國家開放大學2024發展心理學形考任務1-5作業試題與復習資料及答案，國家開放大學形考任務1.發展心理學對個體發展的研究，綜合起來看，不包含哪個領域（）。

A.意識形態發展

B.身體發展

C.認知發展

D.心理社會性發展

2.以下（）不是遺傳的作用主要表現。

A.與生俱來的特性

B.成熟的影響

C.關鍵期

D.行為遺傳學的研究

3.以下（）不是環境作用的主要表現

A.關鍵期

B.兒童如何解釋環境刺激

C.成熟

D.家庭、學校及社會文化的影響

4.隨著年齡增長自然而然出現的個體身心的成長變化，稱作()

A.學習

B.發展

C.遺傳

D.成熟

5.胎兒發展不包括哪個階段（）

A.胚泡期

B.胚種期

C.胚胎期

D.胎兒期

6.胎兒發育的關鍵時期是（）

A.0—14天

B.受精后2—8周

C.第8或9周—出生

D.13—16周

7.在下列哪個時期，如果有害物質進入胚胎，會產生永久性的、不可逆轉的損傷（）

A.第8周

B.第9周

C.第12周

D.第16周

8.下列因素一般不會對胎兒造成危害的是（）

A.夫妻感情不和等嚴重精神壓力

B.意外恐嚇等極端情緒

C.暫時的驚嚇如踩到老鼠

D.懷孕期間遭丈夫遺棄

9.從受精卵形成到出生，需要約（）天。

A.180

B.270

C.365

D.420

10.新生兒的反射可以分為兩大類，生存反射和原始反射。其中，（）屬于原始反射，會隨著神經系統的成熟逐漸消失。

A.眨眼反射

B.吞咽反射

C.吮吸反射

D.游泳反射1.兒童身體的生長發育遵循頭尾原則和（）原則。

A.大小

B.左右

C.上下

D.近遠

2.大腦（）包括言語中樞、聽覺中樞、動作記憶中樞、言語加工中樞、積極情感表達中樞，控制著身體的右側。大腦（）半球包括空間視覺中樞、非言語聲音中樞、觸覺中樞和消極情感表達中樞，控制著身體的左側。

A.右半球，左半球

B.左半球，右半球

C.中腦，下丘腦

D.下丘腦，中腦

3.“我們跟狗狗一起玩”，會被幼兒表達為“狗狗玩”；幼兒在親吻媽媽時會說：“親親媽媽”，而當要求媽媽抱她時，她會說：“媽媽抱”。這種句子被稱為（）。

A.單詞句

B.電報句

C.簡單句

D.復合句

4.18-24個月時，嬰兒能逐漸理解，即便看不到媽媽，媽媽也存在，只是他不知道她在哪里。說明這時嬰兒獲得了（）能力。

A.客體永久性

B.守恒

C.自我中心

D.前概念性

5.（）是指在情緒反應、活動水平、注意和情緒控制等方面所表現出來的穩定的質與量方面的個體差異。它是由神經類型所決定的、相對穩定的心理活動的動力特征。

A.氣質

B.性格

C.能力

D.認知風格

6.研究兒童自我控制能力的實驗是（）

A.點紅實驗

B.延遲滿足

C.陌生人情景

D.哈羅實驗

7.如果兒童知道自己小時候是男孩子，長大了也是男孩子，說明兒童具有（）

A.性別認同

B.性別穩定性

C.性別恒常性

D.性別刻板影響

8.兒童的首次反抗期出現在（）

A.出生后半年

B.1歲左右

C.兩歲左右

D.青春期

9.下列敘述哪項是正確的（）

A.活動的形式是判斷兒童的游戲的標準

B.兒童的游戲是自發、自愿、自由的活動

C.練習性游戲隨著兒童年齡的增長而逐漸增多

D.依認知特點游戲分為獨自游戲、平行游戲、聯合游戲、合作游戲和旁觀游戲。

10.下列哪項敘述符合幼兒