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文檔簡介
2025屆四川省會理縣第一中學高三第四次模擬考試數學試卷注意事項:1.答卷前,考生務必將自己的姓名、準考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時,選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應題目選項的答案信息點涂黑;如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區域內相應位置上;如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新答案;不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4.考生必須保證答題卡的整潔。考試結束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1.已知集合,則()A. B.C. D.2.已知雙曲線的兩條漸近線與拋物線的準線分別交于點、,O為坐標原點.若雙曲線的離心率為2,三角形AOB的面積為,則p=().A.1 B. C.2 D.33.若關于的不等式有正整數解,則實數的最小值為()A. B. C. D.4.數列{an}是等差數列,a1=1,公差d∈[1,2],且a4+λa10+a16=15,則實數λ的最大值為()A. B. C. D.5.函數在的圖象大致為A. B.C. D.6.設分別為的三邊的中點,則()A. B. C. D.7.已知向量,若,則實數的值為()A. B. C. D.8.如圖,已知三棱錐中,平面平面,記二面角的平面角為,直線與平面所成角為,直線與平面所成角為,則()A. B. C. D.9.《易·系辭上》有“河出圖,洛出書”之說,河圖、洛書是中華文化,陰陽術數之源,其中河圖的排列結構是一、六在后,二、七在前,三、八在左,四、九在右,五、十背中.如圖,白圈為陽數,黑點為陰數.若從這10個數中任取3個數,則這3個數中至少有2個陽數且能構成等差數列的概率為()A. B. C. D.10.如圖網格紙上小正方形的邊長為,粗線畫出的是某幾何體的三視圖,則該幾何體的所有棱中最長棱的長度為()A. B. C. D.11.已知復數,其中,,是虛數單位,則()A. B. C. D.12.已知函數,若對任意,都有成立,則實數的取值范圍是()A. B. C. D.二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13.如圖,在矩形中,,是的中點,將,分別沿折起,使得平面平面,平面平面,則所得幾何體的外接球的體積為__________.14.在的二項展開式中,所有項的二項式系數之和為256,則_______,項的系數等于________.15.若展開式中的常數項為240,則實數的值為________.16.記實數中的最大數為,最小數為.已知實數且三數能構成三角形的三邊長,若,則的取值范圍是.三、解答題:共70分。解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17.(12分)在ABC中,角A,B,C的對邊分別為a,b,c,已知,(Ⅰ)求的大小;(Ⅱ)若,求面積的最大值.18.(12分)已知函數.(1)當時.①求函數在處的切線方程;②定義其中,求;(2)當時,設,(為自然對數的底數),若對任意給定的,在上總存在兩個不同的,使得成立,求的取值范圍.19.(12分)在如圖所示的多面體中,平面平面,四邊形是邊長為2的菱形,四邊形為直角梯形,四邊形為平行四邊形,且,,(1)若分別為,的中點,求證:平面;(2)若,與平面所成角的正弦值,求二面角的余弦值.20.(12分)在平面直角坐標系中,以原點為極點,軸的正半軸為極軸建立極坐標系,已知曲線:.過點的直線:(為參數)與曲線相交于,兩點.(1)求曲線的直角坐標方程和直線的普通方程;(2)若,求實數的值.21.(12分)已知函數.(1)求不等式的解集;(2)若函數的定義域為,求實數的取值范圍.22.(10分)如圖,在四棱錐中,底面是矩形,四條側棱長均相等.(1)求證:平面;(2)求證:平面平面.
參考答案一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1、C【解析】
由題意和交集的運算直接求出.【詳解】∵集合,∴.故選:C.【點睛】本題考查了集合的交集運算.集合進行交并補運算時,常借助數軸求解.注意端點處是實心圓還是空心圓.2、C【解析】試題分析:拋物線的準線為,雙曲線的離心率為2,則,,漸近線方程為,求出交點,,,則;選C考點:1.雙曲線的漸近線和離心率;2.拋物線的準線方程;3、A【解析】
根據題意可將轉化為,令,利用導數,判斷其單調性即可得到實數的最小值.【詳解】因為不等式有正整數解,所以,于是轉化為,顯然不是不等式的解,當時,,所以可變形為.令,則,∴函數在上單調遞增,在上單調遞減,而,所以當時,,故,解得.故選:A.【點睛】本題主要考查不等式能成立問題的解法,涉及到對數函數的單調性的應用,構造函數法的應用,導數的應用等,意在考查學生的轉化能力,屬于中檔題.4、D【解析】
利用等差數列通項公式推導出λ,由d∈[1,2],能求出實數λ取最大值.【詳解】∵數列{an}是等差數列,a1=1,公差d∈[1,2],且a4+λa10+a16=15,∴1+3d+λ(1+9d)+1+15d=15,解得λ,∵d∈[1,2],λ2是減函數,∴d=1時,實數λ取最大值為λ.故選D.【點睛】本題考查實數值的最大值的求法,考查等差數列的性質等基礎知識,考查運算求解能力,是基礎題.5、A【解析】
因為,所以排除C、D.當從負方向趨近于0時,,可得.故選A.6、B【解析】
根據題意,畫出幾何圖形,根據向量加法的線性運算即可求解.【詳解】根據題意,可得幾何關系如下圖所示:,故選:B【點睛】本題考查了向量加法的線性運算,屬于基礎題.7、D【解析】
由兩向量垂直可得,整理后可知,將已知條件代入后即可求出實數的值.【詳解】解:,,即,將和代入,得出,所以.故選:D.【點睛】本題考查了向量的數量積,考查了向量的坐標運算.對于向量問題,若已知垂直,通常可得到兩個向量的數量積為0,繼而結合條件進行化簡、整理.8、A【解析】
作于,于,分析可得,,再根據正弦的大小關系判斷分析得,再根據線面角的最小性判定即可.【詳解】作于,于.因為平面平面,平面.故,故平面.故二面角為.又直線與平面所成角為,因為,故.故,當且僅當重合時取等號.又直線與平面所成角為,且為直線與平面內的直線所成角,故,當且僅當平面時取等號.故.故選:A【點睛】本題主要考查了線面角與線線角的大小判斷,需要根據題意確定角度的正弦的關系,同時運用線面角的最小性進行判定.屬于中檔題.9、C【解析】
先根據組合數計算出所有的情況數,再根據“3個數中至少有2個陽數且能構成等差數列”列舉得到滿足條件的情況,由此可求解出對應的概率.【詳解】所有的情況數有:種,3個數中至少有2個陽數且能構成等差數列的情況有:,共種,所以目標事件的概率.故選:C.【點睛】本題考查概率與等差數列的綜合,涉及到背景文化知識,難度一般.求解該類問題可通過古典概型的概率求解方法進行分析;當情況數較多時,可考慮用排列數、組合數去計算.10、C【解析】
利用正方體將三視圖還原,觀察可得最長棱為AD,算出長度.【詳解】幾何體的直觀圖如圖所示,易得最長的棱長為故選:C.【點睛】本題考查了三視圖還原幾何體的問題,其中利用正方體作襯托是關鍵,屬于基礎題.11、D【解析】試題分析:由,得,則,故選D.考點:1、復數的運算;2、復數的模.12、D【解析】
先將所求問題轉化為對任意恒成立,即得圖象恒在函數圖象的上方,再利用數形結合即可解決.【詳解】由得,由題意函數得圖象恒在函數圖象的上方,作出函數的圖象如圖所示過原點作函數的切線,設切點為,則,解得,所以切線斜率為,所以,解得.故選:D.【點睛】本題考查導數在不等式恒成立中的應用,考查了學生轉化與化歸思想以及數形結合的思想,是一道中檔題.二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13、【解析】
根據題意,畫出空間幾何體,設的中點分別為,并連接,利用面面垂直的性質及所給線段關系,可知幾何體的外接球的球心為,即可求得其外接球的體積.【詳解】由題可得,,均為等腰直角三角形,如圖所示,設的中點分別為,連接,則,.因為平面平面,平面平面,所以平面,平面,易得,則幾何體的外接球的球心為,半徑,所以幾何體的外接球的體積為.故答案為:.【點睛】本題考查了空間幾何體的綜合應用,折疊后空間幾何體的線面位置關系應用,空間幾何體外接球的性質及體積求法,屬于中檔題.14、81【解析】
根據二項式系數和的性質可得n,再利用展開式的通項公式求含項的系數即可.【詳解】由于所有項的二項式系數之和為,,故的二項展開式的通項公式為,令,求得,可得含x項的系數等于,故答案為:8;1.【點睛】本題主要考查二項式定理的應用,二項式系數的性質,二項式展開式的通項公式,屬于中檔題.15、-3【解析】
依題意可得二項式展開式的常數項為即可得到方程,解得即可;【詳解】解:∵二項式的展開式中的常數項為,∴解得.故答案為:【點睛】本題考查二項式展開式中常數項的計算,屬于基礎題.16、【解析】試題分析:顯然,又,①當時,,作出可行區域,因拋物線與直線及在第一象限內的交點分別是(1,1)和,從而②當時,,作出可行區域,因拋物線與直線及在第一象限內的交點分別是(1,1)和,從而綜上所述,的取值范圍是.考點:不等式、簡單線性規劃.三、解答題:共70分。解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17、(1)(2)【解析】
分析:(1)利用正弦定理以及誘導公式與和角公式,結合特殊角的三角函數值,求得角C;(2)運用向量的平方就是向量模的平方,以及向量數量積的定義,結合基本不等式,求得的最大值,再由三角形的面積公式計算即可得到所求的值.詳解:(1)∵,,(Ⅱ)取中點,則,在中,,(注:也可將兩邊平方)即,,所以,當且僅當時取等號.此時,其最大值為.點睛:該題考查的是有關三角形的問題,涉及到的知識點有正弦定理,誘導公式,和角公式,向量的平方即為向量模的平方,基本不等式,三角形的面積公式,在解題的過程中,需要正確使用相關的公式進行運算即可求得結果.18、(1)①;②8079;(2).【解析】
(1)①時,,,利用導數的幾何意義能求出函數在處的切線方程.②由,得,由此能求出的值.(2)根據若對任意給定的,,在區間,上總存在兩個不同的,使得成立,得到函數在區間,上不單調,從而求得的取值范圍.【詳解】(1)①∵,∴∴,∴,∵,所以切線方程為.②,.令,則,.因為①,所以②,由①+②得,所以.所以.(2),當時,函數單調遞增;當時,,函數單調遞減∵,,所以,函數在上的值域為.因為,,故,,①此時,當變化時、的變化情況如下:—0+單調減最小值單調增∵,,∴對任意給定的,在區間上總存在兩個不同的,使得成立,當且僅當滿足下列條件,即令,,,當時,,函數單調遞增,當時,,函數單調遞減所以,對任意,有,即②對任意恒成立.由③式解得:④綜合①④可知,當時,對任意給定的,在上總存在兩個不同的,使成立.【點睛】本題考查了導數的幾何意義、應用導數研究函數的單調性、求函數最值問題,會利用導函數的正負確定函數的單調性,會根據函數的增減性求出閉區間上函數的最值,掌握不等式恒成立時所滿足的條件.不等式恒成立常轉化為函數最值問題解決.19、(1)見解析(2)【解析】試題分析:(1)第(1)問,轉化成證明平面,再轉化成證明和.(2)第(2)問,先利用幾何法找到與平面所成角,再根據與平面所成角的正弦值為求出再建立空間直角坐標系,求出二面角的余弦值.試題解析:(1)連接,因為四邊形為菱形,所以.因為平面平面,平面平面,平面,,所以平面.又平面,所以.因為,所以.因為,所以平面.因為分別為,的中點,所以,所以平面(2)設,由(1)得平面.由,,得,.過點作,與的延長線交于點,取的中點,連接,,如圖所示,又,所以為等邊三角形,所以,又平面平面,平面平面,平面,故平面.因為為平行四邊形,所以,所以平面.又因為,所以平面.因為,所以平面平面.由(1),得平面,所以平面,所以.因為,所以平面,所以是與平面所成角.因為,,所以平面,平面,因為,所以平面平面.所以,,解得.在梯形中,易證,分別以,,的正方向為軸,軸,軸的正方向建立空間直角坐標系.則,,,,,,由,及,得,所以,,.設平面的一個法向量為,由得令,得m=(3,1,2)設平面的一個法向量為,由得令,得.所以又因為二面角是鈍角,所以二面角的余弦值是.20、(1),;(2).【解析】
(1)將代入求解,由(為參數)消去即可.(2)將(為參數)與聯立得,設,兩點對應的參數為,,則,,再根據,即,利用韋達定理求解.【詳解】(1)把代入,得,由(為參數),消去得,∴曲線的直角坐標方程和直線的普通方程分別是,.(2)將(為參數)代入得,設,兩點對應的參數為,,則,,由得,所以,即,所以,而,解得.【點睛】本題主要考查參數方程、極坐標方程、直角坐標方程的轉化和直線參數方程的應用,還考查了運算求解的能力,屬于中檔題.21、(1)(2)【解析】
(1)分類討論,去掉絕對值,化為與之等價的三個不等式組,求得每個不
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