演講人：日期：網絡安全防范意識主題班會目錄班會背景與目的網絡安全基礎知識普及校園內外網絡安全風險點剖析防范網絡詐騙和虛假信息傳播文明上網，共建清朗網絡空間班級網絡安全小組建設與活動規劃01班會背景與目的網絡攻擊事件頻發，個人信息泄露風險增加。網絡釣魚、惡意軟件等威脅手段不斷更新升級。社交媒體、在線購物等網絡平臺成為攻擊重點。當前網絡安全形勢

提升學生網絡安全意識重要性增強學生自我保護能力，避免網絡陷阱和詐騙。培養良好的上網習慣，保障個人信息安全。提高對網絡犯罪的警惕性，維護網絡空間安全。010204班會目標與預期效果讓學生了解當前網絡安全形勢和常見威脅手段。掌握基本的網絡安全防護知識和技能。樹立正確的網絡安全觀念，增強自我保護意識。通過互動討論和案例分析，加深學生對網絡安全的認識和理解。0302網絡安全基礎知識普及通過偽造官方網站、郵件等方式誘導用戶泄露個人信息或下載惡意軟件，進而竊取用戶賬號、密碼等敏感信息或造成經濟損失。釣魚攻擊包括病毒、木馬、蠕蟲等，通過感染用戶設備或竊取用戶信息，破壞系統完整性，甚至控制用戶設備進行非法活動。惡意軟件攻擊通過大量請求擁塞目標服務器帶寬或資源，使得正常用戶無法訪問網站或應用服務，給企業或個人帶來巨大損失。DDoS攻擊常見網絡攻擊手段及危害03謹慎處理垃圾郵件和陌生信息不輕易點擊垃圾郵件中的鏈接或下載附件，避免泄露個人信息或感染惡意軟件。01不輕易泄露個人信息避免在不可信網站、社交平臺上透露真實姓名、身份證號、住址等敏感信息。02使用安全軟件安裝殺毒軟件、防火墻等安全軟件，及時更新病毒庫和操作系統補丁，提高設備安全性。個人信息保護策略與方法設置復雜密碼定期更換密碼不重復使用密碼使用密碼管理工具密碼設置原則及技巧分享采用大小寫字母、數字、特殊字符組合的密碼，提高密碼破解難度。避免在多個網站或應用上使用同一密碼，防止一旦某個賬號被盜導致其他賬號也面臨風險。針對重要賬號和密碼，建議定期更換，避免長期使用同一密碼帶來的安全風險。采用專業的密碼管理工具，如LastPass、1Password等，提高密碼管理的安全性和便捷性。03校園內外網絡安全風險點剖析學生上網行為的多樣性學生在校園內上網行為復雜多樣，包括學習、娛樂、社交等，這可能導致安全風險增加。網絡安全管理的挑戰校園網絡環境龐大且復雜，管理難度較大，容易出現安全漏洞。校園網絡環境的開放性校園網絡通常與外部網絡相連，這增加了遭受外部攻擊的風險。校園網絡環境特點及風險123在連接公共場所Wi-Fi前，應確認其安全性，避免連接到不安全的網絡。確認Wi-Fi網絡的安全性在公共場所使用Wi-Fi時，應避免進行銀行轉賬、登錄重要賬號等敏感操作。不要使用敏感信息進行在線操作使用公共場所Wi-Fi時，應確保計算機或移動設備的防火墻和殺毒軟件已開啟，以增強安全防護。開啟防火墻和殺毒軟件公共場所Wi-Fi使用注意事項不要隨意添加陌生人為好友在社交媒體上應謹慎添加好友，避免泄露個人隱私。定期清理和整理個人信息應定期清理和整理在社交媒體上發布的個人信息，刪除不必要的內容，以降低安全風險。限制個人信息的公開范圍在社交媒體上發布個人信息時，應限制其公開范圍，避免被不法分子利用。社交媒體上個人信息保護04防范網絡詐騙和虛假信息傳播如釣魚網站、虛假購物、冒充身份等。識別常見網絡詐騙手段不輕信陌生信息，核實身份和網址，使用安全支付方式等。學習應對方法時刻保持警惕，不隨意泄露個人信息和財務信息。提高警惕性識別網絡詐騙手段及應對方法查看信息來源是否可靠，注意語言表述是否夸張或模糊。學會辨別虛假信息了解謠言傳播特點掌握辟謠方法如情緒化、簡單化、重復性等。通過官方渠道求證，搜索相關資料進行對比分析。030201辨別虛假信息和謠言傳播技巧如國家互聯網信息辦公室舉報中心、公安機關網絡違法犯罪舉報網站等。了解舉報途徑發現不良信息時，及時截圖保存證據并舉報。積極舉報不良信息遇到侵權行為時，及時向相關部門投訴并尋求法律幫助。維護自身權益舉報不良信息和侵權行為途徑05文明上網，共建清朗網絡空間遵守網絡道德和法律法規，不發布或傳播違法信息。拒絕參與網絡暴力行為，積極舉報網絡暴力事件。尊重他人隱私和權益，不進行人身攻擊或惡意誹謗。遵守網絡道德規范，拒絕網絡暴力關注網絡公益活動，積極參與并傳播正能量。分享有益信息，為社會發展貢獻自己的力量。倡導健康向上的網絡文化，營造良好的網絡氛圍。積極參與網絡公益活動，傳播正能量自覺遵守網絡秩序，不擾亂網絡正常運行。倡導文明用語，不使用粗俗、侮辱性語言。積極引導他人文明上網，共同維護良好的網絡環境。倡導文明上網，共同維護網絡秩序06班級網絡安全小組建設與活動規劃意義成立班級網絡安全小組可以提高學生的網絡安全意識，增強網絡安全防范能力，有效預防和減少網絡安全事故的發生。職責班級網絡安全小組負責制定和執行班級網絡安全規章制度，組織網絡安全知識宣傳和教育活動，監督和檢查班級網絡使用情況，及時發現和處理網絡安全問題。成立班級網絡安全小組意義及職責競賽形式可以組織網絡安全知識問答、密碼破解比賽、惡意軟件識別等競賽形式，激發學生學習網絡安全知識的興趣。培訓內容可以邀請網絡安全專家或教師進行授課，講解網絡安全基礎知識、網絡攻擊手段及防御措施、個人信息保護等內容，提高學生的網絡安全意識和技能。定期開展網絡安全知識競賽或培訓