第3單元生物圈中的綠色植物第5章綠色開花植物的生活方式第1節光合作用第3課時光合作用的器官、實質、意義和應用1.陣雨過后常常可以看到有水珠在寬大的蓮葉上滾動，而沒有滲進葉內，其原因是()A.氣孔沒有開放B.表皮細胞外壁有不透水的角質層C.葉內水分太多，已吸收飽和D.表皮細胞外壁有不透水的脂肪層雙基鞏固B2.下列關于葉片結構的敘述，不正確的是()A.葉片的表皮屬于保護組織B.葉片氣孔在白天全部開放，夜晚全部關閉C.葉片中的葉脈有支持和輸導作用D.葉片由表皮、葉肉和葉脈組成B3.葉是植物體進行光合作用的主要器官，下列關于葉片結構特點的敘述正確的是()A.葉片上的氣孔是植物蒸騰失水的“門戶”B.葉片上表皮的氣孔總是比下表皮的多C.葉表皮細胞呈正方形，排列緊密D.葉脈中沒有輸導組織A4.下列關于植物光合作用的敘述錯誤的是()A.光合作用是將光能轉變為化學能儲存在有機物中B.綠色植物所有的細胞都可以進行光合作用C.光合作用對于生物圈中的碳氧平衡有重要作用D.光合作用制造的有機物養育了生物圈中其他生物B5.下列關于蔬菜大棚日常管理的敘述中不正確的是()A.白天適當提高棚內二氧化碳濃度，促進光合作用B.大棚中沒有雨水沖淋，需要合理施肥和灌溉優化土壤C.菜農為了增加塑料大棚內蔬菜的產量，一般選用無色透明的塑料D.大棚種植可以人工控制環境條件，無須考慮種植密度D6.葉是植物重要的營養器官，下圖為葉的橫切面結構示意圖，下列有關敘述錯誤的是()A.光合作用的原料之一由⑥進入B.氣孔的開閉由結構⑦控制C.結構⑤的細胞中具有線粒體和葉綠體D.結構②含有較多的葉綠體C【主題思考】(2022株洲)2021年9月24日中科院天津工業生物所科研團隊的“人工合成淀粉”重大科技成果論文在《科學》發表。人工合成淀粉的原理是化學—生物法：在無細胞系統實驗室設備中，用二氧化碳和電解產生的氫氣合成淀粉。自然界中，玉米等農作物中淀粉的合成與積累涉及60余步生化反應以及復雜的生理調控，但是能量轉化效率僅為2%左右。而按照目前實驗室技術參數，在能量供給充足條件下，其能量轉化效率比玉米中淀粉的生物合成效率高8.5倍。請回答7～8題。提升與遷移7.中科院科研團隊首次在實驗室利用二氧化碳合成了淀粉，同時完成了光能到化學能的轉換，這相當于綠色植物進行光合作用()A.制造有機物，儲存能量B.制造有機物，釋放能量C.分解有機物，儲存能量D.分解有機物，釋放能量A8.下列關于人工合成淀粉的說法，正確的是()A.人工合成淀粉的原料是二氧化碳和水B.人工合成淀粉的場所是葉綠體C.人工合成淀粉不消耗能量D.該技術有利于解決糧食危機【解析】資料中，人工淀粉合成的原料是二氧化碳和電解產生的氫氣，合成的場所是無細胞系統實驗室設備中，選項A、B錯誤。玉米等農作物中淀粉合成與積累的能量轉化效率僅為2%左右，而人工合成淀粉比玉米中的淀粉生物合成效率高8.5倍，選項C錯誤。人工合成淀粉技術可以用來解決糧食危機問題，選項D正確。D9.(實驗探究)大豆是我國重要糧油、飼料兼用作物。大豆和玉米套種能充分利用土地，減少田間病蟲害，增加總產量。但是玉米植株會對大豆生長發育造成遮蔽，影響大豆對光的采集和利用。為研究不同遮蔽程度對苗期大豆光合作用的影響，科研人員進行了如下實驗。①實驗在人工氣候室內進行，白天溫度為25℃，晚上溫度為20℃，每天光照12h；②選取大小相似的大豆幼苗若干，設置不同程度的遮蔽處理，在上午10：00—12：00測定光合速率，實驗處理及結果如下表所示：(1)大豆葉片可以利用________將二氧化碳等無機物合成貯存能量的___________。組別遮蔽程度光照強度/(μmol·m-2·s-1)光合速率/(μmolCO2·m-2·s-1)第一組遮光20%32014.12第二組遮光40%24012.29第三組遮光50%10010.49光能有機物(2)本實驗探究了_________________對大豆光合作用的影響，有同學認為本實驗還需要增加一組對照實驗，其處理方法為__________。(3)研究人員取3組大豆植株相同部位的葉片，用碘液檢測了葉片中的淀粉含量。為了避免葉綠素干擾，染色前要進行的操作是_____________；根據表格分析，染色最深的是第_______組，因為該組__________________________________。不同遮蔽程度不遮光酒精脫色一光照強度最強，葉片光合速率最高(4)根據上述實驗結果，提出在大豆和玉米套種時，可以增產的具體措施：______________。(5)影響大豆光合作用的因素有很多，舉出除本實驗探究因素外的其他因素：________________________________________(答出兩點即可)。合理密植溫度、水分、無機鹽、二氧化碳等10.植物葉片都是上表皮的氣孔少，下表皮的氣孔多嗎？