學校后勤服務個人先進事跡材料范文（精選5篇）在日常學習、工作或生活中，許多人都寫過事跡吧，事跡屬于事務公文的一種，有弘揚正氣，表彰先進，推動工作的作用。那么相關的事跡到底怎么寫呢？以下是小編為大家整理的學校后勤服務個人先進事跡材料范文（精選5篇），僅供參考，大家一起來看看吧。學校后勤服務個人先進事跡材料1四郎拉措，女，現年43歲，1985年6月參加工作，自2019年9月份調入縣城關小學，曾擔任保安、炊事員、環衛、住校生的管理及食堂的保潔工作等。后勤工作是一項默默無聞、需要無私奉獻的職業，該同志在這一崗位上，一干就是5年，五年間，對工作的熱情沒有改變，始終堅守著這一事業，與時俱進，不斷追求創新，把枯燥無味的崗位打造成鮮活生動的服務窗口，使后勤工作成為學校工作的新亮點。一、該同志在擔任學校保安工作期間，每天在學校里守護著全校師生的平安。她積極熱情地配合公安機關維護校園秩序，協助做好相關治安管理和安全宣傳工作，在平凡的崗位上做出了不平凡的成績。堅持做好出入人員和車輛的查驗登記、校園安全隱患排查、巡邏守護等安保工作，積極認真履行校園保安員的工作職責，工作勤勤懇懇，干事踏踏實實，受到了學校領導和公安干警的一致好評。生活中態度和藹、樂于助人是四郎拉措同志的優秀品質。無論誰遇到困難或者遇到不高興的事兒，四郎拉措那張憨厚的臉馬上會出現在誰的面前。在校門口為同事撐雨傘，幫同事照看物品，對未及時接送走的學生噓寒問暖在縣城關小學的校園里，四郎拉措以人緣好、威信高而贏得學校領導和學校同事的一致贊同。在縣城關小學領導眼里，只要是四郎拉措上班領導就一百個放心，許多同事沖著她說，“現在又不是什么特殊時期，何必那么認真”，她笑著說出了最樸實也最感人的一句話：“不怕一萬，就怕萬一啊!”從事保安工作后，由于工作的特殊性，也為了更好地保障學生的安全，每天剛蒙亮，她就來到校園里巡查;傍晚近6點才能回到家中，甚至有時深夜12點也要在校園里巡查一遍。每天都托著一身的疲憊回到家中，為此還累出了一身病。二、在炊事工作的崗位上，她以慈母般的心腸對待每一位就餐的學生。為了讓大家吃飽吃好，無論春夏秋冬、刮風下雨，她每天總是第一個進廚房，洗菜、淘米做飯，中、晚兩餐均保持兩菜一湯，和藹可親地面對沒有個學生，使所有來就餐的學生高興而來、滿意而歸。有時學生被老師留下沒有按時來打飯。她在廚房里耐心的等待，飯菜冷了，重新熱上，直到被留學生吃完飯才走。有時遇到學生生病了，沒有來打飯，她打上一碗熱騰騰的飯送到學生面前，并且噓寒問暖，學生感受到母親一樣的溫暖立即流出了感激的熱淚。“老牛已知夕陽晚，不用揚鞭自奮蹄”。四郎拉措為了有更多的機會為學生服務，她堅持利用業余時間擴大服務范圍，就在她上街買菜的同時，順便幫學生買本子、筆牙膏等日用品，不僅避免了學生上街的危險，還利于學校住校1生的管理。當她發現校園里有許多空飲料瓶時，她想：這樣長期亂扔飲料瓶，即影響校園環境衛生，又不美觀。如果把它們統一收集起來，積攢多了還可以幫助學生們換成學習用品。于是，她每天利用休息時間，到校園每個角落里把空飲料瓶收集到一起，每次賣的錢都為住校生購買本子、鉛筆分發給每位住校學生。“勞累自己，服務學生”。這是四郎拉措同志一貫堅持的。在工地條件十分艱苦的情況下，她堅持每天早上四點鐘起床為學生做早飯，打好酥油茶。她經常對同事說：“學生每天學習都很辛苦，學習實踐又恨寶貴，我們不能因為自己早上多睡會兒覺，讓大多數學生吃不上早飯而耽誤了學習。”為了讓學生在學習一天后，能吃上一頓豐盛的午餐，并且都能符合學生的口味和營養，她還到處打聽學習別人優異的烹調工藝。為此，只要一看見是四郎拉措阿姨在打飯，就知道今天是四郎拉措阿姨做的飯菜，全部住校生生都為之雀躍。三、在擔任住校生食堂的保潔工作中，由于學生人員眾多，食堂的衛生狀況一直是個問題。四郎拉措同志在改善樓內衛生環境方面下了很大的工夫，把地板用墩布徹底擦干凈，門窗上厚厚的灰塵也全都擦掉。地板油味重一直是最大的問題，她不怕臟累，想方設法清除地板上的油、去除異味。即避免了學生滑倒的危險，還保持了學生的良好的就餐環境。辛勤的勞動換來了優秀的成績：負一層樓的面貌煥然一新，門窗明亮，廁所干凈無味，由原來衛生老大難情況一躍為各樓層前列。當大家對她的工作提出表揚時，她卻很謙虛：“我只是一名普通的員工，我的工作就是要為工人師傅創造干凈、優美的生活環境，只要大家滿意，我流點汗受點累又算得了什么!”四、在擔任學校環衛工作中，她十分認真。負責清掃的地段是教學樓二樓和三樓樓梯，這段由于是瓷磚地板，只要一有點水，人腳踩上去就是一個腳印，為了徹底打掃干凈，她每天都是先用濕拖帕拖一次，在用干拖帕拖一次，保證地上物半點水滴，這樣人踩上去就不會有半點腳印了，為此我校還被縣上評為“文明示范學校”，可謂是四郎拉措同志的環衛工作功不可沒。除此之外四郎拉措同志還積極配合學校老師做好住校生的管理，每期都做到了住校生的零安全事故，贏得了學校領導和住校生家長的一直好評;四郎拉措同志在學校做的工作很雜，但是每次學校給她安排的工作任務，她都樂于接受，不懂得還虛心請教，她特別是在“怎樣才能做好上面”狠下工夫，每次的工作評價中，她的工作都能得到全校老師和學生的一直好評。四郎拉措同志很平凡，她只是萬千校園后勤人員中的一名。四郎拉措又很光榮，她在平凡的崗位上詮釋著一個后勤人員應有的責任，為校園及學生奉獻著自己的光和熱。學校后勤服務個人先進事跡材料2服務、管理、保障并重形象、效益、能力提高——單位后勤服務工作先進事跡近年來，我校按照“服務、管理、保障并重，樹形象、增效益、強能力”的工作思路，求真務實，開拓創新，走出了一條后勤服務發展的新路，先后被評為“市級雙創建后勤管理先進單位”、食堂被主管單位評為C級食堂。我校自以來每年要接待市、旗縣級兄弟學校前來參觀學習，其成功經驗于10月在全旗后勤工作會議上進行交流，得到廣泛好評和充分肯定。一、打造團隊抓班子，提高服務意識和管理水平后勤服務工作，繁、雜、臟、累、險。要搞好這項工作，必須打造良好團隊，抓好班子建設。為此，校委會給予高度重視、大力支持。(一)加強領導班子、強化服務意識。校委會抽調一名主管后勤及安全副校長與后勤主任，分別負責勤工儉學、基建、食堂、學校安全、學生公寓、教師公寓、門衛、商店、醫務室、理發店、浴室管理等工作，以“保持黨員先進性教育活動”為契機，在后勤管理中深入開展了“履行新職能，后勤服務怎么辦”、“為誰服務，怎么服務”、“不怕崗位沒作為，就怕崗位不作為”的討論。分管后勤領導親自參加，協同后勤職工談思想、談改革、談創新、談服務、談管理、談保障，暢所欲言。通過這些活動的開展，增強了后勤職工大局意識、服務意識、節約意識、保障意識，解決了存在的思想問題，提高了工作積極性。(二)提高管理能力、培養團隊精神。我校先后組織食堂經營者、食堂管理員、后勤主任學習后勤經營管理、后勤安全管理、食品衛生管理等知識和勞動法規，多次深入兄弟學校參觀學習、培訓。學校領導還經常通過看、查、訪、問等方式檢查后勤各項工作，聽取各方意見，解決實際問題，并把檢查情況納入后勤主管領導、后勤主任綜合目標考核內容，提高了后勤領導的業務理論和實際管理水平。學校指派主管后勤領導負責牽頭每學期在規定的業務學習時間，組織后勤職工一方面學習孔繁森、任長霞、牛玉儒等一線人民公仆的先進事跡，讓無私奉獻精神深入人心；另一方面組織后勤職工學習黨的方針、政策，深入持久的學習黨的理論精髓，使每位職工入腦入心，在平凡的工作崗位上耐得住寂寞，做出不平凡的工作業績。8月，學校新建的標準化食堂落成完工，后勤主管領導放棄節假日休息，投入到工作一線，現場指揮清理財產、了解新的辦公物資需求、落實有關物資采購招標、車輛調度，起到了良好的先鋒模范作用，許多同志也放棄休息時間，主動到一線工作。在班子的帶動下，我校后勤的全體職工任勞任怨，忘我工作，圓滿完成各項工作任務，受到了上級主管領導表揚。二、堅持“五特”精神建隊伍，打造學習型團隊搞好后勤服務工作，隊伍建設是關鍵。多年來，我校后勤工作始終堅持“特別能吃苦、特別能戰斗、特別能忍耐、特別能團結、特別能奉獻”的“五特”精神，以提高后勤職工綜合素質為重點，著力打造學習型團隊。(一)發揮黨員先鋒模范作用。在“黨的理論學習”中組織黨員職工認真學習新時期黨的先進性理論及指導思想，要求黨員以身作則，務真求實，帶動其他職工群眾從認識上，堅定崗位服務、崗位奉獻、崗位成才信念，增強服務工作的主動性、積極性。食堂管理員白金山老師常年帶病工作，工作中任勞任怨，認真完成領導交辦的各項工作，幾年如一日，上班期間沒請過一次假。在他的感召下食堂工作人員盡職盡責，我校食堂管理得到家長的認可，學生的滿意。幾年來學校食堂沒發生一次飲食安全案例。(二)開展業務培訓提高業務水平。學校支持職工參加經濟、餐飲、經營管理等知識學習，形成了“比、學、趕、幫、超”的風氣;開展了《細節決定成敗》讀書活動，增強了“細心、踏實、熱誠”的后勤服務觀念;定期組織職工進行業務學習，內容涉及食品衛生、服務意識、禮儀、法律等相關專業;組織后勤相關人員到旗衛生監督所進行相關食品衛生安全培訓。三、堅持改革創新，提高管理服務水平和保障能力近幾年來，學校后勤管理銳意創新、深化改革，后勤管理服務的水平和保障能力不斷提高。(一)完善物品采購制度的管理。各科室進行物品采購，事前要填報采購單，校長審核后，由學校專職采購人員統一采購，采購后由學校保管員入庫登記后，按著采買人員名單統一發放，杜絕了物品采購管理混亂現象，最大限度的保證了學校財務管理的正規化，保證了學校工作的有序開展。(二)廣泛征求意見，推行標準化服務。學校下發后勤管理征求意見卡，向學生家長、廣大教職工廣泛征求食堂管理意見，希望家長、教師對食堂的伙食標準、主副食品種類、食品價格提出合理化建議，僅1月至7月，就三次征求家長、教職工、及兄弟學校意見、建議，制定完善了有關服務、管理的工作規程、服務標準、服務內容及責任制度，使之規范化，受到上級主管領導的表揚。(三)后勤管理社會化，對外拓展服務，走以外養內的新路。學校通過招聘、把食堂、商店、浴室對外承包，主動走向社會、走進市場，實行對外承包學校參與管理的新模式，這樣極大地緩解了后勤用工不足的現象，學校同時也解決了部分社會人員就業困難問題。食堂的生命力在于深化個性化服務。我校食堂窗明幾凈，工作區、用餐區分開，桌椅井然有序，庫房及工作間各種生熟食品、原輔材料、刀具、廚具分類存放，所有工作人員著裝統一規范，用餐結算實行刷卡管理系統，給人一種整潔有序、輕松明快的感覺。我校把食堂工作重點放在改善菜品結構上，主管領導、食堂管理人員與食堂經營承包者共同協商主副食品種類，結合學生的成長需求合理搭配主副食品，選取過程中重點從、成本、營養、價格方面考慮，因為我校是一所寄宿制農村學校，學生的家境并不富裕，為了孩子的健康，為了減輕家庭負擔綜合考慮，經過后勤領導及管理人員的努力，我校食堂自至今學生的飲食搭配即合理由經濟實惠，學生每月的伙食在180元——240元之間，食堂管理得到學生家長的普遍認可。四、推行考核評比機制，促進食堂管理精細化由于食堂對外承包經營，學校參與管理，為了使食堂更好地服務于廣大師生，使學校食堂持續穩步的`發展，學校推行了食堂考核評比機制，其目的就是使食堂管理更加精細化。學校的具體做法是，值周領導對食堂的平時考核打分、食堂工作人員平時考核打分、食堂管理員平時考核打分、學期末學生的民主測評，幾項按著一定的權重比例進行綜合考評。學期末總分第一者，學校獎勵資金1500.00元、總分第二者學校獎勵資金500.00元。學期末考核總分沒有達到90分的食堂，下一學年不能競爭經營食堂，學校通過考核評比使食堂各項工都能保質保量的完成，承包經營者也能夠與食堂管理人員密切配合。五、學校后勤“開源節流”開創勤工儉學之路，為學校教育教學“注入新鮮血液”我校開展勤工儉學，使我國義務教育事業的優良傳統和特色之一，是在教育經費比較緊缺的情況下，依靠自力更生改善辦學條件的一條成工之路。我校開展勤工儉學不但是為實踐教育與生產相結合，也是為解決教育經費短缺而使學校發展得以保障的舉措。我校自至今，現有可耕地面積170余畝。大面積的可耕土地為我校開展勤工儉學奠定了雄厚的基礎。為了提高經濟效益，提高單位面積產量，我校近幾年來先后種植高梁種子，優質樹苗、優質玉米、優質小麥、高產豆莢籽、高產大豆、優質玉米對比試驗，每年都喜獲豐收。學校每年都利用周邊空閑地為師生種植無公害蔬菜10余畝，畝產蔬菜5000余斤，大大緩解了食堂用菜緊缺的困難，同時學校利用學生食堂的剩余飯菜，每年都喂養50余口育肥豬，及改善了師生的伙食質量又增加了經濟效益。由于學校領導的高度重視與全校師生員工的共同努力，我校僅勤工儉學，每年收入就達20余萬元，為教育教學奠定了堅實的物質基礎。一流的業績必須由一流的隊伍來創造。在今后的后勤管理中，我校在強調加強全體工作人員業務學習的同時，不斷加大隊伍思想政治和道德教育力度，始終本著精心培育政治過關、業務精良、思想先進的戰斗隊伍。在今后的后勤管理中，我校將本著“創造一流后勤管理和一流的服務”為目標而努力奮斗。學校后勤服務個人先進事跡材料3我作為學校后勤戰線的管理人員，始終圍繞服務好教學，服務好師生;積極推進學校后勤管理保障改革;團結協作，不折不扣地完成市、教育局、學校布置的各項任務;牢固抓住安全目標，做到食品安全事故為零，校園內刑事案件為零。在學校各部門支持下，主要做的工作如下：一、全力做好協調工作。我們后勤部門每年將有市教育局、衛生局、財政局、物價局、質監局、審計局等部門對我們進行指導。我們一方面依法管理、辦理后勤各項事務;另一方面積極配合各主管部門對學校的工作指導。今年迎接物價檢查5次，市審計局對學校年度工作審計1次(約2個月時間)，市衛生局、教育局定期和不定期對學校食堂檢查近20次，兄弟學校來鄂高食堂交流學習10余次，每次檢查和交流都得到好評。二、做好財務公開和采購透明工作。我校教職工合臨時工近400人，每月錢物的發放備受關注。我們每月以較大精力以條子形式分若干欄目通知教職工本人，同時就公積金、醫保、個人所得稅等政策進行宣傳，提高了透明度，增加了信任度。在采購工作中嚴格先報批(副校長或校長審批)后采購。大額采購采用設標或招標方式，小額購買采用詢價與采購兩條龍方式，保證物品物價價廉、實用、耐用。三、做好增收節支工作。在用水、用電、用氣等方面，我多方論證力爭達到最佳情形。2019年節約費用：①電話費重新簽訂合同后每月節約近3000元。②天然氣經較長時間談判，每月下調近1.5萬元。③電費爭取政策落實每月節約近2019元。同時為了避免學雜費的漏收實行晚自習進班收費。四、推進后勤改革：①針對宿舍管理人員只上班不干事的情形，我們對宿舍管理人員公開招聘，更換了不負責任的工作人員，大大提高了管理員的責任心，加強了管理，讓師生滿意、學生家長滿意。②針對學校文印室自己管理，紙張油墨浪費大，勞保加班待遇扯皮多。我們采取向社會招包的形式，一定程度上節約了辦學成本，服務態度明顯改善，達到了雙贏。五、積極開展“窗明幾凈學校行”活動。在活動領導小組的指導下，我們利用文化長廊、廣播臺進行宣傳，通過各班開主題班會深入人心，采取勤檢查、勤督促、做示范、攝像曝光等方式很快改變了臟、亂、差現象。現在二、三號宿舍樓、學生食堂、衛生情況隨時可檢查，隨時是樣板。“窗明幾凈學校行”活動得到市、教育局的表彰。六、配合全市開展“四城創建”工作，我們利用文化長廊、編發小資料介紹“四城創建”目的意義，提高了廣大師生的認識，許多職工自覺鏟除了菜地。同時借此機會，爭取領導對后勤工作更大的支持，因為“四城創建”在學校而言與后勤工作聯系較大，目前學校綠化工作、衛生狀況發生很大變化，提高了后勤工作的服務水平。以上工作是全體后勤人員，在教育局領導和學校領導的指導下，就后勤工作的主要方面所作的成績。我作為后勤保障處主任在布置、安排落實各項工作中起到一定的帶頭和表率作用，功勞歸大家。我將在以后的工作中以科學發展觀精神更好的做好后勤保障的各項工作。學校后勤服務個人先進事跡材料4我是黃莉，2001年8月調入越西縣城郊小學校。2008年8月，我擔任了學校的報賬員、后勤管理員、營養餐管理員。作為學校后勤戰線的管理人員，我始終圍繞服務好教學，服務好師生的理念，不折不扣地完成教體科局、聯絡組、學校布置和安排的各項任務，牢固抓住安全目標，做到食品安全事故為零，校園內無重大安全事故發生。在學校各部門支持下，我主要做了如下工作:一、全力做好協調工作。后勤部門每學期都要接受教體科育局、食藥監局、營養辦、聯絡組等部門對我校的指導工作。一方面依法管理并處理后勤各項事務;另一方面積極配合各主管部門對學校后勤工作的指導。二、每學期開學前我都要做好各項預算，備足開學所需物質，維修破損課桌、門窗、教室開關、插座等，想教師所想，辦師生所需，保證全校師生正常開學。三、平時日常做好財務公開工作。每月會對對營養餐預算開支做好統計和公示，生均公用經費依規依法使用并公示，接受全校師生監督。四、后勤部門還積極開展“窗明己凈”活動。在活動領導小組魏國雄校長的帶領下，后勤部門利用學校走廊、廣播進行宣傳，通過各班開主題班會深入人心，采取勤檢查、勤督促、做示范等活動。特別是我們學校食堂的衛生情況隨時可檢查，隨時都是樣板。經常得到縣食藥監局、教育局營養辦的表揚。五、每學期開學前我還會對廚房工作人員進行崗前培訓，開學后不定時對廚房工作進行培訓、抽查、巡檢，如發現不規范的操作要求立即整改。每天監督值周行政值周教師簽收食材必須嚴格把關，入出庫的填寫認真規范，做好留樣登記，陪餐記錄等一系列的表冊登記。每周我還會根據時令蔬菜認真制作相對營養均衡菜譜，讓學生吃的開心，家長放心。六、后勤工作多、雜、亂，一會兒水管壞了要更換，一會課桌壞了要修，一會這個班要領用洗衣粉，一會那個班要領作業本，一會要領掃把、撮箕、一會垃圾池滿了要督促清理，學生磕碰了要臨時處理......，這些雖然都是小事，但是每天都要面對，我經常最早來到學校，最后一個離開，周末去學校加班也是常事，就連兒子高考也沒有時間陪他。有時我會覺得很累、很煩，但想著自己是一名共產黨員，一名教師就要有為人民服務的精神，于是我又擼起袖子又加油干了起來。總之，我把“做人先做事、萬事勤為先”作為自己的行為準則，以“端正服務態度，增強服務意識”為崗位宗旨，以飽滿的工作熱情、積極的工作態度投入工作中，不分份內份外，做到了腦勤、口勤、手勤、腿勤，充分發揮了黨員的先鋒模范作用。幾十年如一日的辛勤奉獻，贏得了學校、家長和社會的一致好評。2016年、2019年，我榮獲縣級優秀教師等榮譽，這是領導的信任與支持，這是同事的肯定與鼓勵，這是自己兢兢業業服務于教育教學的回報，更是責任與鞭策的結晶。今后，我一定會沐