2024-2025學年統編版語文八年級上冊期中必刷專題:

閱讀-對比文言文（含答案）

（1）

閱讀下面的文言文，完成下面小題。

（甲）

①自三峽七百里中，兩岸連山，略無闕處。重巖疊嶂，隱天蔽日，自非亭午夜分，不見曦月。

②至于夏水襄陵，沿溯阻絕。或王命急宣，有時朝發白帝，暮到江陵，其間千二百里，雖乘奔御風，不以疾

也。

③春冬之時，則素湍綠潭，回清倒影，絕多生怪柏，懸泉瀑布，飛漱其間，清榮峻茂，良多趣味。

④每至晴初霜且，林寒澗肅，常有高猿長嘯，屬引凄異，空谷傳響，哀轉久絕。故漁者歌日："巴東三峽巫

峽長，猿鳴三聲淚沾裳。”

（節選自酈道元《三峽》）

（乙）

癸卯四月二日余游白岳畢遂浴黃山之湯泉泉甘且冽在懸崖之下夕宿慈光寺次早,僧告口：“從此山徑仄險，

雖兜籠①不能容。公步行良苦，幸有土人慣負客者，號海馬，可用也。”引五六壯佼者來，俱手數丈布。余自笑嬴

老乃復作襁褓兒耶?初猶自強，至憊甚，乃縛跨其背。于是且步且負各半。行至云巢，路絕矣，躡木梯而上，萬峰

刺天，慈光寺已落釜底。是夕至文殊院宿焉。

（節選自《袁枚《游黃山記》》）

【注釋】①兜籠：供游客乘坐、由人抬著上山的竹制器具，類似小山橋。

1.對下列句子中加點詞的解釋，不正確的一項是（）

A.略無闕處闕：同“缺”，空隙、缺口

B.是夕至文殊院宿焉是：這

C.路絕矣絕：斷

D.沿溯阻絕沿：順著

2.下列對文中畫波浪線部分的斷句，正確的一項是（）

A.癸卯四月二日/余游白岳畢/遂浴黃山之湯泉/泉甘且冽/在懸崖之下/夕宿慈光寺

B.癸卯四月/二日余游白岳畢/遂浴黃山之湯泉/泉甘且冽/在懸崖之下/夕宿慈光寺

C.癸卯四月二日/余游白岳/畢遂浴黃山之湯泉/泉甘且冽/在懸崖之下/夕宿慈光寺

D.癸卯四月/二日余游白岳/畢遂浴黃山之湯泉/泉甘且冽/在懸崖之下/夕宿慈光寺

3.下列對文章的理解分析不正確的一項（）

A.甲文展現了三峽獨具特色的山水美景，字里行間洋溢著作者的贊嘆之情。

B.甲文中“或王命急宣......不以疾也”一句突出了三峽山高水長，回環曲折的特點。

試卷第1頁，共16頁

C.乙文在文章的開頭簡要交代游畢白岳峰進入黃山界，對黃山溫泉的記游一筆帶過。

D.甲、乙兩文都運用了正面描寫和側面描寫相結合的手法。甲文突出了群山具有連綿不斷、雄奇險拔、遮天蔽

日的特點。乙文突出了黃山險仄、奇雄的特點。

4.把文中畫橫線的句子翻譯成現代漢語。

(1)素湍綠潭，回清倒影。

(2)余自笑羸老乃復作襁褓兒耶？

(2)

閱讀甲乙兩篇文言文，完成下面小題。

【甲】

答謝中書書

山川之美，古來共談。高峰入云，清流見底。兩岸石壁，五色交輝。青林翠竹，四時俱備。曉霧將歇，猿鳥

亂鳴；夕日欲頹，沉鱗競躍。實是欲界之仙都。自康樂以來，未復有能與其奇者。

【乙】

與朱元思書

風煙俱凈，天山共色。從流飄蕩，任意東西。自富陽至桐廬一百許里，奇山異水，天下獨絕。

水皆縹碧，千丈見底。游魚細石，直視無礙。急湍甚箭，猛浪若奔。

夾岸高山，皆生寒樹，負勢競上，互相軒邈，爭高直指，千百成峰。泉水激石，泠泠作響；好鳥相鳴，嚶嚶

成韻。蟬則千轉不窮，猿則百叫無絕。鶯飛戾天者，望峰息心；經綸世務者，窺谷忘反。橫柯上蔽，在晝猶昏；疏

條交映，有時見日。

5.下列加點字的翻譯不正確的一項是()

A.曉霧將歇歇：消散B.夕日欲頹頹：墜落

C.一百許里許：表示約數D.猛浪若奔奔：奔跑

6.下面加點詞的意思用法相同的一項是()

A.四時俱備/有時見日B.沉鱗競躍/負勢競上

C.負勢競上/橫柯上蔽D.夕日欲頹/欲界之仙都

7.對原文的理解不正確的一項是()

試卷第2頁，共16頁

A.甲文首句點題，表明作者是把謝中書當作談山論水的朋友，期望與林泉高士相比肩的愿望；乙文以“奇山異

水，天下獨絕”八字總領全篇，結構上綱舉目張，脈絡分明。

B.【甲】文作者仰觀“高峰入云”，俯視“清流見底”，視線從天上瞬移至地下，再從“兩岸石壁”到“青林翠竹”，從

高空，，猿鳥，，到深水，，沉鱗，，，讓人胸襟開朗，目盡萬物之狀。

C.【乙】文中，寫高山用“競上”“軒邈”“爭高”等人格化的描寫，以靜寫動，化動為靜，既有詩情畫意，又極具情

趣，突出了富春江下游兩岸高山的奇特。

D.這兩封書信創作中存在發現、游賞自然的傾向，表露了他們“尚隱避世”的文化心態。

8.翻譯下面的句子。

(1)夕日欲頹，沉鱗競躍。

(2)急湍甚箭，猛浪若奔。

(3)

閱讀下面的文言文，完成下面小題。

【甲】

舜發于吠畝之中，傅說舉于版筑之間，膠鬲舉于魚鹽之中，管夷吾舉于士，孫叔敖舉于海，百里奚舉于市。

故天將降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心忍性，曾益其

所不能。

人恒過，然后能改；困于心，衡于慮，而后作；征于色.發于聲，而后喻。入則無法家拂士，出則無敵國外

患者，國恒亡；然后知生于憂患而死于安樂也。

(選自《生于憂患，死于安樂》)

【乙】

世言晉王①之將終也，以三矢賜莊宗而告之日：“吾有三遺恨與爾三矢爾其無忘乃父之志！”莊宗受而藏之于

廟。其后用兵，則遣從事②以一少牢③告廟，請其矢，盛以錦囊，負而前驅，及凱旋而納之。方其還矢先王，而告以

成功，其意氣之盛，可謂壯矣！及仇雄④已滅，天下已定，則專寵伶官，沉溺聲色，朝政皆廢。終至一夫夜呼，亂

者四應，倉皇東出，不知所歸，何其衰也！憂勞可以興國，逸豫可以亡身，自然之理也。

試卷第3頁，共16頁

（選自《新五代史?伶官傳》，有刪改）

【注】①晉王：即李克用，因幫助唐朝鎮壓黃巢起義有功封為晉王。后面“莊宗”為其子，稱帝后沉溺聲色，終被伶

官叛亂所殺。②從事：一般屬官。③少牢：古代祭祀用牲畜，用羊、豬各一頭叫少牢。④仇雕（Chou）:仇敵。

9.解釋下列句子中加點詞的含義。

（1）故天將降大任于是人也（）（2）人恒過（）

（3）負而前驅（）（4）亂者四應（）

10.下列對【乙】文中畫波浪線的句子斷句正確的一項是（）

A.吾有三遺/恨與爾三矢/爾其無忘乃父之志

B.吾有三遺恨/與爾三矢/爾其無忘乃父之志

C.吾有三遺恨/與爾三矢爾其無忘/乃父之志

D.吾有三遺/恨與爾三矢爾其無忘/乃父之志

11.請將下列句子翻譯成現代漢語。

（1）困于心，衡于慮，而后作。

（2）憂勞可以興國，逸豫可以亡身。

12.請概括【甲】【乙】兩文的共同觀點，并另舉出一事例來證明這一觀點。

（4）

閱讀下面的文言文，完成下面小題。

【甲】

風煙俱凈，天山共色。從流飄蕩，任意東西。自富陽至桐廬一百許里，奇山異水，天下獨絕。

水皆縹碧，千丈見底。游魚細石，直視無礙。急湍甚箭，猛浪若奔。

夾岸高山，皆生寒樹，負勢競上，互相軒邈，爭高直指，千百成峰。泉水激石，泠泠作響；好鳥相鳴，嚶嚶

成韻。蟬則千轉不窮，猿則百叫無絕。鶯飛戾天者，望峰息心；經綸世務者，窺谷忘反。橫柯上蔽，在晝猶昏；疏

條交映，有時見日。

【乙】

夷水①又逕宜都北，東入大江，有涇、渭之比，亦謂之偎山②北溪。水所經皆石山，略無土岸。其水虛映③,

俯視游魚，如乘空也。淺處多五色石，冬夏激素飛清④，傍多茂木空岫⑤，靜夜聽之，恒有清響。百鳥翔禽，哀鳴

相和，巡⑥頹浪⑦者，不覺疲而忘歸矣。

（酈道元《水經注?夷水》節選）

【注釋】①夷水：古水名，即今湖北省西部長江支流清江及其上游小河。②偃（hen）山：即武落鐘離山，在今湖

試卷第4頁，共16頁

北省長陽土家族自治縣西北。③虛映：因清澈見底而顯得空虛無物。④飛清：飛流的清泉。⑤空岫（xill）:空寂

的山谷。⑥巡：巡視，巡邏。這里是“追逐”的意思。⑦頹浪：傾瀉的水流。

13.下列各項中加點詞的意義和用法相同的一項是（）

A.其間千二百里以錢覆其口

B.以我酌油知之蒙辭以軍中多務

C.春冬之時而兩狼之并驅如故

D.故漁者歌曰曉之者亦舍然大喜

14.請解釋下列加點詞語。

（1）一百許里（）（2）猛浪若奔（）

（3）橫柯上蔽（）（4）冬夏激素飛清（）

15.請用現代漢語翻譯下面的句子。

（1）鶯飛戾天者，望峰息心；經綸世務者，窺谷忘反。

（2）傍多茂木空岫，靜夜聽之，恒有清響。

16.甲乙兩文都描繪了水，都采用①的寫法。兩文都寫了山，甲文突出山②、一奇的特點；乙文

寫山的目的則是③o兩文都表達對山水的喜愛，但甲文還體現了作者④o

（5）

閱讀選文，完成下面小題。

【甲】

自三峽七百里中，兩岸連山，略無闕處，重巖疊嶂，隱天蔽日。自非亭午夜分，不見曦月。

至于夏水襄陵，沿溯阻絕。或王命急宣，有時朝發白帝，暮到江陵，其間千二百里。雖乘奔御風，不以疾也。

春冬之時，則素湍綠潭，回清倒影，絕僦多生怪柏，懸泉瀑布，飛漱其間，清榮峻茂，良多趣味。

【乙】

泰山之陽，汶水西流；其陰，濟水東流。陽谷皆入汶，陰谷皆入濟，當其南北分者。古長城也。最高日觀峰，

在長城南十五里。

余以乾隆三十九年十二月，自京師乘風雪，歷齊河、長清，穿泰山西北谷，越長城之限，至于泰安。最月丁

未，與知府朱孝純子潁由南麓登。四十五里，道皆砌石為蹬，其級七千有余。泰山正南面有三谷，中谷繞泰安城下，

酈道元所謂環水也,余始循以入，道少半，越中嶺，復循西谷，遂至其巔。古時登山，循東谷入，道有天門。東谷

者，古謂之天門溪水。余所不至也。今所經中嶺及山巔，崖限當道者，世皆謂之天門云。道中迷霧冰滑，磴幾不可

登。及既上蒼山負雪明燭天南,望晚日照城郭，汶水、徂徒如畫，而半山居霧若帶然。

試卷第5頁，共16頁

節選自《登泰山記》

17.下面各組中加點詞詞義和用法相同的一項是（）

A.泰山之陽春冬之時

B.自京師秉風雪自非亭午夜分，不見曦月

C.是月丁未斯是陋室

D.而半山居霧若帶然未若柳絮因風起

18.請用現代漢語翻譯下面句子

（1）雖乘奔御風，不以疾也。

（2）中谷繞泰安城下，酈道元所謂環水也。

19.請用“/”給下面句子斷句。（斷兩處）

及既上蒼山負雪明燭天南。

20.請依據選文，回答問題。

【甲】【乙】兩文都運用了正側面描寫相結合的手法描繪山的特點。【甲】文中用“兩岸連山，略無闕處''從正面寫出

山的A（特點），再用“自非亭午夜分，不見曦月''從側面加以烘托，寫出山的B（特點）：而【乙】文中

則先用“C”直接點出山路高遠，再借山頂俯視時D的圖景側面進行烘托，更突出了山高。（AB請用自己

的話概括，CD請用原文回答）

（6）

閱讀下列文章，完成題目。

【甲】

自三峽七百里中，兩岸連山，略無闕處。重巖疊嶂，隱天蔽日，自非亭午夜分，不見曦月。

至于夏水襄陵，沿溯阻絕。或王命急宣，有時朝發白帝，暮到江陵，其間千二百里，雖乘奔御風，不以疾也。

春冬之時，則素湍綠潭，回清倒影，絕口多生怪柏，懸泉瀑布，飛漱其間，清榮峻茂，良多趣味。

每至晴初霜旦，林寒澗肅，常有高猿長嘯，屬引凄異，空谷傳響，哀轉久絕。故漁者歌目："巴東三峽巫峽

長，猿鳴三聲淚沾裳。”

【乙】

熙寧十年秋，彭城大水。云龍山人張君之草堂，水及其半扉。明年春，水落，遷于故居之東，東山之麓。升

高而望，得異境焉，作亭于其上。彭城之山，岡嶺四合，隱然如大環，獨缺其西一面，而山人之亭，適當其缺。春

試卷第6頁，共16頁

夏之交，草木際天；秋冬雪月，千里一色；風雨晦明之間，俯仰百變。山人有二鶴，甚馴而善飛，旦則望西山之缺

而放焉，縱其所如，或立于陂田，或翔于云表；暮則像東山而歸。故名之曰"放鶴亭”。

21.解釋下列加點的詞。

（1）略無闕處（）（2）絕多生怪柏（）

（3）旦則望西山之缺而放焉（）（4）明年春（）

22.翻譯下面句子。

①雖乘奔御風，不以疾也。。

②暮則俅東山而歸，故名之曰"放鶴亭o

23.兩文都寫了四季的景色，分析它們表達的思想感情有何不同。

（7）

閱讀下面的文言文，完成下面小題。

［甲］

三峽

自三峽七百里中，兩岸連山，略無闕處。重巖疊嶂，隱天蔽日，自非亭午夜分，不見曦月。

至于夏水襄陵，沿溯阻絕。或王命急宜，有時朝發白帝，暮到江陵，其間千二百里，雖乘奔御風，不以疾也。

春冬之時，則素湍綠潭，回清倒影，絕口多生怪柏，懸泉瀑布，飛漱其間，清榮峻茂，良多趣味。

每至晴初霜旦，林寒澗肅，常有高猿長嘯，屬引凄異，空谷傳響，哀轉久絕。故漁者歌日："巴東三峽巫峽長,

猿鳴三聲淚沾裳。”

［乙］

答謝中書書

山川之美，古來共談。高峰入云，清流見底。兩岸石壁，五色交輝。青林翠竹，四時俱備。曉霧將歇，猿鳥

亂鳴；夕日欲頹，沉鱗競躍。實是欲界之仙都。自康樂以來，未復有能與其奇者。

24.解釋下列加點詞在文中的意思。

（1）略無闕處闕：

（2）雖乘奔御風奔；

（3）四時俱備四時：

（4）未復有能與其奇者與：

25.翻譯下列句子。

試卷第7頁，共16頁

（1）自非亭午夜分，不見曦月。

（2）曉霧將歇，猿鳥亂鳴。

26.［甲］［乙］兩文都寫到了“猿鳴”，請分別說明“猿鳴”在兩文中的作用。

27.［甲］［乙］兩文在寫景方面有哪些相同之處？請結合內容簡要分析。

（8）

閱讀下面的文言文，完成下面小題。

（甲）

記承天寺夜游

元豐六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入戶，欣然起行。念無與為樂者，遂至承天寺尋張懷民。懷民亦未

寢，相與步于中庭。庭下如積水空明，水中藻、若交橫，蓋竹柏影也。何夜無月？何處無竹柏？但少閑人如吾兩人

者耳。

（乙）

書上元夜游

己卯上元①，予在僚州。有老書生數人來過，目：“良月嘉夜，先生能一出乎？”予欣然從之。步城西，入僧

舍，歷小巷，民夷②雜揉③，屠沽④紛然⑤。歸舍已三鼓矣。舍中掩關⑥熟睡已再鼾矣。放杖而笑，孰為得失？過⑦

問先生何笑，蓋自笑也。然亦笑韓退之釣魚⑧無得，更欲遠去，不知走海者未必得大魚也。

【注】這是哲宗元符二年己卯（1099）,東坡在海南儲dM州（治今海南僧州市）貶所寫的一篇小品，《東坡志林》

題為《儲耳夜書》。①己卯：宋哲宗元符二年己卯，即公元1099年。上元：陰歷正月十五日為上元節。②民：指

漢族。夷：指當地少數民族。③雜揉：同“雜糅”，混雜。④屠沽：屠戶與賣酒者，文中指賣肉、賣酒的人。⑤紛

然：盛多的樣子。⑥關：門栓，文中指門。⑦過：蘇軾的幼子，宇叔黨。紹圣四年（1097）隨侍蘇軾于海南。@

韓愈曾在詩中借釣魚釣不著大魚，埋怨水太淺，要另覓垂釣之處，暗指自己境遇不好，郁郁不得志。

28.下列加點詞語解釋不正確的一項是（）

A.念無與為樂者（考慮，想到）B.相與步于中庭（共同，一起）

C.有老書生數人來過（經過）D.歸舍己三鼓矣（動詞，擊鼓）

29.用“/”給【乙】文中畫線的句子斷句。（限兩處）

舍中掩關熟睡已再鼾矣。

30.把下面句子翻譯成現代漢語。

良月嘉夜，先生能一出乎？

試卷第8頁，共16頁

31.【甲】【乙】兩文都寫了夜游，所見之景有何不同？各有怎樣的特點？

32.人生不會一帆風順，總會遭遇坎坷磨難，【甲】【乙】兩文帶給你怎樣的啟示?

（9）

閱讀下面的文言文，完成問題。

【甲】

山川之美，古來共談。高峰入云，清流見底。兩岸石壁，五色交輝。青林翠竹，四時俱備。曉霧將歇，猿鳥

亂鳴；夕日欲頹，沉鱗競躍。實是欲界之仙都。自康樂以來，未復有能與其奇者。

—（《答謝中書書》）

【乙】

道州城西百余步，有小溪。南流數十步，合營溪。水抵兩岸，悉皆怪石，散嵌①盤屈，不可名狀。清流觸石,

澗懸②激注；佳木異竹，垂陰相蔭。

此溪若在山野，則宜逸民退士③之所游處；在人間則可為都邑之勝境靜者之林亭。而置州④以來，無人賞愛;

徘徊溪上，為之悵然。

—（節選自《右溪記》）

【注】①敲：傾斜。嵌：凸陷。②澗：水回旋而流。懸：水從高處沖下來。③逸民退士：指隱居的人。④置州：

設置郡，作為州治。州：古時的行政區域。

33.下列選項中加點詞意思相同的一項是（）

A.四時俱備有奇字素無備者

B.未復有能與其奇者復投骨

C.此溪若在山野猛浪若奔

D.則宜逸民退士之所游處宜乎眾矣

34.下列選項中的“之”字與“為之悵然”中的“之”意思和用法相同的一項是（）

A.實是欲界之仙都B.何陋之有C.睨之久而不去D.兩狼之并驅如故

35.用7”給下面句子劃分朗讀停頓。（限兩處）

在人間則可為都邑之勝境靜者之林亭

36.翻譯下面句子。

試卷第9頁，共16頁

（1）自康樂以來，未復有能與其奇者。

（2）此溪若在山野，則宜逸民退士之所游處。

37.兩篇文章都運用了借景抒情的寫法，兩位作者抒發的情感有什么共同之處？請簡要概括。

（10）

閱讀下面選文，完成下面小題。

［甲］自三峽七百里中，兩岸連山，略無闕處；重巖疊嶂，隱天蔽日，自非亭午夜分不見曦月。

至于夏水襄陵，沿溯阻絕。或王命急宣，有時朝發白帝，暮到江陵，其間千二百里，雖乘奔御風，不以疾也。

春冬之時，則素湍綠潭，回清倒影。絕多生怪柏，懸泉瀑布，飛漱其間。清榮峻茂，良多趣味。

每至晴初霜旦，林寒澗肅，常有高猿長嘯，屬引凄異，空谷傳響，哀轉久絕。故漁者歌目："巴東三峽巫峽長，

猿鳴三聲淚沾裳。”

［乙］去城十五里為白洋①，面俯江流，峰巒四列，有商英墓、傳磬寺。掩映村落，可供吟賞。四十里，入滄茫

溪，一帶澄然如秋水。……從滄茫溪而進，別是一洞天。仲春時，桃花盛開。春暮落花片片點衣沾履。高巖遠壑,

蒼松郁然；平疇廣野，飛樓跨之。而尖山飄遙在望。折之而西，虎牙、荊門兩峰相對，何其雄也。……

（節選自《山水記》）

［注釋］①白洋：白洋河。《山水記》是清代詩人王之棟坐船游白洋河做的游記。

38.選出下列加點詞語含義和用法相同的一項。（）

A.自非亭午夜分不見曦月自錢孔入（《賣油翁》）

B.春冬之時水陸草木之花（《愛蓮說》）

C.素湍綠潭調素琴（《陋室銘》）

D.從滄茫溪而進學而不思則罔（《論語》）

39.將下列句子譯成現代漢語。

（1）雖乘奔御風，不以疾也。

（2）去城十五里為白洋，面俯江流，峰巒四列。

40.用7”給下面句子斷句。（斷兩處）

春暮落花片片點衣沾履。

41.甲乙兩文皆為寫景佳文，都寫了山和o甲文中山的特點是和（用自己話概括）；乙文中山

的特點是（用原文詞語回答）。

試卷第10頁，共16頁

(11)

【甲】

新城道中①（其一）

東風知我欲山行，吹斷檐間積雨聲。

嶺上晴云披絮帽，樹頭初日掛銅銃②。

野桃含笑竹籬短，溪柳自搖沙水清。

西崎③人家應最樂，煮芹燒筍餉春耕。

【注】①本詩是蘇軾在杭州通判任上出巡至新城途中所作。②銅鋌（zheng）：古代銅制樂器，在行軍時敲打。（3）

西崎（ydn）：西山。

【乙】

《記承天寺夜游》

元豐六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入戶，欣然起行。念無與為樂者，遂至承天寺尋張懷民。懷民亦未

寢，相與步于中庭。庭下如積水空明，水中藻、苻交橫，蓋竹柏影也。何夜無月？何處無竹柏？但少閑人如吾兩人

者耳。

【丙】

《游沙湖》

黃州①東南三十里為沙湖，亦日螺蜥店。予買田其間，因往相田得疾。聞麻橋人龐安常善醫而聾，遂往求療。

安常雖聾，而穎悟絕人，以紙畫字書不數字輒深了人意，余戲之曰：“余以手為口，君以眼為耳，皆一時異人也。”

疾愈，與之同游清泉寺。寺在薪水郭門外二里許，有王逸少②洗筆泉，水極甘，下臨蘭溪，溪水西流。余作

歌云：“山下蘭芽短浸溪，松間沙路凈無泥。蕭蕭暮雨子規啼。誰道人生無再少？門前流水尚能西！休將白發唱黃

雞。”是日，劇飲而歸。

【注】①黃州：元豐三年至六年，蘇軾因“烏臺詩案”被貶黃州。②王逸少；即王羲之，字逸少，東晉著名書法家。

42.下列對這首詩的理解和賞析，不正確的一項是（）

A.首聯寫“我”欲山行，寫春風吹斷了積雨，新穎別致，為全詩寫景抒情奠定了輕松活潑的基調。

B.“披絮帽”與“掛銅銃”分別從形、聲角度比喻晴云、初日，較為貼切、形象、生動。

C.尾聯由自然景物的描寫轉入對農人及其生活的反映。雨過天晴，西山人家又是煮葵，又是燒筍，忙著春耕。

D.全詩緊扣“樂”字，將秀麗明媚的春光、繁忙的春耕景象與詩人歡快的心情融匯交織一起，贊美了山村人家

的勞動生活。

43.請你根據對詩歌的理解完成下面的表格。

修辭

詩句表達效果

手法

“野桃含笑竹籬短,溪柳自①—用桃花、竹籬、（D______、③______等充滿生機的景物來表現自己愉悅的

試卷第11頁，共16頁

搖沙水清。”心情和④________________的情趣0

44.下面加點字詞含義相同的一項是（）

A.松間沙路凈無泥風煙俱凈

B.而穎悟絕人哀轉久絕

C.門前流水尚能西任意東西

D.安常雖聾雖乘奔御風

45.下列對文中畫波浪線部分的斷句，正確的一項是（）

A.以紙畫字/書不數字輒深/了人意B.以紙畫字/書不數字/輒深了人意

C.以紙畫字書/不數字/輒深了人意D.以紙畫字書/不數字輒深/了人意

46.翻譯。

予買田其間，因往相田得疾。

47.蘇軾在乙文中自稱“閑人”，而在丙文中自稱“異人”。這些自稱，表達了蘇軾當時怎樣的情感？請結合文本簡要

分析。

（12）

閱讀文章完成各題。

［甲］

自三峽七百里中，兩岸連山，略無闕處。重巖疊嶂，隱天蔽日，自非亭午夜分，不見曦月。

至于夏水襄陵，沿溯阻絕。或王命急宣，有時朝發白帝，暮到江陵，其間千二百里，雖乘奔御風，不以疾也。

春冬之時，則素湍綠潭，回清倒影，絕多生怪柏，懸泉瀑布，飛漱其間，清榮峻茂，良多趣味。

每至晴初霜旦，林寒澗肅，常有高猿長嘯，屬引凄異，空谷傳響，哀轉久絕。故漁者歌目："巴東三峽巫峽

長，猿鳴三聲淚沾裳。”

（酈道元《三峽》）

［乙］

二十六日，發大溪口，入瞿塘峽。兩壁對聳，其平如削成。仰視天如匹練然。水巴落，峽中平如油盎①。過

圣姥泉，蓋石上一罅②人大呼于旁則泉出屢呼則屢出。晚至瞿塘關，唐故夔州，與白帝城相連。關西門正對髓液堆③

堆，碑石積成，出水數十丈。土人云：“方夏秋水漲時，水又高于堆數十丈。”

（節選自陸游《入蜀記》）

試卷第12頁，共16頁

注釋：①油盎：油瓶。②罅：裂縫。③涌激堆：在瞿塘峽口，是江心突出的巨石。

48.參考表格里的方法提示，解釋文中加點詞語。

文言字詞方法提示解釋

略無闕處查閱字典法：①削減；毀壞；②過錯；③空隙、缺口。A—（填序號）

不以疾也聯系成語法：與“奮筆疾書”的“疾”意思相同。B—

發大溪口字源推斷法：“引”的甲骨文，本義是把弓拉開，這里取其引申義。C—

仰視天如匹練然課內遷移法：與“康肅忿然曰”的“然”意思相同。D—

49.用現代漢語翻譯下列句子。

①自非亭午夜分，不見曦月。

②絕多生怪柏，懸泉瀑布，飛漱其間。

50.請用7”給乙文中畫線句斷句。

蓋石上一罅人大呼于旁則泉出屢呼則屢出

51.甲乙兩文的結尾有什么共同特點？這樣寫有什么作用？

（13）

閱讀下面選文，完成下面小題。

【甲】

元豐六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入戶，欣然起行。念無與為樂者，遂至承天寺尋張懷民。懷民亦未

寢，相與步于中庭。庭下如積水空明，水中藻、芹交橫，蓋竹柏影也。何夜無月？何處無竹柏？但少閑人如吾兩人

者耳。

（蘇軾《記承天寺夜游》）

【乙】

徒知徐州。河決曹村，泛于梁山泊，溢于南清河，匯于城下，城將敗，富民爭出避水。軾日：“富民出，民皆

動搖，吾誰與守？吾在是，水決不能敗城。”驅使復入。軾詣武衛營，呼卒長，目：“河將害城事急矣雖禁軍且為我

盡力。”卒長曰：“太守猶不避涂潦①，吾儕小人，當效命。”率其徒持畚鐳②以出，筑東南長堤，首起戲馬臺，尾屬

于城。軾廬于其上，過家不入，使官吏分堵③以守，卒全其城。復請調來歲夫增筑故城，為木岸，以虞水之再至。

朝廷從之。

試卷第13頁，共16頁

（節選自《宋史?蘇軾傳》，有刪減）

【注釋】①涂潦：泥沼雨水。②畚錨：箕畚鐵鍬。③堵：古墻體單位，長與高各一丈為一堵。

52.下列句中加點詞的意思或用法相同的一項是（）

A.解衣欲睡夕日欲頹（《答謝中書書》）

B.月色入戶木蘭當戶織（《木蘭詩》）

C.使官吏分堵以守不以疾也（《三峽》）

D.過家不入草色入簾街（《陋室銘》）

53.把選文中畫橫線的句子翻譯成現代漢語。

（1）庭下如積水空明，水中藻、行交橫，蓋竹柏影也。

（2）復請調來歲夫增筑故城，為木岸，以虞水之再至。

54.用“/”給下面句子斷句（斷兩處）。

河將害城事急矣雖禁軍且為我盡力

55.【甲】文表現了蘇軾散步時悠閑的心境，還流露出作者怎樣的情緒？【乙】文記述了蘇軾的什么事跡？表現了

他怎樣的精神品質？

（14）

班級開展“品古典意蘊”探究活動，請閱讀下面的文言文，完成下面小題。

【甲】

與朱元思書

吳均

風煙俱凈，天山共色。從流飄蕩，任意東西。自富陽至桐廬一百許里，奇山異水，天下獨絕。

水皆縹碧，千丈見底。游魚細石，直視無礙。急湍甚箭，猛浪若奔。

夾岸高山，皆生寒樹，負勢競上，互相軒邈，爭高直指，千百成峰。泉水激石，泠泠作響；好鳥相鳴，嚶嚶

成韻。蟬則千轉不窮，猿則百叫無絕。鶯飛戾天者，望峰息心；經綸世務者，窺谷忘反。橫柯上蔽，在晝猶昏；疏

條交映，有時見日。

【乙】

記承天寺夜游

蘇軾

試卷第14頁，共16頁

元豐六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入戶，欣然起行。念無與為樂者，遂至承天寺尋張懷民。懷民亦未

寢，相與步于中庭。庭下如積水空明，水中藻、苻交橫，蓋竹柏影也。何夜無月？何處無竹柏？但少閑人如吾兩人

者耳。

56.給下面加點的字注音。

水皆縹碧-----=懷民亦未寢

57.解釋下面加點詞的意思。

(1)任意東西

(2)念無與為樂者

58.用現代漢語翻譯下面的句子。

(1)急湍甚箭，猛浪若奔。

(2)庭下如積水空明，水中藻、存交橫，蓋竹柏影也。

59.請結合下面的語句，說說擁有怎樣的情懷才能欣賞領悟到山川風物的靈秀之美。

(1)鶯飛戾天者，望峰息心；經綸世務者，窺谷忘反。

(2)何夜無月？何處無竹柏？但少閑人如吾兩人者耳。

(15)

閱讀下面的文言文，回答問題。

【甲】

山川之美，古來共談。高峰入云，清流見底。兩岸石壁，五色交輝。青林翠竹，四時俱備。曉霧將歇，猿鳥

亂鳴；夕日欲頹，沉鱗競躍。實是欲界之仙都。自康樂以來，未復有能與其周者。

(《答謝中書書》)

【乙】

得西山后八日，尋山口西北道二百步，又得鉆姆潭。西二十五步，當湍而浚者為魚梁①。梁之上有丘焉，生

竹樹。其石之突怒偃蹇②，賈生而出，爭為手狀者，殆不可數。其斐然③相累而下者，若牛馬之飲于溪；其沖然角

列而上者，若熊黑④之登于山。

(節選自柳宗元《鉆姆潭西小丘記》)

試卷第15頁，共16頁

［注釋］①魚梁：一種捕魚的設施，用石頭圍成一道阻水堰，中間留有空洞，以安放竹筒。②突怒偃蹇：驟然突起或

兀然高聳的樣子。③嵌(qin)然：山勢高峻的樣子。④黑(pi)：棕熊。

60.解釋下列加下劃線的詞。

(1)五色交輝()

(2)四時俱備()

(3)與其奇者()

(4)尋山口西北道二百步()

61.把下列句子翻譯成現代漢語。

(1)夕日欲頹，沉鱗競躍。

(3)梁之上有丘焉，生竹樹。

62.【甲】文中“”字高度概括了山川景色的特點,【乙】文中““一詞簡潔概括出石頭的特點。

63.兩篇文章寫景的時候運用了不同的手法，【甲】文動靜結合，【乙】文妙用比喻，請自選一例并分析其作用。

試卷第16頁，共16頁

參考答案：

1.D2.A3.B4.(1)激起白色浪花的急流回旋著清波，碧綠的潭水倒映出

各種景物的影子。

(2)我自覺好笑，難道瘦弱的老人又重新做了襁褓中的嬰兒嗎？

5.D6.B7.C8.(1)夕陽快要落山的時候，潛游在水中的魚兒爭相跳出水面。

(2)湍急的水流比箭還快，兇猛的巨浪就像奔騰的駿馬。

9.所以。常常。背。作亂。10.B11.(1)內心憂困，思

慮堵塞，然后才能有所作為。

(2)憂愁勞苦可以使國家興盛，(貪圖)安逸享樂可能使人喪失性命。12.示例常處

憂愁禍患之中可以使人生存，常處安逸享樂之中可以使人滅亡。(或：憂慮辛勞可以使國家

興盛，安閑享樂可以使自身滅亡。)舉例：越王勾踐臥薪嘗膽使越國變強，反觀吳王打敗越

國后，沉迷于享樂，最終被越國所滅。

13.D14.大約(或表約數)飛奔的馬在上面白色的

15.(1)看到這些雄奇的山峰，那些極力攀高的人就平息了自己熱衷于功名利祿的心看到

這些幽深的山谷，那些忙于俗事政務的人也會流連忘返。

(2)旁邊有茂密的樹木和空寂的山谷，夜晚安靜時聽，那激流總有清脆的響聲。

16.正側面相結合高交代了夷水清澈的原因淡泊名利、厭棄官場、

歸隱山林的情趣。

17.A18.(1)即使乘著飛奔的馬，駕著疾風也沒有這么快。

(2)中谷的水環繞泰安城，這就是酈道元(書中)所說的環水。19.及既上/蒼山負雪

/明燭天南20.A連綿不斷B高峻C其級七千有余D而半山居霧若

帶然

21.同“缺”，空缺極早晨。第二年22.即使騎著奔馳的快

馬，駕著風，也不如船行的快啊。到了晚上就向著東山飛回來，因此給這個亭子取名

叫“放鶴亭”。23.甲文描繪三峽神奇秀麗的四季景色，表達對祖國壯麗山川的熱愛和贊

美之情。乙文描繪放鶴亭四周恬靜美好的四季景色，抒發自己向往隱居生活的情懷。

24.同“缺”，空隙、缺口飛奔的馬；四季參與，這里有欣賞、領悟的

意思25.(1)如果不是正午和半夜，就看不見太陽和月亮。(2)清晨的薄霧將要消散的

時候，傳來猿、鳥此起彼伏的鳴叫聲。26.［甲］文中"高猿長嘯，屬引凄異，空谷傳響,

哀轉久絕”，通過猿鳴烘托出三峽秋天的蕭瑟凄涼氛圍。［乙］文中“曉霧將歇，猿鳥亂鳴”，通

答案第1頁，共3頁

過猿鳴展現了山川之美在清晨時充滿生機活力的景象。27.相同之處：①兩文都運用

了動靜結合的手法。［甲］文中“素湍綠潭，回清倒影。絕多生怪柏，懸泉瀑布，飛漱其間”，

既有靜態的潭水、倒影，又有動態的懸泉瀑布；［乙］文中“高峰入云，清流見底。曉霧將歇，

猿