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文檔簡介
初中教師辭職報告匯編15篇初中教師辭職報告2尊敬的校領導:您好!首先感謝學校領導工作期間對我的信任和關照,給予了我一個發展的平臺,使我有了長足的進步。如今由于個人原因,現我正式向學校提出辭職申請,將于20xx年暑假離職,請學校做好相應安排,在此期間我一定站好最后一班崗,做好本職工作。對此為學校帶來的不便,我深感歉意。望領導批準!謝謝!祝光明學校越辦越好,大展宏圖!辭職人:XXX日期:20xx年X月X日初中教師辭職報告3尊敬的校領導:您好!我是xxx,目前就教于初中二年級的英語課,已經教了他們有一年。這一年我在學校收獲了很多,在學校的教學讓懂的更多,也提升了自己的能力,很感謝有這樣的機會去深入的進行我的英語的學習。我是學的英語專業,在大學一直都覺得自己學得很好,所以當初有這個機會去展示自己的能力。我就毫不猶豫的來了。但是跟我想象的太不一樣了,我以為我所學習的這幾年足夠我去教一個初中班了,但是到真正的接觸才知道自己的才學了一點皮毛。開始的我半點不了解學生和老師的區別,是學校的老師幫我認清作為一個老師的職責,我才可以正式的教他們。經過這一年的對學生們的教學,我發現自己有太多不足,我在之后可能會對這個工作會沒有太好的成就,所以我決定從學校離職,辭去我的英語老師的一個工作,特此寫下此辭職報告給您。我來的這一年,充分的享受到這個學校的一切,它是那么美好,給了我一年最美的時光,很感謝可以在這里工作。在這個學校我改掉了自己身上的學生毛病,變的更加成熟,做事情也更加細致,都是在這里成長的。雖然我很不舍這里的一切,不舍我教的那幫可愛的學生,還有幫助我的其他老師,但是我確實在目前的狀態不適合現在的工作。由于是個人自身的原因,我是很熱愛教師這工作,但能力不夠,只會給自己的工作和學校的工作添麻煩,甚至是耽誤我的學生的英語的學習,我不想因為自己的不足讓學生們承擔那份后果。我想在繼續學習英語,想要把自己變得更好,如果可以回來的話,我應該可以勝任這個工作了。有一個可以不斷提升自己的機會,我不想錯過,不想以后在這個崗位上我依舊是個半吊子。從入職以來,我才發現自己學得還不夠,真正懂得的知識還是太少了,大學學的也只是一點皮毛,如果想要讓自己的英語更加好,那我就必須去學更多的知識,才可以豐富自己。所以這次要辭職可能會很對不起學校對我的好,但是我只能在最后離職前的時間盡自己的力量做好這段時間的工作,我希望您能諒解,也希望可以盡快辦理我的辭職申請,因為我要進修的學校也快要開學了。愿學校以后可以開得更大更好,祝您和其他老師也身體倍好。此致敬禮!辭職人:xxx20xx年xx月xx日初中教師辭職報告4尊敬的市教育局和校領導:您們好!首先我只能說聲對不起,我辜負了您們對我的期望,向您們提出辭職。自從xxxx年9月進入xxxx這個大家庭以來,我備受各位領導、同事長期對我工作、生活的幫助、支持、肯定及關心,在這里跟大家道聲感謝!這半年來我在為xxxx服務的同時,自身也在各個方面得到了發展。正值xxxx中學迎來大好發展的今天,我選擇離開xxxx中學,我內心也有很多留戀與不舍,因為這里是我三尺講臺生涯的開始,這里記錄了我從一個準教師逐漸走向成熟教師的每一個腳印。之所以我選擇離開xxxx中學,原因很多:一、離家太遠,不能照顧年邁父母都說養兒能防老,可是我在離家這么遠的地方工作,未能盡到做兒子的責任。我母親常年有病在身,近年來身體越來越差,年事已高的父親要忙地里的農活,兩個姐姐早已出嫁,且被生活所迫到沿海地區打工維持生計,沒人照顧,想把父母接過來,可是沒那經濟實力,唯有從這辭職去家鄉謀份職業這樣可就近照顧我父母,望各位領導可憐我,同意我辭職。二、與對象兩地分居,有苦難言歲月催人老,我們都到了婚嫁的年齡,可是我對象在老家工作,幾百公里的距離讓我們有點力不從心。曾經我想讓她也過xx來,可是行不通,因為她只是市屬院校的學生。現在她考公務員成功也不愿意來xx。春節期間我們見了雙方家長,也談到結婚的事,可是她及她父母都要求我必須回去,否則一切免談。生命誠可貴,愛情價更高,我死也不愿意放棄這談了六年的戀愛,更不愿意錯過這個找對了的人。望各位領導批準我辭職!還有很多原因,這里我就不一一羅列出來,很抱歉因為我XXXX年末不成熟的決定給教育局、學校及各位領導造成了麻煩,在這向各位道聲對不起,為了父母為了愛情很遺憾我在四中工作的終點只能停留在這里。同時我也愿意為當初來四中時許下的承諾承擔相應的責任。望各位領導批準我的辭呈。最后祝福各位領導,各位同事,工作順利,身體健康,闔家歡樂!此致敬禮辭職人:××XX年12月08日初中教師辭職報告5敦煌三中賈國慶今年前半年我擔任九年級1、2、3、4四個班的化學教學工作,下半年我擔任九年級1、2、3三個班的化學教學工作。化學是九年級新開的學科,是學生跨入化學科學殿堂的啟蒙階段,又是中考必考的學科,短短一年的教學不僅要求學生掌握有關的化學基礎知識和基本技能,引導學生能具備將來探索化學學科的興趣和靈氣,還直接影響到學生的升學問題?;瘜W學科是新開的學科,有它的優勢也有它的劣勢,放在初三開設化學是因為要求學生必須具備一定的知識基礎和學習能力,引導得好能事半功倍,一旦學生學習基礎薄弱,或者學習被動,或者存在畏難情緒,那么面臨的困難也就大。本地學生由于這樣那樣的社會、家庭、自身因素,普遍學習情緒不高,有一定的畏難和依賴心理.教學任務相當艱巨,為了更好地完成本學期的教學任務,我制定并在實際教學中即使根據情況進行有效調整,現將工作總結如下。一、調動學生學習化學的興趣。教育心理學指出:“構成學生學習動機的重要成分主要是學生的學習自覺性和對學習產生的直接興趣。”在教學實踐中,我很注意每一節課的引入,從復習舊課導入新課,使新舊知識銜接好;很重視新課程理念的貫徹,讓學生通過探究獲得知識。在教學實踐中,我堅持面向全體,講課時緊扣課本,力求學生聽懂聽明白,對大部分學生堅持不講難題、偏題,重點放在基礎知識上。二、發揮化學實驗的作用化學學科有它自身的優勢——化學實驗,它能使學生產生興趣,在課堂教學中,我認真組織好實驗教學,在演示實驗中,引導學生學會觀察實驗現象,學會在實驗中觀察和思考,引導學生了解現象與物質的本質及其變化的規律;結合教材內容,組織學生進行相關的實驗探究,讓學生通過親身的探究性實驗活動,激發化學學習的興趣,增進對科學的情感,理解科學的本質,學習利用實驗進行科學探究的方法,初步形成一些科學探究的能力。例如,組織學生探究氧氣的制取方法、氧氣的化學性質;探究二氧化碳的制取和性質,安排學生探究在有高低不平的兩支蠟燭的燒杯中傾倒二氧化碳和罩另一只燒杯后蠟燭火焰的燃燒情況;學生在輕松愉快的氛圍中感受了科學知識的魅力。三、努力做好復習總結工作初三化學是中考科目,要想提高教學質量,一方面,學生要有扎實的基本知識和基本技能;另一方面,學生的應變能力一定要強。因此必須扎扎實實打好基礎,教學中力求每章節過關,做好每個階段的復習工作,對于重點知識和知識點繁雜的章節,盡量幫助學生進行歸納,打印相應的復習提要;練習題、測試題都嚴格篩選。另外對于學生作業基本上做到全收和及時批改,在作業上針對個人提出要求和意見。再比如說培提優補差工作,是正常教學工作的有力和有效的補充,對學有余力的學生,增大課外作業的容量,加大難度,在適應中考題的同時多接觸競賽題;對接受能力較差學生,要做到耐心細致、百問不厭,利用課外時間給他們輔導。四、取得的成績通過自己的努力,20xx年我代的四個班的化學成績比較優異。楊世超、周佳獲得甘肅化學競賽二等獎,陸冰玉、劉奎獲得三等獎。在“20xx國培計劃”的學習中我認真學習,鉆研業務,取得優秀學員稱號。今后的教學中我將繼續努力,并爭取更大的進步五、不足及努力方向。在教學工作中對學生的管理不夠細致,對學生在掌握知識上有要求但沒有很有效的落實方法,致使不自覺的學生出現脫節狀況,對學習不能及時學有所得,就會逐漸出現成績滑落的現象。由于一些實際上的原因,與學生的接觸時間相對較少,與學生進行交流的時間和渠道相對較少。今后的教學中,對學生要從頭到尾都充滿信心和信任,對學生要既要鼓勵也要鞭策。初中教師辭職報告6尊敬的領導:您好!首先感謝各位領導長期以來對我工作的關心,支持與肯定。自20xx年8月進入×××中學這個大家庭以來,我倍受”團結、務實、開拓、奉獻”精神的鼓舞,在為×××中學服務的同時,自身也在各個方面得到好良好的發展。今天我選擇離開××中學,有很多原因:一、工資收入低,不足以養活妻兒老小。每月的工資收入,在這個物價飛漲的年代,想用來養家口,簡直是癡人說夢,買房更是成了傳說中的神話。還曾記得20xx年的那個夏天,外面下著瓢潑大雨,屋里則下著毛毛細雨,如此情景,令我黯然神傷。身為男子漢,竟然叫自己最愛的雙親生活在如此境況之下,每憶及此景,便如一場噩夢!如今生活境況雖稍有改善,但是我覺得作為一個兒子,一個男子漢,我有責任讓我的家庭擺脫貧困,走向幸福的康莊大道。顯然,這一切僅僅靠一份待遇微薄的工資是無法實現的。還有我的女友,她跟我吃了那么多苦,幾乎從沒怨言,但是作為一個男人,我真的很羞愧,為了改變此種境遇,我不得暫時告別我心愛的教育事業。說句心里話,我不喜歡錢,可是我又不得不為它奮斗??赡苁澜绫緛砭褪沁@個樣子的吧:世界上有很多東西比錢重要,但是也只有錢才可以買到。二、找不到自己的位置,失去了為人師的驕傲。教師,處在貌似最高的峰巔,貌似為人父母,卻得不到應有的尊重,忍辱負重。甚至大家都羞于讓別人知道自己的職業。在別人的心目中,也許教師就成了”無能”、”“軟弱”等的代名詞吧,至少我所認識的人中間,大部分人都是持這種看法。再加上教育界”各領風騷三五天”的改革,也叫我們迷茫,也許是自己有一些落后了,不能跟上專家們改革的步伐。既然自己不能跟上改革的步伐,那么我就不白浪費這個寶貴的職位,把它給予一個更適合這個職位的朋友。不能兼濟天下只求獨善其身,我想讓我自己保留一份對此職業的美好幻想,唯一的途徑便是暫時離開這個行業,也許等思想能夠跟上社會前進步伐的時候,我還可能會再次步入這個行業,也許此一別便是永訣。經過多個不眠之夜,我終于鼓起勇氣寫了這封辭職信,決定暫時退出這個行業,并將此職位留給更需要它的高層次人才。希望各位領導能同意我誠懇的’請求。三尺講臺,將我我永遠的懷念,不老的情節。此致敬禮!辭職人:xxx20年x月x日初中教師辭職報告7尊敬的校領導:由于需要整體的再學習時間及個人家庭原因,我考慮再三,決定辭去目前的職位。我會在本周內整理東西,做好交接,周末離校。難得一聚,我珍惜;終有分離,我回憶。不敢忘記xx及其他領導和同事對我的關愛與支持;不能忘記溫潤的泰順、美麗的xx(學校名稱)、可愛的孩子們;不敢忘記xx的談話、xx的鼓勵、xx的叮囑在這里的五年,我確實感受到許多、學習到許多東西。惟有感謝,惟有感恩!祝育才發展的越來越好!祝大家身體健康、工作順利、萬事如意!初中教師辭職報告8尊敬的校領導:您好!這一次我很抱歉自己作為一個教師,卻出現了如此的錯誤,很是愧疚,因此在這向領導您道歉,同時也向您提出辭職,我由于自己做錯了事情,所以引咎辭職。上周我在上課的時候,因為課堂上有一個學生擾亂課堂秩序,屢教不改,不管怎么說他都不聽,已經嚴重的影響到了上課的紀律,而且給其他學生也帶去了不便,所以我特別的生氣,因此就叫他罰站,結果這也不聽,就拿了一個掃把直接動手打他的手板了,結果因為自己太過憤怒的問題,沒有控制好力度,打傷了他,這下我也是慌了,人一下就清醒了,只能先送他去醫務室,而他也被我嚇到了。這是我當了老師之后第一次這樣不想后果做事,結果一開始就造成了這樣的壞結果,我十分的后悔,我覺得自己枉為老師。老師應該是要保持理智的,但是我卻因為學生的不聽話就這樣動手打人,這顯然不是身為一個老師該做出的事情。之后我也通知了他的家長,并且向他家長道了歉,但是我知道孩子的父母對我肯定是不會信任的了,畢竟即使是我道歉了,他們也沒用給我好臉色看,我自知有愧有錯,實在抬不起頭來。我如今所能慶幸的就是,當初打他的拿一下還沒有使用蠻力。不然就不只是今天這樣引咎辭職這么簡單了。幸虧傷的不重,也幸好只打了一下,但是事情已經發生,也無法去挽回什么,我知道家長對我已經是很憤怒的了。作為老師,看到有這樣不聽話的學生,第一不是在他不聽話的時候就動手,而是冷靜下來找方法去讓學生自己平靜下來,實在不行可以通知家長,但是就是不能打學生,這事關于老師的品格問題。我知道領導對此也是生氣的,但是您還是比較去諒解我的,只是發生了這樣的事情,我就不能繼續在學校教學了,不然家長們也不放心把他們的兒女放到學校來讀書。我作為一個初中老師,已經有了多年讀的教書經驗,著實不應該讓自己失去理智打人的。本來這群學生就處在叛逆期,我應該多去理解的,對他們就不能用以前的方法去對待,應該去跟他談談心的,了解學生的內心,才能讓學生真正的懂事,畢竟也都是初中生了。但是現在說什么都晚了,我不希望自己再給學校帶來麻煩,所以只能去辭職了。望校領導批準,抱歉我的行為給學校造成了損失。此致敬禮!辭職人:xxx20xx年xx月xx日初中教師辭職報告9尊敬的領導:您好!首先,感謝您在百忙之中抽出時間閱讀我的辭職信。俗話說:天下無不散之筵席。由于個人職業規劃和一些現實因素(簡單闡述離職初中技術教師崗位的原因,比如父母年邁、夫妻分居),經過深思熟慮,我決定辭去所擔任的初中技術教師崗位的工作。我很遺憾自己在這個時候向您正式提出辭職,給×××(改成自己初中技術教師崗位所在的單位名稱)管理所帶來不便,深表歉意!此時我選擇離開初中技術教師崗位,離開朝夕相處同事和無微不至的領導,并不是一時的心血來潮,而是我經過長時間考慮之后才做出的艱難決定。相信在我目前的初中技術教師崗位上,×××(改成自己初中技術教師崗位所在的單位名稱)有很多同事可以做得更好,也相信您在看完我的辭職報告之后一定會批準我的申請。轉眼之間,在×××(改成自己初中技術教師崗位所在的單位名稱)工作已經×年,回首初中技術教師崗位工作和生活的點點滴滴,感慨頗多,有過期待,也有過迷茫,有過歡笑,也有過悲傷。×××(改成自己初中技術教師崗位所在的單位名稱)初中技術教師崗位工作是我職業生涯中珍貴而十分有意義的開端。在領導、同事的關懷指導和幫助下,使我成為一名具有一定實際工作能力和處理日常事務能力的合格的初中技術教師崗位工作者。初中教師辭職報告10尊敬的領導:您好!首先感謝各位領導長期以來對我工作的關心,支持與肯定。自XX年8月進入×××中學這個大家庭以來,我倍受“團結、務實、開拓、奉獻”精神的鼓舞,在為×××中學服務的同時,自身也在各個方面得到好良好的發展。今天我選擇離開××中學,有很多原因:一、工資收入低,不足以養活妻兒老小。每月的工資收入,在這個物價飛漲的年代,想用來養家口,簡直是癡人說夢,買房更是成了傳說中的神話。還曾記得XX年的那個夏天,外面下著瓢潑大雨,屋里則下著毛毛細雨,如此情景,令我黯然神傷。身為男子漢,竟然叫自己最愛的雙親生活在如此境況之下,每憶及此景,便如一場噩夢!如今生活境況雖稍有改善,但是我覺得作為一個兒子,一個男子漢,我有責任讓我的家庭擺脫貧困,走向幸福的康莊大道。顯然,這一切僅僅靠一份待遇微薄的工資是無法實現的。還有我的女友,她跟我吃了那么多苦,幾乎從沒怨言,但是作為一個男人,我真的很羞愧,為了改變此種境遇,我不得暫時告別我心愛的教育事業。說句心里話,我不喜歡錢,可是我又不得不為它奮斗??赡苁澜绫緛砭褪沁@個樣子的吧:世界上有很多東西比錢重要,但是也只有錢才可以買到。二、找不到自己的位置,失去了為人師的驕傲。教師,處在貌似最高的峰巔,貌似為人父母,卻得不到應有的尊重,忍辱負重。甚至大家都羞于讓別人知道自己的職業。在別人的心目中,也許教師就成了“無能“、”“軟弱”等的代名詞吧,至少我所認識的人中間,大部分人都是持這種看法。再加上教育界“各領風騷三五天”的改革,也叫我們迷茫,也許是自己有一些落后了,不能跟上專家們改革的步伐。既然自己不能跟上改革的步伐,那么我就不白浪費這個寶貴的職位,把它給予一個更適合這個職位的朋友。不能兼濟天下只求獨善其身,我想讓我自己保留一份對此職業的美好幻想,唯一的途徑便是暫時離開這個行業,也許等思想能夠跟上社會前進步伐的時候,我還可能會再次步入這個行業,也許此一別便是永訣。經過多個不眠之夜,我終于鼓起勇氣寫了這封辭職信,決定暫時退出這個行業,并將此職位留給更需要它的高層次人才。希望各位領導能同意我誠懇的請求。三尺講臺,將我我永遠的懷念,不老的情節。此致敬禮辭職人:××XX年12月08日初中教師辭職報告11尊敬的領導:您好!首先,感謝您在百忙之中抽出時間閱讀我的辭職信。俗話說:天下無不散之筵席。由于個人職業規劃和一些現實因素(簡單闡述離職初中歷史教師崗位的原因,比如父母年邁、夫妻分居),經過深思熟慮,我決定辭去所擔任的初中歷史教師崗位的工作。我很遺憾自己在這個時候向您正式提出辭職,給xx管理所帶來不便,深表歉意!此時我選擇離開初中歷史教師崗位,離開朝夕相處同事和無微不至的領導,并不是一時的心血來潮,而是我經過長時間考慮之后才做出的艱難決定。相信在我目前的初中歷史教師崗位上,xx有很多同事可以做得更好,也相信您在看完我的辭職報告之后一定會批準我的申請。轉眼之間,在xx工作已經×年,回首初中歷史教師崗位工作和生活的點點滴滴,感慨頗多,有過期待,也有過迷茫,有過歡笑,也有過悲傷。xx初中歷史老師初中教師辭職報告12尊敬的領導:您好!首先,感謝您在百忙之中抽出時間閱讀我的辭職信。俗話說:天下無不散之筵席。由于個人職業規劃和一些現實因素(簡單闡述離職初中數學教師崗位的原因,比如父母年邁、夫妻分居),經過深思熟慮,我決定辭去所擔任的初中數學教師崗位的工作。我很遺憾自己在這個時候向您正式提出辭職,給×××(改成自己初中數學教師崗位所在的單位名稱)管理所帶來不便,深表歉意!此時我選擇離開初中數學教師崗位,離開朝夕相處同事和無微不至的領導,并不是一時的心血來潮,而是我經過長時間考慮之后才做出的艱難決定。相信在我目前的初中數學教師崗位上,×××(改成自己初中數學教師崗位所在的單位名稱)有很多同事可以做得更好,也相信您在看完我的辭職報告之后一定會批準我的申請。轉眼之間,在×××(改成自己初中數學教師崗位所在的單位名稱)工作已經×年,回首初中數學教師崗位工作和生活的點點滴滴,感慨頗多,有過期待,也有過迷茫,有過歡笑,也有過悲傷?!痢痢粒ǜ某勺约撼踔袛祵W教師崗位所在的單位名稱)初中數學教師崗位工作是我職業生涯中珍貴而十分有意義的開端。在領導、同事的關懷指導和幫助下,使我成為一名具有一定實際工作能力和處理日常事務能力的合格的初中數學教師崗位工作者。初中教師辭職報告13尊敬的領導:您好!不知道您還記不記得我,我是上個月剛被招聘進來的語文老師xx,很遺憾的告訴您一個消息,我決定辭職了,我能為我所做的任何決定負責,這是我審視完自己這一個月的工作表現后才做出的決定,對不起,我想我還不是當班主任的料,我的個人能力根本沒有答到那種程度,是我自大了,沒有把事情考慮周全,我知道我剛來學校不久就要辭職,在您看來的確有點兒戲,但是我的這個決定對我來說,卻是極其負責任的表現,我不能對不起自己教師的這個身份!我們學校現在的教資力量十分的缺少,所以我本來過來面試的崗位就是普通的語文教師,但是您跟我說,覺得我各方面能力都不錯,在學生時期也擔任過很多學期的班長,管理能力應該是可以的,要我直接開始帶班,當班主任,我當時聽到這個消息,高興的不行,對我來說簡直就是天上掉餡餅的好事,試問有多少教師能剛去一個學校的時候,就被委任為班主任的?我這可以說直接就贏在了起跑線上,我當時趕緊跟您說,我自認為個人能力還是可以達到這種要求的,我一定不會辜負您的期望,于是我就成為了初一(xx)班的班主任。在這一個月的工作中,我無時無刻不想把這個班帶好,但是無奈沒有帶班的經驗,初一(xx)班被我帶的一團糟,我不得不審視下自己,找下自己的問題,我發現我根本沒有一點是符合班主任這個職位的,您是不知道我這一個月過得是有多么的累,但是好像力氣都沒使對地方,一個月下來,一點教學成績都看不到,說到底還是不是因為我的個人能力不足,我現在來跟您說說這一個月我感覺到吃力的地方吧。1、紀律方面:早上監督他們早讀,每節課自習課我都會親自到場,晚自習我三節課至少要查四五次崗,就是想督促他們學習,但是效果甚微,我就算抓到上課睡覺、說話、開小差的學生,我也不知道怎么讓他們知錯就改,反而讓他們覺得我好欺負似的,班上的課堂紀律是越來越差,他們根本就沒把我這個班主任放在眼里,我覺得我一點班主任該有的威嚴都沒有。2、學習方面:他們不是來上課學習的嗎?怎么能在上課的時候有那么多毛???就拿我的給他們上的語文課來說,我上一節課用來管紀律的時間至少就有十分鐘。絕大部分人都沒有自主學習的想法,我們班有一個愛學習的學生,多次來找我反應情況,要我給他創造良好的學習環境,現在的班級上課就是一個菜市場,但是作為班主任的我真的是無從下手啊。3、生活方面:我不知道還有沒有一個班主任是向我這么卑微的,我發現我的學生有一大批人從來不來參加晨跑,我就每天早上去寢室叫他們起床,一個個的叫,我是不是真的對他們太溫柔了?作為老師都親自去叫他們起床了,還能那么慢悠悠的。別人都說能力不行就花耐心、時間去教育,但是我這也算是竭盡所能了,效果還是這么的微乎其微,我只能選擇辭職了,我想我還是去當一個普通的任課老師就好。辭職人:xx20xx年x月x日初中教師辭職報告14尊敬的校領導:您好!我是教初中二年級的數學老師,我是xxx。現于此跟您申請下個月初的辭職。下一個月就是這個學期末了,剛好辭職也不會有很大的影響。我也教初二有好幾年了,一直在初中教學,我最近這幾年就發現在數學領域增添了很多新的知識,是我目前的學歷可能教不了的,這個學期還好,是以前沒有改變的,但是到了下一個學期,又是新的年級開學,教材都會有不小的改變,我作為一個喜歡數學的老師,自然也有去了解,也是有過一些研究的,就從中發現很多都是現在的我做不到的,那我就不能繼續教了,但是我也不想教低年級的,也不是說就不能,只是我偏向教高年級的
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