內蒙古鄂爾多斯市(2024年-2025年小學六年級語文)人教版課后作業(yè)（（上，下）學期）試卷及答案

姓名____班級____

滿分：100分考試時間：60分鐘

總分欄題號一二三四五六七總分得分評卷人得分1、書寫（每題5分共1題）1）.閱讀下面這段話，根據(jù)拼音寫詞語。

國慶節(jié)前夕，我們學校舉行了一場biéchūxīncái(

)的慶祝活動。活動伊始，同學們排著整齊的隊伍dàbùliúxīng(

)地來到lǜtǎn(

)式的操場上。隨著《歌唱祖國》的歌聲響起，旗手們邁著háomài(

)的步伐地從隊伍前走過。頓時，我們每個人的心中rèxuèfèiténg(

)。這真是一場lóngzhòng(

)的慶祝活動。評卷人得分2、填空題（每題2分共5題）1）.填空。

（1）《童年》是蘇聯(lián)著名作家(

)的小說，是作者以自身經歷為原型創(chuàng)作的自傳體小說三部曲中的第一部，其他兩部分別為（《_____________》）（《_____________》）。

（2）《愛的教育》的作者是(

)，他是(

)（國家）人，主人公是(

)。2）.根據(jù)平時積累，完成下面填空。

（1）【采擷詩情】片片詩情，字字珠璣。讀“__________，任爾東西南北風”，竹子的堅韌傲氣印證著詩人的鐵骨錚錚：品“_______，楊柳依依。今我來思，雨雪霏霏”，抒情傷懷溢出文字；感“若有人知春去處，_________”，不舍春歸的深情藏于心間。

（2）【思辨名言】名言警句指引著我們生活和學習的方向。“________，近山識鳥音”，教會我們長久地接觸某種事物后，就能發(fā)現(xiàn)它的特征和規(guī)律；“茍利于民，不必法古；茍周于事，_______”，告訴我們只要是對人民有利的事情，我們就要大膽改革，勇于創(chuàng)新。“過去的日子如輕煙，被微風吹散了，如薄霧，被________。我留著些什么痕跡呢？”朱自清感嘆時間易逝，提醒我們只爭朝夕，不負韶華。“________，老大徒傷悲”告誡我們?yōu)閷W趁年少：“讀書須用意，________”勸勉我們?yōu)閷W下苦功。

（3）__________，肯將衰朽惜殘年。角聲滿天秋色里，__________。明月樓高休獨倚，酒入愁腸，化作______。借問_____何處落，風吹一夜?jié)M關山。一日不見，_______。3）.根據(jù)課文內容填空。

（1）一水護田將綠繞，____________。

（2）咸菜燒豆腐——____________

（3）“_________，當以死守，____________。”飽含李綱的愛國熱情。

（4）使弈秋_________，其一人_________，惟弈秋之為聽。

（5）《石灰吟》中“____________，____________”表明了詩人不怕犧牲，立志要做純潔清白的人。

（6）《山居秋暝》中運用動靜結合的描寫方式描寫“明月”“清泉”的詩句是：__________，__________。4）.根據(jù)語境，寫出與加點詞語意思相反的詞語。

（1）離開繁華的大都市，來到這(

)的小山村，難免會不習慣。

（2）體育課上，一聽到老師的口令，(

)在一起的孩子們馬上散開了。

（3）老支書的一生，沒有索取，只有(

)，所以深受人民的愛戴。

（4）奶奶家的這面墻一直很(

)，怎么突然變得這么潮濕了？5）.填空。

清明節(jié)，同學們在校園里，進行了以“柳”字為主題的飛花令“春城無處不飛花，_______________”“昔我往矣,___________”“最是一年春好處，_______________________。”其中一同學接不上令，搖了搖頭：“___________________，事非經過不知難。”一旁的老師剛想接令，邊上的一個同學脫口而出：“渭城朝雨浥輕塵，_______________。”老師聽了，笑著說：“真是‘青，_____________，而青于藍’。”評卷人得分3、選擇題（每題2分共3題）1）.2023年9月25日是魯迅先生誕辰142周年。如果魯迅先生被評為“感動中國百年人物”，最適合作為頒獎詞的是（

）A．鐵馬秋風，戰(zhàn)地黃花，樓船夜雪，邊關冷月，這是一個戰(zhàn)士的風花雪月。唱紅巖，唱藍天，你一生都在唱，你的心一直和人民相連。B．一個善良的背影，匯入茫茫人海。他是紅塵中的隱者，平凡的老人，樸素的心愿，清貧的生活，高貴的心靈。炎黃不是一個名字，是一脈香火，為我們點燃。C．閑談不亂，言辭辛辣，南腔北調評時事；漫筆不散，筆鋒犀利，無聲中國亦吶喊。華蓋之下，頻頻碰壁，橫眉冷對終不悔；熱風之中，心系民眾，俯首甘為孺子牛。2）.在下面句子的空白處填入詞語，最恰當?shù)囊唤M是（

）

（1）越是（

）的痛苦，越能帶來偉大的勝利。

（2）這一刻，他感到自己的心情異常（

），仿佛難以承受的負擔壓在他的心頭。

（3）老爺爺?shù)碾p手已經變得瘦骨嶙峋，但是他仍然堅持每天完成（

）的家務活。A．沉重

深重

繁重B．繁重

沉重

深重C．深重

沉重

繁重D．沉重

繁重

深重3）.（易錯題）下列對加點詞的解釋全部正確的一項是（

）A．伯牙鼓琴（鼓：敲鼓。）

拊掌大笑（拊掌：拍手。）B．巍巍乎若太山（若：像。）

鼓琴而志在太山（志：心志，情志。）C．尾搐入兩股間（股：小腿。）

少選之間而志在流水（少選：一會兒，不久。）D．今乃掉尾而斗（掉：掉下。）

蜀中有杜處士，好書畫（好：喜歡。）評卷人得分4、句子訓練（每題10分共1題）1）.夢想是一陣風，吹向未來；夢想是一艘船，駛向遠方；夢想是一盞燈，點亮明天。（仿照此句運用的排比修辭手法寫一句話。）

______評卷人得分5、連線題（每題4分共2題）1）.讀一讀，連一連，積累諺語。

六月六

明日好天氣

處暑不出頭

看谷秀

有雨天邊亮

割谷喂老牛

春天早種

無雨頂上光

半夜東風起

秋天早收2）.根據(jù)所學內容連一連。

丹尼爾·笛福

《匆匆》

作為萬物之靈的人類，有能力戰(zhàn)勝困境、征服自然。

朱自清

《湯姆·索亞歷險記》

說明時間飛逝，應該珍惜時間。

馬克·吐溫

《魯濱遜漂流記》

展現(xiàn)了中國節(jié)日習俗的溫馨美好。

老舍

《北京的春節(jié)》

對美國刻板陳腐的學校教育進行了諷刺和批判。

評卷人得分6、排序題（每題5分共2題）1）.()他又說道：“我們中國人一定要搞清楚自己的歷史，搞文學的人不搞清我們的歷史更不行。”

()相反，他幾次問我各科學習成績怎么樣。我說我連續(xù)幾年獲得優(yōu)良獎章，文科理科學習成績都還不錯。

()我知道這是對我的批評，也是對我的希望。

()他說道：“這樣好！愛好文學的人不要只讀文科的書，一定要多讀各科的書。”

()想來有趣，那一下午，葉老先生沒談我那篇獲獎的作文，也沒談寫作。他沒有向我傳授什么文學創(chuàng)作的秘訣、要素或指南之類。

()他又讓我背中國歷史朝代，我沒有背全，有的朝代順序還背顛倒了。2）.亂句重排

(

)他想，這是誰丟的，真不講衛(wèi)生。

(

)他看見地上有一團白白的東西。

(

)忽然，他看見有幾個小同學在打掃操場，爭做好事。

(

)下課了，張良在操場上玩。

(

)他連忙回頭，不好意思地拾起剛才看到的那一團白紙。

(

)想著，他就若無其事地走開了。

(

)走近一看，原來是一團廢紙。評卷人得分7、判斷題（每題5分共1題）1）.判斷對錯，用“√”“×”表示。

1．地球是宇宙中的一顆極小的恒星。(

)

2．整個銀河系就是宇宙。(

)

3．生命的生存必須保證溫度、水分、大氣、光和熱這四點。(

)

4．火星上沒有生命，但是火星巖層下有生命。(

)

5．從理論上說，宇宙是無限的。(

)評卷人得分8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）1）.閱讀古詩，完成練習。書湖陰先生壁茅檐長掃凈無苔，花木成畦手自栽。______________，兩山排闥送青來。1．在橫線上補全詩句。

2．本詩的作者是___代的___，這是他寫在____家___（哪里）的一首詩。

3．詩的前兩句是寫庭院的，其中“____”和“____”兩個字寫出了庭院的潔凈，可以看出主人愛潔凈。第二句中，“____”幾個字寫出了庭院的秀美，“____”幾個字寫出了主人的勤勞。

4．詩的后兩句寫的是庭院周圍的自然環(huán)境，運用了對偶和______的修辭手法，寫出自然山水如此有情，也表現(xiàn)了主人______的情趣。評卷人得分9、書面表達（每題15分共1題）1）.習作表達。

十八般武藝，樣樣是好戲。制作竹節(jié)人是，制作毽子是，剪紙、做標本、吹口哨、玩魔方、唱歌、跳舞、變魔術，這些都是。你的拿手好戲是什么？寫下來，給老師和同學們展示一下吧！（400字左右）評卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.非連續(xù)性文本閱讀【材料一】世界地球日（TheWorldEarthDay）即每年的4月22日，是一個專門為世界環(huán)境保護而設立的節(jié)日，旨在提高民眾對于現(xiàn)有環(huán)境問題的認識，并動員民眾參與到環(huán)保運動中，通過綠色低碳生活，改善地球的整體環(huán)境。【材料二】隨著生活水平的提高，人們開始注重生活質量，并逐漸認識到：生活質量還包括環(huán)境質量，若環(huán)境惡化，人們的生活質量也很難提高。在環(huán)境資源匱乏的當下，應該把有限的資源用于滿足人們的基本需要，限制奢侈浪費。因此，借助低能量、低消耗、低開支的生活方式，把生活耗用能量降到最低，從而減少二氧化碳的排放，保護地球環(huán)境不再持續(xù)變暖。【材料三】低碳生活方式不僅有助于改善環(huán)境，還能給人們身體健康提供最大的保護。我國現(xiàn)在建設了許多零排放建筑，在自然通風的條件下，隔熱層就可以把室內溫度調控到一個合適的水平，且能保持很長時間。因此，低碳生活并不一定會降低我們的生活品質，相反，還可能使生活品質得到改善和提高。為迎接2024“世界地球日”的到來，六年級的同學們將開展以“低碳生活，有你更美好”為主題的活動，現(xiàn)在邀請你一起參與并完成下面的任務。1．面對全球氣候變暖，南極冰川融化的現(xiàn)狀，有同學為世界地球日繪制了一張海報，請你為海報中的企鵝母子設計一組對話。小企鵝：____________________________________________？

企鵝媽媽：____________________________________________。

2．根據(jù)以上材料中的內容，下列不正確的是(

)A．把有限的資源用于滿足人們的基本需要，限制奢侈浪費。B．借助低能量、低消耗、低開支的生活方式，把生活耗用能量降到最低。C．建設零排放建筑，通過隔熱層把室內溫度調控到一個合適的水平。D．低碳生活能改善地球的整體環(huán)境，也會降低我們的生活品質。3．請你為此次“低碳生活，有你更美好”主題活動寫一份倡議書，提兩條切實可行的建議，方便全校同學踐行。倡議書同學們：綠色低碳，人人有責，也人人可為！從我做起，從身邊小事做起，從現(xiàn)在做起，共同為建設美麗中國盡一份力。為此，我們向全校同學發(fā)出低碳生活，有你更美好的倡議，讓我們努力做到以下兩點：（1）_________________________________________________________________________

（2）_________________________________________________________________________

六年級全體同學2024年4月22日評卷人得分11、信息匹配（每題5分共2題）1）.選詞填空。

（1）這是明清兩代的皇宮，是我國現(xiàn)存的最大最(

)（完整

工整

整齊）的古代宮殿建筑群，有近六百年歷史了。

（2）走進午門，是一個寬闊的廣場，彎彎的內金水河像一條玉帶橫貫東西，河上是五座(

)（精致

精美

精彩）的漢白玉石橋。

（3）這樣宏偉的建筑群，這樣和諧統(tǒng)一的布局，不能不令人(

)（驚嘆

驚喜

吃驚）。

（4）地球之外的太空中