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文檔簡介

學校核酸采集流程一、制定目的及范圍為確保學校在疫情防控期間能夠高效、規范地進行核酸檢測，特制定本流程。該流程適用于全校師生的核酸采集工作，涵蓋采集前準備、采集實施、結果反饋及后續管理等環節。二、核酸采集原則1.核酸采集工作應遵循“安全、規范、高效”的原則，確保每位參與者的健康與安全。2.采集工作需由經過培訓的專業人員進行，確保采集過程的準確性與有效性。3.所有參與者需遵守相關防疫規定，配合工作人員的要求，確保采集工作的順利進行。三、核酸采集流程1.采集前準備1.1信息通知：學校應提前通過公告、微信群等方式通知全體師生核酸采集的時間、地點及注意事項。1.2人員登記：在采集前，班主任需對參與核酸檢測的師生進行登記，確保信息準確無誤。1.3物資準備：學校需提前準備好核酸采集所需的試管、棉簽、消毒液、個人防護裝備等物資，并進行檢查，確保物資充足且符合標準。1.4場地布置：在采集地點設置采集區、等候區和觀察區，確保各區域分開，避免人員交叉感染。2.采集實施2.1身份確認：在核酸采集現場，工作人員需對每位參與者進行身份確認，確保信息一致。2.2個人防護：參與者需佩戴口罩，工作人員在采集過程中需穿戴好防護服、手套及面罩，確保自身及他人的安全。2.3采集操作：工作人員按照標準操作流程進行核酸采集，確保采集過程規范、準確。2.4樣本標識：每個樣本需進行清晰標識，確保樣本信息與參與者信息一致，避免混淆。2.5樣本存儲：采集完成后，樣本需及時存放于規定的冷藏條件下，確保樣本的穩定性。3.結果反饋3.1檢測送檢：采集完成后，工作人員需將樣本及時送往指定檢測機構，確保檢測的及時性。3.2結果通知：檢測機構需在規定時間內將檢測結果反饋給學校，學校應通過短信、微信等方式及時通知參與者檢測結果。3.3異常處理：如有參與者檢測結果為陽性，學校應立即啟動應急預案，及時向衛生部門報告，并對相關人員進行隔離和追蹤。4.后續管理4.1數據記錄：學校需對每次核酸檢測的數據進行詳細記錄，包括參與者信息、檢測結果、采集時間等，確保數據的完整性與可追溯性。4.2定期復檢：根據疫情防控要求，學校應制定定期核酸檢測計劃，確保師生的健康安全。4.3反饋與改進：在每次核酸檢測后，學校應組織相關人員對采集流程進行總結與反饋，發現問題及時改進，確保后續工作的順利進行。四、備案所有核酸檢測的相關記錄、結果通知及異常處理情況需進行備案，確保信息的透明與可查。學校應定期對備案資料進行整理與歸檔，以備后續查閱。五、核酸采集紀律1.參與者責任：參與核酸檢測的師生需如實填寫個人信息，配合工作人員的要求，確保檢測的順利進行。2.工作人員行為規范：工作人員在采集過程中不得與參與者進行無關交流，保持專業態度，確

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