2025年中考語(yǔ)文非連續(xù)性文本閱讀答題模板訓(xùn)練

02歸納分析材料

【答題思路與模板】

一、常見考題題干。

1.你結(jié)合材料三內(nèi)容，向小羽分析這樣安排的用意。

2.分析某某問(wèn)題出現(xiàn)的原因。

二、答題思路梳理。

1.根據(jù)題干要求，從材料中提取最能體現(xiàn)信息的中心句或關(guān)鍵句以及段落層次的要點(diǎn)，加以綜合表述;

2.整理結(jié)論，分點(diǎn)作答。

三、答題模板參考。

1.答題公式：整合提取信息=明確答題區(qū)間（段/某一材料/全部材料）+結(jié)合材料分析

2.答題模板：材料x中的“”現(xiàn)象產(chǎn)生的原因是……。

【針對(duì)訓(xùn)練與測(cè)試】

一、針對(duì)訓(xùn)練。閱讀下面幾則材料，回答后面的問(wèn)題。（17分）

古琴的來(lái)世今生

【材料一】

古琴（如圖），又稱七弦琴、玉琴。古琴的來(lái)源可追溯到上古時(shí)期，《太古遺音》記載：“伏羲見鳳集于

桐，乃象其形，削桐木'制以為琴‘。”

【材料二】

梁江淹自序傳曰：淹，字文通，濟(jì)陽(yáng)考城人，為建安吳興令。地在東南崎外，閩越之舊境也。爰有碧

水丹山，珍木靈草，皆淹平生所至愛，不覺行路之遠(yuǎn)也。山中無(wú)事,專與道書為偶。及悠然獨(dú)往或日夕忘

歸放浪之際頗著文章自?shī)省３Ｔ赣木英僦睿^棄人事②。苑以丹林，池以綠水，左倚郊甸，右?guī)у瓭伞Ｇ?/p>

春爰謝③，則接武平皋④;素秋澄景，則獨(dú)酌虛室。彈琴詠詩(shī)，朝露幾間?,忽忘老之將至云爾。（有刪改）

【材料三】

古琴聲是至清之音。與園林一樣，琴聲也能營(yíng)造出一個(gè)自然脫俗、幽雅閑適的境界。琴境與園林之境

的結(jié)合，是相輔相成，又相得益彰的。

唐代王維曾有“獨(dú)坐幽篁里，彈琴?gòu)?fù)長(zhǎng)嘯”之句；清代蔣恭來(lái)在《逸園紀(jì)略》中寫道：“每春秋佳日，

主人鳴琴其中，清風(fēng)自生，翠煙自留，曲有奧趣。”琴聲，能滌煬消慮、忘憂解乏。久在樊籠里的人們，聆

聽到琴聲，可從塵世煩瑣中解脫出來(lái)。

行走在園林中，琴聲可以解憂，更可以助景娛情。在私家園林雍家園里，宋代歐陽(yáng)修與友交游，據(jù)石

而奏古琴，渾然忘我，似乎進(jìn)入神仙妙境。在琴聲中，人們體會(huì)到了忘懷息心的審美之境。

琴聲如此，這使得園林中一切入耳之音，古人都好以琴聲比擬了。如揚(yáng)州休園，有軒命名曰"琴嘯"，

以竹聲喻琴。揚(yáng)州平山堂的“聽石山房”，古人憑此地“山風(fēng)剛勁，擦壁如琴”，也以風(fēng)吹山石之音喻琴。

蘇州拙政園又有小滄浪水閣，今人引詩(shī)句“風(fēng)篁類長(zhǎng)笛，流水當(dāng)鳴琴”評(píng)價(jià)它，用水聲喻琴。

古代園林中多設(shè)琴房，其意在琴外，在耳，更在心。琴在園林里起到了“意顯、情移、境生”的藝術(shù)

效果。意顯，指借琴把景點(diǎn)出來(lái)；情移，指游人因琴產(chǎn)生聯(lián)想；境生，指以此生成充滿樂感的氛圍。

琴，又諧音“情”，此琴彼情，是琴境撩人，還是游人多情？抑或是游人因琴景而留情？園林中的琴，

怎不助人游興，漲人雅意？揚(yáng)州瘦西湖的琴室，室內(nèi)有琴一張，室外是“一水回環(huán)楊柳岸，畫船來(lái)去藕花

天”的景致，成為當(dāng)時(shí)文人士子爭(zhēng)相游玩的佳處。

在園林里，琴聲、游人、山水丘壑容易互為知音、互為傳情。中國(guó)古人有琴中覓知音的期待。中國(guó)的

園林仿佛也這樣，一石一水，一亭一閣，只待“有緣人”，讀懂它的味，欣賞它的美。

（選自李金宇《古代園林里的琴境》，有刪改）

【材料四】

中國(guó)新聞社記者：為何說(shuō)古琴是最有中國(guó)特色的傳統(tǒng)樂器？

喻輝：古琴，傳說(shuō)由伏羲創(chuàng)制，其形制一直流傳到今天。傳統(tǒng)的中國(guó)古琴制作采用的是絲弦，聲音很

小。在安靜的環(huán)境中，能彈出細(xì)膩微妙的天籟之聲，令人思緒無(wú)限，體現(xiàn)出中國(guó)道家“大音希聲，大象無(wú)

形”的哲學(xué)理念。演奏者在彈奏古琴時(shí)，也會(huì)陷入沉思，使心靈得到凈化和升華。

中國(guó)新聞社記者：古琴音樂體現(xiàn)了何種中國(guó)傳統(tǒng)文化精髓？又如何打破藩籬，進(jìn)行文明互鑒？

喻輝：古琴位居“琴棋書畫”四藝之首，深刻反映了古代傳統(tǒng)文人的道德追求、文化觀、社會(huì)觀。古

琴曲譜由漢字或漢字的偏旁部首組合而成，識(shí)字是演奏古琴的前提。

古琴音樂極具中國(guó)特色，當(dāng)代中外音樂學(xué)家們一直試圖揭示古琴音樂中隱含的中華傳統(tǒng)文化基因。荷

蘭著名漢學(xué)家高羅佩潛心研究和整理中國(guó)古琴文獻(xiàn)，寫成具有國(guó)際影響的專著《琴道》，為傳播中國(guó)古琴文

化做出了重要貢獻(xiàn)。1977年，著名古琴家管平湖彈奏的《流水》錄音被刻在一張噴金銅唱片上，作為27首

精選的人類音樂作品之一，由美國(guó)的“旅行者”號(hào)太空船發(fā)射載入太空，借此向可能存在的超智慧生物致

意。

（選自《中國(guó)新聞周刊》，有刪改）

【注釋】①幽居：這里指隱居。②人事：這里指人世間的事。③青春爰（yudn）謝：這里指冬去春來(lái)。④

接武平皋：這里指在平坦的水邊散步。⑤朝露幾間：人生短暫，幾經(jīng)朝露。

★L(fēng)友好學(xué)校的學(xué)生不太理解中國(guó)古代文人為何鐘情古琴，請(qǐng)你結(jié)合四則材料向他們解釋。（3分）

★2.材料三中，揚(yáng)州瘦西湖琴室有琴，卻無(wú)人演奏，小羽對(duì)此很納悶。你結(jié)合材料三內(nèi)容，向小羽分析這

樣安排的用意。（3分）

★3.你認(rèn)為古琴藝術(shù)在當(dāng)下會(huì)得到推廣嗎？請(qǐng)從四則材料中找出論據(jù)支持你的觀點(diǎn)。（3分）

【解題思路】第一步，明確自己的觀點(diǎn)；第二步，從材料中梳理出相關(guān)的論據(jù)，以論證自己的觀點(diǎn)。如認(rèn)

為不能在當(dāng)下得到推廣，可從以下方面進(jìn)行分析。根據(jù)材料三第1段的內(nèi)容和材料四第2段中的“傳統(tǒng)的

中國(guó)古琴制作采用的是絲弦，聲音很小”可知，古琴要與幽靜的環(huán)境相結(jié)合，而且古琴是絲弦樂器，音量

小，對(duì)演奏環(huán)境要求高；根據(jù)材料四第4段中的“古琴曲譜由漢字或漢字的偏旁部首組合而成，識(shí)字是

演奏古琴的前提”可知，古琴曲譜辨識(shí)難度大，且需要彈奏者熟悉中國(guó)傳統(tǒng)文化，方能彈奏出意境。

4.友好學(xué)校的學(xué)生在閱讀材料二時(shí)，對(duì)個(gè)別語(yǔ)句不理解，請(qǐng)你幫助他們解惑。（5分）

（1）下列是對(duì)畫波浪線部分的斷句處理，其中最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（3分）（）

A.及悠然/獨(dú)往或日夕/忘歸放浪之際/頗著文章自?shī)?/p>

B.及悠然獨(dú)往/或日夕忘歸/放浪之際/頗著文章自?shī)?/p>

C.及悠然/獨(dú)往或日夕/忘歸放浪之際頗/著文章自?shī)?/p>

D.及悠然獨(dú)往/或日夕/忘歸放浪之際/頗著文章自?shī)?/p>

（2）用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯畫橫線的句子。（2分）

皆淹平生所至愛，不覺行路之遠(yuǎn)也。

5.下列是友好學(xué)校的學(xué)生對(duì)四則材料內(nèi)容的理解與分析，其中有誤的一項(xiàng)是（3分）（）

A.材料一援引了《太古遺音》的記載，由此推測(cè)古琴來(lái)源于上古，說(shuō)明其歷史悠久。

B.材料二描述了江淹彈琴賦詩(shī)、悠然于山林的晚年生活，體現(xiàn)江淹歸隱的閑適快樂。

C.材料三中，評(píng)價(jià)小滄浪水閣的詩(shī)句以水聲喻琴，只是因?yàn)榍俾暱上庥稳藷n。

D.材料四中，高羅佩為揭示古琴音樂中的中華傳統(tǒng)文化基因，研究后寫成《琴道》。

二、自我檢測(cè)。閱讀下面幾則材料，回答后面的問(wèn)題。（14分）

【材料一】

①過(guò)去一年里，中國(guó)航天砥礪奮進(jìn)，勇攀高峰，逐夢(mèng)太空的腳步行穩(wěn)致遠(yuǎn)。中國(guó)航天正不斷書寫探索

太空的新篇章。

②首次火星探測(cè)任務(wù)取得圓滿成功，深空探測(cè)能力顯著提升。從地月系到行星際，我國(guó)邁出星際探測(cè)

征程的重要一步。2021年2月10日，天問(wèn)一號(hào)探測(cè)器順利進(jìn)入大橢圓環(huán)火軌道，成為中國(guó)第一顆人造火星

衛(wèi)星。5月15日，探測(cè)器成功著陸火星，火星上首次留下中國(guó)人的印記。5月22日，祝融號(hào)火星車開始巡

視探測(cè)，100天行駛距離突破1000米。6月11日，天問(wèn)一號(hào)探測(cè)器著陸火星首批科學(xué)影像圖發(fā)布，中國(guó)首

次火星探測(cè)任務(wù)取得圓滿成功。這是我國(guó)航天事業(yè)發(fā)展的又一具有里程碑意義的進(jìn)展，彰顯出中國(guó)航天的

創(chuàng)新自信。

③月球探測(cè)任務(wù)科學(xué)研究取得新進(jìn)展，軌道器與月球車任務(wù)刷新紀(jì)錄。2021年3月，嫦娥五號(hào)軌道器

成為中國(guó)首個(gè)進(jìn)入日地L1點(diǎn)探測(cè)軌道的航天器，開展拓展任務(wù)。嫦娥四號(hào)著陸3周年之際，玉兔二號(hào)月球

車行駛里程突破1000米。與此同時(shí)，嫦娥五號(hào)月球樣品研究工作不斷推進(jìn)，中國(guó)科學(xué)院發(fā)布最新研究成果，

證明了月球直至19.6億年前仍存在巖漿活動(dòng)，填補(bǔ)了人類對(duì)月球晚期演化歷史認(rèn)知的空白。

④中國(guó)空間站完成階段性目標(biāo)，載人航天實(shí)現(xiàn)新突破。2021年4月29日，中國(guó)空間站天和核心艙發(fā)射

入軌，標(biāo)志著中國(guó)空間站建設(shè)進(jìn)入全面實(shí)施階段。6月17日，神舟十二號(hào)載人飛船升空，航天員聶海勝、

劉伯明、湯洪波成為中國(guó)空間站首批“訪客”。10月16日，航天員翟志剛、王亞平、葉光富乘坐神舟十三

號(hào)載人飛船升空，成為中國(guó)空間站第二批“訪客多次出艙、太空授課、在軌實(shí)驗(yàn)......太空中的中國(guó)

速度、中國(guó)奇跡讓人印象深刻。

（摘編自《人民日?qǐng)?bào)》2022年4月25日）

【材料二】

①“天問(wèn)一號(hào)”開啟火星之旅，“羲和號(hào)”實(shí)現(xiàn)太陽(yáng)探測(cè)零的突破，“神舟十三號(hào)”與“天和”核心艙

成功對(duì)接……2021年，我國(guó)科技創(chuàng)新成果收獲滿滿。接下來(lái)的2022年，如何乘勢(shì)而上，持續(xù)發(fā)力？

②持之以恒加大基礎(chǔ)研究投入。過(guò)去一年，中國(guó)全社會(huì)研發(fā)投入達(dá)到2.79萬(wàn)億元，同比增長(zhǎng)14.2%,

研發(fā)投入強(qiáng)度達(dá)到2.44%.其中，基礎(chǔ)研究投入已經(jīng)達(dá)到了1696億元，占全社會(huì)研發(fā)投入比例達(dá)到6.09%.

基礎(chǔ)研究做得越好，我們?cè)诳萍及l(fā)展上的主動(dòng)性和前瞻性就越強(qiáng)。筑牢根基，也要夯實(shí)人才基礎(chǔ)。2021年

國(guó)家重點(diǎn)研發(fā)計(jì)劃支持了300多個(gè)青年科學(xué)家項(xiàng)目，助力青年科研人員領(lǐng)銜掛帥；探索首席科學(xué)家負(fù)責(zé)制,

鼓勵(lì)支持首席科學(xué)家團(tuán)隊(duì)勇闖科學(xué)的“無(wú)人區(qū)”。

③為更好地凝聚戰(zhàn)略科技力量，下一步，我們將聚焦制約科技自立自強(qiáng)最緊迫的痛點(diǎn)難點(diǎn)發(fā)力，狠抓

改革落實(shí)落地。

④推動(dòng)企業(yè)以更大力度投入科技創(chuàng)新。國(guó)家將著力加強(qiáng)企業(yè)在科技創(chuàng)新方面的主體地位和作用。加強(qiáng)

在科技重大頂層設(shè)計(jì)、重大決策方面企業(yè)的參與，在項(xiàng)目形成、項(xiàng)目投入、項(xiàng)目組織、項(xiàng)目評(píng)價(jià)方面，進(jìn)

一步加強(qiáng)參與度、話語(yǔ)權(quán)。在2021年國(guó)家重點(diǎn)研發(fā)計(jì)劃立項(xiàng)的860余項(xiàng)中，企業(yè)牽頭或參與的有680余項(xiàng),

占比高達(dá)79%.同時(shí)，使更多的企業(yè)加入基礎(chǔ)研究、技術(shù)創(chuàng)新、成果轉(zhuǎn)化、產(chǎn)業(yè)化等方面的科技創(chuàng)新活動(dòng)中。

（摘編自《光明日?qǐng)?bào)》2022年2月26日）

【材料三】

問(wèn)：執(zhí)行本次飛天任務(wù)，有什么感受？

陳冬：能夠再次執(zhí)行飛天任務(wù)，是組織對(duì)我的信任，更是對(duì)我的考驗(yàn)。12年朝夕相處，兩年半的任務(wù)

訓(xùn)練，我們乘組彼此越來(lái)越熟悉、配合越來(lái)越默契。我們身上雖然有壓力，但更多的是完成任務(wù)的信心決

心。

問(wèn)：準(zhǔn)備此次飛行任務(wù)，遇到的困難和挑戰(zhàn)如何？

劉洋：遇到的困難和挑戰(zhàn)遠(yuǎn)超想象。出艙活動(dòng)訓(xùn)練強(qiáng)度最大、訓(xùn)練時(shí)長(zhǎng)最長(zhǎng)。第一次參加艙外服