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文檔簡介

2025屆新疆木壘縣中學高考考前提分數學仿真卷考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應位置上。2.請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準考證號。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無效。一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1.在區間上隨機取一個數,使直線與圓相交的概率為()A. B. C. D.2.隨著人民生活水平的提高,對城市空氣質量的關注度也逐步增大,下圖是某城市月至月的空氣質量檢測情況,圖中一、二、三、四級是空氣質量等級,一級空氣質量最好,一級和二級都是質量合格天氣,下面敘述不正確的是()A.1月至8月空氣合格天數超過天的月份有個B.第二季度與第一季度相比,空氣達標天數的比重下降了C.8月是空氣質量最好的一個月D.6月份的空氣質量最差.3.已知數列滿足,則()A. B. C. D.4.已知函數,以下結論正確的個數為()①當時,函數的圖象的對稱中心為;②當時,函數在上為單調遞減函數;③若函數在上不單調,則;④當時,在上的最大值為1.A.1 B.2 C.3 D.45.已知為等腰直角三角形,,,為所在平面內一點,且,則()A. B. C. D.6.已知邊長為4的菱形,,為的中點,為平面內一點,若,則()A.16 B.14 C.12 D.87.已知隨機變量服從正態分布,且,則()A. B. C. D.8.存在點在橢圓上,且點M在第一象限,使得過點M且與橢圓在此點的切線垂直的直線經過點,則橢圓離心率的取值范圍是()A. B. C. D.9.已知為定義在上的奇函數,若當時,(為實數),則關于的不等式的解集是()A. B. C. D.10.洛書,古稱龜書,是陰陽五行術數之源,在古代傳說中有神龜出于洛水,其甲殼上心有此圖象,結構是戴九履一,左三右七,二四為肩,六八為足,以五居中,五方白圈皆陽數,四角黑點為陰數.如圖,若從四個陰數和五個陽數中分別隨機選取1個數,則其和等于11的概率是().A. B. C. D.11.2019年10月1日,為了慶祝中華人民共和國成立70周年,小明、小紅、小金三人以國慶為主題各自獨立完成一幅十字繡贈送給當地的村委會,這三幅十字繡分別命名為“鴻福齊天”、“國富民強”、“興國之路”,為了弄清“國富民強”這一作品是誰制作的,村支書對三人進行了問話,得到回復如下:小明說:“鴻福齊天”是我制作的;小紅說:“國富民強”不是小明制作的,就是我制作的;小金說:“興國之路”不是我制作的,若三人的說法有且僅有一人是正確的,則“鴻福齊天”的制作者是()A.小明 B.小紅 C.小金 D.小金或小明12.已知,,則等于().A. B. C. D.二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13.平面區域的外接圓的方程是____________.14.在三棱錐中,,,兩兩垂直且,點為的外接球上任意一點,則的最大值為______.15.已知“在中,”,類比以上正弦定理,“在三棱錐中,側棱與平面所成的角為、與平面所成的角為,則________.16.我國古代名著《張丘建算經》中記載:“今有方錐下廣二丈,高三丈,欲斬末為方亭;令上方六尺:問亭方幾何?”大致意思是:有一個四棱錐下底邊長為二丈,高三丈;現從上面截取一段,使之成為正四棱臺狀方亭,且四棱臺的上底邊長為六尺,則該正四棱臺的高為________尺,體積是_______立方尺(注:1丈=10尺).三、解答題:共70分。解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17.(12分)已知函數.(1)求不等式的解集;(2)若不等式對恒成立,求實數的取值范圍.18.(12分)如圖,在四棱錐中,底面是菱形,∠,是邊長為2的正三角形,,為線段的中點.(1)求證:平面平面;(2)若為線段上一點,當二面角的余弦值為時,求三棱錐的體積.19.(12分)在△ABC中,角A,B,C的對邊分別是a,b,c,.(1)求cosC;(2)若b=7,D是BC邊上的點,且△ACD的面積為,求sin∠ADB.20.(12分)在平面直角坐標系xOy中,曲線的參數方程為(,為參數),在以O為極點,x軸的正半軸為極軸的極坐標系中,曲線是圓心在極軸上,且經過極點的圓.已知曲線上的點M對應的參數,射線與曲線交于點.(1)求曲線,的直角坐標方程;(2)若點A,B為曲線上的兩個點且,求的值.21.(12分)為調研高中生的作文水平.在某市普通高中的某次聯考中,參考的文科生與理科生人數之比為,且成績分布在的范圍內,規定分數在50以上(含50)的作文被評為“優秀作文”,按文理科用分層抽樣的方法抽取400人的成績作為樣本,得到成績的頻率分布直方圖,如圖所示.其中構成以2為公比的等比數列.(1)求的值;(2)填寫下面列聯表,能否在犯錯誤的概率不超過0.01的情況下認為“獲得優秀作文”與“學生的文理科”有關?文科生理科生合計獲獎6不獲獎合計400(3)將上述調查所得的頻率視為概率,現從全市參考學生中,任意抽取2名學生,記“獲得優秀作文”的學生人數為,求的分布列及數學期望.附:,其中.0.150.100.050.0250.0100.0050.0012.0722.7063.8415.0246.6357.87910.82822.(10分)已知.(1)若的解集為,求的值;(2)若對任意,不等式恒成立,求實數的取值范圍.

參考答案一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1、C【解析】

根據直線與圓相交,可求出k的取值范圍,根據幾何概型可求出相交的概率.【詳解】因為圓心,半徑,直線與圓相交,所以,解得所以相交的概率,故選C.【點睛】本題主要考查了直線與圓的位置關系,幾何概型,屬于中檔題.2、D【解析】由圖表可知月空氣質量合格天氣只有天,月份的空氣質量最差.故本題答案選.3、C【解析】

利用的前項和求出數列的通項公式,可計算出,然后利用裂項法可求出的值.【詳解】.當時,;當時,由,可得,兩式相減,可得,故,因為也適合上式,所以.依題意,,故.故選:C.【點睛】本題考查利用求,同時也考查了裂項求和法,考查計算能力,屬于中等題.4、C【解析】

逐一分析選項,①根據函數的對稱中心判斷;②利用導數判斷函數的單調性;③先求函數的導數,若滿足條件,則極值點必在區間;④利用導數求函數在給定區間的最值.【詳解】①為奇函數,其圖象的對稱中心為原點,根據平移知識,函數的圖象的對稱中心為,正確.②由題意知.因為當時,,又,所以在上恒成立,所以函數在上為單調遞減函數,正確.③由題意知,當時,,此時在上為增函數,不合題意,故.令,解得.因為在上不單調,所以在上有解,需,解得,正確.④令,得.根據函數的單調性,在上的最大值只可能為或.因為,,所以最大值為64,結論錯誤.故選:C【點睛】本題考查利用導數研究函數的單調性,極值,最值,意在考查基本的判斷方法,屬于基礎題型.5、D【解析】

以AB,AC分別為x軸和y軸建立坐標系,結合向量的坐標運算,可求得點的坐標,進而求得,由平面向量的數量積可得答案.【詳解】如圖建系,則,,,由,易得,則.故選:D【點睛】本題考查平面向量基本定理的運用、數量積的運算,考查函數與方程思想、轉化與化歸思想,考查邏輯推理能力、運算求解能力.6、B【解析】

取中點,可確定;根據平面向量線性運算和數量積的運算法則可求得,利用可求得結果.【詳解】取中點,連接,,,即.,,,則.故選:.【點睛】本題考查平面向量數量積的求解問題,涉及到平面向量的線性運算,關鍵是能夠將所求向量進行拆解,進而利用平面向量數量積的運算性質進行求解.7、C【解析】

根據在關于對稱的區間上概率相等的性質求解.【詳解】,,,.故選:C.【點睛】本題考查正態分布的應用.掌握正態曲線的性質是解題基礎.隨機變量服從正態分布,則.8、D【解析】

根據題意利用垂直直線斜率間的關系建立不等式再求解即可.【詳解】因為過點M橢圓的切線方程為,所以切線的斜率為,由,解得,即,所以,所以.故選:D【點睛】本題主要考查了建立不等式求解橢圓離心率的問題,屬于基礎題.9、A【解析】

先根據奇函數求出m的值,然后結合單調性求解不等式.【詳解】據題意,得,得,所以當時,.分析知,函數在上為增函數.又,所以.又,所以,所以,故選A.【點睛】本題主要考查函數的性質應用,側重考查數學抽象和數學運算的核心素養.10、A【解析】

基本事件總數,利用列舉法求出其和等于11包含的基本事件有4個,由此能求出其和等于11的概率.【詳解】解:從四個陰數和五個陽數中分別隨機選取1個數,基本事件總數,其和等于11包含的基本事件有:,,,,共4個,其和等于的概率.故選:.【點睛】本題考查概率的求法,考查古典概型等基礎知識,考查運算求解能力,屬于基礎題.11、B【解析】

將三個人制作的所有情況列舉出來,再一一論證.【詳解】依題意,三個人制作的所有情況如下所示:123456鴻福齊天小明小明小紅小紅小金小金國富民強小紅小金小金小明小紅小明興國之路小金小紅小明小金小明小紅若小明的說法正確,則均不滿足;若小紅的說法正確,則4滿足;若小金的說法正確,則3滿足.故“鴻福齊天”的制作者是小紅,故選:B.【點睛】本題考查推理與證明,還考查推理論證能力以及分類討論思想,屬于基礎題.12、B【解析】

由已知條件利用誘導公式得,再利用三角函數的平方關系和象限角的符號,即可得到答案.【詳解】由題意得,又,所以,結合解得,所以,故選B.【點睛】本題考查三角函數的誘導公式、同角三角函數的平方關系以及三角函數的符號與位置關系,屬于基礎題.二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13、【解析】

作出平面區域,可知平面區域為三角形,求出三角形的三個頂點坐標,設三角形的外接圓方程為,將三角形三個頂點坐標代入圓的一般方程,求出、、的值,即可得出所求圓的方程.【詳解】作出不等式組所表示的平面區域如下圖所示:由圖可知,平面區域為,聯立,解得,則點,同理可得點、,設的外接圓方程為,由題意可得,解得,,,因此,所求圓的方程為.故答案為:.【點睛】本題考查三角形外接圓方程的求解,同時也考查了一元二次不等式組所表示的平面區域的求作,考查數形結合思想以及運算求解能力,屬于中等題.14、【解析】

先根據三棱錐的幾何性質,求出外接球的半徑,結合向量的運算,將問題轉化為求球體表面一點到外心距離最大的問題,即可求得結果.【詳解】因為兩兩垂直且,故三棱錐的外接球就是對應棱長為2的正方體的外接球.且外接球的球心為正方體的體對角線的中點,如下圖所示:容易知外接球半徑為.設線段的中點為,故可得,故當取得最大值時,取得最大值.而當在同一個大圓上,且,點與線段在球心的異側時,取得最大值,如圖所示:此時,故答案為:.【點睛】本題考查球體的幾何性質,幾何體的外接球問題,涉及向量的線性運算以及數量積運算,屬綜合性困難題.15、【解析】

類比,三角形邊長類比三棱錐各面的面積,三角形內角類比三棱錐中側棱與面所成角.【詳解】,故,【點睛】本題考查類比推理.類比正弦定理可得,類比時有結構類比,方法類比等.16、213892【解析】

根據題意畫出圖形,利用棱錐與棱臺的結構特征求出正四棱臺的高,再計算它的體積.【詳解】如圖所示:正四棱錐P-ABCD的下底邊長為二丈,即AB=20尺,高三丈,即PO=30尺,截去一段后,得正四棱臺ABCD-A'B'C'D',且上底邊長為A'B'=6尺,所以,解得,所以該正四棱臺的體積是,故答案為:21;3892.【點睛】本題考查了棱錐與棱臺的結構特征與應用問題,也考查了棱臺的體積計算問題,屬于中檔題.三、解答題:共70分。解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17、(1)(2)【解析】

(1)按絕對值的定義分類討論去絕對值符號后解不等式;(2)不等式轉化為,求出在上的最小值即可,利用絕對值定義分類討論去絕對值符號后可求得函數最小值.【詳解】解:(1)或或解得或或無解綜上不等式的解集為.(2)時,,即所以只需在時恒成立即可令,由解析式得在上是增函數,∴當時,即【點睛】本題考查解絕對值不等式,考查不等式恒成立問題,解決絕對值不等式的問題,分類討論是常用方法.掌握分類討論思想是解題關鍵.18、(1)見解析;(2).【解析】

(1)先證明,可證平面,再由可證平面,即得證;(2)以為坐標原點,建立如圖所示空間直角坐標系,設,求解面的法向量,面的法向量,利用二面角的余弦值為,可求解,轉化即得解.【詳解】(1)證明:因為是正三角形,為線段的中點,所以.因為是菱形,所以.因為,所以是正三角形,所以,所以平面.又,所以平面.因為平面,所以平面平面.(2)由(1)知平面,所以,.而,所以,.又,所以平面.以為坐標原點,建立如圖所示空間直角坐標系.則.于是,,.設面的一個法向量,由得令,則,即.設,易得,.設面的一個法向量,由得令,則,,即.依題意,即,令,則,即,即.所以.【點睛】本題考查了空間向量和立體幾何綜合,考查了面面垂直的判斷,二面角的向量求解,三棱錐的體積等知識點,考查了學生空間想象,邏輯推理,數學運算的能力,屬于中檔題.19、(1);(2).【解析】

(1)根據誘導公式和二倍角公式,將已知等式化為角關系式,求出,再由二倍角余弦公式,即可求解;(2)在中,根據面積公式求出長,根據余弦定理求出,由正弦定理求出,即可求出結論.【詳解】(1),,;(2)在中,由(1)得,,由余弦定理得,,在中,,.【點睛】本題考查三角恒等變換求值、面積公式、余弦定理、正弦定理解三角形,考查計算求解能力,屬于中檔題.20、(1)..(2)【解析】

(1)先求解a,b,消去參數,即得曲線的直角坐標方程;再求解,利用極坐標和直角坐標的互化公式,即得曲線的直角坐標方程;(2)由于,可設,,代入曲線直角坐標方程,可得的關系,轉化,可得解.【詳解】(1)將及對應的參數,代入得,即,所以曲線的方程為,為參數,所以曲線的直角坐標方程為.設圓的半徑為R,由題意,圓的極坐標方程為(或),將點代入,得,即,所以曲線的極坐標方程為,所以曲線的直角坐標方程為.(2)由于,故可設,代入曲線直角坐標方程,可得,,所以.【點睛】本題考查了極坐標和直角坐標,參數方程和一般方程的互化以及極坐標的幾何意義的應用,考查了學生綜合分析,轉化劃歸,數學運算的能力,屬于中檔題.21、(1),,.(2)填表見解析;在犯錯誤的概率不超過0.01的情況下,不能認為“獲得優秀作文”與“

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