學校________________班級____________姓名____________考場____________準考證號學校________________班級____________姓名____________考場____________準考證號…………密…………封…………線…………內…………不…………要…………答…………題…………第1頁，共3頁山東青年政治學院

《無機化學實驗（二）》2023-2024學年第一學期期末試卷題號一二三四總分得分一、單選題（本大題共15個小題，每小題2分，共30分．在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的．）1、對于反應：M(g)+N(g)?P(g)+Q(g)，ΔH>0，在一固定容積的密閉容器中進行，下列能說明該反應達到平衡狀態的是？（）A.單位時間內生成nmolM的同時生成nmolPB.容器內壓強不隨時間變化C.混合氣體的密度不隨時間變化D.單位時間內消耗nmolM，同時消耗nmolQ2、在一定條件下，反應N?+3H??2NH?在2L密閉容器中進行，5min內氨的質量增加了1.7g，則反應速率為（）A.v(H?)=0.03mol/(L·min)B.v(N?)=0.02mol/(L·min)C.v(NH?)=0.17mol/(L·min)D.v(NH?)=0.01mol/(L·min)3、在一定條件下，可逆反應2HI(g)?H?(g)+I?(g)達到平衡。若縮小容器體積，則平衡（）A.向正反應方向移動B.向逆反應方向移動C.不移動D.無法判斷4、在0.1mol/L的Na?CO?溶液中，下列離子濃度關系正確的是（）A.c(Na?)=2c(CO?2?)B.c(OH?)=c(H?)+c(HCO??)+2c(H?CO?)C.c(Na?)+c(H?)=c(OH?)+c(CO?2?)D.c(Na?)>c(CO?2?)>c(OH?)>c(H?)5、已知反應2A(g)+B(g)?2C(g)的平衡常數為K?，反應2C(g)?2A(g)+B(g)的平衡常數為K?，則K?和K?的關系為？（）A.K?=K?B.K?=-K?C.K?=1/K?D.K?=K?26、某溫度下，在一容積可變的容器中，反應2A(g)+B(g)?2C(g)達到平衡時，A、B和C的物質的量分別為4mol、2mol和4mol。保持溫度和壓強不變，對平衡混合物中三者的物質的量做如下調整，可使平衡右移的是？（）A.均減半B.均加倍C.均增加1molD.均減少1mol7、在一定條件下，可逆反應2SO?+O??2SO?達到平衡。若保持溫度和容積不變，再向容器中通入一定量的O?，達到新平衡時，下列說法正確的是（）A.SO?的轉化率增大B.SO?的體積分數增大C.O?的轉化率降低D.平衡常數減小8、在一定條件下，可逆反應2NO??N?O?達到平衡。保持溫度不變，縮小容器體積，達到新平衡時，下列說法正確的是（）A.顏色變淺B.顏色變深C.顏色不變D.無法判斷9、在0.1mol/L的CH3COOH溶液中，加入少量CH3COONa固體，溶液的pH（）A.增大B.減小C.不變D.無法確定10、在一定條件下，可逆反應A(g)+3B(g)?2C(g)達到平衡。若增加A的濃度，則B的轉化率（）A.增大B.減小C.不變D.無法判斷11、已知反應2SO?(g)+O?(g)?2SO?(g)ΔH<0，下列說法正確的是？（）A.升高溫度，正反應速率增大，逆反應速率減小B.增大壓強，平衡正向移動，平衡常數增大C.加入催化劑，能同等程度地改變正、逆反應速率D.當SO?、O?、SO?的濃度之比為2:1:2時，反應達到平衡狀態12、在一定條件下，可逆反應A(g)+3B(g)?2C(g)達到平衡。若保持溫度不變，將容器體積擴大一倍，達到新平衡時，C的濃度是原來的50%，則（）A.平衡向正反應方向移動B.平衡向逆反應方向移動C.B的轉化率增大D.C的體積分數增大13、已知某溫度下，Ksp(AgCl)=1.8×10?1?，Ksp(Ag?CrO?)=1.1×10?12。在該溫度下，向含AgCl和Ag?CrO?均為0.01mol/L的溶液中逐滴加入0.01mol/L的硝酸銀溶液，先生成沉淀的是？（）A.AgClB.Ag?CrO?C.同時生成D.無法確定14、在2L密閉容器中，發生反應3A(g)+B(g)?2C(g)，若最初加入A和B的物質的量都是4mol，A的平均反應速率為0.12mol/(L·s)，則10秒鐘后容器中B的物質的量為（）A.2.8molB.1.6molC.3.2molD.3.6mol15、在25℃時，某溶液中c(H?)=1×10^-6mol/L，則該溶液的pH為（）A.6B.8C.4D.10二、實驗題（本大題共3個小題，共15分)1、（本題5分）進行實驗探究影響鹽類水解的因素。選擇一種可水解的鹽如氯化銨或碳酸鈉，改變溶液的溫度、濃度、酸堿度等條件，通過測定溶液的pH值或觀察相關實驗現象，分析這些因素對鹽類水解平衡的影響規律，探討鹽類水解在實際生產和生活中的應用。2、（本題5分）設計實驗探究在不同濃度的氯化亞鐵溶液中，加入氫氧化鈉溶液產生氫氧化亞鐵沉淀的轉化過程。準備氯化亞鐵溶液、氫氧化鈉溶液、試管等，觀察沉淀的生成和轉化，分析濃度的影響。3、（本題5分）設計實驗測定某鋁合金中鋁的含量。運用合適的化學方法，如酸堿滴定或置換反應，將鋁合金中的鋁轉化為可測量的物質，進行定量分析，計算鋁的含量，詳細說明實驗過程中試劑的選擇、反應條件的控制和數據處理的方法。三、論述題（本大題共5個小題，共25分)1、（本題5分）從反應機理的角度論述加成聚合反應和縮合聚合反應的特點。2、（本題5分）闡述化學實驗中從植物中提取天然香料的方法和工藝流程。3、（本題5分）分析物理化學中化學動力學中的反應速率常數測定。4、（本題5分）闡述有機化學中α,β-不飽和醛酮的親核加成反應特點。5、（本題5分）分析無機化學中鉑系元素的性質和用途。四、計算題（本大題共3個小題，共30分)1、（本題10分）在25℃時，將0.08mol的氫氧化鈉固體溶于水配成300mL溶液，計算該溶液的pH值。2、（本題10分）在101.3kPa、373K條件下，將1.0L氮氣和3.0L