云南省大理白族自治州劍川縣金華鎮第一初級中學2024-2025學年七年級上學期期末復習測試道德與法治試題(一)(含答案)_第1頁
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文檔簡介

劍川縣金華鎮第一初級中學2024—2025七年級上冊道德與法治復習練習(一)(全卷三個大題,共28個小題,共8頁;滿分l00分,考試用時75分鐘)注意事項:1.本卷為試題卷??忌仨氃诖痤}卡上解題作答。答案應書寫在答題卡的相應位置上,在試題卷、草稿紙上作答無效。2.考試結束后,請將答題卡交回。第I卷(選擇題,共48分)一、單項選擇題(本大題共24小題,共48分)1.鐘南山院士中學時代的一位老師曾對他說:“人不應單純生活在現實中,還應生活在理想中。”中學畢業后,鐘院士常常拿這句話激勵自己,向著理想堅定前行。鐘院士的成長經歷告訴我們()①只要心中懷揣理想就一定能成功②成人成才的關鍵在于遇到好老師③中學階段可以為人的一生奠定重要基礎④人生理想能激發人們的生命熱情和勇氣A.①② B.①③ C.②④ D.③④2.航天員王亞平說,夢想就像宇宙中的星辰——看似遙不可及,但只要你努力,總有一天你能觸摸到它。這告訴我們()A.有了夢想定能取得事業的成功 B.夢想終究是可望不可即的 C.努力是夢想與現實之間的橋梁 D.夢想一旦確定就不能改變3.烏鴉得到了一塊肉,被狐貍看到了。狐貍很想從烏鴉嘴里得到那塊肉,于是便對烏鴉說:“您的羽毛真漂亮,比其他鳥都漂亮;您的嗓音真好聽,可以給我唱首歌嗎?”烏鴉聽了非常得意,就唱了起來??墒菫貘f剛一張嘴,肉就掉了,狐貍叼起肉便一溜煙地跑了。面對狐貍的贊美,烏鴉會上當的自身原因在于()A.不明白嘴里有東西時不能張嘴唱歌的道理 B.不能正確認識自己且不能正確對待狐貍的評價C.狐貍過于狡猾,在不知不覺中讓烏鴉上當受騙 D.烏鴉本身就不吃肉,因此扔掉肉是必然反應4.一位剛升入初中的學生在他的日記中寫道:“人的一生要有規劃,更要有經營,起點是自己,終點也是自己。即使是一段小小的旅程,也要有自己完整的規劃?!边@是因為()A.有了規劃,就能取得成功 B.規劃是對未來的事情作出事先的設計與安排C.合理的規劃可以幫助我們更好地度過初中階段 D.規劃要遠大,不用太具體5.小麗為了激勵自己的學習,特意收集了以下名言,其中對小麗學習有幫助的名言有()①學如逆水行舟,不進則退②莫等閑,白了少年頭,空悲切③工欲善其事,必先利其器④知之者不如好之者,好之者不如樂之者A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②③④6.家風是一個家庭的風氣、風格與風尚,是給家中后輩樹立的價值準則。在中國傳統文化中,家風敦厚尤顯重要。下列屬于良好家風的是()①與人為善,勤儉持家②互敬互愛,孝敬父母③利益至上,人人為我④踏實刻苦,向善好學A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④7.國家重視文明家庭創建,大力表彰全國文明家庭?!疤煜轮驹诩摇?,要注重家庭家教家風建設,推動形成愛國愛家、相親相愛、向上向善、共建共享的社會主義家庭文明新風尚。美好家庭我出力,我們青少年可以()①放棄學業、掙錢養家,減輕家庭生活負擔②增強家庭責任意識,為家庭建設作出貢獻③孝順敬重父母長輩,以實際行動踐行家庭美德④與他人分享家庭成員之間的小秘密A.①② B.②③ C.①③ D.②④8.隨著人工智能時代的到來,人工智能在教育領域得到了廣泛應用。ChatGPT(人工智能技術驅動的自然語言處理工具)是否會取代老師的話題引發熱議。同學們紛紛發言,以下觀點正確的是()A.人工智能完全能夠應對緊急情況,保障學生安全B.人工智能教學效率高,能幫助學生迅速提高成績C.人工智能是對老師的不尊重,堅決不能推廣和使用D.人工智能可以改變教育的方式,但老師在我們成長過程中發揮著不可替代的作用9.在課堂上,小皖發現老師的板書中存在一處錯誤,并且錯誤有可能影響到該題的答案。此時,小皖的正確做法應該是()A.表現自我直接指出老師的錯誤 B.不必在意偶爾的錯誤 C.課后以恰當的方式向老師指出 D.與同桌大聲討論交流10.友誼不是一成不變的,只有志趣相投、志同道合的友誼才能經得住時間的考驗和風雨的洗禮。下列詩句最能體現這一觀點的是()A.兄弟敦和睦,朋友篤誠信 B.勸君更盡一杯酒,西出陽關無故人C.海內存知己,天涯若比鄰 D.正是江南好風景,落花時節又逢君11.“世間最美好的東西莫過于有幾個頭腦和心地都正直的朋友”,下列選項中體現這一觀點的是()A.小于的好朋友因病住院,小于利用課余時間幫他補課 B.小陶在朋友被人欺負時講“哥們兒義氣”,把對方教訓一頓C.娜娜和茜茜是一對好朋友,她們從不給對方指出缺點和錯誤 D.李某和王某因玩游戲曠課,在老師調查時,他們互相隱瞞真相12.下列對集體的理解不正確的是()A.集體的存在形式多種多樣,如一個國家就是一個集體B.同一個集體中的成員有共同的目標,行動上相互支持,心理上相互依存,情感上榮辱與共,形成一個不可分割的整體C.市場上買東西的人群和趕集的人群都是一個集體D.集體可以成就個人,是個人成長的園地13.“我獨自長跑時,盡管想堅持跑完,但是往往因為意志不夠堅定而半途而廢。后來,班級進行集體長跑訓練,要求‘一個也不能少???吹酵瑢W們都在堅持,我也堅持跑完了全程?!边@段自述說明()A.美好集體能讓我們完成所有目標 B.在美好集體中,我們能堅定自己的信念C.集體是人們聯合起來的有組織的整體 D.美好集體是善于合作的14.某校初三學生以“珍愛生命、遠離溺水”為主題召開班會,反響熱烈,紛紛各抒己見。以下同學認識與班會主題相一致的是()①小明:“生命是崇高的、神圣的,我們對生命要有一種敬畏的情懷?!雹谛』ǎ骸吧菍氋F的,相對于金錢、權勢等外在的東西,生命的價值高于一切?!雹坌》迹骸吧遣豢赡娴模臅r光一去不復返。”④小杰:“生命是短暫的,我們要熱愛生命、熱愛生活。”A.①②③④ B.①③④ C.①②③ D.①②④15.2022年5月,江西各地消防救援隊伍緊扣“減輕災害風險,守護美好家園”的主題,按照“線上+線下”相結合的方式,部署開展消防安全常識普及、消防基本技能培訓和應急疏散演練等防災減災宣傳周系列活動,發動全社會廣泛參與,提升全民消防安全意識。對此,下列說法正確的是()A.通過學習防災減災知識就能守護生命 B.人的生命的獨特性表現在每個生命都不可替代C.守護生命需要我們增強安全意識,提高安全防范能力 D.天災人禍我們無法抗拒,開展宣傳周系列活動的實際意義不大16.2023年11月13日,河南某中學七年級和八年級部分男生在期中考試間隙,因上下樓梯發生擁擠摔倒受傷。血的教訓告誡我們()①要自覺遠離各種戶外聚集活動②避免從眾和參與社會交往③增強自我保護意識和提高安全防范能力④掌握一些基本的自救自護方法A.①② B.①③ C.③④ D.②④17.健康是幸福之基,關注身體健康至關重要?!爸橇?、財力、權力,最終拼的是免疫力”。下列做法能夠體現這一觀點的是()①學會看產品配料,生活中注意“三減三健”②堅守真、善、美,誦讀經典,涵養內在品格③遇事不做過激行為,有規律生活,愛惜身體④盡情享受“舌尖上的幸?!保患s束,隨心所欲A.①③ B.①② C.③④ D.②③18.“最是書香能致遠,腹有詩書氣自華?!蔽覀兪刈o生命,既要愛護身體,又要滋養心靈。下列做法中能滋養心靈的是()①堅持每天晨跑鍛煉,參加馬拉松比賽②在學校的組織下一起收看“天宮課堂”③堅持每天早睡早起,保持良好的作息規律④參加“書香中國”全民閱讀活動A.①② B.②④ C.①③D.③④19.江西省文科第一名徐皛玥,初中的時候就寫過一篇關于父母的作文,得到了老師的好評。她在這篇作文里,表達了對父母的愛意,也表達了對外界的渴望,還設立了目標?;蛟S正是因為如此,她才會變得更加堅定,不斷激勵自己??梢?,徐皛玥成功的秘訣是()A.樹立明確的人生目標 B.無人能比的孝敬心 C.高人一等的堅強意志 D.完美無瑕的學習習慣20.獲得“人民英雄”國家榮譽稱號的陳薇院士在談到成功的秘訣時說道:如果自己的職業選擇和國家的重大需求能夠緊密結合的話,那么你得到的這個支持會越大,你發展的人生舞臺會越大,你的個人價值也會被高倍放大。這啟示我們樹立人生目標時要()A.從自身實際出發 B.考慮國家和人民的需要 C.樹立職業平等觀 D.符合自己的興趣愛好21.青年時期的毛澤東就寫下了“自信人生二百年,會當水擊三千里”“到中流擊水,浪遏飛舟”等豪邁詩句。這不僅體現了毛澤東同志樂觀自信的心態,更顯示出________的人生態度。()A.大公無私 B.認真負責 C.認真務實 D.積極進取22.近年來,越來越多的“90后”“00后”大學生告別城市的喧囂,選擇返鄉當起了“新農人”,他們用自己的智慧和雙手,成為助力鄉村振興的“興農人”,在黃土地上譜寫精彩人生。大學生選擇成為“興農人”告訴我們()①勞動結出幸福果,實干成就好未來②鄉村振興奮斗路,也是個人成長路③崗位雖然有不同,皆可為國作貢獻④職業選擇多樣化,自己喜歡最重要A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②④23.“順境最易見敗行,逆境最易見美德?!币韵抡f法正確的是()A.生活在順境中的人品德都敗壞 B.順境和逆境既有消極作用,也有積極作用C.生活在逆境中的人都具有高尚的品德 D.為了培養美德,人類應該在逆境中生活24.從2022年秋季學期開始,勞動課將正式成為中小學的一門獨立課程。該課程強調學生直接體驗和親身參與,從中習得勞動知識與技能,感悟勞動的價值。作為中學生()①要尊重勞動,培養勞動習慣,珍惜勞動成果②要明確人世間的一切美好生活都是通過勞動來創造的③要弘揚勇于創新、精益求精、誠實勞動的勞動精神④要知道勞動者享有平等就業和遵守勞動紀律的權利A.①② B.③④ C.①④ D.②③第II卷(非選擇題,共52分)二、簡答題(請將答案書寫在答題卡相應題號的位置,共30分)25.(6分)情境一(3分)周五晚上,七年級的歡歡和同學約好一起去看電影,歡歡答應媽媽晚上九點之前一定回家。電影結束了,兩個人還想到廣場再轉轉,已經10點了還沒到家。媽媽不停地給歡歡打電話,歡歡抱怨:“真煩人,我又不是小孩子了?!鼻榫扯?分)老師上課板書的時候寫錯一個字,同學們都在認真聽講,誰也沒有發現。小青突然大聲說,“老師,您寫錯字啦!”老師尷尬地看了小青一眼。請你結合材料,運用所學知識,完成學習任務單。 情景原因分析解決建議情景一情景二26.(12分)成長正以各種各樣的形式發生著。請結合同學們的成長體驗,回答下列問題。材料一小春:“2024年9月18日,在我校‘開學一課’上,著名軍事專家杜文龍教授為我們帶來了一場意義非凡的講座。杜教授強調即使在和平年代,也要居安思危。聽了講座之后,我立誓要努力學習,在未來為國家安全貢獻屬于自己的力量?!毙∶鳎骸笆患倨谥螅覀冃〗M在道德與法治課堂上進行時事述評。我和小伙伴們一起收集素材、制作PPT,反復練習演講的內客,在課上獲得了老師和同學的好評。這個過程雖然很累,但是作為‘小老師’給大家講課真的是成就感拉滿,讓我們非常高興。”(1)(6分)運用所學知識,結合以上兩人的學習體驗,談談你對學習的理解。材料二小竹:“2024年10月12日,我們參加了學校運動會。我報了自己并不擅長的400米跑。我仔細分析了我的特點是前200米沖得快,后200米就沒力氣了。為了提高班級成績,我向體育老師請教了跑步的技巧,還在課后進行了體能訓練,增強了自己的耐力。最終,我在運動會上得了第3名,同學們在班級群中為我點贊,那一刻我感覺我的付出非常值得,也為自己的班級感到非常自豪。”(2)(6分)運用所學知識,談一談小竹是如何成為更好的自己的。27.(12分)如果你是一滴水,你是否滋潤了一片土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一份黑暗?如果你是一粒糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠堅守在你生活的崗位上?——節選自《雷鋒日記》麗江華坪女高校長張桂梅,12年來,為了讓大山里的女孩有書讀,拖著病重的身體,每天天不亮就起床,一直忙到深夜;吃的是白粥,穿的是磨破的衣服,卻幫助1800余名貧困女孩上了大學。她說:“學生們畢業后能為社會做貢獻,我覺得值了?!保?)(6分)有人說“向雷鋒那樣,在點點滴滴中實現自我價值,活著才有意義?!币灿腥苏f:“向張桂梅老師那樣,當別人需要幫助的時候,付出自己的愛心甚至金錢、健康,這樣的人生是值得的”;你贊同哪種觀點?說說你的理由。(2)(6分)生命是寶貴的。守護生命,才能體驗世間的美好,養護精神,才能讓生命更加充盈。為了提高同學們珍愛生命的意識,請你以“珍愛生命”為主題寫一篇簡短的倡議書。同學們:今天我們是祖國的花朵,明天我們是有理想、有本領、有擔當的時代新人,這是時代賦予我們的光榮使命。為了增強我們珍愛?命的意識,讓我們每個人的生命都綻放精彩,我們向全體同學提出如下倡議:三、分析說明題(請將答案書寫在答題卡相應題號的位置。共22分)28.(22分)在我們成長的歷程中,父母、老師和朋友是重要的陪伴者和見證者。在與他們的交往中,我們學會人與人的相處之道。【愛的碰撞】小芳:上了初中,我和父母之間的關系有了一些變化。他們現在對成績十分看重,我期中考試成績不好,他們說我不夠認真努力。前幾天上學遲到被老師批評,他們說“你已經是初中生了,應該自己管好自己的事情了”。我希望他們還像以前一樣關心我,但是我不太愿意和爸媽分享自己在學校發生的故事了,他們好像無法理解我。小芳的父母:我們希望女兒努力學習,不斷進步,她卻誤解為我們把分數看得比她重要。我們希望她能提高自我管理的能力,做好一些力所能及的事情。有時,我們想多了解一些她的事情,她卻不愿意說,對我們很排斥。我們一心為女兒,可女兒卻想逃離。(1)(6分)運用所學,為小芳化解與父母之間“愛的碰撞”提兩條建議?!鞠嗵幹馈课业臒?破解密碼今天的生物課,我對一個問題的看法和老師不一致,我猶豫應不應該和老師說。 示例:把自己的想法和老師說。面對老師的引領和指導,我們要主動參與、勤學好問。真誠地向老師求教,與老師分享自己的學習感受、學習成果,有利于師生共同進步。盡管我的作文得到了語文老師的多次表揚,但是我在語文課上偷偷寫的小說卻被老師沒收了,我心里很難過。 (2)(6分)請你將破解煩惱的密碼,寫在對應位置?!境砷L日記】日記一美術課我忘帶顏料,小亮主動把顏料借給我。后來,我倆成了好朋友。期末備考期間,小亮有數學題不會,向我求助,我正忙著背英語,就搪塞了他幾句。漸漸小亮好像疏遠了我,可我還想挽回這段友誼…… 日記二今天聽說學生會正在招新,我很心動,希望有更多機會為同學們服務。同學小莉得知此事非但不支持,還說我丟三落四、思維怪異……(3)(6分)任選其中一個日記,談談如果你遇到類似的情境,你會怎么做,并說明理由。(4)(4分)【人生價值】從雷鋒精神,“中國好人”、“最美奮斗者”、“時代楷?!?、“感動中國”人物的學習中,談談你對奉獻的理解。123456789DCBCDBBDCCACBACCABABDABA25.原因分析解決建議歡歡認為自己長大了,開始審視、質疑、挑戰媽媽的權威,希望媽媽把自己當成人看,不要過多干涉。建議歡歡試著去接納媽媽對自己外出的要求,理解媽媽行為中蘊含的愛。答應媽媽的事情要做到,增強媽媽對自己的信任;做不到、或者做錯了要主動和媽媽溝通,要用愛和智慧化解與媽媽之間的矛盾。小青指出老師錯別字的方式不禮貌,對老師不夠尊重建議小青面對老師寫錯字的情況:真誠、恰當地向老師表達自己的觀點和見解,既是對老師積極地反饋,也是師生共同學習的新資源。和老師彼此尊重,用不傷害老師尊嚴的方式指出錯誤,在言談舉止中尊重和理解老師。26.(1)①初中階段的學習內容非常豐富,既有知識的獲取,又有能力的提升、品德的培養等。②學習并不局限

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