年春九年級化學下冊第八單元單元測試卷（科學陜西版）可能用到的相對原子質量：H－1O－16Na－23Cu－64一、選擇題(共9小題，每小題2分，計18分。每小題只有一個選項符合題意)1．我國空間站的問天艙中，通過無土栽培種植了螺旋生長的水稻。栽培過程用到的營養液配方中屬于復合肥的是()A．CO(NH2)2 B．K2SO4C．KNO3 D．Ca(H2PO4)22．下列物質的名稱、化學式、俗稱不一致的是()A．碳酸氫鈉、NaHCO3、小蘇打B．氧化鈣、CaO、消石灰C．汞、Hg、水銀D．氫氧化鈉、NaOH、火堿3．化學對農業生產有著重要的作用，下列描述錯誤的是()A．莊稼的莖長得不好可施用鉀肥B．波爾多液可用于農作物殺菌C．銨態氮肥不能和熟石灰混用D．使用氫氧化鈉改良酸性土壤4．下列物質敞口放置一段時間后，質量增加且變質的是()①濃鹽酸②濃硫酸③燒堿④食鹽⑤生石灰⑥稀硫酸A．①⑥ B．②③⑤C．③⑤ D．②③④5．操作規范是實驗成功的基礎。下列操作中錯誤的是()6．下列有關酸、堿、鹽的認識正確的是()A．宏觀：復分解反應一定有氣體、沉淀和水生成B．微觀：鹽溶液中一定含有金屬陽離子C．變化：等質量的稀鹽酸和氫氧化鈉溶液充分反應，所得溶液一定呈中性D．實驗：用濕潤的pH試紙測定氫氧化鈉溶液的pH，結果會偏小7．取稀鹽酸與氫氧化鈉反應后的溶液進行實驗，下列能說明兩者恰好完全反應的是()A．加氫氧化銅固體生成藍色溶液B．加入鎂粉，沒有氣體生成C．測得該溶液的pH＝7D．滴入酚酞溶液，溶液顯紅色8．下列實驗操作能達到實驗目的的是()9．“奧運五環”的標志有超百年的歷史，五環相連代表著五大洲的人們能夠和諧相處。如圖所示，五環上代表的是初中化學中常見的五種不同類別的物質，“五環”中相連兩環中的物質間能夠發生化學反應。下列說法錯誤的是()A．物質乙可能用于改良酸性土壤B．圖中兩環相交的反應會出現不同的現象C．乙和Na2CO3的反應沒有體現堿的通性D．圖中共涉及3種基本反應類型二、填空及簡答題(共6小題，計25分)10．(2分)人生中伴隨著苦與辣，化學中也有苦與辣。請回答下列問題。(1)苦：松花蛋的苦澀味道來自草木灰(主要成分為碳酸鉀)、生石灰、水等通過一系列反應生成的氫氧化鉀。按物質分類，氫氧化鉀屬于________(填“酸”“堿”或“鹽”)。(2)辣：油潑辣子是陜西人餐桌上必不可少的調料。辣椒適宜在pH為6．2～7．2的土壤中種植，某地區土壤pH約為5．2，若想在此地區種植辣椒，可以先加入適量的________(填物質的俗稱)調節土壤pH。11．(5分)酸、堿、鹽在工業生產和日常生活中應用廣泛。(1)服用含小蘇打的藥物可以治療胃酸過多癥，此反應的化學方程式為_________________________________________________________________。(2)工業上用熟石灰與純堿制取燒堿：__________________________________________(寫出反應的化學方程式)。(3)化肥對提高農作物的產量具有重要作用?，F有①硫酸鉀；②硝酸銨；③磷礦粉；④氯化鉀四種化肥，其中從外觀上即可與其他化肥相區別的是____________(填序號)。12．(4分)《周禮·考工記》中記載：“湅帛，以欄為灰，渥淳其帛，實諸澤器，淫之以蜃，清其灰而盝之……”。這介紹了古代精練絲綢的步驟：Ⅰ．絲綢放在草木灰水(主要成分是碳酸鉀)中浸潤透；Ⅱ．將一定量蚌殼(主要成分為碳酸鈣)高溫煅燒后的蚌殼灰加入上述容器中一起浸泡。(1)古代漂洗絲帛過程中發生了多個化學反應，未涉及的基本反應類型是__________________。(2)將蚌殼灰加入草木灰水中，溶液溫度會________(填“升高”或“降低”)，并產生白色沉淀。請寫出產生白色沉淀的反應的化學方程式：________________________________________________________________。13．(5分)如圖是“堿的化學性質”，祝愿同學們破“堿”成蝶。(1)若指示劑為無色酚酞溶液，可溶性堿能使酚酞溶液變紅的原因是溶液中都含有________(填離子符號)。(2)若非金屬氧化物為CO2，寫出實驗室檢驗CO2的化學方程式：________________________________________。(3)若鹽為硫酸銅，其溶液與NaOH溶液反應的現象為________________。(4)若酸為稀鹽酸，將一定量的NaOH溶液加入其中，待反應結束后想確定溶質成分，只需單獨使用下列用品或試劑做一次實驗即可達到目的的是________(填字母)。A．AgNO3溶液B．MgC．pH試紙D．紫色石蕊溶液14．(4分)電導率是衡量溶液導電能力大小的物理量。相同條件下，離子濃度越大，電導率越大。將氫氧化鈉溶液不斷滴入稀鹽酸中，測得滴加過程中的電導率如圖所示。(溶液體積、溫度的變化可忽略)(1)寫出該反應的化學方程式：_______________________________________________________________。(2)寫出N點時溶液中溶質的成分____________(填化學式)。(3)請寫出該實驗過程中溶液內沒有發生變化的離子：____________(填離子符號)。15．(5分)春節過后西安迎來了第一場雪。在除雪過程中，融雪劑發揮了很大作用，請回答下列問題：(1)融雪劑可消除道路上積雪的原理是融雪劑________(填“升高”或“降低”)了混合物的凝固點，從而防止雪水結冰。(2)“化冰鹽”是常用的無機融雪劑，主要用于城市道路積雪處理。“化冰鹽”一般含有氯化鈉，有時還會加入鎂鹽(MgSO4或MgCl2中的一種)。某化學興趣小組為探究某品牌“化冰鹽”樣品中添加的是何種鎂鹽，展開如圖所示探究。①操作a的名稱是__________；②請寫出溶液C中成分與Ba(NO3)2反應的化學方程式：______________________________________，據此，同學們得出了添加的鎂鹽的成分；③若不加氫氧化鈉溶液，________(填“能”或“不能”)得出鎂鹽的成分。三、實驗及探究題(共2小題，計12分)16．(5分)為了探究酸堿鹽的化學性質，某化學興趣小組設計了如下實驗。(1)試管①中發生反應的化學方程式為__________________________________________。(2)②中證明酸、堿發生反應的現象是__________________________________________。(3)②③④中沒有體現酸的通性的實驗是____________(填序號)。(4)反應后將③中液體全部倒入④中，有氣泡生成，則混合后溶液的溶質肯定含有________________(填化學式)。17．(7分)某化學興趣小組進行了甲、乙兩個實驗。(1)甲試管發生反應的化學方程式為______________________。(2)實驗結束后，該小組同學把實驗后的兩支試管的上層清液倒入同一個燒杯中，發現燒杯中僅得到無色溶液M，他們決定對溶液M的溶質成分進行探究?！咎岢鰡栴}】溶液M的溶質成分是什么？同學們一致認為溶液M的溶質一定有Na2CO3和NaCl，溶質中還可能有什么？對可能存在的溶質做出以下猜想?！具M行猜想】猜想一：可能有NaOH；猜想二：可能有________；猜想三：可能有Na2SO4和NaOH?！掘炞C猜想】實驗操作現象結論①取少量溶液M于試管中，加入足量BaCl2溶液有白色沉淀生成溶液M中有硫酸鈉②?、俜磻蟮娜芤旱渭幼懔肯跛徙~溶液____________________溶液M中有氫氧化鈉，猜想三成立【結論分析】小剛認為實驗操作的結論不嚴謹，原因是___________________________________________________________________________________________________________________________________________。(3)小剛補充實驗如下：實驗操作實驗現象實驗結論取上述操作①中的白色沉淀于試管中，滴加足量的稀硝酸_______________溶液M中有硫酸鈉【實驗拓展】(4)若要證明甲試管中發生了化學反應，可向反應后的溶液中加入__________(填字母)。A．稀鹽酸B．氫氧化鋇溶液C．無色酚酞溶液四、計算與分析題(共1小題，計5分)18．(5分)根據圖示的實驗過程和所提供的數據進行計算。(1)該反應的基本反應類型為______________。(2)計算NaOH溶液中溶質的質量分數。

答案一、1.C2.B3.D4.C5.B6.D7.C8.C9.D二、10.(1)堿(2)熟石灰(或消石灰)11．(1)HCl＋NaHCO3=NaCl＋H2O＋CO2↑(2)Ca(OH)2＋Na2CO3=CaCO3↓＋2NaOH(3)③12．(1)置換反應(2)升高；Ca(OH)2＋K2CO3=2KOH＋CaCO3↓13．(1)OH－(2)Ca(OH)2＋CO2=CaCO3↓＋H2O(3)產生藍色沉淀(4)CD14．(1)HCl＋NaOH=NaCl＋H2O(2)NaOH、NaCl(3)Na＋、Cl－15．(1)降低(2)①過濾②Na2SO4＋Ba(NO3)2=BaSO4↓＋2NaNO3③能三、16.(1)FeCl3＋3NaOH=Fe(OH)3↓＋3NaCl(2)試管②中紅褐色沉淀逐漸溶解(3)④(4)KNO3、KCl17．(1)CO2＋2NaOH=Na2CO3＋H2O(2)【進行猜想】Na2SO4【驗證猜想】有藍色沉淀生成【結論分析】碳酸鈉也能與氯化鋇反應生成碳酸鋇沉淀，故無法證明溶液M中有硫酸鈉(3)沉淀未完全溶解(4)AB點撥：【實驗拓展】二氧化碳與氫氧化鈉反應生成碳酸鈉和水。A.稀鹽酸可以與碳酸鈉反應生成氯化鈉、水和二氧化碳，有氣體生成，可證明發生了反應；B.碳酸鈉能與氫氧化鋇反應生成碳酸鋇沉淀，可證明發生了反應；C.碳酸鈉和氫氧化鈉溶液均呈堿性，都能使無色酚酞溶液變紅，不能證明發生了反應。四、18.(1)復分解反應(2)解：根據質量