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文檔簡介
第第頁北師大版三年級數學上冊《4.2需要多少錢》同步測試題及答案學校:___________班級:___________姓名:___________考號:___________一、選擇題1.一根彩帶對折三次,每段長12厘米,這根彩帶長(
)厘米。A.96 B.72 C.482.下面問題不可以用算式“(4+7)×3”解決的是(
)。A.小車限坐4人,大車限坐7人,1輛小車和3輛大車一共可以坐多少人?B.一把尺子4元,一支鋼筆7元,買3把尺子和3支鋼筆一共多少元?C.折一個星星4分鐘,折一只紙鶴比星星多7分鐘,折3只紙鶴多少分鐘?3.28×2-35÷5結果是(
)。A.求積 B.求差 C.求商4.買一束玫瑰花要30元,買8束康乃馨要160元,一束玫瑰花比一束康乃馨貴(
)元。A.130 B.20
C.105.樂樂在計算12×4=48時,用了如下方法:×102440840+8=48,下列選項和樂樂思考不一樣的是(
)。A. B. C.6.下面算式中,結果最大的是(
)。A.15×6 B.16×5 C.17×47.3個24的和()24的3倍。A.小于 B.等于 C.大于8.(如圖)算式“17+15×4”表示(
)。A.1箱梨和4箱蘋果共多少元? B.1箱蘋果和4箱梨共多少元?C.4箱蘋果和4箱架共多少元?二、填空題9.一根繩子連續對折兩次后長15米,這根繩子長()米。10.在()里填上適當的數.()×7+30=100440-()÷5=40011.8個11是(),22的4倍是()。12.一間會議室有6排座位,每排有14個座位,這間會議室一共有()個座位.13.38+12×4應先算()法,再算()法,結果是()。14.小剛今年8歲,他爸爸的年齡比小剛的5倍少3歲,他爸爸今年()歲。15.根據算式25×4=100,105-100=5列出綜合算式是()。16.從一樓走到二樓要用12秒,如果速度不變,從一樓走到五樓需要()秒。三、判斷題17.7乘15的積與15乘7的積相同.
()18.兩個乘數都沒有0,它們的積也沒有0。()19.□×6=3000,□里應填500。()20.小貝今年13歲,媽媽的年齡比小貝的3倍多4歲,媽媽今年43歲。()四、計算題21.直接寫得數.60×6=
8×40=
30×20=
700×30=
180×30=
21×6=
4×21=
100×5=22.用豎式計算.用豎式計算.79×3=240×4=804×5=469×3=85×4=507×5=903×6=396×6=82×5=123×8=780×4=430×3=23.脫式計算,能簡算的要簡算。156+122+378
312-72÷8
(36+57)×3五、解答題24.一共需要多少元?25.圈一圈,填一填。13×5=×=×=+=26.圈一圈,算一算。27.看圖解答。每箱25元
每箱18元
每箱20元(1)買3箱蘋果和4箱梨,一共需要多少元?(2)李叔叔買了4箱香蕉,給售貨員100元,應找回多少元?28.一共有多少個?參考答案題號12345678答案AABCBABB1.A【分析】一根彩帶對折三次就是將這根彩帶平均分成8份。每段彩帶長度乘平均分的份數,即可算出這根彩帶長(12×8)厘米。【詳解】2×2×2=8(段)12×8=96(厘米)一根彩帶對折三次,每段長12厘米,這根彩帶長96厘米。故答案為:A2.A【分析】分析每個選項是否可以用題目中算式解決,選出不能解決的即可。【詳解】A.小車限坐4人,大車限坐7人,1輛小車和3輛大車一共可以坐多少人,即1兩小車能坐的人數加上3輛大車能坐的人數,列式為1×4+7×3,不能用題目中算式解決;B.一把尺子4元,一支鋼筆7元,買3把尺子和3支鋼筆一共多少元,即3把尺子的價格加上3支鋼筆的價格,列式為4×3+7×3,或者(4+7)×3,可以用題目中算式解決;C.折一個星星4分鐘,折一只紙鶴比星星多7分鐘,折3只紙鶴多少分鐘,即用4+7先算出折一只紙鶴的時間,再乘3即可,列式為(4+7)×3,可以用題目中算式解決。故答案為:A3.B【分析】計算整數混合運算時,同級運算時,從左往右依次計算;兩級運算時,先算乘除法,再算加減法;有小括號時,先算小括號里的,再算小括號外的;據此解答。【詳解】28×2-35÷5中,乘法、除法同時計算,最后算減法,所以結果是求差。故答案為:B【點睛】熟練掌握整數混合運算法則是解答此題的關鍵。4.C【分析】用康乃馨的錢數除以束數求出一束康乃馨的錢數,用一束玫瑰花的錢數減去一束康乃馨的錢數即可求出貴的錢數。【詳解】160÷8=20(元)30-20=10(元)故答案為:C5.B【分析】計算12×4時,把12看成10+2,先算10×4=40,表示4個10的和;再算2×4=8,表示4個2的和;最后算40+8=48;據此解答。【詳解】根據分析可知:和樂樂思考不一樣。故答案為:B【點睛】熟練掌握兩位數乘一位數的計算方法是解答此題的關鍵。6.A【分析】根據兩位數乘一位數的計算方法,分別求出各個算式的積,再比較大小。【詳解】A.15×6=90;B.16×5=80;C.17×4=68;90>80>68故答案為:A【點睛】兩位數乘一位數時,相同數位對齊,從個位乘起。用一位數依次去乘兩位數的每一位數。與哪一位上的數相乘,就在那一位的下面寫上相應的積。7.B【解析】略8.B【分析】計算“17+15×4”時,先算15×4=60,再算60+17=77;15是每箱梨的價格;17是每箱蘋果的價格;15×4表示4箱梨的錢數,算式“17+15×4”表示4箱梨的錢數加上1箱蘋果的錢數;據此即可解答。【詳解】根據分析可知:算式“17+15×4”表示1箱蘋果和4箱梨共多少元?故答案為:B【點睛】解答本題的關鍵是明確計算17+15×4時,先算乘法,再算加法。9.60【分析】一根繩子連續對折兩次就是把這根繩子平均分成4份,用每份長度乘份數即可算出這根繩子的長度。【詳解】15×4=60(米)一根繩子連續對折兩次后長15米,這根繩子長(60)米。【點睛】本題主要考查了兩位數乘一位數乘法的實際應用,解題關鍵是理解一根繩子連續對折兩次就是把這根繩子平均分成4份。10.10200【解析】略11.8888【分析】求幾個幾是多少,用乘法計算,求一個數的幾倍是多少,用乘法計算。【詳解】8×11=8822×4=888個11是88,22的4倍是88。12.84【解析】略13.乘加86【分析】有加有乘,先計算乘法、再計算加法,根據運算順序計算出結果;據此解答。【詳解】根據分析:38+12×4應先算乘法,再算加法;38+12×4=38+48=86所以結果是86。【點睛】掌握四則運算的運算順序是解答本題的關鍵。14.37【分析】根據題意小剛的爸爸比小剛的5倍少3歲,那么先算出小剛的5倍是多少應該用乘法,再用減法減去3即可解答。【詳解】8×5-3=40-3=37(歲)【點睛】本題主要考查關于幾倍的運算方法,求一個數的幾倍是多少應該用乘法解答。15.105-25×4【分析】分析算式的關系,算式105-100=5中的100是由算式25×4=100得來的,據此列綜合算式。【詳解】根據算式25×4=100,105-100=5列出綜合算式是105-25×4。【點睛】將分步算式列成綜合算式時,需要從后往前進行代換。首先分析算式的關系,找出后面算式中的哪個數據是由上一道而來的,把相同數的式子帶進來,不代換的數照原位抄下來。最后看需不需要小括號。16.48【分析】根據題意可知,爬一層樓要12秒,從一樓到五樓要爬4層,12乘4即等于需要的時間。【詳解】12×4=48(秒)【點睛】爬的層數比走到的樓層數少1,這是解答本題的關鍵。17.√【解析】略18.×【分析】根據題意,可通過舉例分析判斷。【詳解】舉例:12×5=60,兩個乘數都沒有0,但它們的乘積是60,積的末尾有0。題干說法錯誤。故答案為:×【點睛】本題解題關鍵是能夠舉例驗證題干中的說法是否正確。19.√【分析】從題中可知因數×另一個因數=積,那么求因數=積÷另一個因數,據此判斷。【詳解】3000÷6=500,原題說法正確。故答案為:√20.√【分析】用小貝今年的年齡乘3再加4求出媽媽今年的年齡,再與題干中媽媽今年的年齡43歲比較即可。【詳解】13×3+4=39+4=43(歲),媽媽今年43歲,原體說法正確。故答案為:√【點睛】求比一個數的幾倍多幾或少幾的數是多少,其原有知識基礎是:倍的認識、求一個數的幾倍是多少、求比一個數多幾或少幾的數是多少等知識。21.36032060021000540012684500【解析】略22.解:(1)79×3=237(2)240×4=960(3)804×5=4020(4)469×3=1407(5)85×4=340(6)507×5=2535(7)903×6=5418(8)396×6=2376(9)82×5=410(10)123×8=984(11)780×4=3120(12)430×3=1290【詳解】按照整數乘法的計算方法進行計算即可.23.656;303;279【分析】(1)觀察發現122和378可以湊整,將這兩個數用小括號括起來先計算更為簡便;(2)有減有除,先計算除法再計算減法;(3)有小括號先計算小括號里的加法,再計算小括號外面的乘法;據此計算。【詳解】(1)156+122+378=156+(122+378)=156+500=656(2)312-72÷8=312-9=303(3)(36+57)×3=93×3=27924.100元【分析】根據題圖可知,一個飛機25元,要求買4個飛機的錢數,用一個飛機的價錢乘購買飛機數量解答。【詳解】25×4=100(元)答:一共需要100元。【點睛】本題考查經濟問題,關鍵是根據總價=單價×數量解答。25.65;圈一圈,填一填,見詳解【分析】計算13×5時,把13分成10和3,分別用10乘5的積加上3乘5的積即可解答,10×5=50,3×5=15,50+15=65。【詳解】13×5=65圈一圈如下(圈法不唯一):26.圖見詳解;45【分析】把15分成10與5,先求出10與3的積為30,圈30個笑臉,再求出5與3的積是15,再圈出15個笑臉即可,最后把30與15相加即為這個乘法算式的得數。【詳解】15×3=45【點睛】掌握兩位數與一位數的計算方法是解答此題的關鍵。27.(1)147元(2)20元【分析】(1)用每箱蘋果的價錢乘蘋果的箱數,求出3箱蘋果的
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