人教版高中歷史必修1第11課 太平天國運動 訓練題(含解析)_第1頁
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第11課太平天國運動訓練題一、選擇題1.太平天國起義之初,士兵大多來自兩廣,太平天國領袖洪秀全是廣東人,清朝方面一般也把太平天國軍隊稱為“粵匪”。然而即使是鼎盛時期的太平天國,其疆域也僅僅限于長江中下游,始終沒有到廣東。造成這種現象的原因不正確的是()A.廣東沿海開埠時問早,拜上帝教基礎差 B.廣東地區經濟富庶,缺乏造反土壤C.廣東的清軍長期和英法斗法,戰斗力強 D.太平軍小農意識強,封建思想深2.金田起義前,與金田村毗鄰的界垌村地方大族經常勾結官差欺侮韋昌輝一家。其余拜上帝教參與者也受到當地鄉紳憑借“朝里有人”對其欺凌侮辱。就連平時向糧官納糧,也發生過交了田糧不給糧單、勒命重納的事。這可說明()A.鴉片戰爭激化社會矛盾 B.苛捐雜稅加重民眾負擔C.廣西社會階級矛盾尖銳 D.廣西經濟文化更為開放3.《天朝田畝制度》強調:“凡一軍一切生死黜陟等事,軍帥詳(上報)監軍,監軍詳欽命總制,欽命總制次詳將軍、侍衛、指揮、檢點、丞相。丞相稟軍師,軍師奏天王。天王降旨,軍師遵行。”這反映出太平天國()A.帶有鮮明的神權色彩 B.統治集團內部矛盾激化C.政權具有封建性色彩 D.建立了穩固的革命基地4.1853年冬,太平天國頒布《天朝田畝制度》,廢除封建土地所有制,按照人口平分土地。僅半年后就不得不采取“照舊交糧納稅”,準許地主收租。該變化主要是因為()A.太平天國定都天京面臨現實困境 B.《天朝田畝制度》不是革命綱領C.太平天國政權面臨嚴峻國際形勢 D.封建土地所有制度更受農民歡迎5.1860年,一位在上海的英國讀者致函《北華捷報》,他指責英法軍隊,并引用了《資政新篇》中的話:外國將得到完全平等的待遇,絕不再用任何侮辱的名字來稱呼外國人。外國人可以到每一個地方去傳揚福音。這位英國讀者據此質問:這些人有什么使我們害怕的呢?這則報道用來說明當時()A.西方列強還沒有獲得在華傳教權 B.太平天國與列強的關系尚未破裂C.清廷被迫放棄了傳統的朝貢體制 D.清廷決定聯合列強鎮壓太平天國6.洪仁玕《資政新篇》中說:“與番人并雄之法如開店二間,我無租值,彼有租值,我工人少,彼工人多,我價平賣,彼價桂賣,是我受益,而彼受虧,我可永盛,彼當即衰。”材料反映的洪仁玕經濟主張()A.消除社會不平等現象 B.廢除雇傭關系C.與外國進行經濟競爭 D.學習西方的商業模式7.1861年洪秀全“改政”,把“太平天國”國號改為“上帝天國”,后又改為“天父天兄天王太平天國”。每當李秀成奏言時,天王“言天說地,并不以國為事”,并“專信同姓之重",重新起用不得人心的兩個兄長及外甥等人。由此可知,太平天國后期()A.天父天兄的地位不斷強化 B.軍事實力受到嚴重削弱C.逐漸擺脫宗教迷信的束縛 D.政權的封建化色彩濃厚8.某學者曾評論:“在革命戰爭中,太平天國掃蕩了清朝的八旗和綠營,清朝依靠漢族地主曾國藩的湘軍和李鴻章的淮軍的支持,維持住它的瀕臨絕境的統治。到太平天國失敗后,全國兵權、財權都分握于曾國藩一系的湘軍和李鴻章一系的淮軍人物的手里。”該學者認為太平天國運動()A.徹底清除了清朝的八旗和綠營 B.造成了中央政府權力下移局面C.動搖了清王朝統治的經濟基礎 D.形成了兩個政權長期對峙局面9.馬克思在《中國記事》中寫道:“運動發生的直接原因顯然是:歐洲人的干涉,鴉片戰爭,鴉片戰爭所引起的現存政權的震動,白銀的外流,外貨輸入所引起的經濟平衡的破壞,等等。”由此可推知,馬克思認為()A.歐洲列強的侵略導致中國自然經濟解體B.太平天國具有反封建反侵略的正義性C.洋務運動客觀上抵制了列強對中國的經濟侵略D.義和團運動具有反帝愛國的進步性質10.太平天國起義后,李鴻章認識到太平天國在軍事上借用了西洋技法,因而清政府需“借洋兵助剿”。此后,他先于政令襲用西法,與太平軍競相借筋去以抗衡。這側重說明了()A.李鴻章率先學習西方先進技術 B.晚清權力結構發生了巨大變花C.中外反動勢力聯合剿殺太平軍 D.太平天國激發中國走向近代化11.咸豐年間,都察院官員文瑞奏表明,“方今之財入不敵出,已不待言,然猶有人也”,而天下財賦,東南為重,“頃者金陵失守,安徽、兩湖等處又皆蹂躪無余”“今年少人又不下千萬”。這反映了()A.太平天國運動打擊了清廷的統治 B.列強經濟侵略破壞小農經濟模式

C.反帝愛國運動打擊列強在華勢力 D.辛亥革命重創清朝封建專制秩序12.1861年洪秀全“改政”,把“太平天國”國號改為“上帝天國”,后又改為“天父天兄天王太平天國”。每當李秀成奏言時,“天王言天說地,并不以國為事”,并“專信同姓之重”,重新起用不得人心的兩個兄長及外甥等人。由此可知,太平天國后期()A.天父天兄的地位不斷強化 B.軍事實力受到了沉重削弱C.逐漸擺脫宗教迷信的束縛 D.危機明顯并日益走向衰敗13.如圖是太平天國運動從金田起義至定都天京進軍示意圖(局部),由此推知,當時的清政府()A.存在嚴重內憂外患 B.財政面臨嚴重困難 C.統治迅速土崩瓦解 D.已經喪失革新能力14.太平天國時期的歌謠用詩體語言和群眾口語記述太平天國的光輝歷史,“賊做官,官做賊,清廷一片黑漆漆。骨包皮,皮包骨,金田快有新君出。”,這一首歌謠它可以反映出()A.太平天國爭權奪利 B.太平天國興起原因C.金田已是全國革命志士的向往之地 D.農民對民主社會的構想15.李秀成撤兵上海時,給英、美、葡領事發出一信,信中說:“若我有志來取上海,猶如囊中取物。惟我仍念同教兄弟之情,恐爭端一起,反被官兵冷笑。”這說明李秀成()A.自覺承擔了反侵略任務 B.奉行友好往來的對外政策C.抱守“天朝上國”的思想 D.尚未認清列強的侵略本質16.太平天國運動時頒布的《天朝田畝制度》提出了“無處不均勻,無人不飽暖”的原則,人民公社化運動時提出了“各盡所能,按需分配”的原則。這兩個原則都()A.以共產主義為奮斗理想 B.以絕對的平均主義為理想C.與當時的實際不夠契合 D.調動了農民生產的積極性17.“倘中邦人不自愛惜,自暴自棄,則鷸蚌相持,轉為漁人之利,那時始悟兄弟不和外人欺,國人不和外邦欺,悔之晚矣!”(《資政新編》,《太平天國》)這是指()A.天京事變的教訓 B.安慶失陷的教訓 C.孤軍北伐的教訓 D.天京陷落的教訓18.洪仁玕在《資政新篇》中寫道:然立法之人,必先經磨鏈,洞悉天人性情,熟諳各國風教,大小上下,源委重輕,無不了然于胸中者,然后推而出之,乃能穩愜人情也。在此,洪仁玕強調了立法的()A.穩妥性和實用性 B.漸進性和階段性C.全面性和廣泛性 D.民族性和民主性19.天京變亂后,李秀成向洪秀全提出“依古制而惠四方”的建議,主張“入則盡孝悌,出則盡忠報國”的人才觀,并在蘇州、常州等地頒發“田憑”,農民“領憑后,租田概作自產”,“照舊交糧納稅”。李秀成此舉的主要目的是()A.構建與政權相適應的意識形態 B.恢復和穩定社會秩序C.踐行《天朝田畝制度》的基本原則 D.調動農民生產積極性20.天京變亂后流傳著一首民謠:“天父殺天兄,江山打不通。長毛非正主,依舊讓咸豐。”該民謠反映出天京變亂的發生是由于()A.宗教迷信思想的毒害 B.絕對平均主義思想的作祟C.中外反動勢力的剿殺 D.領導集團內部的自相殘殺21.太平天國規定:婦女和男子一樣分田,同男子一樣享有平等的參政參軍權,廢除封建買賣婚姻制度,結婚有發給作為證書的“合揮”,主張一夫一妻制。這反映了太平天國運動()A.具有民主和平等的精神 B.具有一定的反封建思想C.含有富國和強兵的愿望 D.主張實現婦女徹底解放22.1852年,清廷諭令各省辦理團練,此后出現了“湘軍”“淮軍”“楚軍”等眾多地方團練武裝力量。這些團練武裝以家族、同鄉、師生等倫理關系為紐帶……作為一種特殊的社會控制組織分布于基層社會中。這些團練武裝的創辦()A.推動了政治體制改革 B.加速了清王朝衰敗的歷史進程C.動搖了儒家傳統秩序 D.成為鎮壓農民革命的主要力量23.1853年4月到1854年6月,英國、美國公使接連訪問天京。經過多次貿易談判,他們認識到太平天國“欲與外國通商”但“毫無疑問不會承認與清政府簽訂的條約”。據此可知,太平天國()A.希望得到英美的經濟援助 B.固守閉關鎖國政策

C.奉行獨立自主的外交政策 D.缺乏近代外交意識24.有學者指出:“假如沒有這場革命,清廷不會向西方學習,中國必然會在舊有軌道上徐徐而行;假如沒有這場革命,漢人士大夫還會繼續沉淪,不會有曾國藩、左宗棠、李鴻章,也就不會有后來的政治大變局。”這說明“這場革命”()A.打擊了清政府的統治 B.客觀上促進了中國的近代化C.受到西學東漸的影響 D.獲得了知識分子群體的支持二、綜合題25.閱讀材料,回答問題。材料一洪秀全不愧是一位農民革命的領袖、反抗外國侵略的民族英雄。他依靠人民群眾,把腐朽的清朝打得奄奄一息,由此揭開了民主革命的序幕。他把農民階級對封建土地所有制的切齒痛恨和迫切要求土地強烈愿望都熔鑄到《天朝田畝制度》的字里行間,他的思想主張達到了農民革命思想的最高峰。他在極其兇惡的外國侵略者面前,沒有絲毫的奴顏和媚骨,他敢于斗爭,敢于反抗,領導太平軍和廣大人民反擊侵略者,大顯了中國人民的威風,大長了中華民族的志氣。——摘編自劉旒《洪秀全》(1976年版)材料二在近代化的坎坷歷程中,洪秀全不失為開拓者和先驅。洪秀全清除近代化的某些沉重政治障礙,在太平天國運動打擊下,權責派勢力衰微,廓清了洋務運動起步的政治舞臺……洪秀全出身儒生,深受儒學的影響,自稱“天王”,宣揚王權天授,建立君主專制政體,推行一套封建禮制和各種封建政策,設計耕織結合的小農經濟、向往大同之世。這些又不合時代潮流,甚至違背歷史方向,帶有落后性。他試圖建立的宗教天國難以實現,遲早會使人民失望。——摘編自崔之清《洪秀全評傳》(2011年版)(1)根據材料一、二,概括對洪秀全的不同評價及其原因。(2)根據材料二,說明“洪秀全試圖建立的宗教天國難以實現”的原因。26.[太平天國研究]材料一(簡又文是少數在戰亂時期就對太平天國歷史進行過深入、廣泛學術研究的學者,1949年以后移居香港,后移居海外)他認為:“客觀上”“在吾國全部歷史中,若連內亂外患合計,以破壞性及毀滅力論,太平天國革命運動僅亞于現今日本侵略之一役耳,其前蓋無匹也。”太平軍三次攻破揚州,使“揚州因死尸堆積如山,不堪其臭……官軍埋尸,有一二里之長。”占領南京后,“有倉卒路遇者俱被殺,城初破,尸橫街巷皆滿。”太平軍“每至一處,即肆意擄掠,必招本地無賴為眼目,就富家大小,以次搜索。有預為埋藏者,亦十不免一。”太平軍攻湖州,“其田之無水者,則稻子早被賊割去,居民處無以為食”。——摘編自簡又文《太平天國全史》材料二(研究太平天國史的一代宗師羅爾綱)認為:“太平天國揭開了中國民主主義革命的序幕;推動了社會生產力的發展;其革命精神激勵著中國人民向帝國主義和封建主義進行英勇的斗爭;打破了清朝的統治機器,為辛亥革命鋪平了道路;阻止了西方資本主義侵略者迅速變中國為殖民地的企圖,延緩了中國半殖民地化的進程;具有重大的世界意義,鼓舞了全世界被壓迫階級和被壓迫民族的斗爭”。——摘編自羅爾綱《太平天國史》(1)根據材料一、二,分別概括兩位學者的觀點。(2)綜合上述材料,分析同為研究太平天國史的專家,為何得出的觀點絕然不同?面對同一事件可能產生完全不同的觀點,對此談談你的建議。27.閱讀材料,完成下列要求。材料清政府為剿滅太平軍鼓勵各省操辦團練。曾國藩認為辦團練不足以解決根本問題,于是他決定改弦更張,組建湘軍。湘軍的基本單位是營,后來又在營的上面增設了統領進行管理,統領的手中掌管著幾個營。統領們都歸曾國藩管轄,聽命于他們的最高統帥曾國藩一人。士兵們使用的兵器有不少是向列強買來的火槍,山炮等。在募兵方面,實行長官自行募兵,這樣彼此通常是同鄉關系、師生、姻親關系,便于控制。募兵的主要對象是青壯年農民以及讀書人,成兵速度快,并且戰斗力強,軍隊素質較好。曾國藩在加強士兵的訓練之外,還向士兵灌輸忠勇奮發,盡忠報效,絕對服從長官命令的思想,以加強思想控制。據資料顯示,湘軍在列的將領,可以作為參考的179人之中,作為讀書人出身的104人。湘軍的高級將領們有許多是擔任總督和巡撫的,他們手中掌有軍權,同時,他們還將地方上的財政大權也收歸己有。——摘編自袁飛《淺析湘軍的特點及其影響》(1)根據材料并結合所學知識,概括湘軍的特點。(2)根據材料并結合所學知識,簡析湘軍在中國近代的影響。28.閱讀材料,回答問題:材料在歷法改革方面,太平天國新歷采用的節氣,如立春、清明、芒種、立秋、寒露等,基本上仍是中國傳統的節氣稱謂。同時,新歷以366日為一年,不用閏法,一年分12月,大月31日,小月30日,每月一節一氣。這種新歷刪除了過去歷書中的封建迷信歷注,宣布年年、月月、日日均“是吉是良”,受到了部分農民的歡迎,并得到了實施。但在新歷中,仍隨處可見“天父上主皇上帝”“太平主”“太平天日”“天父”等宗教術語,通篇數布著“獨真神為上帝”的思想。此外,在太平天國印行的日歷、史書、兵書等書籍中,一律套用“上帝”或“皇上帝”的文字,灌輸上帝教的思想。太平天國這種套用西方“上帝”字眼,言目崇拜基督教的做法,造成了太平天國思想上的混亂,并為太平天國在思想上、軍事上的失敗埋下了禍根。——摘編自林志杰《試論太平天國文化與教育改革的特點》(1)根據材料并結合所學知識,概述太平天國歷法改革的特點。(2)根據材料并結合所學知識,指出太平天國歷法改革特點形成的原因。

答案1.答案:C解析:結合所學知識可知,晚清時期的清軍極度腐化,基本上喪失了戰斗力,因此C錯誤,符合題意;ABD均屬于太平軍勢力沒發展到廣東地區的原因,不符合題意。故選C。2.答案:C解析:結合所學知識可知,太平天國運動爆發的根源是階級矛盾激化的產物,其中材料“其余拜上帝教參與者也受到當地鄉紳憑借‘朝里有人’對其欺凌侮辱”體現的當時廣西地區階級矛盾尖銳化,C項正確。材料未涉及鴉片戰爭對社會矛盾的影響,排除A項;材料不光強調苛捐雜稅,還有士紳的欺壓,排除B項;當時廣西地區十分貧窮落后,排除D項。3.答案:C解析:材料信息顯示,太平天國從上到下等級森嚴,從側面體現了政權具有封建性色彩,所以選C項;材料未能體現其它三項。4.答案:A解析:天平天國定都天京后,建立起與清王朝對峙的政權,行政機構大加擴充,對糧食的需求增加,當時糧食來源主要靠攻克州縣獲取倉儲,不能持久,因此改變了土地政策。A項正確。B項說法錯誤,排除;材料反映太平天國政權面臨的嚴峻的國內形勢,排除C項;農民反對封建土地所有制,排除D項。5.答案:B解析:本題考查太平天國運動。選擇B:材料反映這位英國讀者認為太平天國沒什么使西方害怕的,這說明此時太平天國與列強的關系尚未破裂。排除A:此時,列強已獲得傳教權。排除C:清朝在第二次鴉片戰爭后沒有立即拋棄朝貢體制。排除D:材料未反映清政府與列強聯手鎮壓太平天國。6.答案:C解析:材料“我價平賣,彼價桂賣,是我受益,而彼受虧”體現的是洪仁玕主張和外國進行經濟競爭,C正確;A說法過于絕對,排除;BD與材料無關,排除。故選C。7.答案:D解析:本題考查太平天國運動,考查學生獲取和解讀材料信息、調動和運用所學知識分析歷史問題的能力。根據材料“把‘太平天國'國號改為‘上帝天國后又改為'天父天兄天王太平天國“不以國為事專信同姓之重”可知,天平天國后期政權的封建化色彩濃厚,故選D項;材料中洪秀全改國號為“上帝天國天父天兄天王太平天國”的目的是通過乞靈于天父天兄,神化自己,而非強化天父天兄的地位,故排除A項;材料無法反映太平軍實力受到削弱,故排除B項;C項表述與材料主旨相左,故排除C項。8.答案:B解析:本題考查太平天國運動的影響。材料中反映太平天國運動沉重打擊清朝統治,引起政治和權力結構的變化,湘淮系官僚集團崛起,中央權力下移,故B正確;“徹底清除了”說法絕對,排除A;材料未強調動搖清王朝統治的經濟基礎,排除C;材料沒有兩個政權長期對峙局面的信息,排除D。9.答案:B解析:本題考查太平天國運動。根據“歐洲人的干涉鴉片戰爭所引起的現存政權的震動,白銀的外流”“外貨輸入所引起的經濟平衡的破壞”等信息,結合鴉片戰爭以后,鴉片走私更加猖獗,白銀外流加速,以及洋貨大批涌入東南各省,手工業者紛紛破產等太平天國運動爆發的原因可知,馬克思認為太平天國具有反侵略反封建的正義性,故選B項。10.答案:D解析:根據材料可知,由于受到太平天國革命運動的影響,清政府地方實力派和中央官員也認識到了要學習西方技術,后來還真的實施了洋務運動,說明太平天國運動客觀上促進了中國的近代化,D項正確。材料中沒有體現率先,在李鴻章之前,已經有魏源等人開眼看世界,排除A項;B項也是太平天國運動的影響,但是與設問不符,材料側重反映了太平天國激發中國走向近代化,排除B項;中外反動勢力聯合剿殺太平軍,這是太平天國運動失敗的原因之一,與材料無關,排除C項。11.答案:A解析:根據材料“咸豐年間”、“天下財賦,東南為重”、“今年少入又不下千萬”等可知受到太平天國運動的影響,A項正確;列強經濟侵略在鴉片戰爭后就已開始,排除B項;“反帝愛國運動打擊列強在華勢力”與材料無關,排除C項;辛亥革命此時尚未發生,排除D。故選:A。12.答案:D解析:結合所學知識可知,1861年即太平天國運動后期,洪秀全在政權建設中,強調“上帝”“天父天兄天王”“專信同姓”甚至任人唯親,說明迷信盛行、政治腐敗的太平天國危機明顯并日益走向衰敗,D項正確。洪秀全突顯“天父天兄”是想借此神化自己,而非強化天父天兄的地位,A項錯誤;材料沒有體現太平天國軍事實力受到了削弱,B項錯誤;材料反映了太平天國領導人沉溺而非擺脫了宗教迷信束縛,C項錯誤。13.答案:B解析:據圖所示可知,太平天國已定都天京,建立了與清政府相對峙的政權,占據了大清半壁江山,而江浙地區是清朝主要財源地,這必然會對清廷財政收入造成嚴重沖擊,B項正確;圖中未顯示列強侵略,排除A項;清朝統治瓦解是在武昌起義后,排除C項;19世紀60年代,清廷開展洋務運動,引進西方先進技術和機器,使中國開始近代化,這場革新取得了一定成效,排除D項。故選:B。14.答案:B解析:材料“賊做官,官做賊,清廷一片黑漆漆。骨包皮,皮包骨,金田快有新君出。”體現的是當時階級矛盾激化,可以用來研究太平天國運動興起的背景,B正確;AC與材料無關,排除;太平天國運動仍然屬于傳統的農民起義范疇,不具備對民主社會構想的條件,D排除。故選B。15.答案:D解析:由材料“惟我仍念同教兄弟之情”“恐爭端一起,反被官兵冷笑”等信息可知,李秀成把西方列強視為同教兄弟,說明他尚未認清西方列強的本質面目,故D項正確,排除C項;A項與材料不符,排除;B項對材料理解錯誤,排除。故選:D。16.答案:C解析:結合所學知識我們可知“無處不均勻,無人不飽暖”的原則體現了絕對平均主義的思想,不切合當時的實際情況。“各盡所能,按需分配”的原則不符合心中國實際的情況,C符合題干的意思;ABD是對題干片面的理解,排除。故選:C。17.答案:A解析:從材料“鷸蚌相持,轉為漁人之利,那時始悟兄弟不和外人欺,國人不和外邦欺”可以看出,太平天國內部出現尖銳矛盾,主要是指天京事變的教訓,A項正確。安慶的失陷不是由于太平天國內部矛盾導致的,排除B項;孤軍北伐是由戰略失誤造成的,不是內部矛盾導致的,排除C項;天京陷落是太平天國運動失敗的標志,與材料內容不符,排除D項。18.答案:A解析:《資政新篇》中提到的“源委重輕……然后推而出之”顯然是穩妥性的表現,而“洞悉天人性情,熟諳各國風教”又體現了其注重實用的特點,故A項正確。“階段性”是指分階段來進行,這在材料中沒有依據,排除B項;“廣泛性”和“民族性”等都不是材料的主旨,排除C、D兩項。19.答案:B解析:天京變亂屬于太平天國內部的分裂,變亂之后,李秀成提出“依古制而惠四方”的主張,說明他旨在通過對傳統制度的恢復和延續來培養人才、安撫農民,以穩定社會秩序,從而確保天京變亂后的天國政權的穩固,故選B項。A項僅論述了李秀成所提出的人才觀的目的,無法完整體現題意。《天朝田畝制度》規定平分土地,“有田同耕”,這與材料中“租田概作自產”的表述不符,排除C項。僅延續傳統的土地制度,無法調動農民生產積極性,排除D項。20.答案:D解析:民謠中的“天父殺天兄”反映了天京變亂的原因是太平天國領導集團內部的自相殘殺,故選D項。A、B、C三項均未能體現題干主旨。21.答案:B解析:據材料“同男子一樣享有平等的參政參軍權,廢除封建買賣婚姻制度”“主張一夫一妻制”可知,太平天國國時期對儒家所宣揚的三綱五常的思想進行了一定程度的批判,對女性的社會地位和傳統婚姻觀念有所改變,故選B項;民主和平等的精神主要體現在國家的政治權利方面,材料無法體現,排除A項;太平天國國強調男女平等和一夫一妻制的主要目的是為了鞏固天國的統治秩序,排除C項;太平天國作為農民運動具有階級的局限性,無法徹底認識到男女不平等的根源,排除D項。22.答案:D解析:本題考查太平天國運動。由“1852年”可知“這些團練武裝”是在清政府的許可下創辦的,目的是鎮壓太平天國運動,鞏固清朝統治,由“湘軍”“淮軍”等將領主導的洋務運動延緩了清王朝的衰敗,故B項錯誤,D項正確。“湘軍”“淮軍”“楚軍”的將領后來成為洋務派的主要代表人物,他們“自強”“求富”,領導洋務運動,但不涉及政治制度的變革,故A項錯誤。由題干材料信息“以……倫理關系為紐帶”可知這些團練武裝把儒家綱常倫理與鄉土觀念結合起來,強調忠君愛國,故C項錯誤。23.答案:C解析:根據材料“他們認識到太平天國‘欲與外國通商’但‘毫無疑問不會承認與清政府簽訂的條約’”可分析出太平天國不承認與清政府簽訂的條約,即太平天國奉行獨立自主的外交政策,C項正確。24.答案:B解析:根據材料“不會向西方學習……不會有曾國藩、左宗棠、李鴻章……政治大變局”并結合所學可知,這場革命指的是太平天國運動,太平天國運動沉重打擊了清王朝統治,影響了近代中國政局的走向,推動了清政府向西方學習的進程,這客觀上促進了中國的近代化,故選B項。25.答案:(1)評價:材料一認為他是農民領袖和民族英雄;材料二肯定洪秀全在中國近代化進程中有一定的作用,但又看到他主張的落后性。原因:時代背景不同,材料一編寫于文革時期,強調階級斗爭,材料二編寫于改革開放后,歷史研究視野更加開闊和客觀;運用史觀不同,材料一運用革命史觀,強調農民戰爭的作用,材料二運用近代化史觀,辯證分析洪秀全對中國近代化的作用。(2)原因:受封建思想影響,缺乏科學理論作指導;建立專制統治,強化等級制度;維護小農經濟,違背社會經濟發展潮流。解析:(1)本題主要考查的是對材料的理解概括能力。從材料一“洪秀全不愧是一位農民革命的領袖、反抗外國侵略的民族英雄”和材料二“洪秀全清除近代化的某些

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