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文檔簡介

2021年4月自考00483科學思維方法論真題試卷一、單項選擇題:本大題共20小題,每小題1分,共20分。在每小題列出的備選項中只有一項是最符合題目要求的,請將其選出。1.關于思維的特點,下面說法不正確的是A.思維是一種潛在的資源B.思維是一種容易老化的資源C.思維是一種有形的資源D.思維是一種最普遍、容量極其豐富的資源2.下列不屬于科學思維能力的是A.感知覺能力B.記憶儲存能力C.邏輯加工能力D.語言能力3.下列屬于精神活動的是A.知識B.理論C.認知D.文藝作品4.下列屬于科學假設的特點的是A.實踐性B.推測性.C.能動性D.歷史性5.從感性的具體到抽象的規定是科學抽象的第幾個過程A.一B.二C.三D.四6.認識由感性階段上升到理性階段的標志是A.科學假設B.科學概念C.科學抽象D.科學理論7.確定對象之間的共同點和差異點的邏輯方法是A.比較B.分類C.類比D.分析8.巴斯德研究微生物產生的原因時,他把裝有有機物體的兩個瓶子,都加熱滅菌后,其中一瓶加了防塵裝置,另一瓶不加。過了一段時間,前一瓶毫無變化,后一瓶卻出現了很多微生物。由此說明:空氣中的塵埃是產生微生物的原因。他運用了A.求同法B.差異法C.求同求異共用法D.共變法9.形式邏輯和辯證邏輯共有的思維方法是A.分析與綜合B.論證與反駁C.歸納與演繹D.比較與分類10.創造性思維最重要的特征是A.求異性B.發散性C.突發性D.獨特性11.抽象與概括、分析與綜合、歸納與演繹等屬于下列哪種思維的具體方法?A.靈感B.想像C.發散思維D.收斂思維12.由內部積淀引發的靈感是A.思想點化B.意外點撥C.潛意識活動產生的思想閃光D.情境感發13.由于測量人員的粗枝大葉造成的明顯歪曲測量結果的誤差是A.隨機誤差B.系統誤差C.過失誤差D.偶然誤差14.計算機產生于A.20世紀50年代B.20世紀60年代C.20世紀70年代D.20世紀80年代15.系統方法的首要原則是A.最優化原則B.整體性原則C.動態性原則D.綜合性原則16.美國數學家、貝爾電話實驗室工程師C.E.申農發表著名論文《通信的數學理論》是在A.1928年B.1938年C.1948年D.1958年17.下列不屬于非平衡自組織理論的是A.協同學B.突變論C.信息論D.超循環理論18.協同學創始人是A.普里戈金B.哈肯C.維納D.申農19.思維創造的直接動力是A.社會認可B.外部環境C.社會需要D.價值追求.20.下列屬于影響思維創造的外部環境因素的是A.教育生活環境B.主體能動因素C.遺傳因素D.心理因素二、多項選擇題:本大題共5小題,每小題2分,共10分。在每小題列出的備選項中至少有兩項是符合題目要求的,請將其選出,錯選、多選或少選均無分。21.思維的三項基本要素是.A.思維原料B.思維客體C.思維主體D.思維環境E.思維工具22.現代思維方式的特點包括A.綜合性B.動態性C.多維性D.開放性E.創造性23.發散思維的方法包括A.反向思維B.逆向思維C.側向思維D.橫向思維E.縱向思維24.數學模型的類型包括A.確定性數學模型B.隨機性數學模型C.突變性數學模型D.動態性數學模型E.模糊性數學模型25.思維主體的基本屬性包括A.社會性B.歷史性C.實踐性D.能動性E.自然性三、判斷題:本大題共10小題,每小題1分,共10分。判斷下列各題正誤,正確的在答題卡相應位置涂“A",錯誤的涂“B”。26.實踐活動是思維的基礎。27.在人們對光的認識過程中,人們在“思維中的具體”階段通過分析,從整體上把光分解為各個部分,對光的直線傳播特性、波動性、量子性等各種屬性作了抽象的規定。28.在類比方法、歸納法和演繹法三者比較中,類比方法可靠性最小而創造性卻最大。29.創造性是人的生命力的最高表現,人類正是通過連續不斷的創造推動歷史前進的。30.沒有收斂思維,思維就不可能對眾多的點子或設想進行比較、評價、選擇或決策。31.1976年9月,英國數學家阿佩爾和哈肯利用電子計算機解決了和人類開了一百多年玩笑的四色定理。32.控制論誕生于20世紀30年代。33.科學技術發展的第二個中心,發生在16世紀末到19世紀30年代的法國。34.語言是思維活動的工具。35.數學方法具有高度的抽象性。四、名詞解釋題:本大題共5小題,每小題3分,共15分。36.思維的客體37.科學假設38.理想化方法39.收斂思維40.系統方法五、簡答題:本大題共5小題,每小題5分,共25分。41.簡述思維能動性的表現。42.思維客體具有哪些特點?43.主體的客體化包括哪

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