.煩惱
C.心慌
D.易激惹
【答案】:C
20、如果測驗可用于團體間比較,則信度系數不能低于()。
A.0.50
B.0.70
C.0.85
D.0.90
【答案】:B
21、一般來說,較難的項目對高水平的受測者區分度()。
A.中等
B.一般
C.較高
D.較低
【答案】:C
22、[單選題]我國社會主義職業道德的基本原則是()。
A.人道主義
B.集體主義
C.實用主義
D.社會主義
【答案】:B
23、反映測驗是否是所欲測量的行為領域的代表性取樣的是()
A.內容效度
B.構想效度
C.效標效度
D.區分效度
【答案】:A
24、關于“力比多”,符合弗洛伊德觀點的陳述是()。
A.自出生起到發展結束有不確定的發展階段
B.是心理活動的動力
C.不一定是人類的生物本能
D.是人格結構的核心
【答案】:B
25、決定職業榮譽感的主要因素應該是()。
A.收入狀況
B.社會輿論
C.個人好惡
D.群眾需要
【答案】:B
26、自我意識的第二次飛躍發生在()。
A.幼兒期
B.青春期
C.青年期
D.更年期
【答案】:B
27、心理咨詢師進行診斷評估時應該注意()。
A.精神分裂癥患者也會自知力完整
B.神經癥性求助者也會出現某些思維障礙
C.精神分裂癥患者不會有人格變化
D.神經癥性求助者一般不具備人格基礎
【答案】:B
28、無意識的記憶指()。
A.外顯記憶
B.陳述性記憶
C.內隱記憶
D.情景性記憶
【答案】:C
29、在吳天敏修訂的比內西蒙量表中,某兒童通過了4歲組的全部題
目,5歲組通過了3題,6歲組通過了2題,7歲組通過了1題,其智
齡為()。
A.4歲3個月
B.5歲
C.4歲6個月
D.5歲2個月
【答案】:B
30、卡特爾16種人珞測驗的編制方法是()。
A.綜合法
B.因素分析法
C.經驗法
D.邏輯分析法
【答案】:B
31、標準九分是以5為平均數,以()為標準差的量表。
A.2
B.3
C.5
【答案】:A
32、了解人際關系濃度的一個敏感的“探測器”是()o
A.相互評價
B.自我暴露程度
C.情感卷入程度
D.目光
【答案】:B
33、HAMA主要適用于評定()。
A.精神病性抑郁
B.精神病性焦慮
C.神經癥性抑郁
D.神經癥性焦慮
【答案】:D
34、“并不固定角色”是一種坦誠交流技術,它屬于()。
A.行為治療
B.認知行為療法
C.完形治療
D.人本主義療法
【答案】:D
35、受過專門訓練的咨詢師,向在心理適應方面出現問題并企求解決
問題的求助者提供諼助的過程,是()關于心理咨詢的操作性
定義的主要內容。
A.韋特默
B.威廉森等
C.陳仲庚
D.羅杰斯
【答案】:B
36、弗洛伊德學說在咨詢心理學歷史上屬于()。
A.行為學派
B.認知學派
C.動力學派
I).結構學派
【答案】:C
37、兒童心理障礙更多以()為主。
A.精神障礙
B.認知障礙
C.行為障礙
D.記憶障礙
【答案】:C
38、個體突然對正常的知覺體驗賦予妄想性意義的現象是()o
A.感知綜合障礙
B.妄想心境
C.妄想知覺
D.特殊意義妄想
【答案】:C
39、提出心理評估報告時,如果要對臨床資料進行核實,一般使用()。
A.心理測驗法
B.調查法
C.個案分析法
D.實驗法
【答案】:B
40、影響性技術中最具有影響力的一種技術是()。.
A.指導
B.自我開放
C.面質
D.目光注視
【答案】:A
41、在應對方式問卷中,發現“解決問題"“退避''是應對因子關系
序列的兩級,依據這個發現,六個因子的排列是()。
A.退避一幻想一自責一求助一合理化一解決問題
B.退避一自責一求助一合理化一幻想一解決問題
C.退避一求助一合理化一幻想一自責一解決問題
D.退避一合理化一幻想一自責一求助一解決問題
【答案】:A
42、某些人認為個體生活中多數事情的結果是個人不能控制的各種外
部力量的作用造成的,這種人被稱為()。
A.行動者
B.觀察者
C.外控者
D.內控者
【答案】:C
43、從職業活動內在的道德準則看,“審慎”的根本含義是
()O
A.謹慎,少言多做
B.不冒險
C.多請示匯報,同時集思廣益
D.以最佳手段取得最優效果
【答案】:D
44、柯爾伯格認為兒童道德發展階段的先后次序是()。
A.可以變動的
B.可以躅等的
C.固定不變的
D.無所謂的
【答案】:C
45、馬克思主義基本原理認為,決定道德發展狀況的根本因素是
()0
A.社會輿論
B.風俗習慣
C.領導示范
D.經濟關系
【答案】:D
46、咨詢性會談中不涉及的是()o
A.神經癥患者
B.心理健康者
C.精神病患者
1).心理不健康者
【答案】:C
47、與精神分析理論關系最不密切的概念是()。
A.宣泄
B.防御
C.焦慮
D.意志自由
【答案】:D
48、咨詢師將求助者談話的實質性內容,用自己的話表達出來,在咨
詢活動中稱之為()。
A.概括
B.總結
C.歸納
D.釋義
【答案】:D
49、16PF的答題形式是()。
A.數字等級式
B.折中是非式
C.文字等級式
D.是非等級式
【答案】:B
50、求助者被確認感染HIV后,一般心理變化規律()。
A.否認期一抑郁期一怨恨期一妥協期一接受期
B.否認期一怨恨期一妥協期一抑郁期一接受期
C.否認期一抑郁期一怨恨期一接受期一妥協期
I).否認期一怨恨期一抑郁期一妥協期一接受期
【答案】:B
51、在卡特爾的人格理論中,把每個人都具有的特質稱之為()
A.共同特質
B.個別特質
C.根源特質
D.表面特質
【答案】:A
52、具體運算階段的年齡是()。
A.0—2歲
B.2—7歲
C.6?12歲
D.12歲以后
【答案】:C
53、模仿法中0。
A.示范者與模仿者共同之處越多越好
B.示范者與模仿者共同之處越少越好
C.示范者的表演越生動越好
D.模仿者的感染力越強越好
【答案】:A
54、如果未能得到及時治療,()常常進一步發展為被害妄想。
A.虛無妄想
B.妄想心境
C.妄想知覺
D.自罪妄想
【答案】:B
55、貝克和雷米所說的深層錯誤觀念是指0。
A.抽象的與自我概念有關的錯誤命題
B.具體的事件和行為
C.很容易通過具體情境加以檢驗的觀念
D.故意隱藏起來的錯誤觀念
【答案】:A
56、()是心理咨詢師的必備素質,也是咨詢師真情實感的表達。
A.真誠
B.尊重
C.共情
I).熱情
【答案】:D
57、“男女搭配,干活不累”是一種()現象。
A.社會比較
B.社會惰化
C.社會干擾
D.社會助長
【答案】:D
58、下列屬于童年期兒童類比推理能力發展特點的是()o
A.發展水平低于歸納推理和演繹推理
B.不存在年齡階段的差異
C.隨思維結構的變化而變化
D.低年級到中年級發展速度較快
【答案】:A
59、發展常模就是()。
A.團體的分數
B.百分位數
C.個人的分數
D.年齡量表
【答案】:D
60、線性等值法計算就是用相同的()作等值的基礎。
A.標準分數
B.百分點
C.百分等級
D.方差
【答案】:A
61、MMPI-2采用的是一致性T分記分法,但量表Mf和()仍采用
的是線性T分。
A.D、
B.Hy
C.PA
D.Si
【答案】:D
62、評估咨詢效果時,評價的內容應以()為主。
A.求助者意見
B.咨詢目標
C.咨詢師意見
D.雙方意見
【答案】:B
63、[單選題]施測應對方式問卷(CSQ),可以了解受測者()。
A.人格特質
B.解決問題的迫切程度
C.健康水平
D.心理發展的成熟程度
【答案】:D
64、青春期的思維發展水平處于()。
A.感知運動階段
B.前運算階段
C.具體運算階段
D.形式運算階段
【答案】:D
65、如果其他條件相同,樣本團體越同質,分數分布范圍越小,測驗
效度就越()。
A.高
B.低
C.好
D.接近
【答案】:B
66、與內臟系統活動關系最密切的是()o
A.丘腦
B.上丘腦
C.底丘腦
D.下丘腦
【答案】:D
67、發現一個人有非常惡劣的品質,于是他的優點人們就看不見了,
或者看到優點也朝環處想,這種現象稱為()。
A.刻板印象
B.光環效應
C.首因效應
D.近因效應
【答案】:B
68、其數值可以進行加、減、乘、除運算的量表是()。
A.命名量表
B.順序量表
C.等距量表
I).等比量表
【答案】:D
69、自我控制行為的發展過程主要表現在()。
A.嬰兒期
B.幼兒期
C.童年期
D.少年期
【答案】:C
70、診斷抑郁神經癥,病程至少持續()o
A.2年
B.3個月
C.2周
D.6個月
【答案】:A
71、在我國選用的BPRS一般是18項版本,并按照()類因子進行
記分。
A.2
B.3
C.4
D.5
【答案】:D
72、引起求助者問題的社會生活事件是()單選題
A.工作問題困擾
B.父母對自己要求嚴格
C.工作壓力很大
I).上司對自己苛刻
【答案】:A
73、厭惡療法的厭惡刺激必須是足夠()。
A.意外的
B.柔和的
C.強烈的
D.快速的
【答案】:C
74、個體與他人一起活動時,其效率比單獨活動時低的現象,稱為
()O
A.從眾
B.社會抑制
C.利他
D.社會促進
【答案】:B
75、WAIS-RC適用的年齡范圍是()o
A.18歲以上
B.16歲以上
C.15歲以下
D.8歲以下
【答案】:B
76、根據動機強度與活動效率的關系,隨著任務難度的增加,最佳動
機水平有逐漸()的趨勢。
A.上升
B.下降
C.平穩
D.波動
【答案】:B
77、下列關于親子關系的本質的陳述中,錯誤的是()。
A.自然的血緣關系
B.人倫道德關系
C.教養與服從的關系
D.法定的贍養關系
【答案】:C
78、關于系統脫敏訓練,描述正確的是()
A.若引發焦慮的情境不止一種,可以一并處理
B.可以綜合多種情境,制定一個焦慮等級表
C.若脫敏過程一開始焦慮分數超過50分,表明焦慮等級設計不合理
D.對每種情境的想象和放松的次數應當限定
【答案】:C
79、[單選題]職業活動內在的道德準則是()。
A.自警、自省、自律
B.忠誠、自律、勤奮
C.謹慎、慎獨、創新
D.忠誠、審慎、勤勉
【答案】:D
80、健康心理咨詢主要針對()o
A.那些心理正常(無精神病)但不健康的求助者
B.因為環境變化引起的困惑的求助者
C.為選擇合適職業而求助的求助者
1).為突破個人弱點而求助的求助者
【答案】:A
81、去中心化是一種()o
A.行為療法
B.認知治療技術
C.完形療法
D.積極關注技術
【答案】:B
82、嬰兒期思維的典型特征是()。
A.直覺行動思維
B.表象思維
C.具體形象思維
D.邏輯形象思維
【答案】:A
83、抑郁性神經癥的主要臨床特點是()。
A.對前途悲觀,偶有失望
B.感到生活還有意義
C.興趣減退,但不喪失
D.常常感到精神疲憊
【答案】:D
84、當態度三成分不協調時,占主導地位的成分是()o
A.價值觀
B.認知
C.行為傾向
D.情感
【答案】:D
85、在形成總體印象時,不僅考慮積極特征與消極特征的數量與強度,
而且從邏輯上判斷各種特征的重要性,這是()。
A.平均模式
B.中心品質模式
C.加法模式
D.加權平均模式
【答案】:D
86、[單選題]在心理咨詢過程中心理咨詢師與求助者之間的人際距離
是()。
A.公眾距離
B.個人距離
C.社交距離
D.親密距離
【答案】:C
87、王某認為自己有超能力,表明其可能存在()。
A.嫉妒妄想
B.鐘情妄想
C.關系妄想
D.夸大妄想
【答案】:D
88、在WA1S-KC測驗中,如果知識12分、領悟6分、算術16分、相
似性7分、數字廣度11分、詞匯18分,那么這些言語分測驗中有
()個測驗是強點。
A.1
B.2
C.3
1).4
【答案】:B
89、初診接待中向求助者介紹心理咨詢時,正確的說法是()。
A.心理咨詢按照求助者的要求解決問題
B.心理咨詢不能夠解決求助者的全部問題
C.沒有必要告知求助者什么是心理咨詢
D.求助者不必了解心理咨詢過程如何進行
【答案】:B
90、()是嬰兒天生的學習能力。
A.模仿學習
B.言語刺激
C.條件反射
I).無條件反射
【答案】:A
91、咨詢性會談主要是幫助求助者解決()
A.發展問題
B.情緒障礙
C.健康問題
D.認知障礙
【答案】:A
92、患者表現出幻覺、妄想或緊張綜合征癥狀的躁狂發作,稱之為
()O
A.輕躁狂
B.神經癥性癥狀躁狂
C.無精神病性癥狀躁狂
D.有精神病性癥狀躁狂
【答案】:D
93、利用明顯線索改變求助者的非適應性行為,建立新的適應性行為
的療法是()。
A.陽性強化法
B.消退法
C.代幣管制法
D.行為漸隱技術
【答案】:D
94、行為治療是使用實驗確立的行為學習原則和方式,克服不良行為
習慣的過程,這個行為治療的定義是由()首先提出來的。
A.斯金納
B.華生
C.沃爾普
D.巴甫洛夫
【答案】:C
95、可能提高智力測驗、成就測驗和能力傾向測驗成績的是()
情緒。
A.適度焦慮
B.輕度抑郁
C.過度焦慮
D.過度抑郁
【答案】:A
96、合理情緒療法的局限性在于()。
A.不易操作
B.不適用于偏執的人
C.缺少理論
D.不適用于文化水平高的人
【答案】:B
97、心理測驗題目的來源不包括()。
A.直接翻譯國外測驗的題目
B.已出版的標準測驗
C.理論和專家的經驗
D.臨床觀察和記錄
【答案】:A
98、大腦皮層角回嚴重受損會出現()的現象。
A.看不懂
B.說不出
C.聽不懂
D.寫不了
【答案】:A
99、求助者總是不自覺地回憶車禍現場的情景,這種癥狀是
()O
A.幻覺
B.錯覺
C.閃回
D.妄想
【答案】:C
100.攝入性會談時確定會談內容和范圍所依據的參照點有()。
A.求助者家人提出的問題和要求
B.心理咨詢師依據心理測驗結果的初步分析發現問題
C.對求助者多方面的內容進行談話
D.依據心理咨詢師主動提出的內容進行談話
【答案】:B
10k尊重的心理學核心和本質含義是()。
A.心理咨詢師對求助者的平等對待
B.心理咨詢師對求助者不配合的包容
C.心理咨詢師對求助者的一切,無條件地接納
D.心理咨詢師對求助者與自己不一致意見的理解
【答案】:C
102、MMPI-2包括10個臨床量表和7個效度量表,它們均屬于()。
A.內容世表
B.附加量表
C.基礎量表
1).特殊量表
【答案】:C
103、羅杰斯對“經臉”的概念來源于現象學中的“現象場”,“現象
場”是指()。
A.人的主觀世界
B.外部客觀世界
C.人與環境的關系
D.人所處的環境
【答案】:A
104、具有某種共同特征的人所組成的一個群體或者是該群體的一人樣
本,叫做()。
A.團體
B.常模團體
C.樣本
D.受測人群
【答案】:B
105、對災難癥侯群來說,焦慮、緊張、失眠、注意力下降等癥狀,一
般出現在()。
A.驚嚇期
B.恢復期
C.康復期
D.衰竭期
【答案】:B
106、團體工作階段團體領導者的主要任務是()。
A.協助團體成員解決問題
B.幫團體成員解決問題
C.營造團體信任氣氛
D.創建成員相互信任的環境
【答案】:A
107、一個年輕人既想參軍,又想上大學,這時候他面臨()。
A.雙趨式沖突
B.雙避式沖突
C.趨避式沖突
D.雙重趨避式沖突
【答案】:A
108、攝入性會談的主要目的是()。
A.心理洽療
B.鑒別診斷
C.病因分析
D.收集資料
【答案】:D
109、下列幾種說法中,你能夠認可的是()。
A.有了錢就有了幸福
B.錢是人生的風向標
C.錢是身份的象征
D.錢是能力的標志
【答案】:A
110、在態度的成分中,起主導作用的是()成分。
A.外顯行為
B.情感
C.行為傾向
D認知
【答案】:B
111、適用于兒童及智力落后成人的瑞文測驗類型是()。
A.兒童型
B.彩色型
C.標準型
D.高級型
【答案】:B
112、關于韋氏兒童智力量表,正確的說法是()o
A.分為城市式和農村式兩種
B.包含兩個備用分測驗
C.測驗時一般先做言語測驗
D.必須做完12個分測驗
【答案】:B
113、精神活動包括(),屬于精神分析的人格結構觀點。
A.本我、自我和超我
B.意識、潛意識和前意識
C.個體保存、種族延續
D.生物、心理和社會
【答案】:A
114、弗洛伊德認為,正常心理活動的基礎是()。
A.自我的力量足夠強大
B.本我、自我和超我三者達到力量平衡
C.意識活動成為心理活動的主要成分
D.潛意識活動成為心理活動主要成分
【答案】:B
115、求助者將隨自我經驗的增長而逐漸改善,這樣理解臨床資料的學
者可能是()。
A.生物學家
B.心理學家
C.教育學家
D.生態學家
【答案】:A
116、關于道德與法律關系的說法中,正確的是()。
A.道德與法律相輔相成、共同發展
B.道德依附于法律,襯托法律的權威
C.道德始終滯后于法律的發展
D.道德與法律在本質上具備相同的規范功能
【答案】:A
117、兩次實施測驗()。
A.間隔時間越長越好
B.間隔時間沒有特殊要求
C.應連續進行
D.間隔以2?4周為宜,最好不超過6個月
【答案】:D
118、效度系數的實際意義常常以決定系數來表示,如測驗的效度是
0.80,則測驗可以正確預測或解釋的效標的方差可占效標總方差的0。
A.36%
B.46%
C.56%
D.64%
【答案】:D
119、一般來說,心理測量屬于()o
A.命名量表
B.順序量表
C.等距量表
D.等比量表
【答案】:B
120、羅特關于個體歸因傾向的理論叫()理論。
A.控制點
B.三維
C.可控性
D平衡
【答案】:A
121、韋氏智力測驗的特點是()。
A.綜合計算言語智商和操作智商
B.分別計算言語智商和操作智商
C.只計算言語智商
D.先計算言語智商,后計算操作智商
【答案】:B
122、屬于心理學“記憶”范疇的是()。
A.到旅游勝地游覽,對風景感覺良好
B.領導感覺小王是個有前途的青年
C.白天進電影院,眼前感覺一片漆黑
D.曾經初戀的感覺很美好
【答案】:D
123、在社會支持量表中第1?4,8?10條每條只選一項,選擇3則記
()分。
A.1
B.2
C.3
D.4
【答案】:C
124、重復技術的作用在于()。
A.加重語氣
B.表達情感
C.解釋原理
D.澄清事實
【答案】:D
125、心理咨詢師在這里用到了具體化技術,目的是針對求助者的
()0
A.問題模糊
B.過分概括
C.概念不清
D.言行不一
【答案】:A
126、實施厭惡療法時,應注意使厭惡體驗出現在不良行為()o
A.之前
B.之后
C.同時
D.前后
【答案】:C
127、人格發展的基礎是()的發展。
A.個性
B.氣質
C.自我
D.情緒
【答案】:C
128、職業道德的構成要素主要包括()o
A.經濟性要素、法律性文件
B.意識性要素、規范性要素、行為性要素
C.意識流、法律法規
D.地方行政要素
【答案】:B
129、三級心理咨詢師為了診斷的目的而提出的談話目標可以作為
()
A.心理咨詢師的理論指導
B.選擇會談方式的原則
C.攝入性會談的參照點
D.控制會談方向的方法
【答案】:C
130、[單選題]舌面的不同部位對不同味覺刺激的感受性是不一樣的,
對苦味最敏感的區域是()。
A.舌尖
B.舌邊前部
C.舌根
D.舌邊后部
【答案】:C
131、1916年版斯坦福一比內量表首次使用了()的概念。
A.智力水平
B.比率智商
C.離差智商
I).智力商數
【答案】:B
132、在職業活動中,正確處理“誠”、"信"關系的要求是
()O
A.寧可“不誠”于己,也要“有信”于人
B.承諾的事情要量力而為
C.“信”是“誠”的基礎
D.“誠”、“信”均無前提,既已承諾,就要履行
【答案】:B
133、懲罰法中的一般性懲罰不包括()。單選
A.批評
B.隔離
C.罰款
D.勞動改造
【答案】:B
134、求助者主訴,近來老感到腹內不適,但說不清楚部位和不適的性
質,這一癥狀是()。
A.感覺過敏
B.感覺減退
C.內感性不適
D.錯覺
【答案】:C
135、社會刺激與社會行為之間的中介過程是()。
A.社會動機
B.社會心理
C.社交情緒
I).社會需要
【答案】:B
136、SCL-90不適用于()。
A.診斷求助者的各類心理疾病
B.了解求助者的心理癥狀情況
C.了解軀體疾病患者的精神癥狀
D.調查不同群體的心理衛生問題
【答案】:A
137、常模樣本對于所測群體應當具有較好的()o
A.跨時空性
B.同一性
C.非限制性
D.代表性
【答案】:D
138、在WAIS-RC各分測驗的粗分換算成量表分數時,使用的標準分常
模是()。
A.標準九分
B.標準十分
C.T分數
D.標準二十分
【答案】:D
139、模仿的意義不包括()O
A.具有適應作用
B.是學習的基礎
C.影響他人的方式
I).會促進群體形成
【答案】:C
140、視覺的適宜刺激是()。
A.波長在380?780納米的電磁波
B.波長在16?20000納米的電磁波
C.紫外線
D.紅外線
【答案】:A
141、有關16PF,下列說法中不正確的是()。
A.有三個可供被試選擇的答案
B.每一測題只能選擇一個答案
C.盡量不選擇中性的答案
D.測驗有時間限制
【答案】:D
142、人性主義認為身心障礙是()。
A.不良認知或認知歪曲的結果
B.后天習得的不良行為
C.不同性質和不同程度的人性偏離
D.成長過程遇到阻礙
【答案】:C
143、第一印象作用的機制是()。
A.近因效應
B.首因效應
C.光環效應
I).刻板印象
【答案】:B
144、許又新教授所劃分的五種典型的神經癥中,不包括()o
A.焦慮神經癥
B.抑郁神經癥
C.恐懼神經癥
D.神經衰弱
【答案】:B
145、合理情緒療法中的合理自我分析報告與RET技術的區別是
()
A.RSA技術要求求助者寫出ABCDE各項
B.RET技術與不合理信念辯論為主
C.RSA技術不像RET技術那樣有嚴格規范的步驟
D.RSA可以作為家庭作業
【答案】:C
146、關于誠信的說法中,正確的是()。
A.誠實容易守信難
B.誠信是不可檢驗、證實的
C.誠信既指不欺人,也不自欺
D.是否誠信以對方表現為前提
【答案】:C
147、在中國比內測臉中,智商的平均數為100,標準差為()。
A.15
B.16
C.17
I).18
【答案】:B
148、班杜拉的社會學習理論是()的代表性理論。
A.新行為主義
B.認知心理學
C.發生認識論
D.精神分析學
【答案】:A
149、()指的是測驗題目對有關內容或行為取樣的適用性,從而確定
測驗是否是所欲測量的行為領域的代表性取樣。
A.內容效度
B.構想效度
C.效標效度
D.區分效度
【答案】:A
150、個體出現敏感、多疑、心胸狹窄。常處于不安和戒備之中,可能
存在()。
A.反社會人格障礙
B.分裂樣人格障礙
C.沖動型人格障礙
D.偏執型人格障礙
【答案】:D
151、在人際吸引的影響因素中,可視為相似性的特殊形式的是()o
A.互補
B.熟悉
C.鄰近
I).競爭
【答案】:A
152、CBCL一般通過對兒童的觀察和了解,填寫其最近()內的
情況。
A.一個月
B.半年
C.三個月
D.一年
【答案】:B
153、典型的()對腦外傷性精神障礙的診斷有參考價值。
A.順行性遺忘
B.逆行性遺忘
C.雙向性遺忘
1).心因性遺忘
【答案】:B
154、人們對于人生3的和意義的根本看法和態度是()。
A.人生觀
B.價值觀
C.世界觀
D.思想觀
【答案】:A
155、關于心理咨詢的具體目標的含義,下列說法正確的是()。
A.完善求助者的人格
B.提高求助者的生活幸福感
C.提高求助者的心理健康水平
I).緩解或消除求助者目前的情緒癥狀
【答案】:D
156、根據凱利的三維理論,如果特異性高、共同性和一致性低,那么
人們往往做出()的歸因。
A.社會視角
B.行為主體
C.刺激客體
D.情境因素
【答案】:D
157、一般來說,()會提高能力傾向測驗的成績。
A.較低的焦慮
B.較高的焦慮
C.一點也不焦慮
I).中等的焦慮
【答案】:D
158、咨詢目標應該是()。
A.咨詢師的目標
B.雙方商定的目標
C.求助者的目標
D.上級咨詢師布置的目標
【答案】:B
159、求助者,近半年多來盡量地回避與人交往,無法推辭時,須在熟
人陪同下才勉強前往,工作質量也不如從前,不能勝任原有的工作。
對該求助者的判斷是()。
A.可疑神經癥
B.可疑精神病
C.可疑抑郁癥
D.可確診神經癥
【答案】:D
160、[單選題]合理情緒療法屬于()。
A.認知行為療法
B.行為療法
C.精神分析療法
D.完形療法
【答案】:A
16k在WISC-CR中,主要評量注意力與短時記憶的能力的分測驗為
()O
A.常識
B.類同
C.譯碼
D.背數
【答案】:D
162、預測個體在某種情境下的行為表現的有效性程度,稱為測驗的()
A.內容效度
B.構想效度
C.效標效度
D.表面效度
【答案】:C
163、韋氏智力量表VIQ與PIQ的差異的意義是相對的,因為()。
A.正常人也可相差9?10分,其IQ高,VIQ>PIQ
B.正常人的VIQ與P1Q分數沒有明顯的差異
C.正常人可有明顯的差異,其IQ低,V1Q>PIQ
D.大腦半球損害時,VIQ與PIQ分數沒有明顯的差異
【答案】:A
164、WAIS-RC的測驗問題“'趁熱打鐵'是比喻什么?”屬于()
分測驗。
A.知識
B.領悟
C.詞匯
D.相似性
【答案】:C
165、(心理咨詢師B與求助者根據咨詢方案,運用合理情緒療法進
行咨詢)
A.個體對事件的看法、解釋
B.對個體的不合理信念進行辯論
C.咨詢的效果
D.事件發生后個體的情緒和行為
【答案】:B
166、上司交給你一項工作,他說你能夠完成。在你自己看來,這項工
作已經超出了自己的能力范圍,難以做好。這時,你會()。
A.不接受任務,向上司說明自己的情況
B.不接受任務,說明情況,并向上司推薦其他更好的人選
C.接受任務,但向上司說明,如果萬一完不成任務,不能責備自己
D.接受任務,認為這是對得起上司信任的表現
【答案】:A
167、同事K某是你的好朋友,一次他向你講述他曾經拿了單位的一些
下腳料到市場上變賣,賺了一點小錢。單位根本沒人管這事,他建議
你和他一起行動,貼補一下生活,你會()。
A.既然是下腳料,想必問題不大,勸說K某還是先與單位說一聲
B.可以考慮和K某一起行動,但事先要征求單位的意見
C.既然是一些下腳料,可以考慮和他一起行動
D.既然無人管理,說明廢棄了,可以與K某一起行動
【答案】:B
168、激發個體朝著一定目標活動,并維持這種活動的一種內在的心理
活動或內部動力()。
A.思維
B.運動
C.能力
1).動機
【答案】:D
169、一般情況下,最讓人反感的人格品質是()o
A.自私
B.古怪
C.虛偽
D.粗魯
【答案】:C
17。若受測者FIQ值為110,可信限水平設定為85%?90%,則該受測
者FIQ值的變動范圍是()。
A.100-120
B.102?118
C.105?115
D.104?116
【答案】:C
171、在Z=(X-X)/SD公式中,乂為()。
A.標準分數
B.原始分數
C.樣本平均數
D.樣本標準差
【答案】:B
172、延遲滿足是指()。
A.能夠按問題的難易程度作出適宜的反應
B.抑制欲望的即時滿足,學會等待
C.能夠控制自己的情緒
1).抑制某些行動
【答案】:B
173、根據ICDT0,抑郁癥的診斷要點是(),
A.注意力集中困難
B.自殺觀念
C.注意力容易轉移
D.快感缺失
【答案】:D
174、嚴重心理問題的持續時間一般為()。
A.「2個月
B.2?6個月
C.1年以上
D.3個月?1年
【答案】:B
175、以10為平均數、以3為標準差來表示的標準分數為()o
A.離差智商
B.標準九分
C.標準十分
D.標準二十分
【答案】:D
176、求助者中心療法認為決定咨詢治療導向的首要責任者是
()O
A.求助者
B.咨詢機構
C.咨詢師
I).求助者和咨詢師
【答案】:A
177、不屬于編制簡答題的原則是()。
A.使題目操作化
B.宜用問句形式
C.填充形式的空格不宜太多
D.每題應只有一個正確答案
【答案】:A
178、最簡單的表示常模的方法是()。
A.轉換表
B.分布表
C.對照表
I).細目表
【答案】:A
179、心理咨詢師在會談時使用修飾性反問的弊端是容易使()。
A.求助者產生依賴
B.會談陷入僵局
C.心理咨詢師失態
D.會談次數增加
【答案】:B
180、無對象的知覺是()。
A.幻覺
B.錯覺
C.妄想
D.詭妄
【答案】:A
18k以下說法正確的是()。
A.心理診斷應該貫穿于心理咨詢的全過程
B.心理診斷應以群體平均特征為主要目標
C.心理咨詢師在做出初步診斷前不需要進行討論或會診
D.攝入性會談的會談計劃不需要考慮求助者的人格特點
【答案】:A
182、初診接待中的語言表達應注意()。
A.語速適中
B.不用術語
C.語速緩慢
1).不可重復
【答案】:A
183、咨詢目標的終極目標與具體目標的關系是()o
A.從終極目標著眼,從具體目標著手
B.以具體目標為指導,實現終極目標
C.從具體目標著眼,從終極目標著手
D.由具體目標出發,確定終極目標
【答案】:A
184、瑟斯頓的群因素論歸納的基本心理能力有0。
A.5種
B.6種
C.7種
D.8種
【答案】:C
185、“真誠不等于說實話”的含義是()。
A.真誠與說實話之間沒有聯系
B.表達真誠不能通過言語
C.表達真誠應有助于求助者成長
D.實話實說不利于表達真誠
【答案】:C
186、精神分裂癥患者在聽收音機時,同時聽到罵他的聲音,關閉收音
機則聽不到罵他的聲音,這種癥狀屬于()O
A.心因性幻覺
B.思維回響
C.功能性幻覺
I).思維鳴響
【答案】:C
187、16PF中,屬于特殊演算公式的應用的人格因素是():
A.適應與焦慮
B.內向與外向
C.創造力強者
D.安詳機警
【答案】:C
188、在態度量表中,主要測量的態度維度是()。
A.深度
B.方向
C.相中度
D.外顯度
【答案】:B
189、下列說法中,屬于世界500強企業關于優秀員工的核心標準的是
()O
A.不把自己當員工,要把自己當老板
B.不隨便提出自認先好的建議,以免影響上司決策
C.不把細節作為關注點,而是增強執行力
D.不找任何借口,要自動自發地工作
【答案】:D
190、猴子能認識事物的外部聯系,說明它們的心理發展到了()
階段。
A.知覺
B.思維萌芽
C.思維
I).意識
【答案】:B
19k關于“力比多”,符合弗洛伊德觀點的陳述是()。
A.自出生起到發展結束有不確定的發展階段
B.是心理活動的動力
C.不一定是人類的生物本能
D.是人格結構的核心
【答案】:B
192、勒溫提出的社會行為公式是()。
A.P=f(B,E)
B.B=f(P,E)
C.O=f(P,X)
D.P=f(O,X)
【答案】:B
193、控制話題”是()上的阻抗。
A.講話程度
B.講話方式
C.講話內容
D.咨詢關系
【答案】:B
194、”扭曲的體像”是0患者的表現。單選
A.疑病神經癥
B.神經性厭食
C.抑郁神經癥
I).神經性貪食
【答案】:B
195、嚴重心理問題的病程是()。
A.2個月以內
B.2個月到半年
C.3個月以內
D.3個月到一年
【答案】:B
196、最古老的感覺是()。
A.味覺
B.嗅覺
C.視覺
D.聽覺
【答案】:B
197、心源性腦病引發的心理行為障礙不包括()。
A.注意力渙散
B.失眠
C.死亡恐懼
D.遲鈍
【答案】:D
198、在SCL-90所測查的十個因子中不包括下述所列的()因子。
A.人際關系敏感
B.敵對性
C.睡眠及飲食
D.樂群性
【答案】:D
199、對確立咨詢關系起關鍵作用的因素是()O
A.第一印象
B.聲明權利
C.絕對保密
D.心理測驗
【答案】:A
200、求助者“看到墻壁上有一些猙獰的面孔”,這可能是()
單選題。
A.幻觸
B.恐懼癥
C.幻視
D.精神癥
【答案】:C
201、精神分析理論之所以被稱為深層心理學,其原因是()。
A.不承認潛意識層面心理活動的存在
B.十分強調意識活動對人類心理的深刻作用
C.十分強調潛意識對人類心理的作用
D.否認意識層面心理活動的存在
【答案】:C
202、下述范疇中,屬于道德評價的是()。
A.善惡
B.大小
C.高低
D.新舊
【答案】:A
203、一般來說,個體自我意識水平降低時,侵犯性會()。
A.迅速下降
B.提高
C.緩慢下降
D.不變
【答案】:B
204、求助者中心療法認為心理失調產生的原因是()。
A.出現錯誤的認知
B.心理需要得不到滿足
C.自我概念與經驗之間的不協調
D.與客觀實現不相適應
【答案】:C
205、”出工不出力”是一種()現象。
A.社會抑制
B.社會干擾
C.社會惰化
D.社會促進
【答案】:C
206、兩個復本相隔一段時間施測,可以得到()。
A.重測信度
B.同質性信度
C.復本信度
D.重測復本信度
【答案】:D
207、評定焦慮癥狀的嚴重程度時,HAMA的適用對象是0。
A.精神分裂癥
B.人格障礙
C.情感障礙
D.神經癥
【答案】:D
208、晶態智力的發展模式表現為()。
A.在成人階段呈緩慢上升的趨勢
B.在成人階段呈緩慢下降的趨勢
C.在成人階段既不上升,也不下降
D.倒U型曲線
【答案】:A
209、記憶過程的基本環節有()個。
A.2
B.3
C.4
D.5
【答案】:B
210、對攝入性會談壬確的理解是()。
A.不涉及咨詢師初步觀察到的疑點
B.不能加入評價
C.不涉及上級咨詢師下達的目標
D.不能加入提問
【答案】:B
211、3歲以前的嬰幼兒心理發展的最大威脅是()o
A.父母經驗不足
B.營養不足
C.安全感得不到滿足
D.游戲活動不足
【答案】:C
212、職業道德規范是在()和職業道德原則指導下形成的,它是從事
職業活動的人們應當遵守的職業行為準則。
A.職業道德核心
B.職業道德基本規范
C.職業道德的本質
D.職業道德的構成要素
【答案】:A
213、根據塔爾德的觀點,()。
A.一切事物不是發明,就是模仿
B.個體優先模仿外域文化和行為
C.上層人士傾向于模仿下層人士
D.模仿通常以線性方式迅速蔓延
【答案】:A
214、暗示性、依賴性特別強的人格障礙是()。
A.依賴型人格障礙
B.反社會人格障礙
C.表演型人格障礙
D.強迫型人格障礙
【答案】:C
215、心理發育停滯的因素是一種()o
A.智能障礙
B.引發心理問題的認知因素
C.思維障礙
D.引發心理問題的生物因素
【答案】:B
216、正確的咨詢態度包括的五種要素是尊重、熱情、真誠、共情和
()O
A.主動
B.充滿愛心
C.樂觀
D.積極關注
【答案】:D
217、貝克認為求助者的“邏輯錯誤”的實質是()。
A.前后脫節,邏輯混亂
B.前提假設與最終結果互不呼應
C.推理過程不合邏輯
D.將客觀現實向自我貶低的方向歪曲
【答案】:D
218、提出心理評估報告時,如果要對臨床資料進行核實,一般使用
()o
A.心理測驗法
B.調查法
C.個案分析法
D.實驗法
【答案】:B
219、由于社會急劇變化,對個體重新進行社會化的過程叫()。
A.繼續社會化
B.再社會化
C.去社會化
D.反社會化
【答案】:B
220、對于會談法描述正確的是()。
A.會談中說比聽更重要
B.持一種評論性的態度
C.對求助者的會談內容進行區分和鑒別
D.以主動指導為主
【答案】:C
221、在沒有外在壓力的條件下,個體受他人的影響而仿照他人,便自
己與他人相同或相似的現象,稱為()。
A.暗示
B.模仿
C.感染
D.社會促進
【答案】:B
222、心理咨詢室的面積一般以()平方米左右為宜。
A.6
B.10
C.15
D.20
【答案】:B
223、妄想性障礙又稱為()。
A.急性短暫性精神障礙
B.偏執性精神障礙
C.精神分裂癥
D.持續心境障礙
【答案】:B
224、心理紊亂的最嚴重狀態,患者往往帶有不甚典型的異常精神現象,
如注意力渙散、好幻想、意志力減弱、自我評價過分偏離常態、社會
交往和人格方面的改變等。這類心理紊亂被稱為()。
A.心理問題
B.心理障礙
C.心理疾病邊緣
I).心理疾病
【答案】:C
225、系統抽樣法的關鍵是計算()。
A.樣本量
B.總體
C.統計量
D.組距
【答案】:D
226、實施沖擊療法,出現極限水平的標志是()o
A.家屬不忍心看
B.求助者情緒逆轉
C.求助者受不了
D.求助者氣促出汗
【答案】:B
227、陽性強化法的基本原理是()。單選
A.經典條件反射
B.社會學習理論
C.操作條件反射
D.認知行為理論
【答案】:C
228、不屬于編制簡答題原則的是()。
A.將其操作化
B.宜用問句形式
C.填充形式的空格不宜太多
D.每題應只有一個正確答案
【答案】:A
229、由于個體智力增長是一個由快到慢再到停止的過程,即心理年齡
與實足年齡()增長,所以比率智商并不適合于年齡較大的被試者。
A.不同步
B.同步
C.成比例
D.成反比例
【答案】:A
230、某同學在30名同學中物理成績是80分,排列第5名,則其百分
等級為()。
A.65
B.75
C.85
D.95
【答案】:C
231、以行為不符合社會規范,具有經常違法亂紀,對人冷酷無情為特
點的人格障礙為()人格障礙。
A.偏執性
B.分裂樣
C.反社會
D.沖動性
【答案】:C
232、[單選題]有意識地確定目的,調節和支配行動,并通過克服困
難和挫折,實現預定目的的心理過程是()。
A.激情
B.注意
C.應激
D.意志
【答案】:D
233、若發現求助者有過分概括化傾向,心理咨詢師可以使用
()O
A.鼓勵技術
B.具體化技術
C.封閉提問
D.參與性概述
【答案】:B
234、伴隨尖銳而持久心理沖突的抑郁發作最可能是()。
A.抑郁神經癥
B.焦慮性人格
C.輕度抑郁癥
D.焦慮神經癥
【答案】:A
235、消極的情緒情感對活動有瓦解和破壞的作用,這表明情緒具有
()O
A.適應功能
B.組織功能
C.動機功能
D.信號功能
【答案】:B
236、強迫性神經癥的主要特點是()。
A.與自我強迫性質一致的自我反強迫
B.因自我強迫和自我反強迫而痛苦
C.強迫的強烈程度與生活事件相吻合
D.因自我強迫而造成社會功能受損
【答案】:B
237、使用韋氏兒童智力測驗時,分測驗的粗分應該轉化為平均數為10、
標準差為()的量表分。
A.1
B.2
C.4
D.3
【答案】:D
238、“今天工作不努力,明天努力找工作”,這句話所蘊含的意思是
()O
A.不要把工作當回事兒
B.工作十分好找
C.敬業精神十分重要
D.未來會更好
【答案】:C
239、由于受全球經濟危機影響,你所在企業生產的產品出口下滑,導
致員工工資降低,你的工資除去生活費用外已所剩無幾。如果你所在
企業是一家私營企業,你會()。
A.動員同事討薪
B.離開公司
C.忍受一段時間再說
D.怠工
【答案】:B
240、區分正常與異常心理的內省經驗標準的缺陷是()。
A.受到文化制約
B.客觀性
C.操作過于復雜
D.主觀性
【答案】:D
241、當原始分數不是正態分布時,也可以通過()使之常態化。
A.百分等級
B.線性轉換
C.標準分數
D.非線性轉換
【答案】:D
242、興奮性思維聯想障礙的一種常見形式是()。
A.思維奔逸
B.思維散漫
C.被洞悉感
D.妄想心境
【答案】:A
243、心理測驗的重測信度是()。
A.使用同一測驗,在同樣條件下,對同一組被試前后兩次實施之間的
相關系數
B.使用同一測驗,在不同條件下,對同一組被試前后兩次實施之間的
相關系數
C.使用不同的測驗,在不同條件下,對同一組被試前后兩次實施之間
的相關系數
D.使用同一測驗,在同樣條件下,對不同被試前后兩次實施之間的相
關系數
【答案】:A
244、中國比內測驗智商的平均數為100,標準差為()。
A.15
B.16
C.17
D.18
【答案】:B
245、()是從業人員成長成才的需要。
A.加強職業技術水平
B.加強職業道德修養
C.加強社會道德修養
D.加強知識文化水平
【答案】:B
246、關于心理測驗題目的來源,下列說法中不正確的是()。
A.直接翻譯國外測驗的題目
B.已出版的標準測驗
C.理論和專家的經驗
D.臨床觀察和記錄
【答案】:A
247、“性別”表示()。
A.男女在人格特征方面的差異
B.社會對男女在態度、角色和行為方式方面的期待
C.男女在生物學方面的差異
D.男女在社會學方面的差異
【答案】:A
248、某受測者在韋氏成人智力測驗中言語智商為102,操作智商為
110o已知兩個分數都是以100為平均數,15為標準差的標準分數。
假設言語測驗和操作測驗的分半信度分別為0.87和0.88,則該受
測者的操作智商()于言語智商。
A.低
B.不顯著高
C.等
D.顯著高
【答案】:B
249、CRT的適用年齡是()。
A.2?8
B.4?16歲
C5?75歲以上
D.16歲
【答案】:C
250、看了小說后,頭腦里可以呈現出小說中人物的鮮明形象,這是
()O
A.無意想象
B.幻想
C.創造想象
D.再造想象
【答案】:I)
251、團體咨詢的效果與()有關。
A.團體成員是否有所收獲、是否相處融洽
B.團體成員是否積極投入、是否相處融洽
C.團體成員是否樂意參與、是否積極投入
D.團體成員是否積極投入、是否有所收獲
【答案】:C
252、內容反應技術又稱為()。
A.面質
B.應答
C.釋義
D.反饋
【答案】:C
253、一般來說,在群體活動時,個體的侵犯性傾向于()。
A.減少
B.增加
C.不變
D.不確定
【答案】:B
254、狹義的心理咨洵主要是指()。
A.具備心理學理論指導和技術應用的臨床干預措施
B.使用“心理咨詢”和“心理治療”等手段
C.使用各種心理咨洵技術
D.使用各種非標準化的臨床干預措施
【答案】:A
255、錯覺是()。
A.幻覺
B.不能糾正的
C.定勢
D.很難糾正的
【答案】:D
256、個體處于全力投入對事件的應對過程中,或消除壓力或應對樂力。
這是塞利提出的()O
A.搏斗
B.警覺
C.恢復
D.衰竭
【答案】:A
257、()認為,精神機能的老化、行為的變化以及隨年齡增長而
出現的心理變化。
A.行為老化學說
B.遺傳學說
C.疏離學說
D.適應學說
【答案】:B
258、適應障礙的病程特點是()。
A.一般不超過一個月
B.遭遇生活事件后數小時起病
C.一般不超過六個月
D.遭遇生活事件后一周內起病
【答案】:C
259、對于上司分配的任務,你的感受總是()o
A.壓力大
B.給自己派的任務過重
C.很興奮
D.適合自己
【答案】:A
260、威爾尼克中樞所指的是()中樞。
A.視覺性言語
B.言語運動
C.書寫性言語
D.言語聽覺
【答案】:D
261、抑郁狀態和較輕度的意志缺乏都可以出現意志減退,它們的區別
是()不同。
A.主動性缺失程度
B.行為減少程度
C.內心的情感感受
D.被動性的表現
【答案】:C
262、下列說法中,正確反映職業道德特征的是()
A.全行業的共同性
B.利益無關性
C.表現形式的多樣性
D.高度強制性
【答案】:A
263、心理咨詢師與求助者雙方共同的責任與任務是()。
A.保證臨床資料的準確
B.建立與維護良好的咨詢關系
C.順利地完成心理咨詢
D.準確提取求助者心理與行為問題的提取關鍵點
【答案】:B
264、團體過渡階段的任務不包括()。
A.暫時處理成員的焦慮與期待
B.創造一個有利于建立信任感的環境
C.了解并指出成員沖突的真實寓意
D.減少成員對領導者的依賴
【答案】:A
265、情感反應與現實刺激的性質不相稱,這種表現可出現于()。
A.情感淡漠
B.意志增強
C.情感倒錯
D.意志減退
【答案】:C
266、若大腦半球發生損傷,最有可能出現的情況是()。
A.優勢半球損傷,則VIQ明顯低于PIQ
B.非優勢半球損傷,則VIQ明顯低于PIQ
C.兩半球彌漫性損傷,則VIQ明顯低于PIQ
D.兩半球彌漫性損傷,則VIQ約等于PIQ
【答案】:A
267、童年期思維的基本特征在于()。
A.邏輯思維迅速發展
B.形象思維迅速發展
C.概括思維迅速發展
D.創造思維迅速發展
【答案】:A
268、從態度的成分看,轉變態度之所以困難,主要在于()的影
響。
A.認知成分
B.情感成分
C.行為傾向成分
D.價值成分
【答案】:B
269、控制談話方向應把握的要點是()。
A.控制會談內容對咨詢師非常重要
B.運用技巧隨心所欲地轉換話題
C.涉及問題時要有計劃性和目的性
D.應該按照求助者的意愿來迸行
【答案】:C
270、按已知的信息和熟悉的規則進行的思維叫().
A.求同思維
B.發散思維
C.求異思維
D.創造思維
【答案】:A
271、心理咨詢師在提出心理評估報告時,必須做原因診斷,原因診斷
就是判定()。
A.引發求助行為的原因
B.求助者臨床癥狀的類別
C.引發心理問題的原因
D.求助者臨床癥狀的性質
【答案】:C
272、表現為退縮、安靜,有依賴性或順從性的兒童在同伴交往中往往
是()的兒童。
A.受歡迎
B.不受歡迎
C.受忽視
D.被鄙視
【答案】:C
273、貝克和雷米提出的深層錯誤觀念是指()。
A.求助者抽象的與自我概念有關的錯誤觀念
B.具體的事件和行為
C.很容易通過具體情境加以檢驗的觀念
D.求助者故意隱藏起來的錯誤觀念
【答案】:A
274、不屬于SCL-90統計指標的是()。
A.陽性項目數
B.陰性項目數
C.陽性癥狀均分
D.陰性癥狀均分
【答案】:D
275、第一個系統的行為治療模式的創始人是()。
A.班都拉
B.華生
C.沃爾普
D.艾森克
【答案】:C
276、模仿法亦可稱作()。
A.觀察法
B.暗示法
C.不范法
D.參與法
【答案】:C
277、人們可以通過自己所屬的社會群體認識自己,這說的是()。
A.主我
B.客我
C.超我
D.鏡我
【答案】:B
278、WAIS-RC的數字符號分測驗的正式測驗時限是()。
A.80秒
B.90秒
C.100秒
D.120秒
【答案】:B
279、貝克和雷米提出的深層錯誤觀念是指()。
A.求助者抽象的與自我概念有關的錯誤觀念
B.具體的事件和行為
C.很容易通過具體情境加以檢驗的觀念
D.求助者故意隱藏起來的錯誤觀念
【答案】:A
280、團體初創階段團體成員最重要的心理需求是()。
A.獲得安全感
B.獲得滿足感
C.獲得技術
D.獲得情感的支持
【答案】:A
281、下列關于職業道德規范“誠信”的說法,正確的是()。
A.誠信是從業人員的道德底線
B.講求誠信的企業一定會取得市場競爭的最后勝利
C.經營的復雜性要求企業在講求誠信時采取靈活性而非原則性策略
D.誠信的特征包括通識性、止損性、條件性、前置性
【答案】:A
282、反映測驗題目對有關行為取樣的適用性的效度指標是()o
A.內容效度
B.構想效度
C.效標效度
D.區分效度
【答案】:A
283、性格屬于()。
A.情感過程
B.認知過程
C.人格特征
D.社會特征
【答案】:C
284、沙赫特等人的研究發現個體在家庭中的排行影響親和動機,一般
是()。
A.排行靠前的孩子合群傾向較明顯
B.排行靠后的孩子合群傾向較明顯
C.排行靠中的孩子合群傾向較明顯
D.排行靠中的孩
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