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文檔簡介
臨近考試的周記范文臨近考試了,你有什么感想呢?下面是的相關內容,希望對你有幫助。時間過得可真快啊!轉眼間,我們即將告別一年級的快樂生活,走進我們期盼已久的期末升級考試,因為我要成為二年級的小學生了。考試之前,我們做了許許多多的試卷。試卷上面的題是看起來難,做起來簡單,但是我還是有時考不了100。我想了想,考不了100是因為我粗心馬虎、不認真,考了100說明是我認真了。考100的同學不能驕傲,老師給我們講過:“虛心使人進步,驕傲使人落后。”老師還說過:“取人之長,補己之短。”學習不好的同學,可以學習好的學生的優點,來彌補自己的缺點。學習好的同學,也不要驕傲。我們考試之前復習了好多知識,我希望我們大家都能考出個好成績。期末考試是我向父母和老師匯報我這一學期學的如何的時刻,也是檢查我考得怎么樣的時刻。明天就要考試了,可我總覺得自己的知識掌握得不扎實,心里一點也不踏實。于是我趕緊把語文書拿出來一點不漏地看,看完語文復習數學。把數學書上的應用題寫了一遍。然后把英語書上的單詞、句子從頭到尾讀了好幾遍。可心里仍然像吊了十五只水桶七上八下的。后來,我又想到在復習的時候,書上的知識點老師已經帶著我們復習了兩遍。我自己聽的也很真,想到這兒我心里稍微踏實了一些。可是我又想到媽媽說我易錯題忘得快,心里就又犯起了嘀咕。我也情不自禁的趕緊拿起書把這些攔路虎再次捶打了一番。不知什么時候媽媽來到我身邊笑瞇瞇地說:“休息一下吧,你這么用功,一定能考好。這時候我心里的一塊大石頭才算落了地。再有不到一周的時間,我們就要進行三年級以來,第一次期中考試了。三年級的考試和一二年級的不一樣。以前每次考試都是只考語文、數學。可這次,我們就要考五門:語、數、英、科、品。在這段時間內,老師告訴我們:在復習的時間內是十分刻苦的階段,只有度過了這個階段你才能積累的知識多,積累的知識多,考試時的成績也會大有長進。所以,在這剩下的五天內,我一定要加緊復習。還要去認真的去面對復習的階段。而且我還要細心。我要積累的知識越來越多。希望我能夠在考試中認認真真的,希望迎接我的會是一個非常棒的成績!加油吧!王鈺。相信會迎來一個好成績的!加油!加油!也希望同學們也能考出一個優秀的成績。加油!時間過的真快啊!沒想到這么快又要考試了!最近,我在抓緊的復習中,同學們,你們可別以為這分是給你的家人看的,這分其實是你自己天天學習后的成果。所以,我們要抓緊時間復習,為我們班集體爭奪榮譽。總覺得自己能夠考好,這次考試是前所未有的自信,但是這自信當中好像又參雜點什么說不清,真不知道、如果、我是說如果我這次要是考試失敗了的話,我真的沒辦法面對自己和那些都一直很相信我的人。現在是一點,英語我還沒有完全背好呢。只是時間上應該來得及。最近一個禮拜都在忙著這件事情,很多其他重要的事情都為它讓路了。例如,自學數學分析和線性代數,完成英語快速閱讀,完成英語上機作業。明白這些事情都很重要的,但是這些事情都需要花費相當多的精力和時間,因此每次著手做的時候都會想擱置一下,想著做這些事要很多時間的,而現在無疑英語口語是最緊迫的。于是,放下,開始背英語。背的時候想著我還有那么多天的時間可以好好準備呢,于是,放下,打QQ游戲。這個過程就是這樣,我為自己不想做功課找到了合情合理的理由。于是,到現在,我還是欠著一大堆的作業要完成。一直對學數學提不起勁,我到底是不喜歡數學還是不喜歡學習?到底是不喜歡麻煩的題目還是不喜歡數字?現在我也有一些納悶了。我總是對自己對別人說我喜歡物理,這到底是因為我物理考試考得好還是因為別人不喜歡學物理?很多問題真的是沒有確切的答案。可是沒有確切的答案,我就心不安,心不安我就學不下去。或者我其實可以學得下去,而心不安是我給自己找的借口?現在真的是有很多很多的事情要做了。我總是對自己對別人說,我可以在最后一刻趕上。但是現在我也有略微的懷疑,我到底能不能趕上。是因為數學真的太難了,還是我真的落的太多了,所以可能趕不上了?還是我其實有實力可以趕上,但是我卻沒有足夠的堅持去趕?雖然現在這個落后的格局是我自己的懶散造成的,但是事實已經是這樣了,我可以覺得過去的自己不爭氣,忘記了自己的革命任務。但是現在呢?為了我們自己,為了家人,為了老師,我們要努力爭取平均分可以拿到全年級第一。唉,這幾天是這學期里最難熬的幾天,因為“恐怖奇異”的期末考試來臨了!對于一個四年級的小學生來說,未必要承受莫大的壓力。6月26日到6月27日要考六科:語文、數學、英語、自然、思品、社會,真麻煩!今天是星期天,照老師的規定,我應該乖乖在家復習、讀卷子,可我哪兒有那個心情啊!這幾天讀卷子就讀得口干舌燥了,回家喝開水都要喝五、六杯,我才不要讀呢!雖然我在班里語文成績優異,但并不是像老師那樣夸大口海:我每天都會乖乖復習、預習功課。我每天都會守在電視機旁,偶爾打廣告時翻翻書。因為我的記憶力比較好,所以考試的成績當然可想而知。數學只要上課認真聽講,腦袋瓜活躍,考試仔細,100分就向我招手了。每當得高分時,我并不會驕傲,我也不會謙虛。我的生活一般是:累了就倒頭睡覺;餓了就抓起零食吃;閑了就撒丫子和小伙伴玩……只要開心就好。可是我不可能這樣了,因為我的小學會有考試。我的快樂因考試而變得煩惱了。我的成績代表不了什么。我真心地希望:考試,你不要再困擾我了。我希望有一種平淡而有味的學習生活:一個學生應該過的生活。可轉念一想,又不行:人生還有很多路要走,在茫茫人生道路上,我應該去適應,要在我的學習生活上添上精彩的一筆,讓我未來的天空也放耀出萬道光芒!拜拜,我復習去嘍!離考試只有七天了!同學們一個個急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉。大家都在為這場沒有硝煙的戰爭而“磨刀”,是呀,這可是進中學的第一次學年統一考試啊!瞧,往日總是追逐打鬧的同學早就安安靜靜地坐在座位上啃著書本;往日嘻嘻哈哈的同學也拿著書本出神地讀著,好像生怕漏掉一個字,看錯一個標點符號。以往一到吃中午飯的時候,只要鈴聲一響,同學們都會像脫韁的馬兒一樣蜂擁著沖出教室,比離弦的箭還要快。可現在,不少同學都想利用這有限的時間在教室里多學習一會兒再去吃飯。吃飯時,再也不會細嚼慢咽了,大多是狼吞虎咽,三下五除二速戰速決。這筆賬確實也不可不算,一天三頓飯就可以增加好幾十分鐘的學習時間,七天不就可以增加好幾個小時了嗎?再說,各科老師也一樣嘛,看,他們也來到教室里輔導,同學們有的做考卷,有的看書,有的默寫單詞……真是忙得不亦樂乎!下午放學了,數學老師拿著一摞考卷來發給同學們,過了一會兒英語老師又來布置作業:“我知道你們這兩天很辛苦,但為了考出好成績,昨天復習的單詞每個抄三遍,特別要多聽磁帶!”然后物理老師
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