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文檔簡介

統計描述Statisticaldescription4統計描述2

計數資料的常用統計指標統計圖表4統計描述2定性資料的統計描述

一、計數資料的數據整理二、常用相對數三、應用相對數時應注意的問題4統計描述2足月剖宮產中學干部757.015429足月助產中學無370.515824早產助產中學無466.015820早產順產小學無268.015727足月剖宮產中學商業1162.015925足月剖宮產中學無569.016123足月順產大學管理員668.015825足月助產小學無574.016022足月順產中學無571.516527妊娠結局分娩方式文化程度職業住院天數體重身高年齡住院號一.

計數資料的數據整理計數資料:按某種屬性分類,然后清點每類的數據。計量資料計數資料4統計描述2年齡工人管理人員農民商業服務無知識分子總計182000305209261018045222871024701115024503428521534436126504325451337036628343510347857248301114112239171143214231424360344253122283621145114383110218400020002合計2071411022085372061401表*按年齡(2歲一組)與職業整理4統計描述2二.

常用相對數(relativenumber)

比構成比率動態數列4統計描述2比(ratio)/相對比(relativeratio):任兩個數A與B的比,說明A是B的若干倍或幾分之幾,通常用倍數或分數表示。比=A:B對同質的:說明兩者間的差別或比例關系

如:男同學:女同學,醫生:護士,教師:學生對不同質的:表示一個量A相對于另一個量B的對比數

如:人口數:醫生數,人口數:病床數體重指數=體重/(身高)2(kg/m2)4統計描述2構成比:說明某一事物內部,各組成部分所占的比重,也叫比率。

如:及格率=(及格人數/參加考試人數)×100%教研室16人中教授有4人,占20%。構成比沒有單位,0≤構成比≤14統計描述2

疾?、?/p>

人數⑵

構成比(%)(3)痢疾肝炎流腦麻疹其他合計3685211152241185048.627.96.95.411.27579100.0例:某地1980年五種傳染病的構成4統計描述2率(rate):說明某現象或事物發生的頻率

或強度,又稱為強度相對數。

率=(實際發生數/可能發生總數)×比例基數比例基數:100%、1000‰、10000/萬等如:發病率、死亡率、感染率、陽性率等死亡率=(死亡人數/總的人口數)×100000/10萬4統計描述2例如:某地1980年人口數為56萬,麻疹發生數為411人,則麻疹發病率=(411/560000)×10000/萬=7.3/萬

當“率”的分母足夠大的時候,“率”近似為該現象或事件發生的概率。4統計描述2年齡組⑴

人口數⑵死亡數⑶構成比(%)⑷=⑶/725死亡率(1/10萬)⑸=(3)/(2)0~15~30~50~≥703569802325052050321218822004711221424431071.53.019.661.114.83.19.569.3363.5533.8936446725100.077.4/10萬=725/936446構成比與率的例子合計4統計描述2動態數列

動態數列,是把統計指標按時間順序排列起來組成的數列稱為動態相對數。用以表示事物在時間上的變化和發展趨勢。常計算定基比和環比,對動態數列進行分析。4統計描述2(1)定基比

定基比是統一用某時間的數據(一般以最初時間數據)為基數,將各時間的數據與之相比。這樣以一個固定的、同一的基數作比較標準,可清晰地反映出某一事物在較長時間內發展變化的情況和規律。4統計描述2(2)環比

環比是依次以前一個時間的數據為基數,用后一個時間的數據與之相比。因此環比的基數,是依次更換的反映出某事物逐期變化情況和規律。4統計描述2三.應用相對數時應注意的問題1.進行率的對比分析時,應注意資料可比性。如:比較療效時,比較組間應病情輕重相同,若有性別影響,應按性別分組后再作比較。2.計算相對數的分母不宜過小,小則直接敘述。如:某醫師用組織埋藏法治療兩例視網膜炎患者,一例有效,即報道有效率為50%,顯然該有效率是不可靠的。4統計描述23.正確求平均率例:若P1=x1/n1

P2=x2/n2P3=x3/n3

P=(x1+x2+x3)/(n1+n2+n3)(正確)

P=(P1+P2+P3)/3(錯誤)4統計描述2工齡⑴

檢查人數⑵患者數⑶構成比(%)⑷患病率(%)⑸1~5~10~15~合計34025443213617307327

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