第二節從種到界新課導入蜻蜓既是動物、無脊椎動物、節肢動物，又是昆蟲。為什么要給蜻蜓冠以不同的類群名稱呢？學習目標1.說出生物分類的七個等級。2.概述生物分類的依據。3.概述生物分類的意義。知識講解知識點一科學方法：生物分類1.生物分類的依據：根據生物的相似程度（包括形態結構、生理功能和生殖方式等)。2.生物分類的意義：弄清不同類群之間的親緣關系和進化關系。知識講解知識點二分類等級（重點）1.生物分類的等級（1）生物分類的等級由高到低依次是：界、門、綱、目、科、屬、種。知識講解知識點二分類等級（重點）生物可分為植物界、動物界等幾個界，每個界下面又分為幾個不同的門，依此類推。植物界中有若干個門，每個門的所有植物都有一些共同特征；在一個門里，可能會有成百上千種生物，但是在每一個種里，只有一種生物。知識講解知識點二分類等級（重點）2.分析·討論狼在動物分類中的位置種：狼每一只狼是一個動物個體，但所有的狼都屬于同個物種。知識講解知識點二分類等級（重點）2.分析·討論狼在動物分類中的位置屬：犬屬郊狼的體形比狼小得多，但是這兩種動物都具有身體較長、眶間部顯著隆起等特征，因此它們被劃分到同一個屬。知識講解知識點二分類等級（重點）2.分析·討論狼在動物分類中的位置科：犬科狐的眶間部平緩，但它與狼、郊狼都具有顏面部較長、吻端突出、爪鈍而不能伸縮等共同的特征，因此被劃分到同一個科。知識講解知識點二分類等級（重點）2.分析·討論狼在動物分類中的位置目：食肉目虎的爪銳利且能伸縮，不屬于犬科，但它和狼、郊狼、狐一樣，具有尖銳的犬齒，因此它們被劃分到同一個目。知識講解知識點二分類等級（重點）2.分析·討論狼在動物分類中的位置綱：哺乳綱都具有胎生、哺乳等特征，因此它們被劃分到同一個綱。知識講解知識點二分類等級（重點）2.分析·討論狼在動物分類中的位置門：脊索動物門脊椎動物亞門都有由脊柱骨構成的脊柱。知識講解知識點二分類等級（重點）小資料

同一等級的分類單位中的生物差異過大，需要細分時，在相應等級下可以進一步劃分亞門、亞綱、亞目、亞科、亞屬、亞種。知識講解知識點二分類等級（重點）2.分析·討論狼在動物分類中的位置界：動物界圖中的這些生物都是真核生物，可以運動，它們同屬于動物界。知識講解知識點二分類等級（重點）討論（1）同為食肉目的狼、狐和虎之間，狼與狐的親緣關系近，還是狼與虎的親緣關系近？為什么？狼與狐的親緣關系近。狼、?狐和虎都屬于食肉目，?但狼與狐同科，?而虎屬于貓科。?在生物分類學中，?分類單位越小，?包含的生物種類越少，?生物之間的共同特征越多，?親緣關系越近。?知識講解知識點二分類等級（重點）討論（2）分別用7個等級的分類單位描述狼，有什么意義？狼在動物分類上的位置就一目了然了。知識講解知識點二分類等級（重點）3.蘋果在生物分類中的位置界——植物界門——種子植物門被子植物亞門綱——雙子葉植物綱目——薔薇目科——薔薇科屬——蘋果屬種——蘋果知識講解知識點二分類等級（重點）4.分類單位的特點分類單位等級越高，其中生物的共同特征就越少，親緣關系越遠；分類單位等級越低，其中生物的共同特征就越多，親緣關系越近。種屬科目綱門界大小知識講解知識點三種是最基本的分類單位（重點）1.物種同一物種內的雌雄個體間可以相互交配，產生具有生殖能力的后代。不同物種的雌雄個體之間，一般不能繁殖后代?？梢哉J為，一個物種就是一個“大家庭”，它是通過繁殖而來的自然群體，個體間的親緣關系最近。知識講解小資料一個自然物種，經過人工選育，逐漸形成的具有一定經濟價值和穩定性狀的生物群體，稱為品種。知識點三種是最基本的分類單位（重點）知識講解知識點三種是最基本的分類單位（重點）2.林奈和雙名法（1）雙名法的構成一個物種的學名由屬名和種加詞組成，用拉丁文斜體字書寫，其中屬名的第一個字母大寫，種加詞第一個字母小寫，種加詞后面還應有命名者的姓名（可省略）。林奈知識講解知識點三種是最基本的分類單位（重點）2.林奈和雙名法（2）書寫規則雙名法的生物學名部分均為拉丁文，并為斜體字，命名者姓名部分為正體。銀杉的學名為CathayaargyrophyllaChunetKuang，其中Cathaya為屬名，argyrophylla為種加詞，ChunetKuang為命名者姓名。知識講解知識點四科學方法：調查調查是科學研究常用的方法之一。森林資源清查、人口普查等都是調查。調查時首先要明確調查目的和調查對象，并制訂合理的調查方案。調查過程中要如實記錄。對調查的結果要進行整理和分析，有時還要用數學方法進行統計。課堂小結從種到界1.生物分類的依據：根據生物的相似程度（包括形態結構、生理功能和生殖方式等)。2.生物分類的意義：弄清生物之間的親緣關系和進化關系，更好地研究各種生物。3.生物分類的等級：界、門、綱、目、科、屬、種。4.生物分類的規律：同種生物的共同特征最多；同種生物之間的親緣關系最近；同界生物包含的物種最多。5.雙名法：屬名+種加詞+命名人課堂練習1.貓和狗屬于同一目的生物，它們一定屬于（）A.同一屬B.同一門C.同一種D.同一科B課堂練習解析：生物分類單位由大到小是界、門、綱、目、科、屬、種，分類單位越大，共同特征就越少，包含的生物種類就越多；分類單位越小，共同特征就越多，包含的生物種類就越少。因此，屬于同一目的生物，它們一定屬于同一界、同一門、同一綱，但不一定屬于同一科、同一屬、同一種，ACD不符合題意，B符合題意，故選B。課堂練習2.在植物分類中，分類的基本單位是(

)A．界B．門C．綱D．種D課堂練習解析：生物分類單位由大到小是界、門、綱、目、科、屬、種。最基本的分類單位是種，最大的分類單位是界。因此正確答案是D。課堂練習3.如圖是部分豆目植物分類等級示意圖，據圖回答問題：（1）圖中生物分類單位從大到小的順序依次是__________________。（2）圖中紫檀和綠豆所共有的分類等級依次是________，圖中____是分類的最基本單位。目、科、屬、種目、科種豆科課堂練習（3）該圖中與綠豆血緣關系最密切的是_____，與綠豆血緣關系最遠的是_______。（4）圖的分類等級中，包含生物種類最多的是____。菜豆合歡目豆科課堂練習解析：（1）分類的等級有：界、門、綱、目、科、屬、種，圖中分類單位從大到小依次是：目、科、屬、種。（2）據圖可見：紫檀與綠豆都屬于蝶形花科、豆目。最基本的分類單位是種。課堂練習解析：（3）由分析可知，分類單位越大，共同特征就越少，包含的生物種類就越多，親緣關系越遠;分類單位越小，共同特征就越多，包含的生物種