（八年級《語文》上冊課件）14習題課件_第1頁
（八年級《語文》上冊課件）14習題課件_第2頁
（八年級《語文》上冊課件）14習題課件_第3頁
（八年級《語文》上冊課件）14習題課件_第4頁
（八年級《語文》上冊課件）14習題課件_第5頁
全文預覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請進行舉報或認領

文檔簡介

(1)“格物致知”出自_______________，它的意思是_______________________________。(2)本文的論點是什么？________________________1．考考你的記憶《禮記?大學》推究事物的原理，從而獲得知識應有格物致知精神。1(1)傳統(tǒng)的中國教育并不重視真正的格物和致知的原因是什么？________________________________________________________________________可能是因為傳統(tǒng)教育的目的并不是尋求新知識，而是適應一個固定的社會制度。2．說說你的理解2(2)下列對文章分析不正確的一項是(

)A．文章首段提出論題“談談學習自然科學的中國學生應該怎樣了解自然科學”。B．文章在指出傳統(tǒng)教育的弊端后，分析了實驗精神在科學上的重要性，并指出當今的中國學生依然輕視實驗精神。C．文章在最后一段得出結(jié)論：我們需要重新體會格物致知的真正意義并培養(yǎng)實驗精神。D．全文在分析傳統(tǒng)的中國教育的弊病和論述實驗精神在科學上的重要性之后，揭示了格物致知精神與實驗精神的一致性。A3你認為這篇文章論述的問題有什么現(xiàn)實意義？(提示：聯(lián)系我國基礎教育的現(xiàn)狀)___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________示例：我國基礎教育的優(yōu)點是注重基礎知識和基本技能的教學，缺點是忽視培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力，使我們的學生不能適應時代的需要，因而影響到民族的振興和國家的前途。這篇文章闡明了中國學生應怎樣學習自然科學的問題，一針見血，語重心長。3．談談你的感悟4本文采用了哪些說理方法？舉例分析。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________4．練練你的表達本文引用古語、擺事實與講道理有機結(jié)合、運用對比說理。如引用《大學》中的格物致知，指出它的基本

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽，若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論