我成功了五年級作文_第1頁
我成功了五年級作文_第2頁
我成功了五年級作文_第3頁
我成功了五年級作文_第4頁
我成功了五年級作文_第5頁
已閱讀5頁,還剩13頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

我成功了五年級作文我成功了五年級作文1俗話說“失敗是成功之母”,相信你肯定擁有過成功的喜悅,我也有。如今,我已經(jīng)由小菜鳥成功晉級為自行車的高手啦!想知道秘訣嗎?別急,請聽我娓娓道來。有一次,我看到路邊有一個人騎著自行車飛快地從我身邊掠過。我仔細(xì)一看,呵,這不是解文杉嗎?我心里暗暗打算:我也要學(xué)自行車!還要學(xué)得比她棒!說干就干,我立刻把以前的破自行車推了出來。我想象著有一天,已經(jīng)成功學(xué)會騎自行車的我飛快地從解文杉旁邊飛過,她驚訝地看著我,仿佛看到了外星人一般……想著想著,我就不由自主地騎上了自行車。“1、2、3、……啪嗒!”一聲,我摔了下來,摔倒在地上。“疼死啦!疼死啦!”我抱怨道,“算了,這破自行車有啥用?不會騎又沒關(guān)系。”我氣呼呼地從地上爬起來,準(zhǔn)備回家。“真的就這樣放棄了嗎?不經(jīng)過風(fēng)雨怎能見彩虹?”這時,心里一個聲音忽然說道,“你不是想比解文杉還厲害嗎?那要加油呀!”“對,我不能輕言放棄!”想到這,我彎腰扶起車子,腳用力一蹬,“呼——”車子飛出去,“啪!”“噠咚!”“……”一聲又一聲自行車摔倒的聲音,可我再也沒有冒出過放棄的念頭,摔倒之后爬起來繼續(xù),繼續(xù),再繼續(xù)……終于,夕陽夕下時,我成功了。回家的路上,我一路狂蹬,旁邊的事物在飛速地跑著,心里跟吃了十瓶蜜一樣甜。世界上好像只有風(fēng)可以與我相伴。相信你也有一次成功的經(jīng)歷吧?不妨與我分享分享?我成功了五年級作文2小時候,我看見電視里的新聞,說,現(xiàn)在好多的果蔬上游很多農(nóng)藥,吃多了會導(dǎo)致死亡。我聽了,心想:為了不讓父母吃到農(nóng)藥,我決定自己種!我來到了花鳥市場,買了一點兒西紅柿的種子,打算種在花盆里。我挖了一些土放在花盆里,病房了一兩只小蚯蚓。我把種子分散在花盆各處。我在自己的課程表上加了一條:每天早晚為西紅柿澆水。第二天早上我在土上放了一些蚯蚓愛吃的食物,灑了一點水便去上課了,回來的,我看到花盆里早已長出了小小的嫩芽。我開心極了,確認(rèn)西紅柿狀態(tài)良好后,便去睡覺去了。每天我都如此,而且有時候周六周天的時候,我會過來,把它放在陽光最充足的地方并給他聽我最喜歡的歌。就這樣,在我的精心呵護(hù)下,西紅柿長得很高了,我怕它會倒下,我就在它的身邊插了一根木棍,讓它順著木棍直往上生長。時間一長,它甚至都長出了綠色的小果子。只要一等它紅變,就可以食用了。但是,這天晚上,一只可惡的小老鼠把一個率國資直接偷走了,第二天我看到了這場景,我在西紅柿周圍做了一個機(jī)關(guān),只要一走到它身旁就可以立刻叫醒我。果不其然,那只小老鼠又過來了,我醒過來之后,直接把它從六樓丟下去,我口里還說這:叫你吃,叫你吃!”最后,我的西紅柿結(jié)出了又紅又大的果子,我把它拿給媽媽,媽媽用它做了一頓紅柿大餐,爸爸邊吃邊說:“真好吃,誰種的牙?”“我種的,我怕外面的水果蔬菜有農(nóng)藥,所以……”我并沒有再說什么,知識默默地吃著飯,你的好意我們心領(lǐng)了,媽媽漫不經(jīng)心的說道。我成功了,我成功了,我成功地中出了西紅柿,我相信只要堅持不懈,就一定能做出自己想要的結(jié)果。我成功了五年級作文3成功,相信每個人都成功;失敗,相信每個人都有失敗。就拿我以前的學(xué)習(xí)來說吧!以前,我很懶,連課堂筆記也不抄,我又想學(xué)好,又想放輕松。嗯,考試來了,這下我可糟糕了!只好“東抄西借”,蒙騙過關(guān)。抱著這一種學(xué)習(xí)的態(tài)度來學(xué)習(xí)。試卷發(fā)下來了,讓我看看考了多少分?”什么,才考了78.5分!這不可能不可能!我一定是在做夢一定是做夢!“我驚訝的說。然后,我用自己的手扭自己的肉,才發(fā)現(xiàn)自己不是在做夢,我的心仿佛碎了……放學(xué)了,考的好的同學(xué)高高興興地回家,而考不好的同學(xué)呢(包括我)?便傷心地離開了。回到家里,我在房間里反思:”為什么我會考這么低分呢?“然后拿起試卷看了幾眼,說:咦?這不是老師講過的嗎?為什么我還會做錯?“經(jīng)過我多次反思、思考終于知道我做錯了哪里?那就是一一上課懶,不抄筆記,走神。經(jīng)過這次,我改變了學(xué)習(xí)態(tài)度,老師每次抄筆記,我都抄的滿滿的。過了幾天,又要考試,我拿起試卷下定決心,一定要考好,一定要考到85分以上!于是我便拿起試卷認(rèn)真做了去來。發(fā)試卷的時間很快就來了。當(dāng)我到我的試卷時,我一看,你知道我考了幾分嗎?一一95.5分!嘻嘻,厲害吧!雖然這次我考了好成績,但是不一定每一次都可以考好!我的老師說過”成功不代表每一次都考好;失敗,不帶把每一次都失敗!“這句話讓我永遠(yuǎn)記住在腦海里。我,收獲了成功!我成功了五年級作文4暑假的一天,烈日當(dāng)空,一切顯得那么安靜。有時也會有蟬在“吱吱”地叫,還能看見狗不停地伸舌頭和搖尾巴。我和爸爸慢慢地走在大街上,一點沒有精神。大街上顯得比什么地方都安靜,沒有一點聲音。這時,我對爸爸說:“我們來對詞語吧,也可以對成語、歇后語、諺語,但同類只能對同類。比如:我說成語,你必須對成語,不能說其它的。”爸爸說:“行,要把你打得落花流水,讓你輸?shù)眯姆诜!薄澳憧刹灰∏莆摇!蔽也环獾氐闪说裳壅f。爸爸首先來了個一鳴驚人:“一馬當(dāng)先”、“八仙過海”、“職業(yè)”、“荒蕪”……很快,我便敗下陣來。我心情不好受,甚至想哭。可是過了一會兒還是打起精神,準(zhǔn)備再次迎接挑戰(zhàn)。我想:爸爸,因為我剛才還沒有拿出我的全部實力,所以敗在你手下。現(xiàn)在我也讓你嘗嘗什么叫“落花流水”和“五體投地”。第二局開始了。我也來了個一炮驚天:“一敗涂地”、“百戰(zhàn)百勝”、“千山萬水”……在我的猛攻之下,爸爸也輸了,我說:“這可謂驕兵必敗。”只見爸爸也說了一句:“此乃三人行,必有我?guī)熝伞!闭f完,我便大笑起來。漸漸地,我們走到了家。爸爸卻主動要求再來一盤,說:“才打成一比一平,這是最后一盤。”我說:“正合我意。”爸爸首先來了個開門紅,“山高水低”、“畫龍點睛”、“龍爭虎斗”、“山明水秀”……五分鐘后,爸爸已是山窮水盡,而我雖然成語講不出來了,可諺語、歇后語還能說出很多,真是“讀書破萬卷,答題如有神。”我勝利了。爸爸說:“這真是青出于藍(lán)而勝于藍(lán),長江后浪推前浪,后生可畏呀。”“陽光總在風(fēng)雨后”,這句百唱不厭的歌讓我深深地記住了它并明白它的意思。現(xiàn)在當(dāng)勝利者只有一種感覺:爽、爽、太爽了。我成功了五年級作文5成功,是來之不易的,又是大家望塵莫及的。成功的滋味是甜蜜的,又是苦澀的。而在那個特殊的日子,我收獲了成功的喜悅!記得那時,每個班都要出一名候選人參加的大隊為評選。所以在一個周末的下午,班主任郭老師拿著一沓紙走進(jìn)了教室,她把評選條件先簡單地介紹了一下,就開始讓我們大家提名,然后再投票。班里的幾個佼佼者的名字都被同學(xué)們一一叫了出來,可遲遲不見我的名字,我的心懸到了嗓子眼兒,心想:怎么沒人提我呀?我不踏實地繼續(xù)往下聽,終于在一位女生的口里蹦出了“付越”二字,我這顆懸著的心終于落了地。確定了候選人后,我們?nèi)嚅_始了無記名投票,教室里頓時鴉雀無聲,我的心像是揣了一只小兔子似的蹦來踹去,我一邊寫選票一邊不安分地想:“大家會不會選我呀?我的腦子一片空白,腦子里的每一根神經(jīng)都繃得緊緊的,大隊為可是我一直夢寐以求的職位呀!”等待總是漫長的,時鐘“嘀嗒、嘀嗒”地響著,輪到同學(xué)唱票了,這無疑是讓我接受一場酷刑的折磨,我一邊聽,心里一邊“咚咚”地打鼓,可當(dāng)票數(shù)統(tǒng)計完之后,我發(fā)現(xiàn)我的票數(shù)是全班最高的,三十九票,比我們班上屆的大隊委還高出三票,這表明,我將榮幸地代表我們班參加的大隊委評選。當(dāng)我還怔怔地盯著黑板,沒緩過神來的時候,耳邊卻響起了熱烈的掌聲,這時,我心里那塊一直與我較勁的大石頭終于重重的落了地,我回想著三年來每次都是以一票之差落選,沒有資格代表班里參加的評選,當(dāng)時的情形,讓我不堪回首,這次,我終于當(dāng)選了,而且還以三票的優(yōu)勢取勝,我發(fā)自內(nèi)心地笑了!放學(xué)回家的路上,枝頭的小鳥也在用動聽的聲音為我歌唱,是呀!成功與失敗往往只是瞬間的事情,但只要你努力了,總有一天會成功!我成功了五年級作文6在生活中有許多成功的時刻,我在上周六做成了一個小實驗,讓我很開心。周六,天氣很好,晴空萬里,風(fēng)和日麗。金色的陽光射向大地,把大地染上一層金黃色的光輝,陽光從樹葉的縫隙間射到地上,宛如一把把金色的利劍。小鳥在天空中飛翔,“嘰嘰喳喳”的叫著。小樹的枝條隨風(fēng)搖擺著,好似向人們揮手。媽媽在用電腦,我沒有事兒干,于是,我想到了一個在書上看到的小實驗“火山爆發(fā)”,我就想做做試試。配料有淀粉、草莓醬、白醋和小蘇打。我先用淀粉堆成一座“小山”,彎著腰在小山頂上打了一個垂直的洞,然后在洞里倒進(jìn)了白醋,最后,我小心地倒進(jìn)了一些小蘇打。我緊張的注視著“小山”,頭上似乎流出了汗珠,眼睛瞪得大大的,像個電燈泡,嘴閉得緊緊的,好像是張不開了似的。我心里想:“天吶,會不會成功啊,緊張死了。”片刻后,只聽“呯”的一聲,一束紅色的醬汁從“小山”的洞口噴了出來。沒噴到天花板上,然后“啪”的一聲掉在了地上。我的眼晴瞇成了一條縫,嘴彎彎的,像個小月牙兒。我說:“耶!“火山”噴發(fā)了!我成功了!”媽媽過來了,問:“這是怎么回事啊?”我笑著跟媽媽說了事情的經(jīng)過,媽媽笑著對我說:“你的動手能力不錯啊!”聽了這話,我更開心了。陽光照射在藍(lán)色的窗簾上,照射在我開心的臉上。我成功了,所以我很開心。我成功的完成了一個小實驗。我成功了五年級作文7在成長的過程中,大家身邊存在著許許多多的真理,就像這時。在八年前,一個陽光明媚的早晨,我說:“我的媽媽我想學(xué)自行車。”我的媽媽說:“可以啊,可是你要好好學(xué),不可以半途而廢哦。”我說:“好的。”第二天,我開始學(xué)了,我先學(xué)的是四個輪的,當(dāng)然,哪個不用學(xué)就會了。我的媽媽回到家說:“我學(xué)的很快。”可我很不滿的說:“我還想學(xué),那四個輪麻煩了。”我又說:“明天讓爸爸拆掉。”我的媽媽說:“做什么事都要循序漸進(jìn),不能得寸進(jìn)尺的。”我說:“可哪個實在太簡單了。”沒辦法我的媽媽答應(yīng)了我。于是,我的媽媽第二天把后輪拆了,我推著車開始練習(xí)了。我的媽媽先教我騎在自行車上掌握平衡。我的媽媽把我扶上自行車,等我坐穩(wěn)了,就扶著我想前行。可是,這自行車頭偏不聽我的使喚,沒幾下我就從自行車上摔下來,摔得人仰車翻。就這樣上上下下,我不知摔了多少次,摔得我腳青手腫,我真不想受這份苦罪了。我怎么能受一點兒輕傷就泄氣呢?一定要緊咬牙關(guān)堅持下去。接著,我的媽媽又教我上車。我的媽媽叫我先把自行車推到斜坡上。人坐在上面,抓住剎車,右腳踏右踏板,然后放剎車,車就會滑一段時間,我學(xué)著我的媽媽說的話去做,可沒想到摔了個大馬哈。我的媽媽連忙跑過來把我扶起來。我本來想放棄,但又想到一句話:“失敗乃成功之母,沒有失敗就沒有成功。”我慢慢爬起來又繼續(xù)學(xué)了起來。不一會兒我不但學(xué)會掌握了平衡,還學(xué)會了上車。為了學(xué)騎車,我不知摔了多少跤,吃了多少苦。現(xiàn)在我才知道,學(xué)習(xí)時如果膽小,怕苦怕累,沒有信心,那就永遠(yuǎn)也學(xué)不會。也應(yīng)了那句話,失敗乃成功之母,沒有失敗就沒有成功。我成功了五年級作文8從小到大,我非常少嘗到過成功的滋味。但是,有一件成功的事情卻讓我最高興,那就是我學(xué)會了騎自行車。我只要看見別人騎自行車,就會非常羨慕他們。我常常夢寐以求自己也有一輛自行車。爸爸好象看出了我的心思,我過生日那天,就送了一輛嶄新的自行車給我當(dāng)生日禮物。我高興得跳起幾米高。我連忙將自行車推到民族廣場,開始自己學(xué)騎。我雙腳踏上踏板使勁向上騎。沒騎多久,咚的一聲,我與自行車都倒了。我垂頭喪氣地將車推回了家里。哥哥看見我沒精打采的樣子,就問我:“韋豪,你為什么不高興啊?”我知道哥哥是騎自行車的高手,就對哥哥說:“我不會騎自行車。”哥哥說:“原來是這樣啊。要不,我教你吧?”我說:“好啊!”我與哥哥來到民族廣場。哥哥說:“你先騎騎看。”我騎上車,雙腳踩住踏板,向前走了幾米,一晃,又摔了下來。哥哥說:“你騎車,沒有掌握平衡。要想平衡,就必須把方向一會兒朝左,一會兒向右。”我按照哥哥教的方法,腳只管瞪,將方向一會向左一會向右,又摔了幾跤,慢慢地就能夠騎稍微長一截路了。當(dāng)我不再需要哥哥扶著就能騎走自行車的時候,那種高興勁啊,真是說不出來。學(xué)會騎自行車,讓我品嘗到了成功的滋味。這滋味,需要有失敗的經(jīng)驗才能品嘗。我成功了五年級作文9我是一顆小小的土豆,一顆再也普普通通的一顆小小的小土豆,在土里面靜靜地躺著,不知道外面的世界。春天到了,我慢慢的鉆出土層。看到外面的花正在升放著,紅的似火,粉的似霞,白的像雪。我看到外面是一排排高大的桐樹,看我鉆出來了便問:“你這小東西,怎么現(xiàn)在才長出來?你看看,我們是多么的高大強(qiáng)壯,你一到夏天你一定過不了,這種炎熱。”說完,他們都大笑起來。突然一個銅鐘一樣的聲音傳來,那是沒有笑的松樹。“你一定會長出果實!”我的身體里似乎出現(xiàn)了股力量驅(qū)使著我成長。先天到了,那一天,土地干旱了,表面也被曬的滾燙滾燙的。我身體里已經(jīng)沒有了水分,看看周圍的樹都枯了,我真想閉上眼睛,但是松樹的花又回到在我的耳畔,我再次挺直了身子,拼命地用根往下扎,終于,吸到了一點水分,我挺過了那一關(guān)。秋天到了,我一天一天的把我的營養(yǎng)匯集在一起,一顆大大的`土豆長了出來,周圍的梧桐樹再也沒瞧不起我了。人們把我的果實摘走,梧桐樹對我瞠目結(jié)舌。我對松樹感激地說:“我成功了!”我明白不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹。收拾完勞動工具后,老師將志愿者們分配到各個班。孩子們看到志愿者很開心,一張張小臉上都揚(yáng)起了笑容。每個班都在為六一兒童準(zhǔn)備著節(jié)目。有的班舞蹈表演,有的班時尚走秀,有的班是童話故事表演,還有的班是體育操,形式各不相同,小朋友們的表現(xiàn)都棒極了。看著孩子們的表演,志愿者們也都很開心。老師在旁邊對孩子們進(jìn)行指導(dǎo),志愿者們都認(rèn)真的看著聽著,時不時也會幫忙糾正小朋友的動作。我成功了五年級作文10成功是什么?有的人說:“成功就是得了100分,得了一張代幣券……”每個人對成功的標(biāo)準(zhǔn)都有不同的理解。有時候,有的人很努力去做,可是卻沒有成功。可與此同時,他們卻付出了堅持與努力。比如說我吧,我認(rèn)為我從周一到周五能每天堅持彈半個小時琴,就是一種成功。在以前,我彈琴總是沒有耐心,媽媽叫我彈琴,我只毛毛糙糙地彈了10分鐘就蓋上琴蓋去干自己的事情去了,因為此事媽媽沒少與我吵架,我終于受不了了,向媽媽提出不學(xué)了。媽媽說:“好吧,既然對于我和你都是一種莫大的解脫,那么明天我們就不學(xué)了。”從今往后的一年里,我真的再也沒碰過琴。直到有一天,我和媽媽看電視看見了朗朗,他彈出的音調(diào),既不像練習(xí)曲彈的那么枯燥,又不像基本曲調(diào)彈得那么呆板,那種純熟美妙的琴聲深深地吸引了我和媽媽,突然樂曲戛然而止,我和媽媽卻仍然陶醉在琴聲中。過了好一會兒,我才緩過神來,媽媽對我說:“孩子啊,我對你的要求不高,不必像朗朗彈的那么好,只要你會彈就可以了。”我聽了這句話心里深感慚愧,心想:“難道我沒有耐力就荒廢了這門學(xué)業(yè)嗎?”于是,我下定決心要從頭開學(xué),我向媽媽說了我的想法,媽媽很爽快的答應(yīng)了。于是我每周一到周五都去彈半個小時的琴,一直到現(xiàn)在我都在堅持,這難道不是一種成功嗎?我戰(zhàn)勝了自己的懶惰,我知道了堅持的意義,梅花香自苦寒來,,在學(xué)習(xí)上也一樣,當(dāng)我們遇到困難的時候,一定要學(xué)會堅持,這樣,將來我們一定會收獲成就的。我成功了五年級作文11《那一次,我成功了》西紅柿炒雞蛋人人會做,但是要做的好吃,難。主要是由幾個誤區(qū),我翻完食譜詳細(xì)。材料:西紅柿,雞蛋。配料:植物油,鹽。注意,西紅柿炒雞蛋不用放雞精或者味精,因為西紅柿炒雞蛋是吃一個“鮮”字,而西紅柿炒雞蛋的時候就有形成鮮味的物質(zhì)析出,不需要再放提鮮的味精或者雞精。這也是做這道菜的時候不放蔥姜蒜的原因。制作方法:1.西紅柿切成塊,要大小不一,什么形狀無所謂,雞蛋打開放入碗中,打勻,放入少許的鹽。2.鍋內(nèi)放入適量的油,等油熱了的時候,噼噼趴趴一個個油漬在鍋里跳來跳去,像一個個跳高運(yùn)動員,差點濺到我身上,害我無從下手。我想起了媽媽說過:“凡是要有耐心才能成功。”我便小心翼翼倒入攪拌好的雞蛋,雞蛋液會自然的凝固,等到這個雞蛋液都凝固的時候,用飯鏟從雞蛋的邊緣輕輕進(jìn)入,將雞蛋翻過來,煎一下,等兩面的顏色都呈現(xiàn)金黃的顏色時候,把雞蛋從鍋里取出來,這個時候鍋里面應(yīng)該還有一些油,把西紅柿翻進(jìn)去,翻炒幾下,由于西紅柿里面含有大量的水分,會有水份析出,這個時候把炒好的雞蛋放進(jìn)去,放入少許鹽,翻炒幾下,出鍋。還有,現(xiàn)在的西紅柿質(zhì)量不好,炒出來的菜不甜還有些苦味,出鍋的時候可以適量放一些白糖。你看,它們正仰著一張張小臉蛋頑皮地望著我.聽媽媽說過,有湯汁在沸騰就說明熟了.望著這些饞人的小家伙們,我還猶豫什么.第一次嘗到自己成功的’’果實”真甜!這只是一個小小的困難,但我不禁想到:“只要付出就有回報。”——步步高,對呀!只要你有信心,加努力,才能成功。有付出,就能有回報。一份付出,一份收獲,勝利的的旗幟就會向我們緩緩飄來我成功了五年級作文12今天,我已是一個文質(zhì)彬彬的小學(xué)生了,這意味著我的成功。在我的生活中,存在著許許多多的成功,比如說跳繩,一開始我根本不會跳,老是跳不過去,我懊惱:為什么偏偏我跳不過去?結(jié)果一直拖到了二年級,我最怕跳繩,但是每次體育老師都會讓我們跳繩。同學(xué)們經(jīng)常進(jìn)行比賽,因為我不會跳,所以我對體育開始反感,也沒有人和我玩……一次又要在體育課跳繩比賽,我驚慌失措,輪到我了,我拽拽衣角,咬咬牙關(guān)走了上去,我只跳了2個!同學(xué)們哈哈大笑。從此每次下課我就練習(xí),慢慢地能跳到35個!同學(xué)們很驚訝,我自己也很高興,這是我的一次成功。另外,還有一次成功的經(jīng)歷同樣讓我難忘。一年級時我怕寫《看圖寫字》,總是沒話可寫,寫得很短,老師批評我,同學(xué)譏笑我,讓我對作業(yè)也失去信心。有一次寫《一個小人跳繩》,我認(rèn)真觀察,發(fā)揮想象,語言就像流水一樣順暢的來了,老師和同學(xué)都鼓勵我,我從此越來越愛寫看圖寫話了,我自信的“鑰匙”似乎也找到了,我現(xiàn)在已經(jīng)能自如地寫我獲得了成功作文了。這是我的故事,也是我取得的又一次成功。在我的生活中,有千萬個這樣的成功,匯成了我的智慧之路,千萬個這樣的成功,鋪成了我的生活大道。那千百個成功,雖平凡,但是讓我時刻記得,要吸取失敗的教訓(xùn),總結(jié)成功的經(jīng)驗,讓我的成功越來越多,越來越多!我成功了五年級作文13我不敢動,只聽見輪子嘩嘩地轉(zhuǎn)的聲音。看著別人操縱自如,心癢癢的,我小心翼翼地向里滑去。我滑了進(jìn)去,里面的人有的單腳向前滑、有的倒著滑……我剛一放松,就“咚”的一聲摔倒在地,穿著溜冰鞋想要站起來,真有點難,我艱難地站起來,慢慢的向前滑了還不到兩米,就又摔了個四腳朝天。我還是堅持站起來,繼續(xù)向前滑,我吸取了上兩次的教訓(xùn),看見別人的腳都是倒八形的,身子向前傾斜,我也學(xué)起人家來,果然比剛才身子直立,滑冰鞋豎著好滑多了。真是皇天要負(fù)有心人,我滑著滑著又倒了,這次摔了個滿地找牙。我心想:反正這么難學(xué),干脆不學(xué)了。我口渴了,去買了一瓶水,坐在旁邊邊喝邊想:難道我堂堂一個男子漢就這樣認(rèn)輸了?我越想越氣。恰在這時,我看見一個比我小的女孩比我滑得好多了。我又信心十足地沖上“戰(zhàn)場”。這次真是皇天不負(fù)有心人,我沖上去后居然可以堅持慢慢地滑一圈。我心里暗自高興,我已經(jīng)可以了,但又一想,這種水平,在自己這里都過不了關(guān),還怎么入眼?下一圈,我加快了速度,可還是摔了一跤,然后,我成功地用較快的速度滑行一圈。我再加一點油,又用中速飛馳地滑行一圈。可想而知,我肯定又摔了。我再用這種速度滑行一圈,這次滑得又快又好。最后,我感覺我的滑冰技術(shù)已經(jīng)非常不錯了,我仍不甘心,我要挑戰(zhàn)自我。滑行速度非常快,轉(zhuǎn)彎的時候,腳下一滑,我摔在地上滑到了墻邊。我站起來,眼前直冒金花,頭有點暈,我堅持滑,越滑越好,我想學(xué)倒滑,可是已沒有時間,我必須回家了。想一想,那都是兩年前的事情了,至今我都沒學(xué)會倒滑,不是沒有時間學(xué),而是再沒有花時間去觀察、琢磨了。通過這次滑冰,我領(lǐng)悟到:失敗乃成功之母,人有失敗,也會有勝利與成功。我成功了五年級作文14記得去年6月的一天,奶奶突然對我說:“盈盈啊,今天你和奶奶一起做小燕子吧!”正好我也沒有事做,便痛快地答應(yīng)了。奶奶先把面發(fā)好,發(fā)面大概需要一個小時,我等面發(fā)好后,去衛(wèi)生間洗了洗手,我便對奶奶說:“奶奶怎么還不開始做小燕子啊?”奶奶說:“別著急,現(xiàn)在就開始做。”我看見奶奶先從已經(jīng)發(fā)好的面上揪來一小塊面,揉成一個圓,我照著奶奶的方法也揉成一個圓,奶奶又從圓的下面剪了一圈,又把圓的底部輕輕放在桌子上,又用手一壓,圓的底部好像開了花,我也拿起剪刀,像模像樣地剪了起來,可是,當(dāng)我的手一壓,圓就變成了象餅一樣的東西,奶奶對我說:“你太用勁了,壓的時候要輕一點”。聽了

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論